【必備】團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
今天的心理健康課,劉老師指導(dǎo)我們做了很多活動,給我印象最深的是“同甘共苦”。
游戲規(guī)則如下:想象你腳下有洶涌的洪水,老師送的藍(lán)布是大海中的一只小船。同組的伙伴要一起站在“船”上,不能讓一個小伙伴摔倒。只要你腳踏實地,這個同學(xué)就會被淘汰。每組六名成員,堅持15秒通過。
這塊藍(lán)布太大了,上面站著六個人以上。我想:“太簡單了,不就是十五秒嗎?”好容易!”我小心翼翼的踩在上面,堅定的站著。很快,十五秒過去了。大家都覺得太簡單了。只想回家。這時,劉老師指著一塊藍(lán)布說:“把你手里的藍(lán)布折起來,再站起來!斑@可以大大超出我們的預(yù)期。大家都繃緊了,擠著,勉強(qiáng)能站起來。時間一分一秒的`過去,數(shù)到第八秒的時候,孫一天仰著頭,我趕緊用胳膊摟住他的脖子。孫一天很聰明,很快就把重心往前移了。郭凱里似乎被我啟發(fā)了,伸出雙臂緊緊地?fù)肀е覀,讓我在無助和焦慮的時候感到溫暖和安全。第三輪,老師又讓布對折。對折后,空間很小,三個人很難擠下去。我,張逸飛,孫藝田,郭凱里,劉奕辰都是很好的運動員,技術(shù)很強(qiáng),一腳獨立15秒。但是,張卻是肥胖的,光空間占據(jù)了兩個人的空間。一腳重100多公斤,持續(xù)15秒,不可能,看來這一輪有點冒險。無奈之下,我們不得不相互擁抱,試圖阻止我們的一個伙伴掉進(jìn)河里。我看了一眼旁邊。為了不占用張?zhí)嗟目臻g,甚至試圖挑戰(zhàn)自己單足站立。從他咬牙切齒的樣子,我可以看出他在掙扎,但他堅持到最后,大家都很開心。
在游戲中,每個人都試圖讓自己占用更少的空間,給每個人留下空間。這真的是“給自己留難,給別人方便”。這種自我犧牲的精神讓我很感動。我覺得,這種自我犧牲的背后,也是一種團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。只要我們團(tuán)結(jié)一致,任何困難都是可以克服的。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
從前,在一個森林里,住著一群動物。有一天,大象在晨運,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見有爭吵聲,大象隨著聲音走了過來。原來,是小猴子在和小馬爭誰最厲害,吵了半天,大象說:“想看誰最厲害,那你們不如來場比賽?”小猴子和小馬聽了,都說好。
比賽那天,小猴子和小馬都做好了準(zhǔn)備,大象說:“比賽規(guī)則是看那位選手能最快的跑到1000米外的那棵蘋果樹上摘下10棵蘋果,再跑回來,誰先到就誰贏,好嗎?”小猴子和小馬都沒有意見。 “預(yù)備——開始”,比賽開始了,小猴子和小馬都跑得很快,但后來,小馬就落后了。小猴子跑在最前,有點得意洋洋,當(dāng)它再跑了一段路的時候,就沮喪了起來。因為前方有一條河,那條河很寬,小猴子根本跳不過,就停下來想辦法。跑在后面的'小馬終于追了上來,看到小猴子過不了河,心里很高興,但又覺得這樣不公平,那么寬的河,它根本跳不過。小馬就決定幫它,就對它說:“來!我背你吧!”小猴子覺得這樣不好意思,但還是讓小馬背了。過了河后,小猴子對小馬說謝謝,小馬笑了笑,就繼續(xù)跑了。小馬到了那棵蘋果樹下,可是,小馬不會爬樹,就在樹下想辦法。小猴子追了上來,看見小馬站在樹下,好像很煩惱,就知道它肯定是為了摘不到蘋果才煩惱的。小猴子考慮到小馬幫過它,就決定也幫它。小猴子和小馬開始摘蘋果了,小猴子爬上樹摘,小馬就在樹下接。摘完后,就一起往回跑。跑到半路,小猴子摔了一跤,小馬把小猴子扶起來,小猴子摔傷了腿,小馬就背著小猴子往回走。
走到最后,快到終點的時候,小馬把小猴子放下來,扶著它一起沖過了終點線。大象見了,說:“你們看,現(xiàn)在是誰最厲害呢?”小猴子和小馬聽了,都臉紅了。大象又說:“這就對了嘛!要團(tuán)結(jié),只有你們兩個團(tuán)結(jié)起來,就能夠創(chuàng)造出奇跡來!”
從此以后,小猴子和小馬就成為了一對最好的朋友。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
有人說過:“你是一顆星,我是一顆星。綴成集體,星空閃耀,一望無際。你是一滴水,我是一滴水,匯成大海,寶石藍(lán),讓人嘆為觀止……”是呀!這就是團(tuán)結(jié)的力量。我們在課堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲,讓我們感受、體驗到了團(tuán)結(jié)的力量。
那天,我來到了作文班,熊老師準(zhǔn)備了一張報紙,讓我們男生踩在一張報紙上,我們男生一共有八人。我心想:一人踩一個格子就已經(jīng)很勉強(qiáng)了,就這張報紙,大約四個半的格子,還能容下八人嗎?我猜不能,因為有一位是胖孩子—李樂洋。
不管三七二十一,還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報紙上,似乎風(fēng)都可以把我們吹倒。我身子小,用一招了“金雞獨立”,雖然節(jié)約了很多空間,但是!還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。后來李樂洋撞了下我們,我們通通掉入“水”中,全“死光光”,只能宣布失。】蓯,讓人無語的李樂洋呀!你的一個動作,讓我們?nèi)八馈崩玻“,我終于明白木桶的短板效應(yīng)了,就他一個人就能決定我們?nèi)w的狀態(tài)了,郁悶ING……
現(xiàn)在,我來告訴你我們的游戲規(guī)則吧(剛剛心情一激動,就忘了說這個事情,你一定看得如墜云霧中吧):一個班分成幾個小組。分完后,每個組的同學(xué)站在報紙上,看一共站了多少人,共站了多少分鐘。能穩(wěn)穩(wěn)站住并能堅持五分鐘就算勝利。注:如果腳跨出報紙范圍,那就失敗了。
在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的.報紙。大家你推我“整”,手舞足蹈,熱鬧極了。這時,我不由想起了三國時期的孫權(quán)說過一句話:“能用眾力,則無敵于天下矣,能用眾智,則無畏于圣人矣!”是呀,我們只有團(tuán)結(jié)起來,才能成功。
就是,就是!這無可抵擋的力量——團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
在一個風(fēng)和日麗的日子里,我們迎來了第24屆校運會。首先,第一項比賽是50米男女迎面接力賽,規(guī)則是:男生先跑,然后到女生,再到男生,再到女生。這樣的順序一直跑完50名男女生。我非常榮幸是女生的"頭炮",而44班的第一棒姚曉穎曾跟我比過,跑不過我,所以,我有足夠的信心超過曉穎。
"滴!"的一聲哨子響,接力賽開始了,我們班的第一棒男生和44班的第一棒男生一起沖出跑道,由于實力不如別人,我們落后了一小截,當(dāng)接力棒交到我的手里時,局勢突然一下子有了轉(zhuǎn)變,我猶如一支已經(jīng)射出的箭,迫不急待的往前沖,"加油!加油!43班加油!"我們班的"粉絲"在吶喊著,為我鼓勁,一聲聲"加油"聲飛進(jìn)我的耳朵,我跑得更快了,終點離我近了,5米,4米,3米,2米,1米。接到棒的男同學(xué)"唰"的飛奔出去,這時,我才發(fā)現(xiàn)我反超了曉穎一大截。我們班的同學(xué)乘這個優(yōu)勢,一個比一個跑得更快了。
"啪啦"一聲,我們掉棒了,我的心一懸,真擔(dān)心44班會反超我們,去年我們就是因為掉棒而輸?shù)舯荣悺?4班的同學(xué)在起哄我們,忽然,他們也掉棒了,我們趁這個機(jī)會恢復(fù)了必勝的信心,44班的'狀態(tài)在急速下降,可能是因為他們心慌了,他們接二連三的掉了5次棒。
最后,我們贏得了比賽。
"團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。"在這歡快的歌聲中,李老師興高采烈的在黑板上"唰唰唰"寫下了三個大字"慶功會!"為了這次比賽的勝利,我們努力了四年,前4次比賽我們都輸了,"四連敗"呀。但是今天,我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了!我們勝利了!
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量可比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
今天,一個陽光明媚的日子,我們六(5)班將與六(8)班一決高下,在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。
比賽前,各班老師抽出25名男生和25名女生。剩下的同學(xué)當(dāng)拉拉隊。操場上臥著一根又粗又長的麻繩,活像一條巨大的蟒蛇。雙方隊員個個精神抖擻,都躍躍欲試、摩拳擦掌,好像隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,彼此虎視眈眈,怒視著對方。
隨著“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。我們班的.隊員雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩,無論手再疼都堅持不動。我們有的咬緊牙關(guān),有的臉憋得通紅。我們身子向后傾斜,雙腳死活不肯后退,像扎了根似的,用盡九牛二虎之力往后拉。對方也不甘示弱,也用盡吃奶的力氣往后拉。雙方隊員實力相當(dāng),彼此互不相讓。只見麻繩中間的綠布條上的鎖一會兒向我們班,一會兒向他們班,使我膽戰(zhàn)心驚。這時,從我耳邊傳來一陣陣吶喊聲:“六(5)班!加油!六(5)班!必勝!”我們更加來勁了。只見中間的鎖漸漸移向我們,贏了!馬上就要贏了!就在這千鈞一發(fā)之際,對方的隊員也來了勁,只見大力士何南像野牛似的竭盡全力往后拉,鎖猛地移向了他們。接著又是一聲哨響,我們班輸了。對方興高采烈地跳起來,似乎有些得意;我們雖然輸了,卻毫不氣餒,總結(jié)著技巧與經(jīng)驗。
雙方交換場地后,第二場比賽開始了。對方早已是筋疲力盡,經(jīng)過我們艱苦的努力努力后,我們終于反敗為勝。第三場我們又乘勝追擊,又一次贏得了比賽。最終,我們以2:1的比分贏得了六(8)班,比賽在同學(xué)們的笑聲中落幕。
我們雖然已累得汗流浹背,卻個個欣喜若狂、手舞足蹈,發(fā)出勝利的歡呼聲;而對方則個個垂頭喪氣,像泄了氣的皮球無精打采。
這次拔河比賽,我不僅收獲了快樂,還懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
一年一度的運動會又開始了!我們懷著激動的心情報了各自的項目。我報的項目是400米和60米。寫下項目后,我們各自開始緊張地操練起來。我努力的在操場上揮灑汗水,就是為了有朝一日能取得優(yōu)異的成績。
經(jīng)過數(shù)十天的努力,當(dāng)常校長宣布校運會開始時,我知道,苦練的成果即將展現(xiàn)。“加油!”我在心里暗暗地想。
第一天的比賽開始了!我參加的`是4×100米接力,我是第四棒。等待比賽的時候,我感覺我的心臟都要蹦到嗓子眼了。我的媽媽一直在安慰我。我看了看別的班,鐘德高、朱金豪、張鼎富……個個都不是等閑之輩,我咽了一口口水,結(jié)結(jié)巴巴地問媽媽:“去……去年我……我們是總分第一,……那今……今年我們還能得……得第一嗎?”媽媽笑著說:“肯定行!”我放心地點了點頭。
“文外四(5)班,第五道!辈门行。我大步流星地走向起跑線。我故作鎮(zhèn)定,其實內(nèi)心特別緊張。場邊的媽媽比了一個勝利的手勢,我信心大增,一手在前,一手在后,像豹子一樣準(zhǔn)備捕捉獵物。“砰!”起點處那邊隱隱約約傳來一聲發(fā)令槍的槍響,我知道,比賽開始了!仿佛只是瞬間,第三棒宋來城猶如一匹脫韁的野馬一般飛奔過來,并對我大喊道:“跑!”我跑了起來,在交接區(qū)內(nèi)交接了棒子,我拿著棒子,不顧一切地向前沖,終點近在眼前!我用盡全身力氣向前沖,沖過了終點!拔覀兪堑谝幻!”當(dāng)我聽見這句話,眼淚差點流下來,一切的勞累似乎都不存在了,所有的付出都是值得的!
當(dāng)我拿到“團(tuán)體總分第一名”的錦旗時,我腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話:“只要你們團(tuán)結(jié)一心,沒有你們打不敗的對手。因為團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
前天,初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕,但我卻有很多話想對你們說。
當(dāng)“一、二、三、四、愛我六班,力爭最美!”的口號在體育場上空回蕩的時候,我就有一種感覺--初一六班,贏定了!
回想起那些練操的日子里,不論天空中是否飄灑著雨滴,不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度,不論同學(xué)們是否有多么的煩躁,也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下,一群倔強(qiáng)的孩子在操場上一遍一遍的'練習(xí)著,汗水與淚水早已不知道滴了多少,卻沒有一個喊苦,沒有一個叫累。班干部們手把手的教,一句句的鼓勵,嚴(yán)厲的斥責(zé)——“手再抬高點,你,頭抬起來……”“加油,堅持住……”“會不會做,胳膊能伸直不?”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。
老師,我們班的同學(xué)都是最棒的,雖然第二名的成績讓我們很不滿意,但是我們付出了,我們努力了,我們認(rèn)真的去做了,我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春!”青春年少的我們,有著不屈不撓的精神,有著勇奪第一的決心,有著不達(dá)目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中,感受到了班干部對我們班集體的負(fù)責(zé),同學(xué)們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團(tuán)結(jié)友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎?因為同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛,因為老師們的指點幫助,我想,我們班的這片花海一定會開的格外嬌艷。
加油!初一六班的孩子們,跌倒了不怕,拍拍土,快跑!相信吧,付出總會有回報!
初一六班的一份子
20xx年4月3日
西安益新中學(xué)初一:王家么米
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
某年某月某日,庫倫旗紅旗小學(xué)六年四班里,不知什么原因,沒有一位老師,我在那寫著作業(yè),有些同學(xué)在打撲克,有的“斗地主”,有的玩“4A4”,在我耳邊不時傳來“別差”“管上你”之類的叫聲。我好像一下子掉進(jìn)了賭場。反觀女生,一些劉德華的鐵桿粉絲在那里K歌,我又聽到“愛你一萬年……”,我的媽呀,這要讓劉德華聽到不揍死她們,我一下子掉進(jìn)了卡拉OK的包房里。再看幾個比較弱小的女生在飲水機(jī)上打了些熱水,在那泡面,那香味使我的肚子也開始叫喚,我又一下子掉進(jìn)了飯店,山珍海味隨我吃。猛地一下我又回到了班級,只見我們的情報員包方碩進(jìn)來說:“兄弟們,老師來了,扯呼!扯呼!”話音剛落,一些串位的的同學(xué)像兔子一樣竄回了自己的座位,老師進(jìn)來看班級如此安靜,不禁贊不決口,我們心里都知道怎么回事。哈哈!老師被騙了!
你可別以為我們亂得不可救藥,這只是老師不在時同學(xué)們活潑的一面,其實,我們也是一個團(tuán)結(jié)的集體,只要我們團(tuán)結(jié)起來,就一定能戰(zhàn)勝一切困難。
記得有一次,在體育課上,比賽籃球。開場,我們就以大比分落后,后來比分一點一點擴(kuò)進(jìn),但始終不能反超。眼看比賽馬上就要結(jié)束了,我們叫了一次暫停,重新布置了一下戰(zhàn)術(shù),我先用突破進(jìn)入三秒?yún)^(qū),隊友站在他們的'得分點,由我分球給他們,讓他們得分。比賽繼續(xù),我向?qū)Ψ降娜雲(yún)^(qū)強(qiáng)突,果然有人來對我包夾,我用一個背后傳球,傳到了隊友的手里,他一投球隨著“唰”的一聲進(jìn)了,耶!比分終于扳平了。這時,我隊面臨著一個問題,是上演絕殺,還是打加時,如果打加時,隊員們的體力肯定跟不上,嗯,還是上演絕殺吧!隊長把這關(guān)鍵的一投交給了我。隊員發(fā)球發(fā)到了我的手里,我用后撤步加后仰跳投,籃球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線應(yīng)聲入筐。球進(jìn)了!我們贏得了比賽的勝利,隊友們一起歡呼起來。
這就是我們的班級——團(tuán)結(jié)又淘氣的六年四班,我愛我的班級!
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
“捧讀經(jīng)書,將軍脫袍”隨著一聲又一聲響亮的口號,我們下午的船拳比賽就拉開了帷幕。
上午的大課間,我們雖然沒有練習(xí)船拳,但早在上個星期,我們的大課間和體育課早就讓給了船拳。所以我們都很珍惜,在上周我們也利用課余時間練習(xí),為了什么?為了班級,為了集體的榮譽(yù)。
中午,孫老師把所有比賽的人都給叫了出去,開始練習(xí),他們也都練得異常認(rèn)真,我雖然沒參加比賽,但聽見他們響亮的口號,我也為他們感到驕傲自豪。為了初一四班感到驕傲。午自修結(jié)束后,孫老師又為我們準(zhǔn)備好了“小紅帽”,讓我們比賽時戴著。這么多小紅帽,大灰狼又去哪兒了?
下午的政治課一下課,同學(xué)們飛快的沖到了操場上,因為政治老師的拖課,我們都怕來不及趕不上比賽而被取消比賽資格,所以我們跑的異常的快,就是為了讓老師看見我們,初一四班永不言。
比賽開始了,初一一班隊形很特殊,但隊形太容易看見每一個人的舉動了,打得好不好,在臺上都看得一清二楚,所以……;初一二班的領(lǐng)頭者打得有些無力,所以也……;初一三班可不一樣了,服裝整齊,每人胸口一個大大的”武”字,很有氣勢,打得也很好,隊形也保持得很好。
我們班,一群”小紅帽”上場了,頓時氣氛就不一樣了,真擔(dān)心半路會有大灰狼出現(xiàn),讓他們輸?shù)舯荣。我們班打得也算整齊,但還是比初一三班卻略遜一籌,比賽結(jié)果到底怎么樣呢?
后來,又有武術(shù)老師和初一一班的翁宇飛同學(xué)為我們帶來了精彩的'武術(shù)表演,趙老師為我們打了真正的船拳,讓我們知道了真正的岳家拳。
終于到了最激動人心的公布比賽結(jié)果時間了,大家都很期待,當(dāng)聽到老師公布”第一名初一三班,第二名初一四班,第三名初一二班”時我們都報以熱烈的掌聲表示祝賀,當(dāng)然一大部分是為自己班級鼓的掌。
這次的船拳比賽讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量——人心齊,泰山移!當(dāng)然我們也會和三班說一句“這一次我們服了,下一次冠軍可不一定是你們!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
在一片茂密的大森林里,住著許多可愛的小動物,有勇敢、善良的麻雀姐姐,有勤勞、聰明的蜜蜂妹妹,有淘氣、可愛的青蛙弟弟,還有驕傲、蠻橫的大象哥哥。大象哥哥仗著自己的力氣大,常常無緣無故地欺負(fù)其他小動物。
有一天,麻雀姐姐在家里產(chǎn)下一枚漂亮的蛋,她想:要不了多久,我就會擁有一個可愛的小寶寶了。她越想越高興,樂得唱起歌來。大象正好經(jīng)過麻雀家,見麻雀對自己不理不睬,非常惱怒,于是,他揚起長鼻子,卷住麻雀在的那棵大樹使勁地?fù)u晃,嚇得麻雀姐姐急忙飛走了。沒想到,她剛一飛走,鳥窩就撲通一聲摔到地上了,鳥窩和窩里的那個蛋都摔得粉碎。麻雀姐姐難過極了,望著大象揚長而去的身影,憤憤地想:我一定要想辦法懲罰你這個可惡的壞蛋!
麻雀姐姐拍拍翅膀,飛到蜜蜂妹妹家。蜜蜂妹妹正在忙著采花蜜,見麻雀一臉悲傷,便問道:麻雀姐姐,你怎么啦?麻雀姐姐擦干眼淚說:蜜蜂妹妹,我的家和我剛生下來的`蛋被大象摔壞了。蜜蜂妹妹安慰她說:別難過,我來幫助你!麻雀姐姐又來到青蛙弟弟家。青蛙弟弟正在練習(xí)唱歌,見麻雀一臉悲傷,便問道:麻雀姐姐,你為什么不高興。课业镍B巢和鳥蛋全被大象摔壞了。青蛙弟弟看著麻雀姐姐難過的樣子,非常同情她,就拍著胸脯說:別怕,我來幫助你。
第二天早上,蜜蜂妹妹率領(lǐng)著她的姐妹們嗡嗡嗡地飛到大象家,她們用尖尖的利刺使勁向大象刺去,笨拙的大象疼得左躲右閃,最后他被蜇(zhē)得遍體鱗傷。麻雀大軍也不甘示弱,他們飛到大象家,你一言、我一語不停地在大象耳邊叫嚷著,吵得他頭痛不已。青蛙們也不知疲倦,在大象家唱了一個晚上,鬧得大象根本睡不著覺。
最后,大象實在受不了了,不得不低下頭向麻雀姐姐道歉。蜜蜂妹妹、麻雀姐姐、青蛙弟弟自豪地對大象說:雖然你很強(qiáng)大,但是只要我們齊心協(xié)力,就一定能打敗你!
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
一個星期一,同學(xué)們在進(jìn)校時都望著圖書館議論紛紛:“快看那兒,圖書館的門開著!”“哇,里面可真漂亮啊!”“奇怪,里面怎么一本書也沒有?”同學(xué)們個個都疑惑不解。
升旗的時候,同學(xué)們都沒有心思聽演講和看升旗,連平時我們最喜歡看的.國旗下微課程都沒幾個人看。趁老師不注意,我們都開始做起了小動作,一會兒看看圖書館,一會兒說說悄悄話。突然,有一個男同學(xué)激動地小聲喊:“快看校門口!”這一喊,把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車,上面蓋著花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過,把上面的那層布掀起了一個角,里面竟全是密密麻麻的課外書!一個女同學(xué)說:“這么多書,每本都貼著編號,要怎么樣才能運到圖書館呢?”同學(xué)們頓時鴉雀無聲,這時,老師過來了:“噓,我會告訴你們的!
時間過得好慢!早讀過去了,第一節(jié)課過去了,第二節(jié)課過去了,課間操也過去了。老師卻一個字也沒提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課,老師神秘的說:“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長隊傳書!”“耶!”班里頓時充滿了歡聲笑語。
到了圖書館附近,我們開始忙了起來,都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂乎,把一本本書傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒有一個人抱怨,也沒有一個人休息。我們團(tuán)結(jié)了起來,不到放學(xué)就把書全都運完了。剩下的時間老師獎勵我們在操場上玩游戲,大家玩得很開心!
五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。這件事使我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
星期六的下午,天正下著毛毛細(xì)雨,我一點半準(zhǔn)時來到了太陽花集合地點。
首先映入我眼前的就是那大型豪華的探奇森林和那巨大的滑梯、蜘蛛塔、海洋球池、S形滑道、獨木橋等。對于我們來說,這就是一個新奇的大冒險世界,特別是那個金黃色滑梯,就像一個長長的`巨龍,還有那五顏六色海洋球池里的小球,就像一個個紅紅的蘋果和一個個黃黃的大鴨梨。使我迷戀,久久的難以忘懷。
我們首先玩了智力游戲小火車投球比賽。一組尋寶結(jié)束后,我們二組開始了尋寶活動。在尋寶過程中,我們組的全體隊員專心致志,集中全部精力,找遍了探奇森林里的每個角落,當(dāng)有一個女同學(xué)找到第一個寶盒的時候,我們組的全體隊員高聲歡呼:加油,加油!我們要爭第一!全組隊員個個像只小老虎一樣,忙得四腳朝天,手忙腳亂,有的隊員沒有找到寶盒就垂頭喪氣了,我鼓勵隊員說:“不要灰心,永不放棄!”我樓上樓下來回往返十幾次,在我的努力下,我一個人就找到了寶盒和寶袋五六個,剩下最后一個時,我們真的沒有力氣了,全身汗流浹背,滿頭大汗,怎么辦?是放棄還是繼續(xù)找?全組隊員異口同聲地說:“我們要再接再厲,同心協(xié)力,爭分奪秒!痹谖覀兊墓餐ο,最后一個寶袋終于找到啦,我們又迅速把寶盒里的拼圖拼完整,全組隊員首戰(zhàn)告捷,旗開得勝,我們組終于比一組提前了三分鐘的時間戰(zhàn)勝了一組隊員。
通過這次活動,我明白了一個道理,團(tuán)結(jié)就是力量,干什么事情都要專心致志,永不放棄,這樣一定會成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
今天我們舉行了一場“拔蘿卜”的游戲,可激烈了。
老師先請了一位身強(qiáng)力壯的小劉同學(xué),蹲在教室的一角扮演“大蘿卜”,再請了身材中等的小趙同學(xué)上來“拔蘿卜!
游戲開始了,“蘿卜”像生了根藏在很深的.土里一樣,任憑小趙怎么使勁,都沒有一點動靜。在小趙的不懈努力下,小劉終于被憾動了,有了松動的痕跡。此時,小趙的臉已經(jīng)憋得通紅,脖子上的青筋都冒了出來,嘴里還喊著:“嘿呦,嘿呦。”大家也在旁邊給小趙鼓勵。最終小趙沒有把大蘿卜拔出來,他沮喪地回到了位置上。
第二局開始了。這次輪到小吳登場,他大步流星地走到“蘿卜”面前,擼起袖子,兩腿叉開,儼然一副勢在必得的架勢!疤}卜”隱隱覺得有些害怕,但還是迎難而上,做好了充分的準(zhǔn)備。小吳舉起雙手,抓住“蘿卜”的手,用力拉呀拉,小吳使了九牛二虎之力,使得“蘿卜”有了很大的動靜,坐在下排的同學(xué)看得入了神,都在為小吳同學(xué)加油,助威,小吳忽然用力一拉,“蘿卜”被拔起來了!現(xiàn)場發(fā)出了一陣歡呼。小吳臉上頓時充滿了勝利的喜悅。
現(xiàn)在輪到小吳當(dāng)蘿卜!岸寡坎恕毙×窒雵L試著把小吳拔起來。她自信滿滿地走到“蘿卜”面前,用盡了她的洪荒之力,最后不得不放棄了。
最后,老師先叫了二位女生,但是紋絲不動,老師再叫了一位,她們討論完計劃后,便開始了。她們?nèi)齻,一個站后面,兩個站前面,嘴里喊著:“一、二、三!一、二、三!”“耶!”成功了,她們高興得手舞足蹈。
通過這次“拔蘿卜”游戲,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
今天上午,老師告訴我們一個好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的中午飯都沒吃好。
終于熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想讓別人知道自己的力量。
我們隊的同學(xué)都在原地做著準(zhǔn)備活動。裁判將一條大粗繩壓在操作當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅領(lǐng)巾。哪一隊把繩子當(dāng)中的紅領(lǐng)巾拉到自己這一頭的白線,哪一隊就贏了。
“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員拿起了繩子,同時腳指頭緊緊地抓住地,眼睛死死盯住對手。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始!我們雙方互不相讓,都使出了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉,不分上下。同學(xué)們個個五官擰成了一團(tuán),有的眉毛皺成了一個“川”字,有的手拉疼了,發(fā)出“啊”的聲音,還有的大聲喊“加油!不能輸!”我方的大力士陸帥丞將繩子繞在手上,身體向后斜著,用腳使勁地往后踏,我們每一個人都像一頭強(qiáng)壯的'黑牛,拉拉隊為我們加油。他們有的蹦蹦跳跳,有的非常緊張,還有的恨不得沖上來幫忙……
這時,孫銘蕊突然大喊一聲“加油!”我們?nèi)牰纪瑫r用盡自己全身力氣向回拉。突然,對手那邊幾個同學(xué)“啪”的一聲摔倒了,往后退的幾個也接連滾成一團(tuán),剩下的幾人盡管力量再大也不是我們的隊手,紛紛松開手放棄了。
“耶!我們贏了!”我情不自禁地大聲喊出,幾位風(fēng)趣地同學(xué)們不禁唱出“無敵是多么多么寂寞,無敵是多么多么空虛……”,引來圍觀同學(xué)的哈哈大笑。對方像一個泄了氣的小皮球,有氣無力。
對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,有機(jī)會學(xué)校會再組織,大家可加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為后期比賽提前做準(zhǔn)備!”
簡單拔河比賽,讓我第一次感受到團(tuán)結(jié)就是力量,感受到因自己的努力而獲得團(tuán)隊榮譽(yù)的快樂感,我為自己點贊!
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
星期三,我報名參加了一個活動。剛下車,一陣香味撲鼻而來,我不禁贊嘆道:“好香哇!”尋著香味,我們走進(jìn)了這一次活動的目的地——丹喜面包后廚。
開展活動之前,老師跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)注意事項,就是要注意講究衛(wèi)生,因為廚房是生產(chǎn)面包的地方,食品衛(wèi)生是首要事項。丹喜的吳主管還為每位參觀的同學(xué)戴了一頂帽子用來防止頭發(fā)掉落。在好奇心的帶動下,我們隨著瑩老師進(jìn)入了面包店的廚房,面包的香味越來越重,使人垂涎欲滴,恨不得拿起一個就吃。
首先,我們來到了西餅區(qū),里面的環(huán)境顯得一塵不染,制作西餅的阿姨叔叔們各個衣冠齊整。他們正在制作一款名叫“丹麥芝士”的西餅,只見他們一只手摁住面團(tuán),一只手拿著模具,用模具往下一壓,瞬間就完成了一個西餅的制作,然后迅速將面圈套在手指上,到一定數(shù)量后就統(tǒng)一擺放到托盤中。其他人就將制作好的西餅初胚兩個合二為一,便完成了西餅的初步制作。整個制作過程中無不體現(xiàn)出叔叔阿姨們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和高效率。
接著,我們又來到了面包區(qū),只見每名制作的叔叔阿姨都正專注地制作著面包,他們一手搭在面團(tuán)邊上,一手拿著搟面杖壓在面團(tuán)上來回滾動,一個個面包的初胚就在他們手中漸漸形成,動作是那么熟練輕快,干凈利落。
最后,我們走進(jìn)了包裝區(qū),這是制作面包西餅的最后一道加工環(huán)節(jié),映入眼簾的是一個個擺放整齊的箱子,叔叔阿姨將它們按照不同品種分門別類地擺放好,所有的面包西餅都要經(jīng)過包裝好才能售賣。四個負(fù)責(zé)包裝的.阿姨形成了一條流水線:第一個人把烘焙好的面包從盤子里快速拿到機(jī)器上,站在對面的阿姨迅速擺放整齊,第三個人將手伸到機(jī)器下方確認(rèn)是否包裝好,最后一個人負(fù)責(zé)將包裝好的面包擺放進(jìn)箱子當(dāng)中。在她們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,一切顯得井井有條,整齊而高效。
參觀面包店,我看到叔叔阿姨們工作中的有條不紊和團(tuán)結(jié)協(xié)作,深刻感受到了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。學(xué)習(xí)上、生活中,如果我們能團(tuán)結(jié)合作,就能事半功倍!
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