團(tuán)結(jié)就是力量作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
人們常說:“團(tuán)結(jié)就是力量!钡,我們?nèi)祟惡苌僮龅秸嬲膱F(tuán)結(jié),而有一種昆蟲卻能做到,那就是——螞蟻。
在一個(gè)星期六的中午,我剛剛吃完了一塊餅干,就準(zhǔn)備低下頭做作業(yè),可我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正爬上一塊我剛剛吃剩的餅干碎上走下來,正準(zhǔn)備搬,我但時(shí)以為它一定會(huì)放棄,果然不出我所料,不到幾分鐘,它就從餅干碎走下來,過了好幾分鐘,我看那只小螞蟻沒有再來螞蟻沒有再來,再一次準(zhǔn)備寫作業(yè)。可突然,我又從遠(yuǎn)處看到一群螞蟻。我心想:咦,它們來干什么,
它們來搬剛剛那餅干碎嗎?它們根本不可能做到的,它們是在發(fā)白日夢(mèng)。我再低下頭看它們。它們先安排好自己的位置,然后有一只小螞蟻弄了兩只手起來,好像在說: “抬起來---出發(fā)。”然后,幾十只小螞蟻把餅干碎抬起來,然后有節(jié)奏地走了。有一只,螞蟻在前頭,好像一個(gè)指揮軍一樣,給其它的小螞蟻指揮路程,后面的幾十只小螞蟻好像在為自己加油,說: “加油,努力,加油,努力!辈灰粫(huì)兒,那些小螞蟻把那塊餅干碎放下來,周圍有幾十只小螞蟻保護(hù)著,生怕它們的那塊食物被其它昆蟲搶走似的.。不一會(huì)兒,又有一群小螞蟻來了,那一群小螞蟻?zhàn)吡耍切┬∥浵伆才抛约旱奈恢,又一次抬上~~
漸漸地,我也變成了一只在抬餅干的小螞蟻,在勤勉地勞動(dòng)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
一天,小螞蟻樂樂進(jìn)來漫步,它似乎沒有愉快的模樣。果為它淘氣剛被媽媽道了一頓,心境很沒有爽。
它邊走邊念:我甚么時(shí)刻能少下、少年夜呢?它走呀,走呀,走到一個(gè)草叢中,它一向往前走,忽然它愣住了足步,本來前里有一塊超等年夜的骨頭。它念:哇,多很多多少年夜的骨頭呀,我要把它拿回家來,媽媽必定會(huì)稱贊我的。但是我該怎樣運(yùn)歸去呢?我太小了,怎樣辦?好吧,我只好用頭腦念一念,再念一念!
樂樂忽然念到了甚么:一切人、植物沒有皆道“聯(lián)結(jié)力氣年夜,聯(lián)結(jié)便是力氣!”我沒有是能叫同伙們?nèi)ヒ宦穮f(xié)助嗎?那個(gè)主張?zhí)袅!我如今便來,免得一?huì)女被他人拿了。
它立時(shí)跑歸去,跑回洞里。它對(duì)媽媽道:“媽媽,我能讓九個(gè)兄弟姐妹戰(zhàn)我一路進(jìn)來嗎?”“好的.,您來吧!睒窐妨r(shí)戰(zhàn)它們跑到草叢里,搬起骨頭往家走,它們皆同心合力天搬骨頭。將近走回家時(shí),樂樂道:“減油,立時(shí)便抵家了,減油!”回抵家里,年夜家個(gè)個(gè)乏的謙頭年夜汗,但皆很快活,很愉快!
樂樂明確了一個(gè)事理:聯(lián)結(jié)力氣年夜,聯(lián)結(jié)便是力氣。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
這是一個(gè)晴朗的早晨,我和往常一樣早早地起了床,出來散步,走在一條左右都是鮮花的小路上,我高興地唱著歌兒,“早晨空氣好,小鳥喳喳叫,見友問問好—”
咦?那是什么?我看到遠(yuǎn)處小路中間似乎一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑蛇在扭動(dòng)著,蜿蜒盤旋。我匆匆忙忙地跑了過去,一看,原來是一群黑乎乎的.,芝麻般的螞蟻,它們?cè)谶@兒繞來繞去。哦,原來在覓食。
聽說螞蟻的力量非常大,我今天倒要試試。我從口袋里拿了一顆奶糖,將它放在不遠(yuǎn)處,我呆在一旁觀看。不久來了一大群“黑芝麻”,我看它們好像很饑餓,有的爬在奶糖上舔著,吃著,咬著,似乎咬不動(dòng)。一只大黑頭好像在旁喊著,指揮它們搬到洞里去,好好品嘗!耙,二,三”搬不動(dòng),大半群都返回,應(yīng)該去叫伙伴們了。看來,我的這顆奶糖螞蟻是奈何不了了。嘿嘿,誰說螞蟻是大力士?咦,它們?cè)趺从侄嗥饋砹恕_想試試嗎?看來有好戲了。漸漸的,小芝麻越聚越多,比剛才的足足多一半。它們圍在奶糖旁邊,似乎在商量著,怎么搬走它。忽然,奶糖微微動(dòng)了一下。哦,天哪,它們真的搬動(dòng)了,搬動(dòng)了比它們身體大不知多少倍的奶糖。這么大奶糖,“黑芝麻”,對(duì)它們來說真是泰山壓頂。〗又,“大力士”們就慢慢地運(yùn)走了它們的“戰(zhàn)利品”。
這團(tuán)結(jié)的力量真是大啊。往后我有一些小糧食都要喝它們分享些,因?yàn)樗鼈冎档梦揖磁。團(tuán)結(jié)力量真是讓人敬佩啊!
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
春天的校園里,寬闊的操場(chǎng)上,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩的地方在于,學(xué)校體育老師根據(jù)每個(gè)年級(jí)不同的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了不同的比賽項(xiàng)目。我們五年級(jí)分別參加四個(gè)比賽項(xiàng)目:個(gè)人跳繩、最長(zhǎng)的“繩子”、呼啦圈傳遞和跳大繩。
在觀看了精彩的社團(tuán)表演后,全體五年級(jí)同學(xué)來到體育館參加比賽。這次比賽不是優(yōu)中選優(yōu),而是全體同學(xué)都參與其中。
第一個(gè)項(xiàng)目個(gè)人跳繩比賽中,我們班的總成績(jī)位居全年級(jí)第二,獲得了開門紅。最有意思的比賽項(xiàng)目就是最長(zhǎng)的“繩子”。這里的繩子可不是真正意思上的繩子,而是同學(xué)們用劈叉的雙腿連接起來的“繩子”。對(duì)于我們男同學(xué)來說這是比較吃力的項(xiàng)目。在呼啦圈傳遞比賽中,同學(xué)們手挽手圍成一圈,在不用手的情況下,把呼啦圈傳給下一個(gè)同學(xué),體現(xiàn)的'是一種“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。最后的跳大繩比賽中,我們班一隊(duì)同學(xué)發(fā)揮出色,二隊(duì)同學(xué)發(fā)揮不太好,需要我們繼續(xù)努力。
今天的比賽,每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己最好的水平,展現(xiàn)出了五三班最好的精神風(fēng)貌。
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
今天上午,我看見了一只蜘蛛,一個(gè)同學(xué)從我身旁走過,大聲尖叫道:“!一只蜘蛛!”我見到它身邊有一個(gè)螞蟻洞,我像被針刺了一樣,想到了什么,我要看一看螞蟻是如何把蜘蛛殺死的。
說干就干,我隨手拾起一根吸管,把這只蜘蛛往螞蟻群里挑。我的媽呀,它居然這么倔強(qiáng)。它狂往墻上跳,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它扎得快死了,然后我把蜘蛛放在了螞蟻群中。
一開始,這些螞蟻好像對(duì)蜘蛛很好奇,一直在前進(jìn)和后退。一些膽大的螞蟻直接采用了“簡(jiǎn)單粗暴”的方法,沖上去咬它。這只蜘蛛好像受到了驚嚇,一直在跳。后來更多的螞蟻齊擁而上,把這只蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住。蜘蛛還在倔強(qiáng)的想逃出去,但越來越多的螞蟻沖上去,把它咬死了。
我看了這一幕,心里忍不住地想:沒想到小小的`螞蟻原來有這么強(qiáng)的力量,如果你只是一個(gè)球技很差的人,人多了也可以打敗世界球星;如果你是一個(gè)臭皮匠,人多了也能比得上一個(gè)諸葛亮;如果你只是一個(gè)平凡人,多了也可以抬起整個(gè)地球!
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
那次在公園在看見小小的螞蟻能把那么大的面包渣搬回家,讓我內(nèi)心深受震撼,至今難以忘懷。
那天下午,我去公園散步,邊走邊啃著一大塊面包。就在我快要把面包吃完的時(shí)候,我突然看到一個(gè)螞蟻洞。一個(gè)念頭閃過我的腦!咽O碌拿姘o螞蟻吃。于是,我把面包撒在了離螞蟻洞不遠(yuǎn)的沒有一棵草的'平地上。
不一會(huì)兒,面包渣便被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。它急匆匆地爬到面包渣上,想把食物搬走,可心有余而力不足,它使出全力,面包渣卻一動(dòng)不動(dòng)!鞍ィ×,面包渣這么大,它肯定搬不動(dòng)的!”我自言自語道?晌浵仭俺浴毙牟凰溃换紊碜,想把面包渣背起來,可面包渣就像一座山一樣,螞蟻沒有辦法,只好悻悻離去。
“唉,畢竟是只螞蟻!蔽姨嫠械酵锵。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),眼前的一幕拉了回來,剛才的螞蟻卷土重來,后面跟著一大群螞蟻。它們一窩蜂地把面包渣圍成一圈,面包渣開始慢慢移動(dòng),一會(huì)兒工夫,面包渣便被抬進(jìn)了洞。
看著地上一點(diǎn)不剩的面包渣,我驚嘆道:“小小的螞蟻居然有這么大的力量。團(tuán)結(jié)力量大,說得一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)!
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
今天中午放學(xué)時(shí),劉老師對(duì)同學(xué)們說:“今天下午我們進(jìn)行 剝花生比賽,請(qǐng)同學(xué)們各帶兩個(gè)塑料袋,一個(gè)裝仁,一個(gè)裝殼。”同學(xué)們一聽,高興極了。
下午,我們坐在教室里,著急地等著老師來分花生。老師終于來了,他先把我們分成四大組,每大組14人,每個(gè)大組里又分成四個(gè)小組。比賽規(guī)則是:每人剝20個(gè)花生,如果自己的小組剝完了,就可以幫大組沒有剝完的同學(xué)剝。
老師宣布開始后,同學(xué)們立即剝了起來,只見裴鵬同學(xué)用牙一咬,花生殼就裂開了一道縫,他把花生殼放進(jìn)袋子里,仁放進(jìn)另一個(gè)袋子,然后又急忙地剝第二個(gè)。我用手一捏,花生仁就滾了出來,我邊剝邊數(shù)著,恨不得一下子把20個(gè)都剝掉。
楊森同學(xué)把花生放在桌上,用力一捶,花生立刻就“粉身碎骨”。他不灰心,又拿了一個(gè)花生,這次,他吸取教訓(xùn),輕輕一捶,花生就裂開了,花生仁完好無損。好多同學(xué)還沒剝完,就聽見孫浩那一組喊道:“剝完了!“老師說:“自己小組剝完了,幫大組沒有剝完的小組剝,要使整個(gè)大組剝完才行!爸灰娊淌依锩Τ闪艘粓F(tuán),大家你追我趕。最后,老師叫了一聲:“停。“同學(xué)們立即把剝好的.花生交給了老師。老師把每個(gè)大組的花生合在一起,裝在一個(gè)大袋子里。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人剝的花生很少,但全班人剝的聚到一起就變得很多。
啊,真是人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
放學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)路邊上有一個(gè)螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。
它們是一種小昆蟲。身體很小,像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻,分明看到它有三對(duì)細(xì)小的足,還有一對(duì)如同發(fā)絲,卻很靈敏的觸角。
一只長(zhǎng)約一厘米的黑螞蟻引開了我的視線。我便輕輕地放下手中的那只螞蟻,回過頭來觀察那只遠(yuǎn)離洞穴的較大螞蟻。只見它往我的左側(cè)跑去。我心想:難道我的左邊有什么東西嗎?于是,我便轉(zhuǎn)過身去,一看,原來我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。
這只螞蟻這么小,怎么對(duì)付這個(gè)對(duì)于它們來說是龐然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下來,打算好好地觀察個(gè)究竟。
只見,這只螞蟻在蜻蜓四周來回碰了幾下后,便急急忙忙地跑開。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴,都會(huì)用自己的觸角碰碰對(duì)方。我猜,它是在傳遞情報(bào)呢!
不一會(huì)兒,蜻蜓周圍就圍滿了差不多大小的螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量辦法。過了一會(huì)兒,其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的身上,就像一個(gè)指揮官在發(fā)布命令。又過了一會(huì)兒,只見它們有的咬蜻蜓的.頭,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……幾分鐘過后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后,這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。
我看得目不轉(zhuǎn)睛,我想“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)名言送給螞蟻是最合適的。
它們這時(shí)候正在洞里細(xì)細(xì)地享用大餐呢!
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。就說拔河比賽,如果不團(tuán)結(jié),隊(duì)員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個(gè)隊(duì)不可能獲勝。
每到校運(yùn)會(huì),其中必有拔河,我們班為此準(zhǔn)備了很久。
我們班與121班比賽,我們班派出了20個(gè)“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個(gè)子,這一站必是“死戰(zhàn)”!
哨聲一響,比賽開始!我們班的同學(xué)使出渾身解數(shù),121班也不落下風(fēng)?墒撬麄儾粓F(tuán)結(jié),發(fā)力不一致,所以到最后我們班因?yàn)閳F(tuán)結(jié)贏得本場(chǎng)比賽,獲得進(jìn)入總決賽的機(jī)會(huì)。
118班也進(jìn)入了總決賽,我們兩班比賽隊(duì)員休整后,開始終極一戰(zhàn)。
哨聲一響,比賽開始!118班的上陣隊(duì)員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),我們班的同學(xué)也使出了吃奶的'勁。沒上場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谂赃吰疵募佑,全班同學(xué)擰成了一股繩。“我們一定能贏!”全班同學(xué)在心里默念著。兩方隊(duì)員不相上下,個(gè)個(gè)都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力,發(fā)出如猛獅般巨吼:“一、二、三!币还淖鳉猓118班上場(chǎng)的人全都拉倒了!拔覀冓A啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說:“你們班贏的原因是團(tuán)結(jié)!睂(duì)呀,如果沒有團(tuán)結(jié),我們?cè)趺磿?huì)勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才能勝利。團(tuán)結(jié)吧,同學(xué)們!團(tuán)結(jié)能使你收獲更多!
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
只要團(tuán)結(jié)就能取得成功,只要付出了努力就會(huì)有收獲。
星期一那天,老師對(duì)我們說:“學(xué)校將展開第一屆朗讀比賽,就在下一個(gè)星期五舉行!蔽覀兟犃硕己苡行判牡卣f:“我們是非常棒的,我們一定能贏!笨捎行┤似炔患按蛦柪蠋煟骸拔覀冏x哪一篇課文呀?”老師聽了就拿起粉筆來,在黑板上寫了“鼎湖山聽泉”這五個(gè)大字,同學(xué)們看了就連忙拿起課文,先熟悉一下課文,再開始放聲朗讀。
后來的十幾天里,老師一直在給我們指點(diǎn)我們?cè)趺醋x好課文,怎么把自己的感情顯現(xiàn)出來。
終于到了比賽那天,同學(xué)們都穿著整齊的校服,來到了比賽的階梯教室,這時(shí)我們的心里都非常緊張,心“砰砰”亂跳,因?yàn)槲覀兪亲詈笠粋(gè)上場(chǎng)比賽的班級(jí),所以我們吸取了別的班朗讀上的弊病,這樣使我們班讀得更好。
過了一會(huì)兒,該我們班朗讀了,我們大家都鼓起勇氣上臺(tái)站好隊(duì)形,我們用最洪亮的.聲音、濃厚的感情朗讀了起來,特別是我們班的黃曉琨同學(xué)領(lǐng)讀的部分讀得非常帥,當(dāng)我們朗讀完畢的時(shí)候,得到了全場(chǎng)的熱烈掌聲,我們心里那塊沉重的“大石頭”完全放了下來,這時(shí)同學(xué)們的臉上浮起了笑容。
同學(xué)們的共同努力終于得到回報(bào),通過這次朗讀比賽也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩兩人三足的游戲,還說:“冠軍有神秘大獎(jiǎng)哦!”同學(xué)們聽到神秘大獎(jiǎng),便懷著好奇心參加比賽。
沒想到分組居然是抽簽分組,我抽到了我的死對(duì)頭“楊佳慧!彼埠懿桓市牡南蛭业裳。
我們練習(xí)了很久,終于掌握了技巧。比賽分為三輪,參加比賽的有三個(gè)小組,我和佳慧的編號(hào)是②,我們?cè)谄鹋芫上,腳上都綁著繩子,聽到老師一聲令下,我們齊刷刷地出發(fā)了,走到一半,其他小組快趕上了我們,我們急的就摔跤了,我怒氣沖沖地對(duì)她說:“怎么回事?都怪你不聽口令,我們才會(huì)摔跤的`!彼齾s被我氣得一言不發(fā)。老師對(duì)我們說:“團(tuán)結(jié)才能勝利哦!”
聽了老師的話,我們都相互原諒了對(duì)方。我們決定用固定的口號(hào):“一二,一二……”接著我們努力地跑了起來,超越其他小組,最后我們真的勝利了。雖然看似小如微塵,但對(duì)于我們來說也足以陶醉許久了。
自那以后,我很慶幸我獲得了神秘大獎(jiǎng),你們知道神秘大獎(jiǎng)是什么嗎——沒錯(cuò),那就是團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
俗話說“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!背醮温犝f,覺得有些稀奇,為什么三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理。三個(gè)臭皮匠能做到齊心協(xié)力,互相幫助,力量就自然大了。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人的力量團(tuán)結(jié)在一起,力量就無限了,不是嗎?
今天中午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我們班連勝兩局,難道這不是團(tuán)結(jié)的力量嗎?
“一花不成春,獨(dú)木不成林!薄叭绻阆胱叩眠h(yuǎn),請(qǐng)和大家一起走!眻F(tuán)結(jié),如此重要!
由此,讓我想到了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造了無數(shù)生命奇跡的.同胞們。
5月12日,一場(chǎng)突如其來的大地震,來的太突然、太猛烈,然而,在災(zāi)難面前,我們從不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚在一起,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,共同賑災(zāi),并肩患難。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速行動(dòng)起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。
歷史用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
小馬加比,小鹿蘇佳,小象嚴(yán)寬,小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他們將每天快樂地在一起玩耍。
一天下午,他們同意聚集在森林的一棵大樹下一起玩耍。時(shí)間到了。當(dāng)他們來到約定的樹下集合時(shí),莉莉高興地說:我們今天玩什么?”加布建議:“我們玩跳繩怎么樣?”索加說:這很好,但是我建議玩捉迷藏!崩蚶蛳肓艘粫(huì)兒,說道:我們?yōu)槭裁床幌韧孀矫圆,然后跳繩呢?”每個(gè)人都同意一個(gè)提議,并開始猜測(cè)。妮桃輸了,蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。我們?cè)谡胰!拔襾砹!”索亞大聲喊道。然后東張西望,左顧右盼,找出他們藏在哪里。嚇得所有人都不敢出聲。妮塔奧找了又找,找了又找,但是沒有找到。他正要放棄,突然,遠(yuǎn)處,從一口井里傳來了救命的`聲音。“救命。救命!蹦萏亿s緊跑過去看看。躲在其他地方的小朋友也跑了過去。他們都同時(shí)來到了一起。他們看著水晶,發(fā)現(xiàn)蓋伯掉進(jìn)了井里。
“我該怎么辦?讓我們做點(diǎn)什么吧!彼鱽嗴@慌失措,尋求建議。每個(gè)人都想了又想,終于想出了一個(gè)好主意。莉莉從家里找到一根長(zhǎng)繩子,來到井邊。她把繩子放在井底,讓加布拿著。每個(gè)人都盡力拉,拉,拉,拉。漸漸地,加布終于停下來了。每個(gè)人都很開心,加布笑了。
團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
陽光明媚的早晨,太陽面帶著慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的。
早上,同學(xué)們上過課后,便來到操場(chǎng)上練習(xí)跑操,為下午的.跑操比賽做準(zhǔn)備。大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來,我們?cè)诹胰障抡玖艘粋(gè)多小時(shí),但大家還是堅(jiān)持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快,下午的跑操比賽就開始了,我們班第一個(gè)出場(chǎng),我們大家都昂頭挺胸的大步走來,那響亮的口號(hào)在整個(gè)校園里回蕩。只聽班長(zhǎng)一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的,動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著,同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。
很快,每個(gè)班都有秩序地跑完了,大家又一起唱了《國(guó)歌》,同學(xué)們都期待著校長(zhǎng)趕快宣布成績(jī)。終于校長(zhǎng)開始講話了,只聽:“三(四)班第一名!”那一瞬間,我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來,有的同學(xué)高興地抱了起來,我們班長(zhǎng)笑容滿面的跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。拿著獎(jiǎng)狀大聲說:“世上無難事,只怕有心人!贝蠹叶脊钠鹫苼頌槲覀儼嘧8。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀!
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
“一,二,三……,快跳!”一聽這聲音,別的班一定知道我們班在干什么了。不錯(cuò),我們正是在“苦練”跳大繩。還有不到一周就是跳大繩比賽了,俗話說得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!睘榱宋覀兡且豢痰膭倮,我們班所有的同學(xué)都加入進(jìn)來了。課間,跳大繩;中午,跳大繩;體育課,還是跳大繩。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一周的努力,我班所有同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳大繩,并且能夠一個(gè)接一個(gè)地跳。
比賽如期而至。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)容光煥發(fā),以最好的狀態(tài)迎接比賽。比賽開始了,一時(shí)間,加油聲,吶喊聲,回蕩在校園的每一個(gè)角落。繩子無數(shù)次地抽打著地面,我們一個(gè)接一個(gè)地跳著,為我們班查數(shù)的老師目不轉(zhuǎn)睛,生怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)的紕漏。突然,一聲哨響,比賽停止了。賽場(chǎng)上的`所有隊(duì)員都屏氣凝神,等待著關(guān)老師宣布比賽結(jié)果!暗谝幻,五年二班,131個(gè)!惫徊怀鏊希覀儼嗳〉昧俗罱K的勝利。女生們歡呼起來,男生們有的擊掌祝賀,還有的就在地上打起了滾。別的班的同學(xué)都羨慕地看著我們。
這雖然只是一次小小的比賽,但它讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。
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