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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時間:2023-09-25 09:20:37 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

        團(tuán)結(jié)就是力量作文1

          我在家門口堆泥人的時候,發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西在蠕動,我走近一看,原來是一群小螞蟻在忙著馱運糧食。我的注意力馬上轉(zhuǎn)移到這群小螞蟻上,聚精會神地盯著它們。

          我仔細(xì)地觀察著那些螞蟻,看它們有什么動靜。突然,一只螞蟻在吃力地推著一粒比它大幾十倍,十只螞蟻才能抵得上的米。它費了九牛二虎之力,可那粒米還是在原位紋絲不動。它便轉(zhuǎn)過身往回走。這時我以為它泄氣了,只見它左顧右盼,忽然它看見一只健壯的螞蟻,連忙跑過去,用自己的觸須碰碰它的觸須,好像在向?qū)Ψ秸f:“我有一粒很大的米推不動了,請你幫一下忙”!那只大螞蟻好像聽懂了它的話似的,跟著小螞蟻走到那粒米跟前,大螞蟻大吃一驚,大螞蟻想:這粒米實在太大了,看來我們也需要努力呀!大螞蟻做好準(zhǔn)備,它在后面推,小螞蟻就在前拉,它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動。又過了一會兒,它們再也推不動了,這時我想幫它們,于是我伸過手去,它們立即就散開了,我看到它們被嚇著了,就連忙縮回手去。不一會兒,那兩只螞蟻又回到那粒米旁邊。那只小螞蟻非常聰明,爬來爬去向更多的小螞蟻打招呼,它們互相碰碰觸須,這樣,一傳十,十傳百,大家好像都聽懂了小螞蟻的'話,都跟著它走。很快它們到了那粒米面前,出乎我意料的事發(fā)生了。小螞蟻圍成了一個“大黑球”,他們推的推,拉的拉……突然,天空上烏云密布,看來天上要下雨了,它們差一點就到家了,我想大聲呼喊,為小螞蟻們壯膽鼓勁,它們真勇敢!耙欢佑,一二三,加油!還差三步,兩步,一步,到家啦!”我不由自主地在為小螞蟻們加油。

          突然,天上下起了傾盆大雨,我立刻跑回了家。此時,我的心思卻還在那群小螞蟻中。螞蟻雖然小,力氣不如我們,但是,它們團(tuán)結(jié)起來,也許看似龐大的東西也會被它們打倒、擊敗。因為,團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文2

          “團(tuán)結(jié)就是力量,”這是我們經(jīng)常說的一句話,它很平常,但卻是一個不可否認(rèn)的真理。

          著名作家豐子愷寫的《手指》一文中,形象地介紹了五根手指的姿態(tài)與性格,各有各的特點。手指的全體,同五人群的全體一樣,五根手指團(tuán)結(jié)一致,成為一個拳頭。講明了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

          最近,學(xué)校里舉辦藝術(shù)節(jié),其中一項是舉行合唱比賽,我們班選擇了《同一首歌》參賽,這首歌有點難,還有兩個聲部。我們都有點怕唱不好,不過大家唱得都很努力,為了集體的榮譽,都在努力著。星期五的`比賽時候,我們班唱得非常好,高聲唱的尤其好,二聲部也很成功,全班同學(xué)都非常高興。再一次說明了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

          縱觀現(xiàn)在的集體成效,總比個人力量大。因為“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁!奔w的力量總是占主導(dǎo)地位。但如果合作出現(xiàn)分歧,那么恐怕會出現(xiàn)“內(nèi)亂!彼哉f,團(tuán)結(jié)利大于弊,必須有足夠的能力和把握,才能發(fā)揮出最大的威力,最大的成效。就像足球、籃球比賽,靠的是大家的智慧,集體的力量。所以,讓我們記住“團(tuán)結(jié)就是力量”,并在生活中發(fā)揮它的能量吧!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文3

          一天中午,我吃的飽飽的,和媽媽下樓散步,正好路過兒童公園。這時正值盛夏,一陣陣清香芬芳撲鼻,那花香讓我們,不自主的走進(jìn)了兒童樂園。一陣風(fēng)吹過一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云,在花叢中自由的飄動。走了一圈,我坐在椅子上帶著耳機(jī)聽著我喜歡的歌曲。過了一會,我們剛想起身回家,媽媽推了我一下:“大姑娘小心點,別踩到小生命!毖!地上有一只小螞蟻,我想:要不然我來跟它玩玩吧,我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的.地上。一開始那只小螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)餅干,后來好像聞到了餅干的香味,順著香氣找了過去。它先用觸角和手腳去碰了碰,推了推那塊餅干,可那塊餅干一動不動地停在那兒。它搬不動,它又往回走,我還以為它放棄了。可是不久,它又回來了,并且找來了幫手。成群結(jié)隊的螞蟻魚貫而出,把餅干圍了起來,大家一起搬餅干,它們步調(diào)一致,像軍人一樣整齊。只看見餅干在緩緩的移動,卻看不見螞蟻的身影。

          “巨大”的餅干在動,我的心也跟著動?吹竭@一刻,我震驚了,小小的螞蟻們是如此的團(tuán)結(jié),它們這種團(tuán)結(jié)的精神感動了我,也啟發(fā)了我,讓我知道團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造奇跡。

          大自然真神奇啊!只要我們細(xì)心觀察,隨時會受到啟發(fā)。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文4

          團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這個力量是鐵,這力量是鋼每當(dāng)望向窗外,我總能看到兩棵擁抱在一起的大榕樹。這便勾起了我的回憶。

          一個夏天的下午,狂風(fēng)暴雨。樓下樹木的枝干都被暴風(fēng)雨打落了,可是這兩顆榕樹緊緊相依在一起,不離不棄,一直團(tuán)結(jié)。才熬過了暴風(fēng)雨,遇見了最后的彩虹。這讓我想起了一個小故事:從前有六兄弟,十分不團(tuán)結(jié),他們的'爸爸想出了一個辦法,給他們每人一根樹枝讓他們折斷,一根樹枝很輕易的就被折斷了,孩子們的爸爸又拿了一塊樹枝讓兄弟們折斷,可是六兄弟無論怎么折都折不斷,于是就和爸爸說:這樹枝這么厚,怎么折的斷?父親說:是啊,你們就像這捆樹枝,單個很容易就被折斷,可是你們6個人團(tuán)結(jié)一心,就永不會被折斷。于是六兄弟懂得了一個道理,只要團(tuán)結(jié),就可以戰(zhàn)勝一切。聽完這小故事,你們懂得了什么呢?就是兩個字團(tuán)結(jié)。

          生活中也是如此,有一次學(xué)校里舉行比賽,項目是兩人三足。比賽開始了,有幾個同學(xué)都想著贏,于是不顧自己的同伴自己一直往前沖,反而最后摔了個跟頭,而輸?shù)袅吮荣。贏的反而是那些齊心協(xié)力,動作一致的同學(xué)。通過這個比賽,我總結(jié)出了一個道理,不能只靠自己,要和同伴合作團(tuán)結(jié),最終才能贏得勝利。

          是啊,團(tuán)結(jié)是多么重要啊,不論是折樹枝還是兩人三足,都教會我們一個道理團(tuán)結(jié)就是勝利。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文5

          星期三,我報名參加了一個活動。剛下車,一陣香味撲鼻而來,我不禁贊嘆道:“好香哇!”尋著香味,我們走進(jìn)了這一次活動的目的地——丹喜面包后廚。

          開展活動之前,老師跟我們反復(fù)強調(diào)注意事項,就是要注意講究衛(wèi)生,因為廚房是生產(chǎn)面包的地方,食品衛(wèi)生是首要事項。丹喜的吳主管還為每位參觀的同學(xué)戴了一頂帽子用來防止頭發(fā)掉落。在好奇心的帶動下,我們隨著瑩老師進(jìn)入了面包店的廚房,面包的香味越來越重,使人垂涎欲滴,恨不得拿起一個就吃。

          首先,我們來到了西餅區(qū),里面的環(huán)境顯得一塵不染,制作西餅的阿姨叔叔們各個衣冠齊整。他們正在制作一款名叫“丹麥芝士”的西餅,只見他們一只手摁住面團(tuán),一只手拿著模具,用模具往下一壓,瞬間就完成了一個西餅的制作,然后迅速將面圈套在手指上,到一定數(shù)量后就統(tǒng)一擺放到托盤中。其他人就將制作好的西餅初胚兩個合二為一,便完成了西餅的初步制作。整個制作過程中無不體現(xiàn)出叔叔阿姨們的'團(tuán)結(jié)協(xié)作和高效率。

          接著,我們又來到了面包區(qū),只見每名制作的叔叔阿姨都正專注地制作著面包,他們一手搭在面團(tuán)邊上,一手拿著搟面杖壓在面團(tuán)上來回滾動,一個個面包的初胚就在他們手中漸漸形成,動作是那么熟練輕快,干凈利落。

          最后,我們走進(jìn)了包裝區(qū),這是制作面包西餅的最后一道加工環(huán)節(jié),映入眼簾的是一個個擺放整齊的箱子,叔叔阿姨將它們按照不同品種分門別類地擺放好,所有的面包西餅都要經(jīng)過包裝好才能售賣。四個負(fù)責(zé)包裝的阿姨形成了一條流水線:第一個人把烘焙好的面包從盤子里快速拿到機(jī)器上,站在對面的阿姨迅速擺放整齊,第三個人將手伸到機(jī)器下方確認(rèn)是否包裝好,最后一個人負(fù)責(zé)將包裝好的面包擺放進(jìn)箱子當(dāng)中。在她們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,一切顯得井井有條,整齊而高效。

          參觀面包店,我看到叔叔阿姨們工作中的有條不紊和團(tuán)結(jié)協(xié)作,深刻感受到了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。學(xué)習(xí)上、生活中,如果我們能團(tuán)結(jié)合作,就能事半功倍!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文6

          “加油!加油!快點……”草坪上傳來一陣陣加油聲,這是怎么回事呢?是運動會?還是什么比賽?不是不是,是我們五年級別樣的秋游。

          從前秋游,只是到處玩玩,這次不一樣,我們進(jìn)行了團(tuán)體比賽。

          令我記憶最深刻的是呼啦圈,你可能會想:“呼啦圈算什么?幼稚!”可集體玩就不一樣了,有了一種全新的玩法。規(guī)則是這樣的,大家手拉手,一個個穿過小小的呼啦圈,又不能用手,也不能將這個小小的呼啦圈從身子上面掉下來。你看!這下難度提高了吧?你還認(rèn)為這是一個小小的呼啦圈嗎?這個是真的很困難呀,畢竟一個大個子要穿過一個小小的呼啦圈,很不容易,需要團(tuán)隊的合作才行。

          “吁——”比賽開始了,我們和八班比賽。前面都很順利,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),沒有犯過規(guī),可看到八班,我又著急了,她們這么快,我們都落后了。我開始抱怨了:“哎,前面的人怎么這么慢呀!哎,那個……”我身后的同學(xué)聽到我說的這些,就好心提醒我:“那些同學(xué)也很不容易呀,如果你是她,我們來抱怨你,你會開心嗎?”我聽了她說的`話,沒說話。就在這一時,我看到呼啦圈,正慢慢的向我前來。

          呼啦圈很快的到了我身旁,我先把兩腳穿過呼啦圈,接著想把身子伸過去,果然,一個大個子想穿過這么小一個呼啦圈,實在不容易。我努力將兩只手抬起,想讓身體立馬穿過呼啦圈!耙欢佑!”我在心里默默的對自己說。好不容易,我穿過了呼啦圈,當(dāng)我自己經(jīng)歷了這次呼啦圈旅行,我就后悔說之前的那些話呢,果然是看著簡單,做起來難呀!經(jīng)過團(tuán)隊合作,我們在比賽中獲勝了。

          這次比賽,使我明白了一個道理:不要總抱怨別人,首先得想想自己問題出在哪里,有些事應(yīng)該團(tuán)結(jié),才能做得更好。這次別樣的秋游使我受益匪淺,告訴我,團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文7

          今天,我看《喜羊羊與灰太狼》的故事之后,感慨良多。我覺得里面劇情,既讓我感到快樂,又讓我,覺得佩服,佩服他們能夠如此的團(tuán)結(jié),讓我們覺得很羨慕。

          而我看的那一集是《喜羊羊與灰太狼》中的《細(xì)菌大戰(zhàn)》那一塊,它主要講紅太狼在家織毛衣,織著織著毛線不夠了,這時候灰太狼正好發(fā)明了長毛菌,他跑過去在毛線衣上滴了一滴,毛線上的毛開始變多。他還發(fā)明了一個蚊子疫苗,只要打上這種疫苗,就會變成蚊子,藥效持續(xù)兩個小時。

          灰太狼給自己打上變成蚊子飛走了。他來到羊村給喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊注射了長毛菌,他們身上長出了長毛,長毛剪了又長,這時村長發(fā)明了退毛的藥,喝下去長毛會變沒,但是會滿身長刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懶羊羊卻被灰太狼捉走了,兩只羊的毛因為長的太快把灰太狼家的.鍋給撐壞了,這時喜羊羊與沸羊羊扮成醫(yī)生來了,他們問灰太狼需不需要醫(yī)生,灰太狼說要,他們進(jìn)去給同伴喝了解藥,灰太狼和紅太狼發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后撲向小羊們,但羊身上有刺,兩只狼跳到了燈上,他們又失敗了。

          這個故事讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,灰太狼雖然很強大,也很聰明,但是他總是會失敗。小羊的力量,雖然小,但是他們懂得團(tuán)結(jié),懂得要大家一起對付強大的敵人,所以總能成功。俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量。我很喜歡小羊的聰明與用勇敢,更覺得欣賞他們的團(tuán)結(jié)精神。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文8

          在一個陽光明媚的早晨,陽光照射在一片翠綠的草原上,這里有五顏六色的花朵,蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中飛來飛去。藍(lán)天白云下,小鳥兒自由自在地飛翔!還有小兔子、狐貍、小猴……好多小動物,連大樹也開始舞蹈。風(fēng)兒輕輕地吹著,吹在身上感覺非常舒服……

          過了一個月,一年一度的才藝表演開始了,小兔子、狐貍、和小猴被分到了一組。小兔子看著它們兩個,覺得它們笨手笨腳的,怕它們連累自己,不由自主地說:“你們倆,笨手笨腳的,別拖我的后腿,你們瞧瞧我,很敏捷,一跳就跳到天上去了,不像你們倆,跳不高!边@時,小猴不服氣了,情不自禁地說:“小兔子,你還說你跳得厲害,那你有我厲害嗎?無論多高的'樹,我只要幾秒就能爬到頂,所以我最厲害。”狐貍聽了它們倆說的話,也不服氣了,“你們倆就只有這點我小伎倆?我智商高,不管有多難的題,只要我反復(fù)思考,就能把它做出來,看看你們,一道題半天做不出來,不像我,心里就像是有一個萬能的百度,所以你們倆根本就不厲害,我才是最厲害的!”就在這時,一只小山羊走了過來,對他們說:“你們再這樣吵下去,是不會取得勝利的,只有團(tuán)結(jié)一致,各自發(fā)揮自己的長處,才能取得勝利!彼麄兟犃诵∩窖虻脑,都不好意思地看著對方,好像在說:“對不起,我錯了,我不該炫耀自己的長處,應(yīng)該取長補短!

          要比賽的時候,他們各自發(fā)揮了自己的長處,小兔子獲得了跳高冠軍,小猴子獲得了爬樹冠軍,狐貍獲得了珠心算冠軍,它們是獨一無二的“三勝”之組。

          比賽結(jié)束后,動物們都為他們豎起了大拇指。但贏得比賽不是它們今天的最大收獲,而是小山羊說的道理——取長補短,團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文9

          這個星期,我們做了幾個小游戲。

          做的第一個小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來說簡單極了,可老師還提出了三個問題:當(dāng)別人絆繩時,同學(xué)們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學(xué)造成壓力?

          游戲開始了,我們都一個個的`沖進(jìn)了繩里,正在想老師所提的問題的我“啪”的一下絆了一下!鞍⊙健蓖瑢W(xué)們都不經(jīng)意的叫了起來,而我呢也沒什么的走開了。

          “!崩蠋熃械,等我們報完所跳個數(shù)后,老師劉:“我們再來第二次,看大家有沒有再重復(fù)那個聲音!闭f完,我們便接著跳了起來。這回大家都好多了。

          還有一個游戲叫“搬家”。是這樣的:由三人組成一組,兩棵樹一只兔,兔蹲在兩樹之間。當(dāng)老師說“兔子搬家”家,兔子要另找樹樁,當(dāng)老師說“樵夫砍柴”時,樹就得另找兔子。

          做為大樹的我一開始和另一棵樹配合的挺好的,心向一處想,力往一處使,一直沒被淘汰?傻搅撕竺,她向前走,我卻在后面找兔子,被淘汰了。

          從這些游戲中,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。人和人之間需要的就是團(tuán)結(jié),大家團(tuán)結(jié)起來,社會才會進(jìn)步,生活才會美好。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文10

          “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會情不自禁的跟著音樂唱。是的,團(tuán)結(jié)就是力量!無數(shù)個事實告訴我們團(tuán)結(jié)很重要。

          河南省林縣,(今為林州市),自古以來飽受缺水之苦,由于干旱缺水,當(dāng)?shù)乩习傩粘3榱怂蚨罚踔留[出人命來。上個世紀(jì)的六十年代,河南省林縣的幾十萬百姓,為了解決困擾了他們祖祖輩輩的吃水難問題硬是平著一雙雙手,憑著自己的血肉之軀,在太行山深處的懸崖峭壁上,開鑿出了一條全長1500公里的人工天河,將遠(yuǎn)在山西境內(nèi)的漳河水引入了他們千百年來飽受干旱之苦的故鄉(xiāng),這就是聞名世界,被日本《朝日新聞》稱為"世界第八奇跡"的"紅旗渠"。從1960年2月至1969年7月,紅旗渠修了整整十年,30多萬人參與修建,這個史無前助現(xiàn)代化機(jī)械力量,完全憑林縣人民一錘一釬一雙手修成的。

          不僅人們會團(tuán)結(jié),就連天真可愛的小動物們也懂得團(tuán)結(jié)。我還聽說過這樣一個故事:有一天,由于游客的不慎,使林河的一片草叢起火了。順著風(fēng)勢走著的火舌包圍了一個小小的丘陵。丘陵上的一群螞蟻眼看著就要葬身火海了!可萬萬沒想到,著區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃,竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向著河岸的'方向突圍。蟻團(tuán)在火舌的草叢間越來越迅速的滾動著,并不段發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的響聲,但是蟻團(tuán)卻不見縮小。顯然,這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動,河面上升騰起一層薄薄的煙霧……

          正如古今賢文所說:人心器,泰山儀。獨腳難行,孤掌難鳴。只要團(tuán)結(jié),就一定能夠戰(zhàn)勝困難,只要團(tuán)結(jié),就能取得成功,只要團(tuán)結(jié),就能創(chuàng)造奇跡。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文11

          這天,學(xué)校組織我們在階梯教室觀看紀(jì)錄片《5。12:汶川不相信眼淚》。影片講的是一個發(fā)生在汶川大地震中,一座小學(xué)校里的感人故事。小XX年5月12日,午后的汶川格外寧靜,可是,一場令人措手不及的山崩地裂打破了它的寂靜,美麗的汶川瞬間變得面目全非。這是一個驚心動魄的鏡頭:“叮!叮!叮!”,清脆的上課鈴聲照常響起,同學(xué)們快步走向教室。年輕的娥曼老師正在給同學(xué)們上課。不一會,墻上的時鐘劇烈搖晃著,桌子上的瓶子震翻在地,緊之后,整個教學(xué)大樓都在搖晃,“地震了,同學(xué)們快跑”,醒悟過來的娥曼老師將學(xué)生推出教室,一次又一次疏散學(xué)生。可惜,過道也垮了,同學(xué)們又跑回教室。不一會,整棟教學(xué)大樓都坍塌了,娥曼老師和她的學(xué)生,都深深埋在地下方?蓯旱牡卣鸩活櫵麄兡暧,將生離死別的殘酷現(xiàn)實擺在他們面前。

          生與死可是一線之差,完美的生命竟然如此脆弱。這場地震,考驗著埋在地下的老師和同學(xué),考驗著四川的.人民,更考驗著我們的國家和民族。影片中的老師和同學(xué),他們團(tuán)結(jié)一心,堅持活著出去。為克服饑渴,機(jī)靈的蕭遠(yuǎn)用鋼筋和水泥塊打翻了小雅的水杯,撕碎毛巾和書包,用桌子腿挑著碎布條沾水,傳給老師和同學(xué);弱小的小雅在解放軍準(zhǔn)備鋸斷壓在腿上的墻時,怕載重墻垮塌殃及老師和同學(xué),竟將生的期望主動留給老師和同學(xué)。他們在地下方埋了整整96個小時,最終大部分同學(xué)得救了,這,就是團(tuán)結(jié)的力量。是的,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,四川人民只要團(tuán)結(jié),就會早日重建幸福的家園,當(dāng)我們聽見溫總理說,只要人在,我們就必須能渡過難關(guān)時,我們感受到了一股強大的民族團(tuán)結(jié)力量,我們的民族,我們的國家,只要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就會克服重重困難,越來越繁榮,越來越強大。我們明白:汶川不相信眼淚!汶川只相信信念,只相信堅強,只相信風(fēng)雨之后的彩虹。讓我們擦干眼淚,拾起地震留下的勇氣與堅強,重建從前的一切,重建家園,歡笑與明日!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文12

          我們終于可以下樓去玩了!玩什么呢?大家一致決定來一場拔河比賽。

          邱老師選了錢某某和洪某某當(dāng)隊長,讓我們自己選隊。全部人都選了錢某某,洪某某那邊沒有一個隊員,這令我大吃一驚。邱老師把幾個人強行分到了洪某某那邊,我心里想:這次肯定是我們贏,因為我們這邊“人多勢眾”嘛。

          來到了樓下的一片開闊地,邱老師說:“我們就在這里拔河!睖(zhǔn)備好了,隨著邱老師一聲令下,我們兩方開始發(fā)力。我覺得好輕松,不出意料,第一局我們果然贏了。這時,我發(fā)現(xiàn)我們隊每個人的手都紅了,而且力氣也快沒有了,我不禁擔(dān)心了起來。

          第二局開始了。我們使勁地往后拉,怎么覺得對方力氣大了許多,好像多了一個人似的。我并沒放棄,繼續(xù)用力往后拉,可怎么都拉不過來。這時,我旁邊的.周子晨突然放開了一只手,對方趁這個機(jī)會使勁一拉,把我們拽了過去。怎么回事?這局我們輸了。現(xiàn)在是1:1,還有一局。我們暗暗鼓勁:下一局我們一定要贏!

          決勝局開始了。一點力氣都沒有的我們,還在堅持著。雙方誰都不讓誰,繩子一下往左邊一下又往右邊,兩方勢均力敵?墒俏艺娴囊呀(jīng)精疲力盡了,都不知道剛才發(fā)生了什么,繩子一下就跑到了對方那邊去了。這次的比賽,我們徹底輸了。

          我們隊的人不甘心地請求老師:“我們再來一局吧!”可是邱老師沒答應(yīng),我們只好回教室了。如果真的再來一局,或許我們會贏。

          看著紅通通的手掌,我還在回想拔河時候的情景。從今天拔河這件事,我明白了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量,勁往一處使才能贏!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文13

          一個星期一,同學(xué)們在進(jìn)校時都望著圖書館議論紛紛:“快看那兒,圖書館的門開著!”“哇,里面可真漂亮啊!”“奇怪,里面怎么一本書也沒有?”同學(xué)們個個都疑惑不解。

          升旗的時候,同學(xué)們都沒有心思聽演講和看升旗,連平時我們最喜歡看的國旗下微課程都沒幾個人看。趁老師不注意,我們都開始做起了小動作,一會兒看看圖書館,一會兒說說悄悄話。突然,有一個男同學(xué)激動地小聲喊:“快看校門口!”這一喊,把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車,上面蓋著花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過,把上面的那層布掀起了一個角,里面竟全是密密麻麻的'課外書!一個女同學(xué)說:“這么多書,每本都貼著編號,要怎么樣才能運到圖書館呢?”同學(xué)們頓時鴉雀無聲,這時,老師過來了:“噓,我會告訴你們的!

          時間過得好慢啊!早讀過去了,第一節(jié)課過去了,第二節(jié)課過去了,課間操也過去了。老師卻一個字也沒提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課,老師神秘的說:“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長隊傳書!”“耶!”班里頓時充滿了歡聲笑語。

          到了圖書館附近,我們開始忙了起來,都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂乎,把一本本書傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒有一個人抱怨,也沒有一個人休息。我們團(tuán)結(jié)了起來,不到放學(xué)就把書全都運完了。剩下的時間老師獎勵我們在操場上玩游戲,大家玩得很開心!

          五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。這件事使我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文14

          小馬加比,小鹿蘇佳,小象嚴(yán)寬,小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他們將每天快樂地在一起玩耍。

          一天下午,他們同意聚集在森林的一棵大樹下一起玩耍。時間到了。當(dāng)他們來到約定的樹下集合時,莉莉高興地說:我們今天玩什么?”加布建議:“我們玩跳繩怎么樣?”索加說:這很好,但是我建議玩捉迷藏!崩蚶蛳肓艘粫䞍海f道:我們?yōu)槭裁床幌韧孀矫圆,然后跳繩呢?”每個人都同意一個提議,并開始猜測。妮桃輸了,蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。我們在找人!拔襾砹!”索亞大聲喊道。然后東張西望,左顧右盼,找出他們藏在哪里。嚇得所有人都不敢出聲。妮塔奧找了又找,找了又找,但是沒有找到。他正要放棄,突然,遠(yuǎn)處,從一口井里傳來了救命的`聲音!熬让。救命。”妮桃趕緊跑過去看看。躲在其他地方的小朋友也跑了過去。他們都同時來到了一起。他們看著水晶,發(fā)現(xiàn)蓋伯掉進(jìn)了井里。

          “我該怎么辦?讓我們做點什么吧。”索亞驚慌失措,尋求建議。每個人都想了又想,終于想出了一個好主意。莉莉從家里找到一根長繩子,來到井邊。她把繩子放在井底,讓加布拿著。每個人都盡力拉,拉,拉,拉。漸漸地,加布終于停下來了。每個人都很開心,加布笑了。

          團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文15

          今天,我在學(xué)校草坪上,真正體會到了什么是“團(tuán)結(jié)就是力量”。

          那是一只可怕的蜘蛛,紅紅的眼睛,長長的腳,滿嘴尖利的牙齒,仿佛能撕開一切東西。它正在吃著自己美味的“食物”。它把“食物”裹得緊緊地,“食物”正在瑟瑟發(fā)抖,不一會兒就不再動了。這時,突然一陣狂風(fēng)刮來,頓時吹起了地上的砂土,蜘蛛也從網(wǎng)上掉了下來。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,趕緊上去跟蜘蛛搏斗,似乎在說:“這是我們的地盤,滾開!”蜘蛛不以為然,露出了恐怖的牙齒,揮動著手臂,向螞蟻沖去,抓住螞蟻,把它按在了腳下。突然,不知從什么地方,冒出了一大群螞蟻。蜘蛛向它們跑了過去,想把它們吃掉,又踩死了幾只螞蟻,仿佛在說:“正好,我餓了,可以把你們?nèi)汲粤?”蜘蛛本以為螞蟻會逃跑,沒想到,它們有的爬到了它的頭上,有的爬到了它的腳上,還有的爬到了它的肚子上,使勁地咬著蜘蛛,蜘蛛痛的.跑來跑去,可無論怎樣也甩不掉身上的螞蟻。最后,蜘蛛身子一斜,螞蟻們趁勢一拉,不可一世的蜘蛛終于被螞蟻們弄倒了,躺在地上一動不動。正當(dāng)我為螞蟻們喝彩的時候,蜘蛛突然爬了起來,甩掉了身上的螞蟻,向自己的網(wǎng)跑去。沒想到,網(wǎng)旁邊早站了一支螞蟻士兵,它們把蜘蛛包圍了起來,咬的咬,打的打,蜘蛛不一會兒便倒在地上,一動不動。我看著一只很大的螞蟻站在一塊大石頭上面,揮動著“手臂”,我想它一定是國王吧!看它的樣子好像非常開心。它們齊心協(xié)力把蜘蛛拖進(jìn)了洞中。哇!螞蟻們勝利了!它們好厲害!

          螞蟻都這樣團(tuán)結(jié),何況人呢?

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