團結(jié)就是力量作文[精]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的團結(jié)就是力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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團結(jié)就是力量作文1
今天，是一個難忘的日子，全班同學(xué)在班委的倡議下，正在做著一件有意義的事，那就是為三年級一位身患白血病的小同學(xué)捐款。我作為班長，首先把十元錢投進了設(shè)立在講臺上的捐款箱。同學(xué)們紛紛上來，十元、五元、二元、一元……一份份零用錢帶著一份份愛心，不斷地涌進小小的捐款箱。這才是捐款的第一天，箱子里就裝了一半了。更令大家驚喜的是，第二天還有不少同學(xué)在繼續(xù)捐，有的同學(xué)甚至捐了三次。我知道，這箱子里的錢，不是普通的錢，而是同學(xué)們的片片愛心。我們送去的不僅是資助，更是同學(xué)們的關(guān)愛，是對那位患病小同學(xué)的深深祝福。也許這點錢只是杯水車薪，但那是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆火熱的心�。”娙耸安窕鹧娓�，我相信，只要學(xué)校的每個班級、社會的每個成員都象我們17班一樣，獻出自己的一份愛心去幫幫他，那位小同學(xué)的'病就肯定有救。
我為我們班自豪，我也衷心希望小同學(xué)能早日康復(fù)，回到學(xué)校的大家庭中來。因為我堅信團結(jié)就是力量，只要大家團結(jié)互助，什么困難都將在我們面前低頭。六一兒童節(jié)期間，學(xué)校舉行了“快樂六一，重走長征路”的活動，我們班的表現(xiàn)，讓我再次感受到了這句話的魅力。
當(dāng)活動進行到“夜行軍”這個項目時，按照規(guī)則，睜開眼就要被扣分，不睜眼又很容易踩白線犯規(guī)。有的同學(xué)因此產(chǎn)生了一些畏難的緊張情緒，全班所有其他的同學(xué)紛紛拉住他們的手，幾十雙小手緊緊地握在一起，高喊一聲“YE”！活動馬上就要開始了，同學(xué)們都在緊張
而有序地做著準(zhǔn)備工作――把眼睛閉得緊緊的，生怕給班級扣分，給集體丟臉，一個同學(xué)扶著前一個同學(xué)的肩�！伴_始！”老師一聲令下，同學(xué)們一步步地、小心翼翼地走著，相互扶持著向終點“行軍”，雖然嘴上不能說話，但心里都在默默地鼓勵著自己，同時也在默默地鼓勵著一前一后的同學(xué)們。“停，游戲結(jié)束！”緊張的兩分鐘終于過去了，同學(xué)們都停了下來，睜開雙眼，大家都松了一口氣�？墒牵倚睦锏囊粔K大石頭還沒有落地，因為游戲的結(jié)果還不知道呢！沒過兩天，學(xué)校就發(fā)來了兩張獎狀，原來我們班在“二度赤水”和“夜行軍”這兩項目中取得了優(yōu)異的成績�？粗瑢W(xué)們歡呼雀躍的開心場面，我的心里再次涌起那份感動、那份自豪。
其實，在平時一些小事當(dāng)中，我們班也非常團結(jié)互助，時時刻刻能擰成一股繩。在同學(xué)碰到不會做的作業(yè)，周圍的同學(xué)會耐心的教他解答；在同學(xué)鉛筆斷了的時候，會有熱情的同學(xué)把鉛筆借給他；當(dāng)同學(xué)不開心時，會有同學(xué)主動上前安慰他，逗他開心，讓他忘掉所有的不快樂；在同學(xué)們一起做手工時，大家會團結(jié)一心，說出自己的意見，讓作品更完美……
我們班是一個快樂的集體，更是一個團結(jié)友愛的集體，老師是這個集體的家長，我們就是家庭中的一個個小成員。我們時時把“以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”牢記在心，正因為這樣，我們才能有強烈的集體榮譽感，我們班在各個方面才取得了如此優(yōu)異的成績。
團結(jié)就是力量作文2
請大家相信“團結(jié)就是力量！”不信？請看我們學(xué)校一年一度的運動會吧。
這一天，校園彩旗飄揚，運動員進行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進行的是開幕式，我們邁著整齊的步伐，走過主席臺，我們大聲地喊著班級口號：“五班五班，身手不凡！超越夢想，勇往直前！”其他班的同學(xué)也排著整齊的隊伍，嘴里也喊著自班的口號。運動員、老師代表講話。最后，張校長振奮人心地宣布：“春季運動會正式開幕！”
精彩無需等待。開幕式一完，緊張的各項比賽就開始了�？�，跑道上一只只離弦的劍，沙坑前騰空的一躍，操場上瀟灑的扣籃，還有上下翻飛的毽子，密不透風(fēng)的跳繩，就連小小的壘球都在空中劃出了美麗的弧線。一項項比賽把精彩的運動會推向一個又一個高潮。
看，四百米的賽場上，隨著“叭”一聲槍響，運動員們像脫韁的小馬爭先恐后地互相追逐�！凹佑�，加油！”我們拉拉隊又歡呼起來。小俁參加了四百米跑步。他像一只矯健的兔子，當(dāng)跑完第二圈全程的時候，別的運動員才剛跑完第一圈，他是我們?nèi)昙壨茸铋L的人，別看他才十歲，個頭已經(jīng)超過了一米六，照這個速度長下去，估計過不了幾年身高就能超過姚明了！最終小俁奪得了男子四百米跑步冠軍。
有一種勝利叫堅持。最振奮人心的就是20xx米長跑比賽。小贏參加20xx米比賽，圍著跑道要跑十圈，只見他像一匹奔馳的駿馬，每跑一圈都比其他運動員領(lǐng)先好多，我們拉拉隊本來喊的“四五班加油！四五班加油！”可看他這么厲害，我們便激動地喊著“小贏加油！小贏加油！”最終他沖過了終點線，拿到了20xx米男子冠軍，我們?yōu)樗麣g呼雀躍。小飛也取得了第三名的好成績。就連小宮也跑到了終點線。
小童參加了女子20xx米長跑比賽，每跑一圈，我就鼓勵她，為她加油吶喊。終于，她來到了終點。在跨入終點的那一剎那，她癱坐在了地上。這時我的心中不由得一振，到底是一股怎樣的力量將她推向20xx米這一漫長又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢？突然，我明白了，是堅定的`毅力和無比巨大的勇氣！啊，運動員們，我們?yōu)槟銈凃湴�，我們�(yōu)槟銈冏院溃?/p>
這次運動會，我參加的是拉拉隊。我握著麥克風(fēng)，沖在拉拉隊的最前列，拼命地為我們班的運動員加油吶喊。我們的聲音就像進軍號，鼓舞每一位運動員沖向勝利的前方。在下一次運動會中，我想我們的拉拉隊會做得更好。
雖然這一天很累，可是我看到了我們班全體同學(xué)為了班級團結(jié)一心，不怕吃苦，勇往直前的拼搏精神，我們是團結(jié)的大家庭。正因為這種團結(jié)，才使得我們班在這次運動會中不斷地取得驕人的成績，所以，團結(jié)就是力量。我更愛我們的班集體了！
團結(jié)就是力量作文3
初中的校園生活多姿多彩，各種各樣的比賽經(jīng)常會出現(xiàn)在我們的的生活中，有學(xué)習(xí)的，有體育的，有個人的，也有集體的……無論哪種比賽，我覺得對于班集體來說，只有團結(jié)，才是比賽成功的關(guān)鍵。我們的陽光校園，也因為有了團結(jié)而更加精彩。
記得那是一個艷陽高照的下午，我與班上另外19名選手坐在操場上，心情激動地等待著初一年級長繩比賽的開始。第一輪沒有抽到我們班，我們就在那“坐山觀虎斗”。
“開始!”裁判一聲令下，在我們前面的這個班級開始用力地?fù)u繩，選手們一個個飛快地跳進去，又飛速地跳出來。他們的動作如同行云流水，沒有絲毫的停頓，搖了一圈又一圈。哨聲響起，他們班的成績居然有298個!我們班的選手一下就炸開了鍋，開始竊竊私語起來：“298個!我們平時練習(xí)的最高紀(jì)錄也只有245個啊!這差別也太大了吧。”想想我們班平常訓(xùn)練時五個錯一個的效率，我們心中存留的一點希望瞬間被打破。體育老師似乎注意到我們班的情況，走過來鼓勵我們說：“害怕了?還沒有上場，就打算不戰(zhàn)而退?別的班可以做到的.，你們同樣可以。只要團結(jié)起來，沒有什么做不到!”
這時，裁判員開始催促我們班進場比賽了。體育老師伸出手來說：“來，為你們班加個油吧�！�。老師的話一下子燃起了大家的斗志，班上的選手圍成一圈，伸出右手疊到一起喊道：“6班，加油!”聲音是那么的整齊洪亮，帶著必勝的決心和信心，我們邁著自信的步伐走向賽場。
“預(yù)備……”班上兩位甩繩的同學(xué)立刻搖起了長繩�！伴_始!”第一個同學(xué)沖進了繩，緊接著是第二個、第三個……眼前早已沒有別的東西，只有一根快速搖動的長繩，耳朵里已經(jīng)過濾掉了其它的噪聲，只聽到班上同學(xué)的加油聲在耳畔不斷回響�！斑�有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學(xué)搖的更快了，繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線，發(fā)出呼呼的響聲，汗水一滴滴從我的額上滑落，刺痛了我的雙眼，又順著我的脖子掉進衣服，卻沒有一點時間去抹�！笆⒕�、八、七……”當(dāng)?shù)褂嫊r響起時，繩子也越搖越快，我的心中只有一個信念：快點，再快點，我們一定會贏的!
哨聲終于響了，我們20名選手早已累得想要趴下，瞬間就癱倒了幾個。體育老師興奮地朝我們走過來：“猜猜你們跳了多少個?328個!你們太棒了!”“什么?328個，不可能吧!”顧不上渾身的酸痛，我立馬站了起來。聽到這個消息，全班的同學(xué)早已掌聲雷動，成了一片歡樂的海洋!
那一刻，我感受到了痛并快樂著!那一刻，我知道了團結(jié)就是力量!那一刻，我明白了團結(jié)就是人生的一大法寶，掌握了它，你就掌握了成功的真諦!
團結(jié)就是力量作文4
初中的生活多姿多彩，各種各樣的比賽經(jīng)常會出現(xiàn)在我們的的生活中，有學(xué)習(xí)的，有體育的，有個人的，也有集體的……無論哪種比賽，我覺得對于班集體來說，只有團結(jié)，才是比賽成功的關(guān)鍵。我們的陽光，也因為有了團結(jié)而更加精彩。
記得那是一個艷陽高照的下午，我與班上另外19名選手坐在上，心情激動地等待著初一年級長繩比賽的開始。第一輪沒有抽到我們班，我們就在那“坐山觀虎斗”。
“開始！”裁判一聲令下，在我們前面的這個班級開始用力地?fù)u繩，選手們一個個飛快地跳進去，又飛速地跳出來。他們的動作如同行云流水，沒有絲毫的停頓，搖了一圈又一圈。哨聲響起，他們班的成績居然有298個！我們班的選手一下就炸開了鍋，開始竊竊私語起來：“298個！我們平時練習(xí)的最高紀(jì)錄也只有245個啊！這差別也太大了吧。”想想我們班平常訓(xùn)練時五個錯一個的效率，我們心中存留的一點希望瞬間被打破。體育似乎注意到我們班的情況，走過來鼓勵我們說：“害怕了？還沒有上場，就打算不戰(zhàn)而退？別的班可以做到的，你們同樣可以。只要團結(jié)起來，沒有什么做不到！”
這時，裁判員開始催促我們班進場比賽了。體育老師伸出手來說：“來，為你們班加個油吧�！�。老師的話一下子燃起了大家的斗志，班上的選手圍成一圈，伸出右手疊到一起喊道：“6班，加油！”聲音是那么的整齊洪亮，帶著必勝的決心和信心，我們邁著自信的步伐走向賽場。
“預(yù)備……”班上兩位甩繩的立刻搖起了長繩�！伴_始！”第一個沖進了繩，緊接著是第二個、第三個……眼前早已沒有別的東西，只有一根快速搖動的長繩，耳朵里已經(jīng)過濾掉了其它的噪聲，只聽到班上同學(xué)的加油聲在耳畔不斷回響�！斑�有30秒！”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學(xué)搖的`更快了，繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線，發(fā)出呼呼的響聲，汗水一滴滴從我的額上滑落，刺痛了我的雙眼，又順著我的脖子掉進衣服，卻沒有一點時間去抹�！笆�、九、八、七……”當(dāng)?shù)褂嫊r響起時，繩子也越搖越快，我的心中只有一個信念：快點，再快點，我們一定會贏的！
哨聲終于響了，我們20名選手早已累得想要趴下，瞬間就癱倒了幾個。體育老師興奮地朝我們走過來：“猜猜你們跳了多少個？328個！你們太棒了！”“什么？328個，不可能吧！”顧不上渾身的酸痛，我立馬站了起來。聽到這個消息，全班的同學(xué)早已掌聲雷動，成了一片歡樂的！
那一刻，我感受到了痛并快樂著！那一刻，我知道了團結(jié)就是力量！那一刻，我明白了團結(jié)就是人生的一大法寶，掌握了它，你就掌握了成功的真諦！
團結(jié)就是力量作文5
在贏必中學(xué)里有一個活動是"山羊過獨木橋",這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團體比賽項目。規(guī)則是，雙方隊員兩兩對決，同時相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，最后以全隊通過的人數(shù)多少決定勝負(fù)。因此習(xí)慣上，雙方相遇時，會像山羊抵角一樣，盡力使對方落下橋，自己通過。不過，今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時，互相抱住，轉(zhuǎn)身換位，全都順利地過了橋。這種做法當(dāng)場引發(fā)了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事后，相關(guān)的爭論還在繼續(xù)。
"我覺得既然規(guī)則是，雙方隊員兩兩對決，同時相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，他們這樣是違規(guī)的！應(yīng)該都扣分！"裁判員說。"雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團結(jié)一致不是更好嗎？再說了，剛才你也看到了他們抱著腰，都通過了，是多么的團結(jié)啊！這種學(xué)生應(yīng)該重點培養(yǎng)，還應(yīng)該加分！"另一個裁判員說。
抱著腰過獨木橋其中的一個學(xué)生小紅走了過來！"兩位裁判員，請不要吵了，請允許我說一句！我們雖然不太符合規(guī)矩，但是規(guī)矩中也沒有寫不可以抱著腰過獨木橋是違規(guī)的�。≡僬f了我們這樣就等于互掐，你覺得我們在這整天比賽爭斗的很好么？我們不就應(yīng)該手拉手一起向前走么！請兩位仔細(xì)考慮，我們也同意扣分，畢竟不太符合規(guī)則！"她說完就走了。兩個裁判員目瞪口呆，都久久沒有說話。
她說的話，通過各個媒體，發(fā)到了各個站、報紙等地方。引來里好大一陣轟動！
但是她不管什么轟動不轟動的，只是贊成自己的觀點"團結(jié)就會雙贏！"這一句話發(fā)出去以后，迎來了一陣好評！當(dāng)然也有一些人覺得老規(guī)矩就是不可違反的！不過還是有很多人說：裁判太死板了，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)本來就是重中之重的事，這種裁判應(yīng)該撤職！
最后裁判等人因深思熟慮過以后下發(fā)了一個通知：只要是因團結(jié)違反規(guī)定的.一律不減分！從此這個學(xué)校的學(xué)生玩這個游戲的時候都是抱著腰過獨木橋的，即使有些同學(xué)失手兩個人一起掉下去了，也是手拉著手，掉下去以后也沒有對連一個人的一句怨言！
這個學(xué)校只要玩這個游戲換來的一定是更團結(jié)的集體，以后每年再評團結(jié)校園的時候，總是贏必中學(xué)得第一，這可都是經(jīng)過小紅的啟發(fā)��！學(xué)校吧學(xué)校每個學(xué)生的座右銘都改成了"團結(jié)才有雙贏"!
這個響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個人的心中！
團結(jié)就是力量作文6
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強�！币皇渍駣^人心的《團結(jié)就是力量》，在我耳畔回響，那鏗鏘有力的歌詞，不由得讓我想起無時無刻在為班級團結(jié)而努力的班主任趙老師！作為一名學(xué)生，說到團結(jié)首先應(yīng)該想到的就是班級，而在一個班級團結(jié)的背后卻少不了老師對每一位同學(xué)的教導(dǎo)。
我們班是個多民族的大家庭，有漢族、維吾爾族、柯爾克孜族、哈薩克族、回族、錫伯族六種民族。同學(xué)們每天生活在一起，學(xué)習(xí)在一起，玩耍在一起，久而久之好像就成了分不開的一體。這也正應(yīng)正了趙老師說過的一句話：“不論遇到什么事，我們是一個集體，都要像石榴籽一樣的緊緊擁抱在一起！團結(jié)在一起！”
初三上學(xué)期的那次運動會，老師再一次讓我們懂得了什么是團結(jié)。毒辣的.陽光賴在臉上，遠遠地從廣播中一遍又一遍的傳來比賽進行情況：“請參加初中組女子1500米預(yù)決賽的運動員速到檢錄處檢錄。”隨著廣播聲的消失，同學(xué)們沸騰起來，趙老師走到我們中央，拍了拍運動員劉嘉楠同學(xué)的肩膀幽默地說道：“1500米的‘長征’，加油��！”接著就迎來同學(xué)們此起彼伏鼓勵聲。
廣播再次響起，當(dāng)劉嘉楠同學(xué)站在起跑線上時，大家心里的緊張從手心里的汗就可以看出來。同學(xué)們一個個都從座位上站起來，趙老師也走到我們身后，目光一致投降賽場。此刻，等待裁判的槍聲響起無疑是最難熬的：“3、2、1、嘣！”比賽開始了，只見劉嘉楠同學(xué)一個大跨步就沖了出去，四周頓時響起各民族同學(xué)們的吶喊助威聲，劉嘉楠同學(xué)一圈一圈地跑著，同學(xué)們一圈一圈地吶喊著，最后10米、5米、1米。
贏了！劉嘉楠同學(xué)以第一名的成績獲得成功！接她的同學(xué)早已在終點等候，全班各民族同學(xué)歡呼雀躍，每一個同學(xué)臉上都綻放著開心的笑容。就在此時趙老師站在我們身后拍下了一張照片，圖片中只有賽道和我們的背影。回到班里，我正納悶時，趙老師便給出了解釋：“同學(xué)們，我今天看到了一處很美的“風(fēng)景”，那就是你們！我想再次問問大家什么是團結(jié)？”老師充滿著期盼的眼神望著我們說：“在我們眼里一滴水也許算不了什么，可無數(shù)滴水匯集起來，就可以匯成大海。
一顆草也許算不了什么，可無數(shù)顆草生長起來，就可以長成草原。一份鼓勵也許算不了什么，可每一份鼓勵凝聚起來，就可以使人成功！團結(jié)其實就是大家一條心，齊心協(xié)力共赴同一個目標(biāo)！”接著堅定地說：“我相信你們，雖然我們來自不同民族，但只要團結(jié)一心，就一定可以做到！”老師對于我們的肯定，使我們增加了幾分信心，之后的幾場比賽也都獲得了較好的成績，伴著清爽的微風(fēng)，運動會最終圓滿結(jié)束。
沒有趙老師的鼓勵與包容，也成就不了我們。謹(jǐn)記老師的教誨，在學(xué)校這個團體中，做一個有團結(jié)感的人，加強民族團結(jié)從我做起。
團結(jié)就是力量作文7
今天上午《作文�？返睦蠋煄е覀冞@些校園小作家到益豐康莊園，參加“喚醒”葡萄樹的活動，其實從一個星期前我就開始盼望著今天的活動。去之前我一直以為，“喚醒”葡萄樹就是到了現(xiàn)場每人給我們發(fā)一個葡萄苗種到地里，到了現(xiàn)場才恍然大悟，原來“喚醒”的意思是把睡了一冬天的葡萄樹從土里解救出來。
從介紹中，我得知我們要挖的葡萄樹叫“夏黑”，它是一種雜交葡萄，我迫不及待地想要趕緊開始。園里的阿姨給我們做了示范后，“喚醒”葡萄樹的活動終于開始了。
我和哥哥一人拿了一個大鐵鍬，分別找了一個位置下手，挖葡萄樹表面看起來不難，其實非常難。因為我勁小，比我還高的鐵鍬拿在手里有點不聽使喚，我學(xué)著大人的樣子開始一點點的挖土，挖了好久，卻只挖出來一根葡萄枝，正當(dāng)我發(fā)愁時，媽媽說：“你那兒不可能再有了，快過來幫哥哥吧！”聽了媽媽的話我趕緊跑了過去。
哥哥那里已經(jīng)挖出了好大一截了，可是挖到一半，哥哥也挖不動了，我趕緊幫哥哥一起挖，經(jīng)過我倆商量，哥哥比我高半頭，也更有勁兒，他負(fù)責(zé)挖，我負(fù)責(zé)小心翼翼的把快要露出來的葡萄枝解救出來。經(jīng)過我們倆的共同努力，一棵好大的'葡萄枝從土里鉆了出來�！班�！挖出個長頸鹿！”我自言自語道，說著，便笑了起來。
接著，我們又去對付另外幾棵葡萄樹苗。咦？這棵被鐵絲纏住了！這棵也是！還有這棵……正在我們發(fā)愁時，媽媽打消了我們的困惑，她說把葡萄苗用鐵絲纏住是為了讓小苗緊緊的貼到地面，這樣才能用土給它們蓋上一層被子，它們才能舒舒服服的冬眠。你們可以這樣，就像這樣！說著，媽媽用手攥住葡萄枝，在鐵絲里靈巧的穿上穿下，很容易就把葡萄枝從鐵絲里“解救”出來。我和哥哥學(xué)著媽媽的動作，可是葡萄枝根本不聽我們使喚，緊緊的纏繞在鐵絲上，好像故意在捉弄我們，媽媽看著我倆憋的通紅的小臉，笑著說：“你們不能用蠻力，要想辦法，不然會傷到小苗的，你們把葡萄苗再壓低點試試！”按照媽媽的建議，我們試了一下，果然奏效，葡萄枝很快就從鐵絲上解脫了！就這樣，在我和哥哥共同努力下，很快就把被綁架的小苗“解救”出來了。
接下來就是把葡萄枝固定在鐵絲上，我和哥哥還是分好工，女孩更細(xì)致，我就負(fù)責(zé)用塑料環(huán)固定，哥哥更粗枝大葉點，負(fù)責(zé)扶著葡萄枝，經(jīng)過我們倆的完美配合，7棵葡萄枝像爬山虎一樣在鐵絲上舒展開了。
時間像飛箭，不一會兒，就該排隊了。望著這7棵葡萄樹，我想，如果我還在一個人孤軍奮戰(zhàn)，也許一棵也挖不出來。還真應(yīng)了那句話，團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量作文8
我們經(jīng)行了為期兩天的活動，在這兩天里我能們做了許多有趣的事，但令我印象最深的就是在那的最后一個活動――團隊浮橋。
教練對這個項目特別重視，讓我們把身上所有的危險物品都放到包里，不停的對我們說：“這個活動具有危險性，所以你們身上的物品都要放在包里。”
來到一間屋子里便看見教官陸陸續(xù)續(xù)的搬來許多木板。所有人排成兩列，認(rèn)真聽教官的講解，他告訴我們：“每個人都要認(rèn)真聽我的講話，你不認(rèn)真聽，就可能對你的同學(xué)造成生命危險。說完這句話，氣氛變得十分凝重，所有人都豎耳傾聽。
兩位教官為我們演示動作，所有的動作都要規(guī)范，每個動作都講的很徹底，每一個動作失誤都會造成生命的危險，所以每個人都在認(rèn)真聽，認(rèn)真看，認(rèn)真記，這樣才能保證萬無一失。做過手術(shù)，受過傷的同學(xué)就不能參與到活動當(dāng)中了。
前十排同學(xué)搭著板子，后面的同學(xué)從板子上爬過去，這是一個非常艱巨的任務(wù)，需要所有
同學(xué)都要爬過這個浮橋。我咽了一口氣，準(zhǔn)備好了。等待著同學(xué)爬上我這塊板，決心不讓同學(xué)掉下去。
第一個同學(xué)準(zhǔn)備上了，看得出他很害怕，但是為了班級能完成任務(wù)，他克服了自己的恐懼
勇敢爬上浮橋。板子壓著肩膀很重，很累，但是我們使出了自己最大的力量，讓同學(xué)安全度過浮橋，看著這些爬在浮橋上的同學(xué)我深深的觸動了，活動的時間很長我們承受的壓力就越大。
“加油加油”聲音越來越大，給自己鼓勵。爬在浮橋上的`同學(xué)一定很感動，因為我們用自
己的力量為他們搭了一座橋。那些做過手術(shù)受過傷的同學(xué)，他們沒有無所事事，游手好閑，他們在我們身后幫忙扶著木板。在我身后的同學(xué)用力地幫我扶著板子，我的肩膀也沒有那么重了。這個舉動使我非常感動，淚水不自覺的涌出來了，我不能轉(zhuǎn)移注意力，我要把所有的力量都用在扶這塊板子上，所以我不能哭。
原本我們面帶笑容來玩這個游戲，現(xiàn)在有的人吃力，有的人感動。我看到很多人都落下了眼淚，我也情不自禁的哭起來了。
當(dāng)我爬上這塊板的時候，所有人都在鼓勵我，給我力量，當(dāng)我的腿放在那微微晃動的木板上，我知道他們的肩膀一定佷重，但是他們并沒有覺得苦，覺得累。所有人都汗流浹背。整個屋子充滿熱氣。所有人都被這場面感動哭了。
這次活動，這個項目，都讓我們感觸很深。這個班級是一個團體，是一個團隊，只要我們團結(jié)，為同學(xué)付出，就能匯聚很大的力量。這個艱難的任務(wù)需要班級的合作，所有人都在為同學(xué)付出力量，保護同學(xué)，用盡所有的力量讓同學(xué)安全。同學(xué)是最好的伙伴。我們走過了六年，幫助同學(xué),為班級爭光，這件事，不是什么艱難的事情。
最后，我們用自己的力量讓老師也安全的從橋上爬過。當(dāng)然，六年中老師也在默默的付出，她為我們做了很多。和同學(xué)老師們在一起的時光很短暫，所以要珍惜這段時光。
這兩天活動發(fā)生的事情是我受益匪淺，都會記在我心里的。
團結(jié)就是力量作文9
從前，有一只活潑、機靈、勇敢的小猴名叫可可。一天，他準(zhǔn)備好了行李，叫上了小白兔琪琪與小馬壯壯去“冰天雪地”里探險。
他們來到了開心村，可是開心村被惡霸們占領(lǐng)了，變成了難過村。
“喂，你們還不趕快去工作，想被我揍嗎？”可可他們回頭一看，原來是一個惡霸正皺起眉頭，捏緊拳頭，惡狠狠地說。
琪琪、壯壯和可可還沒有回過神來，就已經(jīng)被拉到工廠里來了。工廠里生產(chǎn)的是假身份證，他們?nèi)柫艘晃患t狐叔叔，紅狐叔叔生氣地說：“那些惡霸想用假身份證來做生意�！薄澳敲次覀兡軒蜕鲜裁疵�？”“忙倒是有得幫，不過需要你們?nèi)齻�人齊心協(xié)力，團結(jié)在一起�！奔t狐叔叔堅定地說到。
“那我們需要怎么做？”小馬壯壯說，“我們很團結(jié)的�！薄昂冒桑揖透嬖V你們�！奔t狐叔叔無奈地說“首先，你們要認(rèn)真工作，團結(jié)在一起，讓惡霸們相信你們；然后，要互相告訴，偷偷地把假身份證的事情傳開，并且傳到警察的耳朵里，不要讓惡霸們知道；最后，當(dāng)警察來了，你們就當(dāng)什么都不知道�！�
可可和他的.朋友們都認(rèn)真聽著，并通過努力做到了。過了一天，警察們來了，他們把惡霸們抓了起來。開心村有，回來了！
三個好朋友繼續(xù)探險。他們來到了恐怖森林，當(dāng)他們走進恐怖森林時，琪琪已經(jīng)怕的腿軟了。她只好坐在小馬壯壯的背上。
漸漸地，夜幕降臨，恐怖森林變得更加陰森了，小馬壯壯也開始害怕起來了。
“可可，你不要走了，我～們～先找個～地方睡覺～吧！”“對呀，對呀～”小兔琪琪顫抖著說。
“好吧。”可可說，“我們先找個地方睡吧！”
“萬歲！”琪琪與壯壯異口同聲地回答。
他們找啊找，費了九牛二虎之力，終于找到了一個樹洞，大家在旁邊生了一堆火用來暖身、照明，三個好朋友抱在一起，相互依靠，感到無比溫暖與快樂。
第三天，他們繼續(xù)努力，想再次通過恐怖森林，但森林實在太大了，他們只能三個人互相攙扶，可可負(fù)責(zé)探路，琪琪負(fù)責(zé)食物，在他們累了的時候，小馬提供休息的地方。終于，他們走出了恐怖森林。他們看見一座大山巍然屹立在面前，似乎是一位高大的巨人站立在地上，那就是“冰天雪地”三人齊聲歡呼：“堅持就是勝利！”
一上山，暴風(fēng)雪就來了，大家直叫冷，他們已經(jīng)把他們?nèi)康囊路即┥狭恕?/p>
突然一位姑娘出現(xiàn)了，粉色的頭發(fā)垂到腳跟，頭上頂著一頂王冠，背上長著一對彩色的翅膀，她顯得如此美麗、自信、善良。
“你們很冷嗎？”姑娘問。
“是的，而且越來越冷了！”三個好朋友雙腿打顫，可憐巴巴地說。
仙子拿出魔法棒，說：“變變變，讓大家變暖和吧！”
就這樣，凌空出現(xiàn)了一只野牦牛，三個好朋友說了一聲：“謝謝！”就躲進了野牦牛那松軟、暖和的毛發(fā)中，度過了一天……
團結(jié)就是力量作文10
如果把每個民族比作一汪池水，那么56個民族無疑就可以匯聚成一片汪洋大海，56個民族的力量匯集在一起，這個力量就堅不可摧。同樣的，校園難道不是56個民族的縮影嗎？每個年級，每個班，都會有來自不同地區(qū)不同民族的同學(xué)。
經(jīng)歷過，感觸更深。每次聽到彝族的山歌，我的思緒就被扯回三年前。
她是彝族來的插班生，六年級了，小學(xué)都要畢業(yè)了，每個人都有自己的小圈子，小組分工的時候每個人都干著自己的事，只留下她一人在座位上不知所措。更何況她彝族那邊的生活習(xí)慣，似乎和我們格格不入，自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我們，在我們下課聊天的時候，她總會站在一旁，嘴唇動動，但又不知道說什么。
就這樣過去了大半年，她也習(xí)慣了孤獨，下課的時候也是坐在自己的位置上發(fā)呆。
好像忘了是什么原因，學(xué)校要舉行一次表演。小學(xué)的`最后一次表演，大家都計劃著要表演什么節(jié)目或唱什么歌，就算那些沒有特長的，也報名了后勤工作。老師看著這么踴躍報名的我們，笑得合不攏嘴。下課，她走進了辦公室。她看著老師，輕輕的說：“老師……我想報名……”她頓了一頓，“唱歌，可以嗎？”老師看了看報名表，搖了搖頭：“不行，唱歌的人都滿了，這次唱歌的名額本來就不多……”她垂頭喪氣的走出了辦公室。
表演開始，我們班的節(jié)目是在最后一場，可就在演出進行了一半的時候，那位要唱歌的女生突然捂著肚子，臉色蒼白。這把老師和同學(xué)嚇壞了，急忙把她送去了醫(yī)務(wù)室，老師回來的時候，還有兩個節(jié)目就輪到我們班了。
老師召集同學(xué)，問有沒有誰愿意接替那位女生去表演的。同學(xué)們面面相覷，沒有一個人敢出聲。是啊，現(xiàn)在臨時上場，都沒有練習(xí)過，有誰敢上去呢？老師沉默了，同學(xué)也沉默了，一時間鴉雀無聲。這時候，有一只手在最后一排伸了起來，慢慢的，很猶豫。老師看見了，愣了一下，同學(xué)們也紛紛向后看。她？她會嗎？她看到同學(xué)不信任的目光，手又放下了。
老師似乎下了決心，對著她，說：“你上吧，但是你沒有帶磁帶來，只能清唱了。行嗎？”她很爽朗的答應(yīng)了。
我們班表演的時候，所有人的目光都集中在她的那個小小的身影上，她唱的，是彝族的山歌，沒有背景音樂也絲毫不影響她的歌聲，那么好聽，純凈，把我們帶回了她的家鄉(xiāng)。原本不喜歡她的同學(xué)，也開始認(rèn)真的聽她唱，唱完后，全場，至少是我們班，掌聲雷動。我看見，她的眼里，有淚花。
之后，她變得開朗，活潑，會主動參與我們的討論，小組合作也有了她的身影。她是我們班的一員。
是啊，只有一個班的人都團結(jié)在一起，力量才會更大，那么，擴大到一個校園，一個民族，一個國家。團結(jié)，才會更強大。班級是，民族亦復(fù)如是。
團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量作文11
上作文課了，我被黑板上那段醒目的文字吸引了：一支竹篙呀，難渡汪洋海；眾人劃漿喲，開動大帆船……讀著讀著，使我想起了去年的一件令人難以忘懷的事。
那次我們上體育課，玩拔河比賽，同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。第一場是我們組對第一組，同學(xué)們有的摩拳擦掌，準(zhǔn)備"決一死戰(zhàn)"，有的在做準(zhǔn)備活動，還有的仗著我們組的笨熊——李世宇力氣大到處炫耀。
拔河比賽開始了，老師一聲令下，我們立刻拔了起來。不一會兒，我感覺繩子搓得手疼，就放小了勁兒。這時，有的同學(xué)失去了重心，摔了個大馬趴，斗志銳減，有的怕弄臟了衣服，只在這里裝裝樣子……只有李世宇在那里拼了命的拔，但對方拔的人多，一個猛沖就把我們給擊敗了。大家一哄而散。
"集合！"李世宇喘著粗氣一聲大喊，同學(xué)們很快跑了過來，或許此時他們是怕這頭"獅子王"了吧！見到李世宇生氣的樣子，我心想：一定要鼓勵大家團結(jié)一致，才能勝利。于是，我利用這短暫的休息時間給大家講了個故事，題目叫"螞蟻也能滅火"。"從前，有個科學(xué)家，他做了個實驗：把一根燃燒的香頭扔進了螞蟻窩里，螞蟻大軍一下子驚慌起來。20秒鐘后，螞蟻們便有秩序地組織滅火——吐蟻酸，一分鐘后，火被撲滅了，但卻有幾只螞蟻犧牲了。第二次，當(dāng)科學(xué)家再次把一個燃燒的香頭扔進了這個螞蟻窩，這次，螞蟻們一點都不驚慌，馬上組織滅火，結(jié)果20秒鐘后火就被撲滅了，而且竟沒有一只螞蟻傷亡。"我停頓了一下，接著說："這件事充分體現(xiàn)了團結(jié)就是力量。假如螞蟻們不齊心協(xié)力滅火，傷亡必定會很大。""對，看看剛才，咱們都不努力，所以才會有這樣的.結(jié)果。"一名同學(xué)感悟道。
"開始第二盤！"老師剛宣布，第一組同學(xué)就得意洋洋地說："這盤你們就認(rèn)輸吧！"一陣爆笑聲。
"開始！"體育老師發(fā)令后，我們就憋足了氣，用盡平生的力氣拔著，臉漲得紅紅的。我的腳勾著地，用手猛拔。李世宇把繩子卷在了身上，眼珠子也直盯著繩子。同學(xué)們看見我們這樣努力，都給我們加油。"為了勝利，加油"李世宇高喊道。我感覺每個人都不約而同地鼓足了力氣，使勁兒一拔，"哎喲！"一組的幾名同學(xué)摔倒了，我們乘勝追擊，取得了勝利。
"第二組獲勝！"我們聽了高興得歡呼雀躍，而第一組的同學(xué)卻像霜打了的茄子——無精打采。一名一組同學(xué)走過來不解地請教"秘方"。
我意味深長地對他說："勝利的秘訣——團結(jié)就是力量！"
團結(jié)就是力量作文12
今夜，青島國信體育場“如是劇場”群星璀璨，燈光閃爍。參賽的選手們精神抖擻，目不轉(zhuǎn)睛地盯著主持人，既緊張又期盼的氣氛把“齊魯情”民樂團的器樂比賽推向高潮。主持人卻故意賣著關(guān)子說：“大家猜一猜是哪一個民樂團得了第一名？”臺下的回答毫不謙虛，都在說自己的樂團呢！
“恭喜青島市李滄區(qū)少年宮的民樂團獲得了第一名！”“什么？我們樂團取得了團體第一名？這不是做夢吧！”我掐了一下自己的大腿，“哎呦喂，疼！”我尷尬地抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)誰也沒有在意我。張子航高興地?fù)е哏直挠痔�；卜林婷高興得用力與身邊的同學(xué)擊掌；李樂融高興得都哭了……
這讓我想起了一年前……“你干什么，彈錯了好多地方，怪不得我們總是拿不到一等獎！可惡�！薄澳阋埠貌坏侥膬喝�，排練的時候還彈錯了曲子！”“我終于發(fā)現(xiàn)了，在這個團隊里有濫竽充數(shù)的人，那就是你！”
每次比賽結(jié)束，大家都會互相埋怨，總認(rèn)為失敗是別人的錯。在贏得“齊魯情”團體比賽第一名之前，我們這個民樂團是屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗。
就連平時的排練都打不起十足的精神，琴也不敢彈或拉太大聲音。最自信的二胡首席曲志皓也是一副心不在焉的狀態(tài)，巴不得趕緊逃離這個讓他難以呼吸的地方。沈祎瑋更是離譜，每次排練發(fā)揮正常，比賽就會緊張地出狀況。大家的責(zé)怪聲成了蠱惑，逢賽就錯讓她非常自卑。
小伙伴們強烈要求指揮換人，指揮卻說：“你們現(xiàn)在的狀況，換了沈祎瑋，還會有李祎瑋或者王祎瑋。你們有沒有想過，互相埋怨的情緒會影響我們的臨場發(fā)揮。我們是一個團隊，不僅僅要做好自己，還要幫助隊友克服困難，找到解決的方法。大家多鼓勵沈祎瑋，她就不會有一上場就恐懼的心理啦！”
大家覺得指揮的話非常有道理，每次賽前就會獻計獻策。有人對沈祎瑋說：“名次不重要，重在參與。”有人說：“你如果緊張就別看臺下的觀眾，看我們，看樂器，看舞臺嘛！”“沈祎瑋，你是最棒的'！”漸漸地，沈祎瑋自信了，錯誤率也越來越少。大家對待排練的態(tài)度簡直是180度大轉(zhuǎn)變，用對待比賽一樣的激情和態(tài)度對待練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，團結(jié)的我們獲獎了！
“此時此刻，我想起白天女排獲得奧運會冠軍時，教練郎平說的話：“我們的隊員技巧上不是最優(yōu)秀的，贏得這次比賽，關(guān)鍵是我們非常團結(jié)。我們并不關(guān)注結(jié)果，而是用心追求每一分。該是什么就是什么，特別是到關(guān)鍵的時候，要敢出手！”團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是天，這力量是鋼……”獲獎的小伙伴們?nèi)滩蛔〕似饋怼?/p>
團結(jié)就是力量作文13
讀罷三則材料的故事，不由得想起另外兩個俗語“一個巧皮匠，沒有好鞋樣；兩個笨皮匠，彼此好商量；三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！薄耙粋�和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃�！背醮温犝f，覺得有些稀奇，“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”，為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢？后來仔細(xì)一想，也不無道理。“三個臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力，互幫互助，自然力量大，而“三個和尚”心中只有自己，想的只是自己怎樣才能多占些便宜，“沒水吃”也就順理成章了。
團結(jié)就是力量。一個人的力量有限，很多個人團結(jié)在一起，力量就變成無限的了，不是嗎？在南美洲一個森林邊緣發(fā)生過這樣的故事：秋日的一天，臨河的一片草叢突然起火了，火舌活像一只紅色的項鏈，開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了！它們似乎已經(jīng)沒有任何退路，此時，奇跡出現(xiàn)了，螞蟻們竟開始迅速地扭成一團，突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌獻動的草叢間越來越迅速地滾動著，并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響，但是蟻團卻不見縮小，一會兒，蟻團沖進了河流里，隨著向?qū)Π兜臐L動，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻，其重不足毫克，然而，在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前，竟然能如此沉著、堅定、團結(jié)一致，不惜個體犧牲，以求得種族的生存，怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來？
由此，我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。
這場突如其來的地震災(zāi)害，來得太突然，來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前，我們毫不退縮，我們一起戰(zhàn)斗。此時此刻，所有的中華兒女聚集在一起，團結(jié)一致、眾志成城，共抗震災(zāi)。沒有什么比團結(jié)更強大的東西。面對災(zāi)害，全國人民迅速動起來了，十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了，無數(shù)的志愿者來了，全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了，華人華僑也集合起來了，有錢出錢，有力出力，與災(zāi)區(qū)人民同心同行�，F(xiàn)在的中國，是一片每個角落都充滿愛的海洋，是一個全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。
滿分理由：
這是一篇主題突出、內(nèi)容充實、富有現(xiàn)實意義的滿分佳作。
文章開頭從大家熟知的“三個臭皮匠頂個諸葛亮”、“三個和尚沒水吃”的`俗語說起，恰當(dāng)貼切，展示了小作者扎實的語文功底和聯(lián)想能力。接下來，用一個關(guān)于螞蟻的小故事生動地闡釋了“團結(jié)就是力量”的主題，然后，由物及人，聯(lián)系現(xiàn)實，用活生生的抗震救災(zāi)事實再次深刻地闡釋了主題。突出了這一主題的現(xiàn)實意義，表現(xiàn)出小作者深刻的思想積淀。
縱觀全文，作者聯(lián)系素材、剖析素材的能力以及思考問題的深度均超出了同齡人的水平，值得贊賞。
團結(jié)就是力量作文14
一根筷子很脆弱，但一捆筷子卻不容易折斷；一塊磚頭沒有什么用處，但那些雄偉的高樓大廈就是它們匯聚在一起而筑成的；一抹藍色也許不起眼，但當(dāng)它們越來越多就能繪成美麗的天空和海洋……
夏令營中讓我印象最深的一課就是以團結(jié)為主題的活動。漂亮的大姐姐教給了我們很多關(guān)于團結(jié)的道理，而讓我印象最深的就是“珠行萬里”這個游戲了。游戲規(guī)則是每一小組都拿著圓形或半圓形的管，使小球順著管進入盆內(nèi)，但因為路程較長，接完球后的人要跑到最后繼續(xù)接球。進入球的數(shù)量最多的小組獲勝。善解人意的大姐姐給了我們兩分鐘的試玩時間。一開始我們還不知道游戲的技巧，覺得只要接住就行了，于是球以迅雷不及掩耳之勢從我的管中沖出去，掉到了地上蹦啊蹦的，這時我們也只有干瞪眼的份了。經(jīng)過前幾次的教訓(xùn)，我們知道了要團結(jié)協(xié)作，為下一個接球的.人考慮才能完成這個游戲。但是當(dāng)我們想再來一次的時候，兩分鐘到了，只好不情愿的走下場去。我們是第二個上場，有足夠的時間排兵布陣；協(xié)調(diào)站的順序；活動中容易出現(xiàn)問題時的應(yīng)對策略；我們相互鼓勵；眾志成城。正式比賽只有三分鐘，第一小組馬上結(jié)束了。班里也熱鬧了起來：有加油的；有幸災(zāi)樂禍的；有著急的……
經(jīng)過第一組的努力，最終得分：1分。雖然我覺得這成績并不咋的，但心中還是忐忑不安：我們該不會更差一分都沒有吧？盡管覺得我們的小組還有很多細(xì)節(jié)沒有妥善處理，但還是拿著管子上了“戰(zhàn)場”。隨著姐姐的一聲令下，小球就順著管子滾了下來。小球速度很快，再加上我們都把管子微微傾斜，小球總是以迅雷不及掩耳之勢前進，以至第一個人都來不及跑到最后，小球便滾了出來。吸取了這一次以及試玩的教訓(xùn)后，我們都把管子放平，小球終于能到達盆旁邊了。但是問題又來了，到最后一步的時候，小球總是不聽使喚的“溜”出去。連續(xù)兩三個球出現(xiàn)這樣的情況后，我不禁想：不會就這樣完了吧？不過功夫不負(fù)有心人，大家很快找到了對策：在最后兩三個人的時候每個人都使小球速度變慢，最后一個人就能控制住球了。這樣一來，球就不會像插上翅膀一樣飛走了。在大家的歡呼下，我們組結(jié)束了比賽好。得分是4分。大家都欣喜萬分：我們組一定是第一名了！但這種自以為是的想法在第四組比賽結(jié)束后被宣告死亡———————他們的最終得分比我們高一分。是什么導(dǎo)致了這樣的結(jié)果？我回想了他們的比賽過程，馬上找到了原因：是我們不夠團結(jié)。他們每個人都積極參與游戲所以進行的井然有序，有條不紊。而我們組有兩個男生并沒有積極參加討論和游戲，這個游戲讓我深刻的意識到團結(jié)的重要性。
也許在人生的道路上，有許多人匆匆而來只為了給你上一課。當(dāng)他們與你組成一個團體的時候，那所產(chǎn)生的力量是無限的，而你會感到那么充實，那么快樂，那么有正能量。團結(jié)就是力量——這是這次夏令營所教給我的。
團結(jié)就是力量作文15
農(nóng)夫因為怕自己失去種子的優(yōu)勢，而拒絕買優(yōu)良的種子給鄰居，事后后悔地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)質(zhì)種子再也沒有以往的優(yōu)勢—因為受了劣質(zhì)種子的花粉傳播授粉，又怎能產(chǎn)得出好果實而繼續(xù)豐收，實現(xiàn)可持續(xù)增長呢？種子的故事再一次告訴我們一個道理：只有團結(jié)合作，才能實現(xiàn)共贏。m
單打獨斗，不可避免地被打敗。假如，這位農(nóng)民有一定的生活經(jīng)驗和科學(xué)文化知識，他清楚地知道，只有將這些優(yōu)質(zhì)種子賣給鄰居，大家都種這種優(yōu)質(zhì)種子，那么種子開花授粉時，才能優(yōu)質(zhì)種子相互作用，而生產(chǎn)的果實將都是優(yōu)質(zhì)種子，將都會大豐收，實現(xiàn)共同增長�？涩F(xiàn)實卻是好的種子的花粉在劣質(zhì)種子花粉中被同化了，減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)將是正�，F(xiàn)象。由此可見，人與人之間的相互合作是多么的重要！互利互惠，合作才能共贏。如果沒有認(rèn)識到這個道理，就只能在實踐中單打獨斗，將被各個擊破，失敗是在所難免的。
只有齊心合力，才能實現(xiàn)共贏。在中國歷史上，有一部浩如煙海的卷帙浩繁的百科全書《四庫全書》，是清朝乾隆皇帝親自組織編寫的一部中國歷史上對大的一部叢書，三萬多冊，近八萬卷，總字?jǐn)?shù)近百億�？芍绱撕拼蟮墓こ�，在當(dāng)時是用手工抄寫，只用了15年便宣告完工，究其原因，就是團結(jié)合作。試想，近四百人監(jiān)工，四千人負(fù)責(zé)抄寫，征書工作人員更是不計其數(shù)。如此龐大的陣勢，又有什么事情辦不到呢？二人同心，其利斷金。合作的必要性，我們無法忽視。因此，《四庫全書》的事例再次告訴我們，只有團結(jié)合作，才能實現(xiàn)共贏的道理。
合作要講團結(jié)，共同應(yīng)對承擔(dān)。上世紀(jì)七十年代，香港企業(yè)界爆發(fā)了一場爭奪英資怡和財團和財團臺柱之一的九龍倉集團的大戰(zhàn)，主要對手便是華資與英資兩大集團，是他們之間的對決。當(dāng)時華仔集團就有李嘉誠的長江實業(yè)公司以及包玉剛的環(huán)球航運集團。有這兩大集團的存在，英資集團見勢不妙，拉攏匯豐銀行做靠山，更加劇了競爭。此時，李嘉誠找到了包玉剛，二人進行了一次開誠布公的.長談。李嘉誠坦然愿意讓出自己手中的一千萬九龍倉股票。包玉剛也認(rèn)識到李嘉誠的誠實與坦率。二人都認(rèn)識到彼此的重要，共同的利益，使二人終于緊緊團結(jié)在一起，他們精誠團結(jié)與合作，一舉打敗了影子集團，實現(xiàn)了各自的愿望和目的。所以，團結(jié)，使合作更加緊密，共同承擔(dān)風(fēng)險，實現(xiàn)了互利互惠的目的。
合作共贏，走在時代發(fā)展前列。常言說得好：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。天堂與地獄的最大區(qū)別就是：天堂里每個人手里拿著的長勺子給對方喂食，各自自得其樂；地獄里每個人手里的長勺給自己吃，因為柄太長又吃不到，都干著急。21世紀(jì)是既是一個競爭的時代，又是一個合作的時代，分工協(xié)作，互利互惠，共同贏利，這是發(fā)展一個集體，一個國家的發(fā)展壯大的大勢所趨。誰學(xué)會了合作，誰就搶占了先機，誰就會走在時代發(fā)展的前面，成為領(lǐng)軍。
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