團結(jié)就是力量作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的團結(jié)就是力量作文，歡迎閱讀與收藏。
團結(jié)就是力量作文 1
團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這雄渾有力的歌聲告訴我們團結(jié)的重要性。
今天，老師就帶領(lǐng)我們玩了一個游戲，讓我們體驗團結(jié)合作的快樂。 這個游戲叫“寶物找找找”。一聽說要玩游戲，同學(xué)們都迫不及待想要開始。你看，有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌，做好“探險”的準備了。
老師一聲令下，游戲開始了。同學(xué)們像是餓了三天的野狼一樣，一打開牢門，飛一般地沖向外面捕捉獵物。 我看見老師出示的清單上有“紅色粉筆”，我便像離弦的箭一樣竄到講臺前，尋找我的“寶物”�？煞瓉砀踩�，連半根紅粉筆的影子都沒有找到。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想：上面沒有，上面有可能有老師掉的粉筆頭。于是，我彎下腰，蹲下身子，在講臺下東摸摸，西找找，恨不得借來孫悟空的火眼金睛看看這個“粉筆妖”在哪。忽然，我眼前一亮，那不就是我正在尋找的“寶物”嗎？此時，我的心里像是燃燒了一團勝利的'小火苗。但是，待我仔細一瞧，原來是紅色氣球。我的心情也從剛才的晴空萬里轉(zhuǎn)變成烏云密布。就在我垂頭喪氣時，我們組的楊一凡添上了我們?nèi)钡囊恢т摴P和一把尺子。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”��！再看，馮茂盛貢獻了自己的眼鏡，張澎浩這個及時雨找來了黑色橡皮。
這時，老師開始倒計時了，我們還缺個卡通筆記本呢！急得我都想拿作文本濫竽充數(shù)。但是還是被老師的法眼識破了。最后，我們還是輸了。 雖然我們沒有嘗到勝利的甜蜜，但是讓我們感受到了團結(jié)的力量，它是通往成功的寬敞的路。
此篇作文將整個事件描述的比較清晰，文中運用了夸張和比喻，語句通順，銜接自然。
團結(jié)就是力量作文 2
那一天，同學(xué)們團結(jié)一心；那一天，同學(xué)們揮汗如雨；那一天，同學(xué)們嗓子都喊啞了；那一天，此起彼伏，震耳欲聾；那一天，我永遠忘不了。
那是一個陽光明媚的早晨。
隨著第二節(jié)課下課鈴的結(jié)束，同學(xué)們?nèi)紱_出了教室，奔向了操場，一場拔河比賽在等待著同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼間，教室里便只剩下三十二張整齊的桌椅和整潔的桌面。
來到操場上，運動員正在做賽前整備。有的在扭動關(guān)節(jié)，有的在活動胳膊，有的在做高抬腿，個個都在摩拳擦掌。啦啦隊也做著準備，好為運動員加油。
比賽馬上就要開始了，啦啦隊發(fā)出了震耳欲聾的加油聲。裁判員把手高高舉起，把哨子放進口中，運動員的身體壓得更低了，我緊張起來。“嘟”的一聲哨響，比賽開始了！
同學(xué)們精神抖擻，一個個像小牛犢一樣，緊緊拉著繩子，誰也不讓誰。我們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向著自己的方向拽著繩子。繩子中間的紅綢帶一會向左移，一會向右移，雙方的啦啦隊的隊員們也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可是繩子還是一動不動，雙方進入僵持狀態(tài)。
此時，我方隊員一個個都紅了眼，有的`人，臉憋得通紅；有的人，呲著牙、咧著嘴在較勁；有的人，還雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。在全體隊員的齊心協(xié)力下，繩子緩緩地被我們拉了過來。此時我用盡全身的力氣一拉，“��！”我們勝利了。
這次拔河比賽，使我明白了，團結(jié)力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
團結(jié)就是力量作文 3
團結(jié)就是力量這是我們每一個同學(xué)從小就了解的。它的意思就是：只要我們團結(jié)起來，我們就一定會成功的。有些同學(xué)也學(xué)不信的，但是你仔細翻一下你的記憶寶典，就沒有這樣的例子嗎？我就有！
上學(xué)期，學(xué)校要舉行一次拔河比賽了，我們躍躍欲試，但又有點擔(dān)心因為我們班在四個班級里個子是最矮的了，五一班個子最高。比賽開始了，先是一般和二班比，一班下，四班和二班比，四班下。終于到我們班戰(zhàn)斗了。拿起繩子，一開始的時候我們有的是倒著拉的，有的是轉(zhuǎn)身向前拉的，而且還經(jīng)常換動作沒有聽到了同學(xué)的加油聲，有點失望。就在我快失敗的時候，聽到了老師和同學(xué)給我加油：“加油加油！把它們?nèi)坷聛�！”我們的心仿佛連在一起了好像不有說就可以知道再說什么。于是我們?nèi)w動作一致，小宇宙徹底爆發(fā)了，我們反敗為勝了嘍！耶！
從這件事情中，我們就可以知道了團結(jié)的力量可以沖破天，沖破地，沖破綠水青山！你們說，這么大的`力量我們?yōu)楹尾缓煤美盟�？我們�?yīng)該團結(jié)起來得到這股力量，讓它變得更強大吧！讓我們手拉手，擁抱一下，圍成一個圈叫做團結(jié)圈。
讓我們靜下來好好想想一股可以沖破天，沖破地的力量強嗎？十分強！我想對你們說一句話：“同學(xué)之間發(fā)生一些小爭吵，你不小心碰了我一下，我不小心把你的東西弄下來了，都不要斤斤計較，這些都是在所難免的，終有一天你能得到這股團結(jié)力量。
讓我們手拉手，心連心一起去創(chuàng)造這個擁有強大力量的團結(jié)圈，一起迎接陽光明媚的明天！
團結(jié)就是力量作文 4
今天早晨，我們在小桔燈的教室里舉行了一場激動人心的捉魚比賽。
首先，老師說了游戲規(guī)則：“我們先來分成三組進行游戲，時間為2分鐘，哪一組用的時間最少，并且魚的條數(shù)最多，哪組就獲得勝利！”
比賽開始了，觀眾們的興奮勁兒就甭提了！選手們個個興高采烈的。一組先開始了，他們神態(tài)可真是緊張呀！留給我印象最深刻的就是夏丁宇同學(xué)，他沒有捉魚，卻瑟瑟發(fā)抖地說：“我生怕魚兒咬我！”夏丁宇同學(xué)撓了撓頭，也不好意思地笑了！
輪到我隊上場了！我的.心“砰砰”地跳著。很快，我隊開始捉魚了，第一個同學(xué)非常順利地把一條大烏魚捉進了桶里，因此，我隊的隊員也就更有信心了！輪到我了，我胸有成竹地真誠上臺，挺直了腰板兒走上前去，我卷起了衣袖，伸出了我那嫩嫩的小手，剛碰到水，��！水可真涼��！于是，我盯準了一條小黑魚，它被我抓住后，就搖著它那肥嘟嘟的尾巴，像是在跟我求情呢！你可知道，到手的魚兒可是很難逃過我的“魔掌”的哦！于是，我把它扔進了紅盆子里，它又快樂地游了起來，看著它那可愛的模樣兒，我的心里比喝了瓶蜜兒還要甜！接著，三組也開始進行比賽了……
比賽在快樂的氣氛中結(jié)束了，老師開始宣布結(jié)果了：“三組一等獎，二組二等獎、一組三等獎！”雖然我們沒有得到第一，但我也從捉魚比賽中明白了一個道理：“團結(jié)的力量無窮大！”
團結(jié)就是力量作文 5
在平時的生活中，那小螞蟻只是個不起眼的小東西，只需輕輕一捏，它就離開這個世界了，可就是這么一個小東西給了我一個啟示。
有一次，我掉了一顆糖在地上，碰巧地上有個螞蟻巢，螞蟻們聞著味道紛紛趕來，齊心協(xié)力地想把糖搬走。剛開始，來了一只強壯的工蟻，只見它碰了碰糖，又用嘴咬了咬，嘿喲！還咂咂嘴，似乎很甜呢！過了一會兒，它轉(zhuǎn)身急匆匆地離開了，我十分驚訝，不解地想：不對呀，我的糖那么甜，它怎么走了呢？我想，再看看吧！只見過了一會兒，那只工蟻又跑回來了，可還見它身后跟著一大群螞蟻呢！我恍然大悟，原來它搬救兵去了。它們來到了糖的面前，用自己的`嘴咬住了糖，個個憋足了勁，用力往上抬，可還是抬不動，怎么辦？我也為它們著急，心里想：要不要幫它們一把？正在我猶豫時，只見那只工蟻又跑進巢里，等它出來時，后面跟著幾個大家伙呢----兵蟻們，它們都有一個有力的大腭，我想：來大力士了，這次一定可以成功。又要開始抬了，它們各自找好位置，果然不出我所料----它們用力一抬，慢慢地，糖離開了地面正一點一點地在向巢穴移動。沒過多久，螞蟻兵團就已經(jīng)把糖搬到巢穴里了，應(yīng)該正在為獲得這樣的“戰(zhàn)利品”慶祝吧！小小的螞蟻竟有這樣大的本事，這使我驚訝不已！
從這個小螞蟻搬糖的事中，我還悟到了一個道理：團結(jié)，是勝利的源泉。團結(jié)的力量竟有這么大呀！生活處處有學(xué)問，我要從生活中發(fā)現(xiàn)更多的道理。
團結(jié)就是力量作文 6
今天下午，學(xué)校組織全校師生觀看電影――《恐龍》。我一聽到“恐龍”這個名字，就知道這是一部很早以前的影片。于是我聚精會神地看著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。
這部電影主要講的是恐龍艾力達和一群猿猴團結(jié)一心打敗了兇惡的食肉龍。這究竟是怎么回事呢，讓我們一起來看一看。
很久很久以前，猿猴們拾到了一只出生不久的小恐龍，名叫艾力達，它們看這只恐龍很可憐，便把它留在了自己家里。過了幾年，艾力達長大了，和這群猿猴一起到野外獨立生活。不久，它們就遇上了可怕、兇惡的肉食恐龍――食肉龍。但它們毫不畏懼，團結(jié)一致，聯(lián)合打敗了食肉龍。正是它們團結(jié)互助，才能打敗兇猛的食肉龍。俗話說：團結(jié)就是力量！在生活中有很多事情都需要團結(jié)合作才能夠完成，要是沒有集體精神，那這件事情就完成不了了。
記得有一次，流動紅旗被三班給奪走了，就是因為我們班有一些人比較調(diào)皮，沒有集體榮譽感，一直在拖班級的后腿，才沒能拿到流動紅旗。而過了一個星期，那些一直害班級扣分的同學(xué)在老師和同學(xué)們的幫助下，吸取了上次的教訓(xùn)，改掉了壞習(xí)慣，和同學(xué)們手拉手，心連心，終于奪得了這次“五有五無”評比的流動紅旗。這不正是團結(jié)后的收獲嗎？
團結(jié)的例子在生活中無處不在，我們班奪得流動紅旗的事情就是一個很好的`例子，生活中事事都需要團結(jié)，我們應(yīng)該向艾力達和那群猿猴學(xué)習(xí)，以它們同心同德的團結(jié)精神為榜樣，只要大家團結(jié)一心，就沒有過不去的坎，再難的事情也能做到最好。
愿團結(jié)就是力量的精神永存！
團結(jié)就是力量作文 7
團結(jié)是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰。
早上，我早早來到了學(xué)校，因為今天我們小七班要和六班參加一個很有意義活動！想好好準備一下，可是讓我萬萬沒想到的是，四年六班有幾個同學(xué)來的更早。就在這時我們班的同學(xué)都來了，四年六班的同學(xué)也陸續(xù)的來了，就在這時六班突然大喊道：“六班必勝！”我們班的同學(xué)很生氣，比他們的生音還要大，喊道：“七班必勝！”
游戲開始了，主持人喊道：“比賽開始，首先是四年六班和四年七班的拔河比賽，請六班和七班的'小運動員們上場！”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去，我們班的（小胖）同學(xué)，嘻嘻（小胖）是我們班的丁一，因為他長的又高又大，所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面，就這樣我們按高到矮的排列，我們先把繩子握在手里，雙腳分開，身體向后，做好準備就等裁判喊開始了，裁判看我們兩個班都準備好了就喊了句：“開始”我們班的同學(xué)一起用力，一顆顆汗水像寶石一樣的流下來，就連老師也為我們喊：“七班加油！”
就在這時中間的紅繩往六班那邊跑去，小胖一看我們有點落后了，急眼了把繩子纏在腰上，我們更加用力，嘴里一起喊著：“一、二、！一、二！”我們的腳都快站不住了，我們的汗水像水一樣的往下流，這局我們一定要贏，我們把繩子向下壓，這時中間的紅繩偏向我們這一邊了，拔呀拔，我的臉紅的不得了，我們班的錢錢把眼睛盯在繩子上，腿特別的用力，我們的手都有的磨破了，但我們都在堅持，再次喊起：“一、二、！一、二！”就這樣我們班獲勝了，我們特別的高興。
參加完這個游戲使我們班更加團結(jié)，就這樣的小學(xué)生活，不只有這一次，以后還會有很多這樣的活動，相信以后以后還會有很多這樣的美好的回憶！
團結(jié)就是力量作文 8
星期六的下午，天正下著毛毛細雨，我一點半準時來到了太陽花集合地點。
首先映入我眼前的就是那大型豪華的探奇森林和那巨大的`滑梯、蜘蛛塔、海洋球池、S形滑道、獨木橋等。對于我們來說，這就是一個新奇的大冒險世界，特別是那個金黃色滑梯，就像一個長長的巨龍，還有那五顏六色海洋球池里的小球，就像一個個紅紅的蘋果和一個個黃黃的大鴨梨。使我迷戀，久久的難以忘懷。
我們首先玩了智力游戲小火車投球比賽。一組尋寶結(jié)束后，我們二組開始了尋寶活動。在尋寶過程中，我們組的全體隊員專心致志，集中全部精力，找遍了探奇森林里的每個角落，當(dāng)有一個女同學(xué)找到第一個寶盒的時候，我們組的全體隊員高聲歡呼：加油，加油！我們要爭第一！全組隊員個個像只小老虎一樣，忙得四腳朝天，手忙腳亂，有的隊員沒有找到寶盒就垂頭喪氣了，我鼓勵隊員說：“不要灰心，永不放棄！”我樓上樓下來回往返十幾次，在我的努力下，我一個人就找到了寶盒和寶袋五六個，剩下最后一個時，我們真的沒有力氣了，全身汗流浹背，滿頭大汗，怎么辦？是放棄還是繼續(xù)找？全組隊員異口同聲地說：“我們要再接再厲，同心協(xié)力，爭分奪秒�！痹谖覀兊墓餐ο拢詈笠粋�寶袋終于找到啦，我們又迅速把寶盒里的拼圖拼完整，全組隊員首戰(zhàn)告捷，旗開得勝，我們組終于比一組提前了三分鐘的時間戰(zhàn)勝了一組隊員。
通過這次活動，我明白了一個道理，團結(jié)就是力量，干什么事情都要專心致志，永不放棄，這樣一定會成功！
團結(jié)就是力量作文 9
每當(dāng)聽到“團結(jié)就是力量”這首歌時，我總是感慨萬千，特別是“騎單車和套圈接力賽”后體會更加深刻。
這周的活動課是騎單車和套圈接力賽，老師給我們講了一些關(guān)于套圈的規(guī)則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場了，他們互相擊掌，為對方加油，觀眾席上的同學(xué)齊聲喊道：“701加油，你們是最棒的，我們是你們堅強的后盾。”套圈的選手，騎車的選手已經(jīng)到位。一聲哨響，比賽開始了。
我們班第一個出場的單車手是小錦，他比較緊張，控制不好車速，一下子沖過去，小錦很是沮喪。接力的其他同學(xué)說：“小錦，沒事，還有我們�！甭劺蠋熩s緊跑過去給后面接力的小龍現(xiàn)場指導(dǎo)，讓他騎得越慢越好，為套圈的同學(xué)爭取更多的時間套圈。小龍的技術(shù)可真了不得，他慢慢的半踩著踏板，穩(wěn)住車頭，讓自行車像蝸牛一樣向前行駛。
“very good！”套圈的現(xiàn)場發(fā)出了一陣喝彩，我趕緊把目光投向套圈的.場地，原來是小宇套進了。接著出場的是“郭大俠”，手里拿著兩個圈圈，手一拋，圈圈穩(wěn)穩(wěn)地套住雪糕筒！我情不自禁地喊出了一句：“郭大俠好樣的�！比嗟耐瑢W(xué)都興奮的為她加油。第二個，“郭大俠”又投中了。觀眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個同學(xué)一左一右，配合默契，迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場上最忙碌的人。而騎車的同學(xué)一點不受歡呼聲的干擾，還是穩(wěn)穩(wěn)的，慢慢的騎著單車。最后一個同學(xué)騎車快到終點時，套圈的活動也就結(jié)束了。我們班套進23個圈圈，獲得了第二名的好成績。
這次活動讓我體會到：一滴水的力量是微不足道的，滲入泥土便消失不見了，匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多困難面前，一個人總是凸顯著單薄，可我們團結(jié)起來，卻能創(chuàng)造出奇跡。
團結(jié)就是力量作文 10
“團結(jié)就是力量”，這句話不僅體現(xiàn)在人類上，也可以體現(xiàn)在動物上，為什么呢？那可就要從幾天前說起了。
前幾天，我放學(xué)回家的時候，剛好路過樓下的草坪。我順便看了看，剛好看見有一群螞蟻，它們似乎在搬著一個東西，我仔細看了看，原來是一只差不多有拇指大而且己經(jīng)死了的蟲子，螞蟻們正把它一點一點地挪動著。過了一會兒，又有十幾只螞蟻徐徐趕來，也加入了搬蟲子的這一行列。好一個壯觀的情景！
不知我怎么的，似乎被它們給觸動了，我竟然開始尋找起來螞蟻是從哪里夾的。不一會兒，我在草坪的邊上找到了一個小洞口，足可以塞進一根手指。離我發(fā)現(xiàn)那一群螞蟻的地方足足有一米遠，螞蟻們真能搬著對它們來說的龐然大物走一段這么長的距離嗎？
沒想到我被這些小生靈的`團結(jié)給震憾住了，我在那里看了差不多有五分鐘的時間。我就這樣目不轉(zhuǎn)睛地看著它們把蟲子一點一點地搬回洞口。
看到螞蟻如此團結(jié)，我不由得想起了我在一本書上看到，如果螞蟻們所處的地方發(fā)生了火災(zāi)，它們會聚集在一起，形成一個球，于是，就在這熊熊烈火中滾動尋找著出路。但是，螞蟻們卻要為此而付出生命的代價！火焰肆意地灼燒著外面螞蟻那脆弱的身軀，直至被燒成灰燼。但是，它們用自己的生命換取了里面的螞蟻的生命，這是多么偉大而團結(jié)的舉動！我不由得地對螞蟻產(chǎn)生了一種敬畏感，沒錯，正是因為這一種敬畏感，才讓堅持著見證螞蟻那無比團結(jié)的一幕幕。
“團結(jié)就是力量”，這句話不就是用來詮釋螞蟻的這種精神嗎？正是因為團結(jié)，才能搬動龐然大物；正是因為團結(jié)，才能從火焰中死里逃生；正是團結(jié)，才能讓我們覺得就算再渺小的生物也值得去敬畏！
團結(jié)就是力量作文 11
社會、學(xué)校就是一個大家庭，我就是這個家庭中的一員，團結(jié)友愛是我們這個家庭中每人都要具備的道德品質(zhì)，只要擁有了它，我們才能夠發(fā)揮出最大的力量，將大家擰成一根繩，才能夠為祖國的建設(shè)出一份力。螞蟻就是一個最好的榜樣，因為它們十分團結(jié)，它們知道單憑自己的力量是很有限的，只有團結(jié)起來才能搬動食物，所以凡事螞蟻都是集體行動，一起搬東西，一起分享勞動果實。
螞蟻的團結(jié)精神對我啟發(fā)很大。記得有一次，老師出去辦事，班上幾個同學(xué)為了一件小事吵了起來，同學(xué)們見了不知如何是好，此時我連忙去勸架，并語重心長的對他們說：“一根筷子只要略微一用力就能折斷，如果是一大把筷子呢？無論你用盡全身的力氣也折不斷，而我們就是那一把筷子中的一根，同學(xué)相互之間如果不團結(jié)，就會像一根筷子一樣輕松被折斷，所以我們相互之間要互相幫助，團結(jié)友愛�！币院笄f不要再吵架了，吵架不但會傷了同學(xué)之間的和氣，而且也是犯罪的開始，一個從小團結(jié)友愛，助人為樂的人，要比那些從小游手好閑，欺負弱小的人犯罪幾率小的多。在我的帶領(lǐng)下，我們班的`同學(xué)無論做什么事情都團結(jié)友愛，互相幫助。
還有一次，學(xué)校組織學(xué)生春游。我們班的一個同學(xué)不小心把錢和帶去的東西都丟了。這時，我把他叫到我身邊，一路上我勸他下次出行要注意安全，要保管好東西。到了吃中午飯的時候，我把我?guī)サ臇|西和他一起分享。
團結(jié)友愛也給我?guī)砹撕艽蟮暮锰帲诟傔x中隊長時我全票通過。因此，我堅信有付出就會有回報，只要人人做到團結(jié)友愛，社會就一定會幸福美滿。
團結(jié)就是力量作文 12
首先由彭經(jīng)理介紹福星漁港近年來取得的各項成就，觀看了酒店董事長何忠輝先生和許多大明星的合影之后，不知不覺的，我們進入了第一個重要環(huán)節(jié)：搓元宵。
環(huán)顧四周的小記者，好像人人都躍躍欲試。主持人的一聲令下，“準備，開始！”大家個個都忙得不可開交。我們桌的小記者分工有序，首先把面盆里的大面團分成一小塊一小塊的，然后把沒放餡的小面團搓圓，再壓成一塊薄薄的圓圓的皮，在扁扁的皮中放入一小塊餡，把四周捏起來，這樣就搓成了一個白白胖胖的“元宵小子”。
一個、兩個……“加油，快點！”，就連家長們也在吶喊助威�？晌覀兊氖謪s怎么也靈活不起來�？磥砥綍r吃起來美味的元宵，真要做起來卻不那么簡單。倒計時開始了，“五、四、三、二、一，停！”我們急切期盼著，名次出來了，我們桌獲得了第二名。
第二個重要環(huán)節(jié)就是猜燈謎。第一個燈謎是我們桌的`，謎面是“抽水泵”，謎底是什么呢？我們正在思考中，“是石�！蓖赖囊晃恍∮浾邎蟪隽舜鸢�，我恍然大悟：“泵”字下面的水去掉不就是石嘛！進入搶答環(huán)節(jié)了，在我們的齊心協(xié)力下，終于搶了一道30分的搶答題，“人須邊上走——打一字”，“快，快，快點”，同學(xué)們圍在一起急的團團轉(zhuǎn)，可是怎么也想不出來。時間到了，我們被無情地扣去了30分。
這個謎語的答案是：趁。這下，我懂得了團結(jié)就是力量，光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的，還要多讀、多掌握一些課外知識。
團結(jié)就是力量作文 13
去年，金秋送爽，丹桂飄香的日子里，我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽。那是一場激烈的拔河比賽，我們501班勝了502班。經(jīng)過這次比賽給了我一個深刻道理，我感受到了團結(jié)的力量。
拔河比賽開始了，我們五(1)班和五(2)班的隊員互相對視著，好像在暗暗較勁�！坝酢辈门袉T站在繩子中間吹響了哨子。雙方運動員立即身體向后傾斜，使出勁兒往后拉。我們一個個咬牙切齒，緊握麻繩，“一、二、三!一、二、三!……”啦啦隊有節(jié)奏地為我們加油吶喊。繩子中央的紅線朝我們這邊移動著。眼看就要被拉過來了。這時五(2)班同學(xué)急了，他們一使勁，一股強大的力量向我們這邊涌來，繩子像被吸鐵石一樣，又被一點一點地吸了過去。
我們的情況很危急，掙扎在了“死亡”的邊緣。“加油!加油!五(1)班必勝!”我們的啦啦隊聲音喊得更響了!連老師也在一旁大聲地喊著口號。在他們的鼓勵下，我們十個運動員又找回了自信，團結(jié)一心地向后拉著，雙腳一步步向后退著，仿佛有一股堅定的信念把我們的`心緊緊地困在了一起……
對方仍勇猛無畏地堅守著陣地，跟我們勢均力敵。突然，五(2)班他們最后一個胖墩墩的同學(xué)摔倒了。機不可失!我們奮力一拉，對方亂作一團，我們再使勁一拉，他們就被連人帶繩地拖了過來。我們班勝利了!我們十個運動員歡呼雀躍，心里別提有多高興了……
這次拔河比賽讓我感受到了團結(jié)的力量是無窮無盡的，還使我明白了：只有拼搏才會有成功!
團結(jié)就是力量作文 14
如果你想走遠，請和每個人一起走。這種團結(jié)友愛的精神體現(xiàn)在螞蟻身上，它們不會說“失敗”螞蟻是一種微小的生物，用一個小手指就能把它踩死，一直以來都受到歧視。我不知道是因為它的渺小還是因為它的輕蔑，但在我心里，我暗暗嘲笑它的渺小、無能和過分。然而，他們團結(jié)的力量令人驚訝。
一天，在溫暖的陽光下，我正悠閑地吃著瓜子。我感到無聊，漫無目的地掃視著瓜子，看著它們落在院子的角落里。這時，一大群螞蟻出現(xiàn)在地上，到處尋找我錯過的小瓜子。已經(jīng)獲得少量收獲的螞蟻正在艱難地爬進洞里。他們的速度仍然和來的`時候一樣快，就像長跑運動員一樣。整個看起來像一個長長的運輸隊。當(dāng)我看著這些黑螞蟻時，我覺得這些螞蟻很惡心。因此，我踩到了它們，看到被踩的螞蟻慢慢爬了上來。它試圖站穩(wěn)，慢慢地扛著瓜子，艱難地向前移動。這時，另一群螞蟻似乎在幫助它的伙伴。一群螞蟻帶著瓜子快速向前跑。螞蟻因其團隊精神而聞名。在南非的一片草地上，由于游客的疏忽，煙頭掉落點燃了一片干燥的草地，這對一群路過的螞蟻來說絕對是一場災(zāi)難�；鸾K于熄滅了，但是人們聞到了燒焦的味道。原來螞蟻用它們的身體圍成了一個圈來保護它們的蟻王。
團結(jié)的力量可以把無足輕重變成偉大。團結(jié)就是力量。一個人無法擊敗所有人的團結(jié)。一雙筷子被輕輕折斷，十雙筷子緊緊地握在一起。
團結(jié)就是力量作文 15
這是一個晴朗的早晨，我和往常一樣早早地起了床，出來散步，走在一條左右都是鮮花的小路上，我高興地唱著歌兒，“早晨空氣好，小鳥喳喳叫，見友問問好—”
咦？那是什么？我看到遠處小路中間似乎一條長長的黑蛇在扭動著，蜿蜒盤旋。我匆匆忙忙地跑了過去，一看，原來是一群黑乎乎的，芝麻般的螞蟻，它們在這兒繞來繞去。哦，原來在覓食。
聽說螞蟻的力量非常大，我今天倒要試試。我從口袋里拿了一顆奶糖，將它放在不遠處，我呆在一旁觀看。不久來了一大群“黑芝麻”，我看它們好像很饑餓，有的爬在奶糖上舔著，吃著，咬著，似乎咬不動。一只大黑頭好像在旁喊著，指揮它們搬到洞里去，好好品嘗�！耙�，二，三”搬不動，大半群都返回，應(yīng)該去叫伙伴們了。看來，我的這顆奶糖螞蟻是奈何不了了。嘿嘿，誰說螞蟻是大力士？咦，它們怎么又多起來了。還想試試嗎？看來有好戲了。漸漸的，小芝麻越聚越多，比剛才的`足足多一半。它們圍在奶糖旁邊，似乎在商量著，怎么搬走它。忽然，奶糖微微動了一下。哦，天哪，它們真的搬動了，搬動了比它們身體大不知多少倍的奶糖。這么大奶糖，“黑芝麻”，對它們來說真是泰山壓頂��！接著，“大力士”們就慢慢地運走了它們的“戰(zhàn)利品”。
這團結(jié)的力量真是大啊。往后我有一些小糧食都要喝它們分享些，因為它們值得我敬佩。團結(jié)力量真是讓人敬佩�。�
團結(jié)就是力量作文 16
小馬嘉布，小鹿蘇嘉，小象寬嚴，小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友，每天他們都會在一起開心的玩耍。
一天下午，他們約定在森林里的.一棵大樹下集合，一起玩耍。時間到了。他們來的約定的大樹下集合，莉莉開心的說：“今天我們要玩什么？”嘉布建議：“我們比賽跳繩怎么樣？”蘇嘉說：“這個可以，但我建議玩捉迷藏�！崩蚶蛳肓艘粫䞍�，說：“不如我們先玩一回捉迷藏，再比賽跳繩吧！”大家都贊成一個提議，便開始猜拳了。霓濤輸了，他蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。開始找人了。“我來了！”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望，左看右找，想發(fā)現(xiàn)他們藏在哪。嚇得大家都不敢發(fā)出一點聲音。霓濤找啊找，找啊找，怎么也找不到他們，正想放棄時，突然，遠處，從一個水井發(fā)出了救命聲�！熬让�！救命��！”霓濤趕緊跑過去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看，原來是嘉布掉進了水井。
“怎么辦啊？大家想想辦法吧�！碧K嘉慌了神，向大家詢問辦法。大家想啊想，想啊想，終于想出了一個好辦法，莉莉從家里找來了一根長長的繩子，來到水井旁邊，把繩子放下井底，讓嘉布拿好，大家竭盡全力，拉啊拉，拉啊拉，漸漸地，嘉布終于拉上來了，大家開心極了，嘉布也露出了笑容。
團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量作文 17
眾所周知，4×100接力賽需要的不僅僅是個人的力量，而且需要大家的力量，但是大家的力量又如何產(chǎn)生？
今天，學(xué)校里舉行了4×100的比賽。我看過不少4×100的比賽，明白一些規(guī)則和技巧，比如：比賽決不能掉棒。一旦掉棒，差距就要拉下一大截�？墒�，如今我已經(jīng)傷了腳關(guān)節(jié)，看來也只能帶傷上陣。
終于快輪到我們了，班主任急匆匆地走過來，將手壓在我的肩膀上，嚴肅地對我說：“不要緊張，小心點，實在不行，不要硬撐著！”
“哈哈，我何曾緊張過？我沒事的，知道了，我不會硬撐的�！蔽乙贿吪ゎ^做準備運動一邊不在乎地說。
輪到我們了，我作為最后一棒選手在旁邊等待著。第一棒的選手們雙方不相上下。第二棒的選手們向第三棒的選手跑過來�！霸倏禳c！一定要快點才行！”我在心里喊道。我們班的第二棒選手終于把棒子交給了第三棒的選手，而且雙方差距不大，我松了口氣。第三棒的.選手接過棒子轉(zhuǎn)到左手，雙臂擺動，像一匹野馬一樣向我奔來。我開心地笑了，仿佛看到了勝利的曙光！接到他的棒子，看到他欣慰的眼神，我對他點點頭，微笑著說：“辛苦了，放心吧！”
我像箭一般地飛了出去，爆發(fā)體內(nèi)的潛力，一路遙遙領(lǐng)先。頓時，全場鴉雀無聲，如死一般的寧靜，直到我沖到終點。我才明白了：接力賽不僅要求個人的力量和速度，更需要大家的默契和團結(jié)。團結(jié)產(chǎn)生力量，團結(jié)決勝千里！
團結(jié)就是力量作文 18
《奧茲國歷險記》是一部蘊涵著眾多道理的童話劇。這篇童話劇講的是一個鐵皮人由無心到有心；一個稻草人由沒有大腦到有了大腦；一頭雄獅由沒有膽量到有了膽量。他們都是依靠一個迷路的小女孩的鼓勵、支持和信任而得到了自己所沒有卻需要的東西，而這個小女孩的名字叫“多蘿茜”。
多蘿茜沒有瞧不起三個素不相識的陌生伙伴，而是以鼓勵的態(tài)度對待他們；在追求自己夢想的道路上，他們互相信賴、互幫互助；多蘿茜因龍卷風(fēng)而遠離了自己的家人與朋友，但她卻沒有因奧茲國是個陌生的地方而氣餒，反而百般鼓勵自己，從而回到了自己家人的身邊……而在眾多精神中，我最欣賞的是多蘿茜和三個伙伴們一路上互幫互助的.團結(jié)精神。
我想，如果多蘿茜因來到了一個陌生的國家而氣餒，自生自滅的話，那她就無法回到自己家人與伙伴的身邊了；如果多蘿茜和三個伙伴一路上不互幫互助，而互相嘲笑的話，那他們就無法得到自己想要的東西了；如果在經(jīng)歷了那么多的磨難后，大家伙兒因此而失去信心的話，那他們就無法振作起來，繼續(xù)踏上征程了；如果……
多蘿茜和三個素不相識的伙伴們，都能做到互幫互助、互相鼓勵與支持，那我們一個班的同學(xué)們不是更應(yīng)該做到互相信賴、互相幫助嗎？！我要學(xué)習(xí)他們互幫互助的團結(jié)精神！和大家一起攜手、共同創(chuàng)造美好的未來！
團結(jié)就是力量作文 19
“……團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”團結(jié)的力量大無窮！就連身軀渺小的螞蟻就能做出讓人震驚的事跡來了！
有一天，媽媽帶我們到樓下散步，我們剛走一半，妹妹便吵著要停下來休息，她這個“人精”心眼多，她是想去運動場玩一會呢！可是，這天氣熱得很，站著不動，都能滿頭大汗。我和媽媽遷就著她來到了運動場。
我無聊地坐在長椅上發(fā)呆。突然，我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，是在青草邊上有一個大大的桃核在動，我趕緊蹲下來細細地觀察著：這個桃核一定小朋友拿掉的，上面還有很多桃肉呢，看來這桃肉還很甜，已經(jīng)圍觀了很多小螞蟻，它們有的從下往上推，有的從上往里拽，有的咬住不放，有的忙著向巢穴跑去搬救兵�？粗鼈儕^力的樣子，這熱火朝天的場面，好像聽到了它們在喊著號子呢。這讓我想起了小螞蟻搬蟲蟲的.歌：“小螞蟻搬蟲蟲，一個搬，搬不動，兩個搬，掀條縫，三個搬動一動，四個五個六七個，大家一起搬進洞……”
很快，我們到了該回家的時間了，又看看小螞蟻們，依依不舍地回家了。
回到家，我還是擔(dān)心小螞蟻的大桃核有沒有搬走，要是遇見壞人了怎么辦？要是下大雨把桃核沖走了怎么辦？這些問題在我的腦海里反復(fù)地呈現(xiàn)著，好像還能聽到小螞蟻們在一二，一二的喊著口號！希望它們早點成功！
小螞蟻的團結(jié)互助，是我們?nèi)祟愐残枰�？我們要向小螞蟻們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的團結(jié)合作精神！
團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量作文 20
放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)路邊上有一個螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。
它們是一種小昆蟲。身體很小，像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻，分明看到它有三對細小的足，還有一對如同發(fā)絲，卻很靈敏的觸角。
一只長約一厘米的黑螞蟻引開了我的視線。我便輕輕地放下手中的那只螞蟻，回過頭來觀察那只遠離洞穴的較大螞蟻。只見它往我的左側(cè)跑去。我心想：難道我的.左邊有什么東西嗎？于是，我便轉(zhuǎn)過身去，一看，原來我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。
這只螞蟻這么小，怎么對付這個對于它們來說是龐然大物的蜻蜓呢？于是，我便好奇地蹲下來，打算好好地觀察個究竟。
只見，這只螞蟻在蜻蜓四周來回碰了幾下后，便急急忙忙地跑開。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴，都會用自己的觸角碰碰對方。我猜，它是在傳遞情報呢！
不一會兒，蜻蜓周圍就圍滿了差不多大小的螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我，我碰碰你。好像在商量辦法。過了一會兒，其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的身上，就像一個指揮官在發(fā)布命令。又過了一會兒，只見它們有的咬蜻蜓的頭，有的咬蜻蜓的翅膀，有的咬蜻蜓的四足，有的……幾分鐘過后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后，這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。
我看得目不轉(zhuǎn)睛，我想“團結(jié)就是力量”這個名言送給螞蟻是最合適的。
它們這時候正在洞里細細地享用大餐呢！
團結(jié)就是力量作文 21
每當(dāng)我回頭看到榮譽欄里的“六（3）班榮獲校運動會六年級男子接力賽第一名”這張獎狀時，腦海就會浮現(xiàn)出運動會前的艱辛和運動會后的喜悅，更使我明白了“團結(jié)就是力量”這句話的真理。
記得校運動會前夕，各班運動員都把精力放到那4×100米的接力賽上，因為那是最后一場又是得分最高、最激烈的一場比賽。我班也不示弱，班主任老師和體育老師一同挑選了四位班中的短跑健將去參加接力賽，其中包括我。
說練就練。我和三名隊友放棄了自己的項目，專門訓(xùn)練接力賽。一天早晨，班主任老師來看我們訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)我們接棒時總是掉棒，就和我們一起分析原因、尋找對策。并要求我們在比賽的時候一定要團結(jié)合作，絕對不能掉棒，否則拿第一就沒有希望了，因為我們的對手都很強，不能有半點失誤。為此，短短的幾天里，我們每天加強訓(xùn)練，不僅早上練，傍晚也練，常常托著疲憊的身軀回家。
接力賽開始之際，我們四人為了消除緊張的情緒，將手和手緊緊地握在一起，齊聲喊道：“為了勝利！加油！”就這樣，我和隊友抱著滿懷勝利的`希望，在運動場上飛奔。當(dāng)我使出全身力氣沖過沖刺線的那一刻，我激動得熱淚盈眶！那是因為團結(jié)使我和隊友們多日的辛苦沒白費，團結(jié)使我們成功了！
我為在團結(jié)的微笑班級中學(xué)習(xí)而感到驕傲！
團結(jié)就是力量作文 22
“團結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵……”每當(dāng)這呼號聲想起，我的心中就感慨萬千，涌動著一股力量。團結(jié)是最重要的，從這里的海陸空特種兵夏令營中，我深刻地體會到了這個道理。
暑假里，我參加了寧波的海陸空特種兵夏令營。夏令營的第三天是在東海海邊，通過團結(jié)合作完成一個又一個的任務(wù)。其中讓我感觸最深的就是集體扛圓木了。
教官先把我們每四個人分成一個組，讓我們踏著浪扛著圓木從沙灘的'這頭跑到另一頭，速度最快的獲勝。輪到我們組了。我們站成一列，教官將一根又長又粗的圓木放在我們肩上。我感覺到肩膀猛地一沉，隨后傳來一陣疼痛，開始了。我死命地用雙手將圓木往上頂，和伙伴們開始跑了起來。但總感覺圓木在一個勁地往后傾斜，后面的同伴是不是沒有使勁啊？我轉(zhuǎn)過頭來不滿地嚷嚷：“你們倒是用點勁啊！”后面的兩名伙伴也很生氣，和我們前面的三個吵了起來。這下好了，步伐也亂了，整個隊伍都撐不住倒在了沙灘上。
這時，教官走過來說：“你們要相信戰(zhàn)友�。∵@么不團結(jié)怎么能完成任務(wù)呢？”我們都有些羞愧，在教官的幫助下，我們重新扛起圓木。這一次，我們調(diào)整了步伐，響亮地喊著口號“1-2-1”，每個人都用盡自己最大的力氣扛著圓木向前跑，終于到終點了，我們累得倒在沙灘上，抱在一起放聲大笑。
團結(jié)就是力量！我相信，只要我們團結(jié)一致，充分信任自己的隊友，心往一處想，勁往一處使，不管再大的困難都一定能迎刃而解。
團結(jié)就是力量作文 23
棍子可以折斷，但不能折斷。這是我媽媽過去常說的話。
我記得有一次，我和弟弟一起玩了一個兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾，把它系在小腿上。這樣，我們的準備工作就完成了。但是當(dāng)我們一起出去的時候，我們遇到了一些問題:我離開了他的左腳，我離開了他的右腳，我離開了他的.右腳，他也離開了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來。很快我們又絆倒了。我們站起來一起尋找原因，我說，“兄弟，是我們的腳出了問題嗎？”弟弟想了一會兒說:“好吧，我們應(yīng)該同時伸出中間的腳。我伸出左腳，你伸出右腳。我伸出右腳，你伸出左腳�！比缓笪覀冮_始練習(xí)。就在短暫的訓(xùn)練后，我們收到了另外兩個朋友的挑戰(zhàn)。由于我們?nèi)狈?jīng)驗，我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說:“我們明天再打吧�！敝�，我們又去了其他地方練習(xí)。十幾次摔倒后，我們終于習(xí)慣了，并在等待明天的決定性戰(zhàn)役！
第二天終于到了。我們早早吃完早餐，在約定的地方遇見了他們。經(jīng)過一天的艱苦訓(xùn)練，我們表現(xiàn)得非常好。首先，他們領(lǐng)導(dǎo)了一點。當(dāng)我們到達終點線時，我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后，我們通過了他們，首先到達了終點線�！拔覀冓A了！”我高興地歡呼起來。
通過這一事件，我明白了:當(dāng)我們遇到困難時，我們需要溝通，找出真正的成功原因。古人說得對:三個皮匠比諸葛亮好。
團結(jié)就是力量作文 24
陽光明媚，春風(fēng)輕撫著大地，柳枝輕輕擦過湖面，花兒草兒隨風(fēng)舞蹈……一切都是如此美好。螞蟻家庭的一名“尋食員”迎著暖風(fēng)來到草叢里尋找食物。
螞蟻“尋食員”輕哼著歡快的歌兒，一蹦一跳地認真尋食，它的眼睛仿佛裝了“攝像頭”似的，如此靈敏。
突然，它從遠處看見碧綠的草地上有一個白花花的、方方長長的東西，十分興奮，便以迅雷不及掩耳之勢的速度，跑向那個東西。它定睛一看，原來是一根龐大的硬邦邦的肉骨頭，它像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的十分開心——它們蟻國終于有美味的東西吃了�？墒�，如此之龐大的骨頭，單憑它一個人渺小的力量是扛不動的。忽然，它靈機一動，發(fā)出了螞蟻之間的緊急集合信號。不一會兒，一大片黑壓壓的、密密麻麻的蟻群向這兒靠近。
螞蟻“尋食員”和其它的.螞蟻走到骨頭旁，齊心協(xié)力地把肉骨頭抬了起來。肉骨頭很重，螞蟻們個個汗如雨下，被壓得喘不過氣來，但它們沒有放棄，依然堅持著，嘴里還不時發(fā)出“一，二，三，加油”的聲音，其它的小動物看見了，都無不稱贊這群螞蟻真的很團結(jié)，也不怕吃苦，螞蟻聽了都很開心，又加快了速度。
過了一會兒，大家把肉骨頭搬回了蟻國，它們個個餓得都不行了，便餓虎吞食般吃著肉骨頭。不一會兒，一塊龐大的肉骨頭就全被它們吃得精光。
微風(fēng)輕撫，柳枝拂水，螞蟻們都在感慨“團結(jié)就是力量”。
團結(jié)就是力量作文 25
太陽沒出來，我們就沖著峰毅拓展訓(xùn)練來挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的，人流不多，今天我們注定成功！
來到峰毅拓展訓(xùn)練基地后，我看到了很多我的隊友，大到13歲，小到5歲。今天我們注定成功！
我們今天第一個項目是“高臺演講”，這個項目是為了鍛煉我們的膽量，又是想讓我們?nèi)绾伟盐諘r間。年齡較大的隊友就是小菜一碟！而年齡小的隊友別說表達能力好不好了，就連高臺也不敢上。不過在教練和我們的`鼓勵下，我們還是成功了。
第二個項目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊，年齡大的分為一隊。這項目既要保護自己的氣球，又要去踩別人的氣球，最后誰的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后，有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結(jié)束，我們才知道這個不能一心二用，要么保護自己的氣球，要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。
最后一個項目是“信任背摔”。顧名思義，當(dāng)然是要對隊友負責(zé)任了。同時還要挑戰(zhàn)自己的勇氣和膽量。在隊友們的鼓勵下，我站上了高臺。面對高高的臺子，我有些害怕。但是看到臺下的隊友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”，還有隊友們鼓勵的眼神。高臺上的我重新鼓起了勇氣。正是因為這種信任，每位隊友都完成了“信任背摔”這個項目。這里，我要對那些曾經(jīng)在臺下接我的隊友表示感謝！
通過這次拓展訓(xùn)練，我明白了在人生的道路上，即使你有勇氣、有膽識、也不夠，還必須要有值得信任的朋友的幫助，你的一生才有可能成功！
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