（優(yōu)秀）團(tuán)結(jié)的力量作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的力量作文，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的力量作文1
今天，我急急忙忙的寫完了作文，又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中，螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。
在螞蟻家旁的.墻壁上，幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水，潑到上面，想看看會(huì)怎么樣，當(dāng)水怪正要撲上去的時(shí)候，它們都四處逃散，可是，他們細(xì)小的腿怎么也跑不快，所以，所有小螞蟻的身上都粘到了水，水就像萬能牢一樣把它們貼到了墻上，怎么也動(dòng)不了了。雖然，小螞蟻都被困在水中，但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細(xì)的小腿，拼命的不斷向外爬，可還是爬不動(dòng)，他們好像有些灰心喪氣了。突然，一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴，我真想聽聽他們在說些什么，可惜我不懂他們的語言。小螞蟻們手牽手，齊心協(xié)力，一齊用勁，終于逃出了魔掌。
我望著這群螞蟻，感嘆著；團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來，才能化險(xiǎn)為夷，戰(zhàn)勝困難。人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)就是生命，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。
這么美麗的景觀，你一定也想看看吧！如果可以，我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家！
團(tuán)結(jié)的力量作文2
在我家樓下的花園里有一群可愛的螞蟻，它們正在奮力地搬運(yùn)一塊面包屑：只見螞蟻們齊心協(xié)力，它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”。不過幾分鐘，它們開始忙碌起來，有的蹲在面包屑下馱著它；有的爬到面包屑前面，拽著它；有的跑到面包屑后面推著它；還有的在指揮它們的“作戰(zhàn)方案”。最終這“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
一只螞蟻的力量是微不足道的.，可是它們團(tuán)結(jié)一致，所以能把一塊好大的面包屑搬動(dòng)，搬走！如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢？
記得小時(shí)候，媽媽給我講過一個(gè)故事——“兄弟折快子”。有一個(gè)十兄弟的家庭，兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑，為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和，外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會(huì)，母親拿出一大把筷子，先是分給每個(gè)兒子一根，讓他們折，結(jié)果個(gè)個(gè)都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個(gè)兄弟一個(gè)一個(gè)地折，這下誰也沒有折斷，大家也不用母親說了，心里恍然大悟，明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
我們聽說過“三個(gè)和尚沒水吃”的故事吧！這是什么原因呢？因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)一致，都指望別人去挑水……
我們要銘記“團(tuán)結(jié)精神”給予我們的啟示：只要我們團(tuán)結(jié)一致，還有什么事做不成的呢？
團(tuán)結(jié)的力量作文3
俗話說：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。我卻不信，那么脆弱的螞蟻難道也會(huì)團(tuán)結(jié)？所以，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先把一只又大又肥的死青蟲放在離螞蟻窩有十幾厘米遠(yuǎn)的地方，然后躲到樹后，開始觀看螞蟻窩的動(dòng)靜。沒過多久，一只小螞蟻從窩里爬了出來，大概是出來找吃的，只見它左看看，右瞧瞧，便發(fā)現(xiàn)了倒在地上的大青蟲。
只見它飛似地爬到大青蟲邊，先用觸角碰了碰大青蟲的身子，確認(rèn)是死的之后，便爬回了窩中。我以為螞蟻因搬不動(dòng)而放棄回家時(shí)，便聽到了“沙—沙—”的聲響，回頭一看，�。『么笠蝗何浵佨娧�！瞧，螞蟻們個(gè)個(gè)身穿黑色鎧甲，甩著兩條觸須，向著大青蟲這兒走來。我想，原來螞蟻是回家搬救兵�。�
很快，小小的螞蟻軍便把大青蟲給包圍了。青蟲身上密密麻麻，勤勞的螞蟻們忙碌極了，它們有的'鉆到青蟲身下，有的躺在青蟲背上，還有的在前方指揮……
螞蟻們齊心協(xié)力地把大青蟲搬回了家，雖然在搬的路上大青蟲多次從螞蟻身上掉下來，但是最終，小螞蟻們披著夕陽的余暉，讓大青蟲進(jìn)了窩。
這件事令我十分難忘，螞蟻們團(tuán)結(jié)的情景一次又一次地浮現(xiàn)在我的眼前。
團(tuán)結(jié)的力量作文4
夜深了，文具盒里的文具，開始了激烈的爭吵。
尺子先開口說話了：“在咱們中間，數(shù)我最有用處。我可以幫主人畫出直線、曲線、三角形、長方形、正方形，還有最難畫的五角星！你們行嗎？”尺子驕傲地昂著頭，一副瞧不起別人的樣子。
一旁的鉛筆不愿意了，它氣呼呼地說：“神氣什么？如果主人沒有了我，你能畫得出什么？有了我——主人最好的助手，一切事情就不用擔(dān)心了，就算是圖形畫不好也沒什么，多畫幾遍不就OK了嗎？還要你這個(gè)沒用的玩意兒干什么！真是白花了幾元錢呀！”
尺子聽了這話，氣得火往上撞，它怒氣沖沖地吼道：“你說什么？你居然敢這樣來評價(jià)我，你把我當(dāng)成什么了？”
“當(dāng)成尺子了！”鉛筆漫不經(jīng)心地回答，嘴里還唱著：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”尺子聽了更生氣了，心里的火越燒越旺，正在它要張口罵人的時(shí)候，在旁邊一直默不作聲的.橡皮突然說話了：“好了，好了，你們都別吵了！咱們都是好兄弟，有什么可吵的呢？不就是比誰最有用么？我告訴你們吧，你們都很有用！仔細(xì)想想過去咱們是怎么一起合作幫主人完成作業(yè)的吧……”
聽了橡皮的一番話，尺子和鉛筆都不吭聲了，它們的臉變得通紅。是呀，只靠一個(gè)人的力量是不行的，只有大家互相配合，團(tuán)結(jié)一致，才能為主人更好地服務(wù)。明白了這一點(diǎn)，它們又像原來一樣和好如初了。
團(tuán)結(jié)才是最重要的。
團(tuán)結(jié)的力量作文5
俗話說：“開卷有益。”寒假里，我就讀了一本讓我受益匪淺的書——《綠野仙蹤》。
寫的是一個(gè)叫多羅茜的小女孩被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)不知名的地方。當(dāng)她得知去翡翠城可以實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候，決定就算再困難也要到達(dá)那里。而在去翡翠城的'路上，她碰到了許多困難，也認(rèn)識(shí)了許多朋友，最后終于到達(dá)目的地，實(shí)現(xiàn)了所有愿望。
從這個(gè)故事中，我體會(huì)到在任何時(shí)候，碰到任何困難，我們都不能缺乏勇氣。記得去年暑假的時(shí)候，我學(xué)舞蹈的學(xué)校要進(jìn)行一次匯報(bào)表演。當(dāng)時(shí)我心里害怕極了，想著自己從來沒有在那么多人面前表演過，跳錯(cuò)了怎么辦？這時(shí)候，老師走過來鼓勵(lì)我們。我努力讓自己平靜下來，把所有動(dòng)作都從頭到尾想了一遍，告訴自己要有信心，就絕對不會(huì)錯(cuò)。接著我們自信優(yōu)雅地走上臺(tái)，不緊不慢地表演完所有動(dòng)作。當(dāng)音樂停止的時(shí)候，我聽到了臺(tái)下觀眾的熱烈掌聲，看到老師對我們豎起大拇指。我好高興啊，我終于克服了自己內(nèi)心的恐懼，贏得了成功。耶！
我們在生活中會(huì)遇到很多困難，這時(shí)，勇氣是不可缺少的，我們要學(xué)習(xí)和恐懼賽跑，堅(jiān)持再堅(jiān)持，就一定能取得勝利。一個(gè)人的力量小，大家就要團(tuán)結(jié)起來，共同使勁，一定能成功。我現(xiàn)在還很小，以后的道路還很漫長，但《綠野仙蹤》將會(huì)讓我受益終生。
團(tuán)結(jié)的力量作文6
有一天，夜深人靜。小猴已經(jīng)睡覺了，可是，它的文具盒里卻傳出了一陣陣吵鬧聲。原來，是鉛筆、橡皮和卷筆刀在比誰的本領(lǐng)大。
“我先來！”向來直來直往的鉛筆說，“小主人要寫字時(shí)，都要用到我。有了我，小主人才能寫出一手好字呀！”“你還說呢！”橡皮不緊不慢地說，“每當(dāng)小主人的字寫錯(cuò)時(shí)，還不是我不惜自己的身體給你擦掉那錯(cuò)別字！”“還有！”卷筆刀粗聲粗氣地說，“當(dāng)你的筆頭粗了，還不是我把你削尖的！我的'牙齒都要崩掉了！”“我的本領(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”……它們吵了起來。這時(shí)，文具盒發(fā)話了：“這樣吧，你們每人寫一篇文章，誰的本領(lǐng)就最大！”“好！”鉛筆首先交了卷。可它沒了橡皮的幫助，寫出來的字涂涂改改，很難看。橡皮用粉末寫出來的字被風(fēng)一吹，就無影無蹤。卷筆刀只能用牙吃力地咬，咬得紙上全是洞。“你們再一起齊心協(xié)力寫一篇文章看看！”文具盒說。鉛筆在紙上飛快地寫著，寫錯(cuò)了，橡皮馬上把字擦掉。筆頭粗了，卷筆刀來削尖。不一會(huì)兒，一篇干凈、整潔的文章展現(xiàn)在眼前。
“現(xiàn)在，你們明白了嗎？”他們個(gè)個(gè)都垂下了頭。因?yàn)樗麄兌济靼琢耍簣F(tuán)結(jié)力量大，它們之間少了任何一個(gè)都不行。
團(tuán)結(jié)的力量作文7
每一個(gè)的專長并不一樣，術(shù)業(yè)有專攻，若能夠有效整合，必定能夠發(fā)揮更大的力量，一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大，如果能夠透過團(tuán)體的.參與，大家彼此分工合作，腦力激蕩，發(fā)揮創(chuàng)意，很多事情可以做得更透徹更完美，而且可以減少很多不必要的失誤發(fā)生，讓事情做起來更順暢．效率更高，更圓滿成功。
舉例來說：學(xué)校的清潔工作，可以依同學(xué)的專長或特點(diǎn)來分配工作。高個(gè)子的人可以負(fù)責(zé)擦窗戶；比較會(huì)打掃的人，可以負(fù)責(zé)地板的清掃；有領(lǐng)導(dǎo)管理能力的人，可以負(fù)責(zé)分派工作及檢查；比較細(xì)心的人，可以負(fù)責(zé)擦桌椅：力量大的，可以負(fù)責(zé)倒垃圾或搬東西等等，大家分工合作，一下子就可以將清潔工作做好。但如果單靠一個(gè)人的力量，就必須花費(fèi)很多的時(shí)間，而且可能因此而做不好。
團(tuán)結(jié)力量大，螞蟻也能搬巨象，如果不能夠團(tuán)結(jié)合作，拋開不了私心私利，反而會(huì)事倍功半，甚至。有這樣一則故事：“若一間公司想聘請一個(gè)中國人和一個(gè)外國人來做事，中國人會(huì)是比較好的選擇，因?yàn)橹袊朔浅Ｇ趧冢晃菲D難�！�
若許大家都能拋開個(gè)人利益，以團(tuán)隊(duì)的整體利益為前提，不分彼此曾經(jīng)是否有恩怨，開誠布公，工作分派能夠公平公正公開，彼此包容、尊重、欣賞，大家分工合作，相信許多事情一定能夠做得更好更圓滿。
團(tuán)結(jié)的力量作文8
今天下午陽光明媚，我們上清荷作文的時(shí)候，我們的林老師給我們上了一節(jié)特殊的課——斗珠大賽，就是用筷子夾珠子。只見林老師神秘地從背后拿出筷子和 一些珠子，笑呵呵地說：“今天我們要選一些同學(xué)比賽來夾珠子�！绷掷蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就興高采烈地叫起來：“我來，我來！”
林老師首 先把我們分成兩個(gè)隊(duì)，又讓我們兩個(gè)隊(duì)起了個(gè)響亮的名字，我們隊(duì)叫蛟龍隊(duì)，他們隊(duì)叫閃電隊(duì)。比賽開始了，首先他們閃電隊(duì)先請五個(gè)人上臺(tái)，要齊心協(xié)力用筷子把 珠子傳到杯子里，他們勇氣十足，昂首挺胸地走上臺(tái)�？墒牵捎谒麄冴�(duì)的'幾名同學(xué)掉了珠子有互相埋怨，他們隊(duì)一個(gè)珠子也沒夾到，創(chuàng)造了零成績。
哈 哈，輪到我們閃亮登場了！我們蛟龍隊(duì)充滿信心，很有骨氣地走上臺(tái)，每個(gè)人都小心翼翼地用筷子把珠子夾到另一個(gè)同學(xué)的筷子上，我們都很緊張，也很用心，經(jīng)過 了好幾次失敗后，終于在最后一秒鐘，我們把一顆珠子送到了杯子里，我們蛟龍隊(duì)以1比0的好成績贏了！我們開心得手舞足蹈，可是他們閃電隊(duì)捶胸頓足，很無 奈。
經(jīng)過這次比賽，也讓我們懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
精彩點(diǎn)評：嘉蕊的表現(xiàn)真的很棒，無論比賽還是習(xí)作，都分外投入！這場“齊心協(xié)力夾珠子大賽”真是扣人心弦，小作者將兩組隊(duì)員的表現(xiàn)對比寫來，孰強(qiáng)孰弱，一目了然，你們在最后一刻的突破，精彩極了！寫作時(shí)不要著急，把字寫好哦！
團(tuán)結(jié)的力量作文9
團(tuán)結(jié)就是力量，這是我們經(jīng)常說的話，也是經(jīng)常唱的歌。但是真正可以做到團(tuán)結(jié)的人，卻并不多。
有一次，我和往常一樣坐在沙發(fā)上無聊的看著電視。我操動(dòng)著遙控器東調(diào)西調(diào)怎么都找不到好看的，我正要起身關(guān)電視時(shí)，突然被剛放完廣告的人與自然吸引住了。我放下遙控器開始靜靜地投入到電視中。這是森林的霸主——雄獅。它在草地上靜靜地躲著為了不讓獵物發(fā)現(xiàn)自己，它展現(xiàn)了一個(gè)捕食者的冷靜心態(tài)。雄獅一定是想等待很好的時(shí)機(jī)，一下沖上去把獵物逮個(gè)正著。則它的'對象是一群水牛，水牛們在草地上休閑的散步，水牛并不知道自己已經(jīng)陷入危險(xiǎn)之中，此時(shí)雄獅還在等待著。當(dāng)水牛正準(zhǔn)備走時(shí)，獅子突然張開血盆大口，向它們沖去，水牛沒有任何防備，它們驚慌失措，左沖右撞，讓許多水牛都摔倒在地上。我想：“他們這樣的不團(tuán)結(jié)，不成為獅子的盤中餐才怪呢�！巴瑫r(shí)獅子將一只落伍的小水牛咬住使它無法動(dòng)彈，這頭牛死定了，如果它們團(tuán)結(jié)起來一起對抗獅子，那不是贏定了，可惜它們只顧著自己。但是我想錯(cuò)了，前面那群正在逃走的水牛勇敢的向正在被撕咬的牛狂奔過去，用頭頂?shù)募饨谴滔颡{子，隨后又有更多的牛一起用頭頂?shù)慕琼斪勃{子。獅子在水牛們團(tuán)結(jié)的力量下甘拜下風(fēng)，用最后的力氣逃走了。最終那頭小水牛也被它們救回了性命，我被它們這種團(tuán)結(jié)的力量所震驚，居然連動(dòng)物都可以做到。
團(tuán)結(jié)就是力量，我從這些動(dòng)物身上學(xué)到了這個(gè)道理，我的心突然一下子明朗起來。
團(tuán)結(jié)的力量作文10
團(tuán)結(jié)的力量是不會(huì)消失的，只要我們團(tuán)結(jié)一心，什么事情都可以做得到。相信團(tuán)結(jié)的力量。
雖然湖面上結(jié)了冰，但是天鵝們是不會(huì)灰心的，因?yàn)樗鼈冎�，總�?huì)有辦法讓結(jié)了冰的湖面化掉。老天鵝為了可以讓自己的同胞、朋友們吃上美味的魚蝦，它那么勇敢，讓自己的翅膀撲打在冰面上。最后，還是在它的動(dòng)員之下，百十來只天鵝都與它一起工作。老天鵝不是一個(gè)縮頭烏龜，什么事情都要讓自己的通同胞先做出一個(gè)榜樣。只有我們?nèi)f眾一心、團(tuán)結(jié)，難做的事情才會(huì)解決。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
螞蟻們雖然被火包圍了，但是它們也不可以小看。迅速地扭成一團(tuán)，如果有的螞蟻不配合，它們也就不會(huì)成功的逃出火圈。外圈螞蟻們勇于奉獻(xiàn)，為了讓同胞安全地逃走，它們舍生忘死，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位，眾志成城。這就是團(tuán)結(jié)的.力量。
老羚羊?yàn)榱俗屇贻p羚羊成功地跳到懸崖的對面，讓小羚羊蹬了自己一下，而它自己呢，卻讓自己墜入了山澗�？吹侥贻p羚羊要下落的時(shí)候，自己及時(shí)出現(xiàn)在了它的腿下。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
想要成功，只有團(tuán)結(jié)，事情才會(huì)解決。
團(tuán)結(jié)的力量作文11
天，冷得隨時(shí)都有可能把水凍成冰。這么惡劣的天氣里，我們四個(gè)守著一張桌子，守著六張A4紙，守著兩卷雙面膠。我們在做紙橋�！跋胂肟�，如果把你放在冰箱的冷藏柜里呆一個(gè)小時(shí)，并且手一直在揭雙面膠，你就會(huì)體會(huì)到我們的感受了�！�
我們的手已經(jīng)被凍僵了，失去了知覺，雙面膠好像比以前都難揭了十倍。我還在不停的卷橋墩。卷到一半，我覺得手已經(jīng)不是我的手了，橋墩再也卷不到那么細(xì)，開始變得參差不齊。我堅(jiān)持卷完最后一個(gè)橋墩的時(shí)候，把它們桌子上一扔，把手插進(jìn)兜里，啊，真暖和。
最漫長的就是揭雙面膠了。帥涵、言言和彤彤，她們?nèi)齻�(gè)人一直在揭。我能感受到她們揭時(shí)所遇到的困難。手僵得不好使，要不控制不了膠面，要不控制不了膠背。我親眼看見，帥涵在對付一條雙面膠時(shí)費(fèi)了好大好大的力氣，也沒有把它完整撕下。她的腦門上滲出了汗，然后馬上被凍成了霜。
當(dāng)我們用已經(jīng)凍僵的手做完紙橋，當(dāng)我們的紙橋承載了三十三塊磚，當(dāng)我們班取得了第二名的好成績時(shí)，我們幾個(gè)冰涼的手緊緊握在一起。瞬間，仿佛一團(tuán)火升起似的'，溫暖了我們，也溫暖了所有人�；叵肫鹞覀儙讉�(gè)這么多天來，間操和中午一直在教室里練習(xí)做紙橋，沒有一天中斷�；叵肫鹞覀冏鰳蛩某晒r(shí)，我們的手也曾這樣被緊緊的握在一起。如今，橋七出世了，我們的手再一次被緊緊的握在一起。而這一次，我們握得更緊了。團(tuán)結(jié)的力量幫我們戰(zhàn)勝了寒冷，使我們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>
團(tuán)結(jié)的力量作文12
很久很久以前，有一著名的書法家在他的書房里，有一副全世界最好的文房四寶。但是，他們一直很不團(tuán)結(jié)，可是，在那一天的上午，讓他們變得像親兄弟一樣。
在一個(gè)清香裊裊的早晨，筆、墨、紙三個(gè)文房的寶貝聚集在一起，談?wù)撜l的本事大。筆先發(fā)言了，他驕傲地說：“要說本事大，我肯定是第一了，沒有我，我們的主人就沒法寫字了……
沒等他說完，墨就搶著說：“沒有我你能寫出字來嗎？我的功勞才是最大的�！�
紙一聽不樂意了，說道：“沒有我，你們往哪里寫字呀？我的功勞是不可磨滅的�！�
“我才是最有用的！”
“我才是！”
“你們說得都不對，我才是最有用的.�！�
在他們爭吵的時(shí)候，硯在睡夢中被吵醒，打了個(gè)哈欠，說道：“你們算什么呀，我才是最有用的�！�
主人來了，他要練一練字，每個(gè)人都想展示自己的才能。于是盡力地干自己的事，結(jié)果墨灑了一地，筆也干巴巴的……
這件事以后，他們意識(shí)到，他們幾個(gè)離了誰也不成，所以，他們又和好了，像情同手足的親兄弟一樣。
團(tuán)結(jié)的力量作文13
“天哪！這是六年級籃球總決賽�。 蔽体却舐晫ξ艺f。這場比賽能不去嗎？一旦輸了，前面的努力可就全白費(fèi)了呀！我想著。
來到操場，太陽火辣辣的，作為啦啦隊(duì)的一員，我也是十分的緊張��！
很快分?jǐn)?shù)打到了4：4平。只見拉拉隊(duì)隊(duì)長——金楚然，讓我和章釩、潘成成一組，到一年級取代著大家為隊(duì)員們加油。呵呵！這可難不倒我，我和潘成成可是最佳的組合��！只見潘成成張大了她的大嘴，雙手往嘴前一攏：“六（1）班，加油！”我也學(xué)著潘成成的樣子，與他一起大喊，一年級的'小朋友看我們喊這么賣力，也跟著我們仨一起喊。
現(xiàn)在四班和我們班的力量都差不多。到了關(guān)鍵時(shí)刻，我的心懸了起來，哦！不對！應(yīng)該快要跳出來了，周潤凱要快開始投啦！全場立刻安靜下來，能不能投進(jìn)就在這0.01秒了，我咬緊雙唇眼睛直勾勾地盯著那球，心里還默默地祈禱：上帝��！求求您，讓我們進(jìn)球吧！不知是哪一個(gè)人，先開始大喊，我也歡呼起來，那就更別說潘成成了，連平時(shí)不多說話的丁悅寧也拍手叫好。太好了!周潤凱進(jìn)球了！
下半場，我們的成績直線上升，可是四班的成績還是像個(gè)木偶站在那兒，張煜霆對我說：“看！如果我們再加2分，那可就是他們的三倍��！”
其實(shí)，作為啦啦隊(duì)的一員，看起來很微小，微不足道，但是如果幾個(gè)人團(tuán)結(jié)起來，便會(huì)很強(qiáng)大，就像我們幾個(gè)人號召一年級的同學(xué)們一樣，為上場的隊(duì)員加油、打氣。生活也是這樣的
團(tuán)結(jié)的力量作文14
秋天到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷走枯黃的落葉，大雁排成了大大的“人”字型，一邊急匆匆地向南方飛去，一邊“呀呀”地叫著，好像在說：“再見了！朋友們，祝你們平安過冬！”樹上那熟透的紅蘋果像調(diào)皮的小孩，躲在樹葉底下，露出紅紅的笑臉。
星期六清晨，螞蟻小小早早地起了起了床，他伸了伸懶腰，打了哈欠后，穿上衣服，跑到離家不遠(yuǎn)的地方晨練。忽然，小小看見了一塊香噴噴的面包正向他招手。他一看，高興極了，連忙跑到面包旁邊，繞著面包走了一圈又一圈，然后高興地大叫：“萬歲！現(xiàn)在我們過冬不用愁了……”，他飛快地跑回家，把這件大好事告訴了伙伴們。
不一會(huì)兒，一大群人“螞”在小小的帶領(lǐng)下，來到了面包旁。他們圍著面包繞了幾圈，忽然一擁而上，把面包咬的.小小塊的，再接著，他們向四周散開，像一條蜿蜒的長蛇一樣從面包那里排到了家門口，最后，螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)傳遞著，把一塊塊小面包運(yùn)回了家。
回到家，他們顧不上擦汗，又開始慶祝起他們今天團(tuán)結(jié)的收獲。
團(tuán)結(jié)的力量作文15
一把普普通通的剪刀，一張平平常常的彩紙，在同學(xué)們的手里翻來折去，裁剪著心中的夢想。
我的目光久久地停留在一張有很多老鼠的剪紙上。有的吹著嘹亮的`軍號，有的踏著整齊的步伐，有的端著步槍，刺刀在空中閃閃發(fā)光 ……看到這里，我的思緒仿佛飛到了老鼠的國度。
那是一個(gè)戰(zhàn)火連天的年代，老鼠們受盡了欺壓，終于有一個(gè)小老鼠下定決心，要帶領(lǐng)老鼠軍隊(duì)，共同抵抗外來的侵略者。從此，它不停地訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，它終于練就了一副強(qiáng)壯的身體和非凡的本領(lǐng)。
有一次，軍團(tuán)里又在招兵，這只小老鼠報(bào)了名，經(jīng)過不懈地努力，它最終成為了一名無鼠不知，無鼠不曉的大將軍，帶領(lǐng)軍團(tuán)屢戰(zhàn)屢勝。
但是很不幸，它最后遇到了最強(qiáng)大的對手：貓。經(jīng)過一番撕殺，它們同時(shí)掉進(jìn)了一個(gè)非常深的黑洞里，誰也上不來。經(jīng)過很長時(shí)間的對視，它們最后明白了一個(gè)道理：只有一起協(xié)作，才有可能爬出去，否則都要死在里面。
就這樣，它們由敵人變成了戰(zhàn)友，一起努力，最后終于都爬出了黑洞。從此以后，它們成了好朋友，兩國再也沒有打過仗。
“咔嚓，咔嚓”清脆的剪紙聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。多么有趣的剪紙啊，這些色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙深深地把我陶醉了……
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