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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時(shí)間:2021-07-19 14:52:53 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

        團(tuán)結(jié)就是力量作文1

          “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才是勝利的法寶!3月20日,在宜賓市人民廣場(chǎng)上,歡呼聲、吶喊聲充滿(mǎn)了整個(gè)廣場(chǎng),宜賓市中山街小學(xué)的全體師生正在這里激烈地進(jìn)行著一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          首先,進(jìn)行的是田徑比賽?矗覀儼嗟男煊⒓瑢W(xué)一聽(tīng)到號(hào)令槍響,就像離弦的箭一樣沖了出去。在比賽中,我和同學(xué)們一直不停地高聲叫喊著:“加油、加油、徐英集加油——”徐英集聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,腳下像踩著風(fēng)似的跑得更快了,終于,徐英集得了第二名,進(jìn)入了總決賽。

          接下來(lái),進(jìn)行的是精彩的拔河比賽。

          看,我們班和四二班的拔河比賽就要開(kāi)始了。比賽開(kāi)始前,我們班主任老師不停地給我們提醒著:“一定要團(tuán)結(jié),要使出全身力氣喲!”拔河比賽一開(kāi)始,我們班的同學(xué)就都團(tuán)結(jié)一心,使出了全部的力氣,團(tuán)結(jié)就是力量,三場(chǎng)比賽,我們連勝兩局,奪得了第一名。

          “我們勝利了,我們贏了——”同學(xué)們歡呼著,跳躍著,高興極了。

          當(dāng)天,我們還進(jìn)行了迎面接力賽、投球、跳繩等比賽。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才是勝利的法寶。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文2

          同學(xué)們你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?在森林里,有四頭強(qiáng)壯的公牛,他們是形影不離的好朋友。

          在附近不遠(yuǎn)的地方,有一只可怕的獅子,他早就看上了四頭公牛,想把他們給吃了,但是四頭公牛,從不分開(kāi)。如果,獅子想以自己的力氣跟他們較量的話(huà),一定會(huì)連生命也賠了進(jìn)去。因此,獅子只有謹(jǐn)慎地,狡猾地思考計(jì)策。他開(kāi)始秘密行動(dòng),分別對(duì)四頭公牛說(shuō):“另外三只公牛在出賣(mài)你呢。”不久,四頭公牛開(kāi)始互相猜疑,獅子仍在中間挑撥。后來(lái),公牛們便生氣了,不再互相信任,這些原來(lái)非常忠實(shí)的伙伴們,如今相互之間十分冷淡,并且避免說(shuō)話(huà)。

          沒(méi)過(guò)多久,他們便吵嘴,打起架來(lái)。這時(shí)獅子很輕易地?fù)湎蛩麄,一頭接一頭地將他們撕成了碎片。欣賞完這篇由德國(guó)的約翰.赫爾德寫(xiě)的寓言后,我懂了,不要受別人的挑撥,而對(duì)你朋友有什么意見(jiàn)。朋友之間的友誼是最真摯,既使出現(xiàn)了什么變動(dòng),也要和朋友心平氣和地談,不然后果是不堪設(shè)想的,就像這四頭公牛一樣,開(kāi)始為什么不靜靜的思考,和氣地談,結(jié)果到了最后,不但友誼沒(méi)有了,連生命也白送了。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文3

          今年寒假,我閱讀了《我是90后》這本書(shū)。我看到《狼的精神》這一篇的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)題目感到了懷疑,我想:“狼有什么精神,難道狼的精神還要比我們?nèi)说木窳瞬黄饐?”我?xì)細(xì)地讀了這篇文章,狼的精神確實(shí)比我們強(qiáng)大。

          如:我們生活中經(jīng)常會(huì)為某件事而爭(zhēng)吵,各執(zhí)已見(jiàn),最后辦不成事情。這是因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。如果我們現(xiàn)在的每一個(gè)人都和狼一樣,做事的時(shí)候互相協(xié)作,團(tuán)結(jié)在一起,我們的生活一定會(huì)變得更順利,我們的力量一定會(huì)更強(qiáng)大。

          我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,比賽的項(xiàng)目正好是跑步,你是否會(huì)給參加跑步的運(yùn)動(dòng)員喊加油呢?會(huì),會(huì)就對(duì)了。如果你會(huì),你就體現(xiàn)出了一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

          ……這樣的故事還有很多很多,我們這一代未來(lái)的對(duì)手是整個(gè)世界,而不是彼此,所以我們一定要學(xué)習(xí)狼的精神,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),互相合作。團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們團(tuán)結(jié)在一起,去征服整個(gè)世界吧!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文4

          開(kāi)學(xué)了,終于開(kāi)學(xué)了!久別重逢的朋友們迫不及待地說(shuō)著暑假趣事,你一言我一語(yǔ),教室的房頂都快被掀翻了。

          叮鈴鈴,上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室。她先讓我們?nèi)ンw育館搬書(shū)。我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍來(lái)到體育館。我看到了一疊小本子,連忙過(guò)去護(hù)住它,生怕有人跟我搶?吹絼e人都拿了書(shū),我才拿起那疊小本子。我本以為這書(shū)很輕,可也費(fèi)了我九牛二虎之力才把它抱起來(lái)。

          一走出體育館,我就感覺(jué)自己快被烤熟了。剛走上樓梯,我便想打退堂鼓,可我看同學(xué)們都努力地往上搬,沒(méi)有要停下的意思,也便打消了這個(gè)念頭。

          我抱著書(shū)一步步向前走去,我頓時(shí)感覺(jué)這書(shū)有千斤重,把我的手都?jí)郝榱。有的同學(xué)因?yàn)闀?shū)太重,兩條小腿都在抖動(dòng);有的同學(xué)汗流浹背,汗珠直往下掉;還有的同學(xué)抱怨這書(shū)也太重了!我也像一個(gè)雜技小丑,書(shū)如果往前傾,我就得向后倒,書(shū)如果往后倒,我又得向前傾。這場(chǎng)面活像螞蟻搬家。

          唉,終于爬到五樓了。一到教室,我隨便把書(shū)一扔,累得氣喘吁吁,上氣不接下氣的,之后,同學(xué)們陸續(xù)把課本抱了上來(lái)。這次搬書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文5

          今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩兩人三足的游戲,還說(shuō):“冠軍有神秘大獎(jiǎng)哦!”同學(xué)們聽(tīng)到神秘大獎(jiǎng),便懷著好奇心參加比賽。

          沒(méi)想到分組居然是抽簽分組,我抽到了我的死對(duì)頭“楊佳慧!彼埠懿桓市牡南蛭业裳。

          我們練習(xí)了很久,終于掌握了技巧。比賽分為三輪,參加比賽的有三個(gè)小組,我和佳慧的編號(hào)是②,我們?cè)谄鹋芫(xiàn)上,腳上都綁著繩子,聽(tīng)到老師一聲令下,我們齊刷刷地出發(fā)了,走到一半,其他小組快趕上了我們,我們急的就摔跤了,我怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō):“怎么回事?都怪你不聽(tīng)口令,我們才會(huì)摔跤的!彼齾s被我氣得一言不發(fā)。老師對(duì)我們說(shuō):“團(tuán)結(jié)才能勝利哦!”

          聽(tīng)了老師的話(huà),我們都相互原諒了對(duì)方。我們決定用固定的口號(hào):“一二,一二……”接著我們努力地跑了起來(lái),超越其他小組,最后我們真的勝利了。雖然看似小如微塵,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也足以陶醉許久了。

          自那以后,我很慶幸我獲得了神秘大獎(jiǎng),你們知道神秘大獎(jiǎng)是什么嗎——沒(méi)錯(cuò),那就是團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文6

          今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣,我早早的來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室。不一會(huì)兒,我們老師也來(lái)了,接著,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們做個(gè)游戲,游戲名字叫”孤島生存“!”同學(xué)們一聽(tīng)要做游戲,立馬都興奮起來(lái)!巴!保±蠋熀傲艘宦,大家立刻全都變得鴉雀無(wú)聲,這時(shí)老師先從桌上拿下來(lái)兩張紙,放在地上,把紙拼在一起,接著又說(shuō):“同學(xué)們可以自愿結(jié)組,5個(gè)人一組,你們組的5個(gè)人必須全都在上面!钡壤蠋熣f(shuō)完游戲規(guī)則,我們幾個(gè)平時(shí)玩得好的同學(xué)趕快結(jié)成5人一小組。一切安排好之后,我們小組商量了一下對(duì)策,便自告奮勇向老師要求我們組先上。游戲開(kāi)始,我們組其中一位身體比較胖的同學(xué)先站在上面,接著又上來(lái)一位身體比較瘦的同學(xué),趴在剛才那位胖同學(xué)身上,我們其他3位同學(xué)“金雞獨(dú)立”站在紙上。站了一會(huì)兒,我的身體開(kāi)始晃來(lái)晃去,突然,腳下一滑,身體往后退了幾步腳落地站在了地板上,由于我的這次失誤,我們小組其他同學(xué)也離開(kāi)了小島,我們的游戲失敗了。

          通過(guò)這個(gè)游戲使我懂得一個(gè)道理。在一個(gè)團(tuán)體,做任何事情單單依靠一個(gè)人的力量是不夠的,只有大家團(tuán)結(jié)一致才能取得成功,團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文7

          在生活當(dāng)中總是會(huì)有一些些啟示,需要你細(xì)細(xì)觀察。如果你仔細(xì)觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn);如果你不仔細(xì)觀察便永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)。

          在我迷糊的記億當(dāng)中,我總會(huì)想起一些往事。記的有一次,那一天上午,我閑的沒(méi)事情干,突然,我看見(jiàn)有兩只螞蟻慢悠悠地在爬行。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)兩只螞蟻包圍著一塊香甜可口的蛋糕,它們好像在說(shuō):“姐姐,這一下我們有口福了,這一次過(guò)年我們不用挨餓了!绷硪恢晃浵伜孟裨谡f(shuō):“是啊,是啊那我們馬上讓親人和朋友一起來(lái)搬運(yùn)吧!”說(shuō)完,它們就走了。之后,我又看見(jiàn)有一大群螞蟻來(lái)到蛋糕,其中一只螞蟻說(shuō):“大家一起來(lái)把他搬回家吧!”聽(tīng)了它們的話(huà)后,全部的螞蟻都來(lái)一起搬這一塊蛋糕,第一次它們?cè)趺窗岫及岵粍?dòng),看到這里我在一旁默默地饑笑著,突然,我大吃一禁,這么小的螞蟻怎么搬的起這么大的蛋糕呢?于是,我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“只要團(tuán)結(jié)起來(lái)就能戰(zhàn)勝一切困難!

          聽(tīng)了媽媽的話(huà),我在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了很好的成績(jī)。

          對(duì)啊,對(duì)啊,媽媽說(shuō)的對(duì),團(tuán)結(jié)的力量往往是人生中最好的幫!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文8

          俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝!睘槭裁慈齻(gè)和尚沒(méi)水喝呢?因?yàn)樗麄儾缓献,大家你看我,我看你,誰(shuí)也不肯做,所以就沒(méi)水喝了。

          一個(gè)人的力量,只做小小的事情,如果很是多人,就能做很多的事情,俗語(yǔ)說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”,就是這樣啰!合作就是大家互相幫忙,完成一件事情,這樣比較省力、省時(shí),也能和別人產(chǎn)生友情。

          “團(tuán)結(jié)就是力量”,所以大家要一起同心協(xié)力,才能不出錯(cuò)的完成事情。合作是很重要的,如果朋友有困難,就要互相扶持、雪中送炭,幫助朋友脫離險(xiǎn)境,朋友見(jiàn)患難真情,一定會(huì)感激你,合作不僅能應(yīng)用在朋友之間,還有可能發(fā)生在兄弟之情,兄弟只要互相協(xié)助,就能交織出密不可分的手足之情,兄友弟恭。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文9

          春天,陽(yáng)光明媚,雁爸爸帶著小雁們一起出去見(jiàn)見(jiàn)世面,它們?cè)诎自平憬闵砼酝孀矫圆氐挠螒,你追、我躲,可好玩了?/p>

          這時(shí),一只淘氣的小雁菁菁心想:外面的世界一定更精彩,去冒冒險(xiǎn)才更好玩呢!于是,它趁大家不注意時(shí),便悄悄地飛走了。

          小雁菁菁離開(kāi)了雁群,在藍(lán)天中自由自在地玩了起來(lái),聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)姑娘的清唱,看看大地母親的容顏……

          正當(dāng)它玩得高興的時(shí)候,一只兇神惡煞的老鷹向它飛來(lái)……

          細(xì)心的雁爸爸隨即就發(fā)現(xiàn)小雁菁菁不見(jiàn)了,于是便急急忙忙地帶著小雁們?nèi)フ逸驾,可在這么多云朵里找,猶如海底撈針,它們?cè)趺凑遥舱也恢⊙爿驾,雁爸爸更著急了?/p>

          突然它們聽(tīng)到一聲慘叫,那聲音很弱很弱,這是風(fēng)姑娘發(fā)來(lái)的急電。雁爸爸猜測(cè)是小雁菁菁出事了,馬上帶著小雁們順著聲音飛去。

          果然是小雁菁菁遇難了,幸好雁群及時(shí)趕到。見(jiàn)小雁遇到危險(xiǎn)了,它們一齊上去在老鷹身上東啄一口,西啄一口,有的小雁還在老鷹的爪子上啄,它們的力氣小,雖然不能立刻打敗老鷹,但它們個(gè)個(gè)奮勇直前,老鷹被這種群體的齊心協(xié)力的精神嚇逃了。

          從這個(gè)故事中,我深深地明白了:團(tuán)結(jié)力量大。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文10

          一根筷子容易折,一把筷子折不斷,著名漫畫(huà)家豐子愷寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章,叫《手指》,《手指》講的就是這全道理。

          《手指》詳細(xì)描述了手指的不同姿態(tài)和不同性格,言明了五根手指各有所長(zhǎng),各有所短。但是如果能團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有強(qiáng)弱,不再有美丑之分。

          生活也是這樣,我們班各類(lèi)比賽都拿一等獎(jiǎng),靠的就是大家,像手指一樣團(tuán)結(jié)一致,打敗其他班級(jí),如果大家不團(tuán)結(jié)一致的話(huà),這一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀就不會(huì)再掛在我們班級(jí)的墻上了,而且,我們會(huì)愧對(duì)“六(一)六(一)永遠(yuǎn)第一”的口號(hào)。因此,我希望六(一)班50位同學(xué)在學(xué)了這篇《手指》的課文后,會(huì)忘記曾經(jīng)大家之間的矛盾,和好如初,最好是永遠(yuǎn)沒(méi)有矛盾,大家團(tuán)結(jié)一起,團(tuán)結(jié)就是力量。在團(tuán)結(jié)這股強(qiáng)大的力量的支持和鼓勵(lì)下,跳繩、踢毽子、廣播操等各類(lèi)比賽的`一等獎(jiǎng)就會(huì)源源不斷,我們就會(huì)永遠(yuǎn)第一。為了成功,大家要嚴(yán)格遵守校規(guī),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展。為了明天更美好,大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,創(chuàng)美麗明天,建美好校園。

          還是“一根筷子容易折,一把筷子折不斷”這個(gè)道理,像筷子一樣團(tuán)結(jié)起來(lái),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文11

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,兔老師帶著一臉的笑容走進(jìn)了教室。溫和的對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,下一個(gè)星期,學(xué)校要舉行一次舞蹈比賽,誰(shuí)想?yún)⒓友剑俊?/p>

          小松鼠麗麗,小松鼠琳琳都舉起了手。它們倆相互白了對(duì)方一眼,倒也沒(méi)說(shuō)什么。其實(shí),麗麗和琳琳本是一對(duì)好朋友,此刻倒成了水火不容的冤家。兔老師趕快說(shuō):“你們兩個(gè)都參加吧!庇形璧嘎估蠋熦(fù)責(zé)教它們兩個(gè)。練習(xí)時(shí),麗麗說(shuō):“琳琳,看你跳的難看死了,還好意思的跳呢!”琳琳說(shuō):“你跳得也不是一般的難看,還好意思的說(shuō)別人呢!”它們兩個(gè)你一句,我一句地又吵了起來(lái)。

          好容易挨到了放學(xué),它們兩個(gè)還在爭(zhēng)吵不休。小猴強(qiáng)強(qiáng)跑過(guò)來(lái)對(duì)它們說(shuō):“你們兩個(gè)怎樣回事,大家都是同學(xué),都是朋友,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎?以前你們兩個(gè)互相幫忙多好!都是驕傲、妒忌在作怪!彼鼈儍蓚(gè)雖然沒(méi)說(shuō)話(huà),可是小臉都是火辣辣的,都在做著激烈的思想斗爭(zhēng)。這時(shí)強(qiáng)強(qiáng)把它倆的手拉在了一齊,它們兩個(gè)不好意思的相互道了歉,總算是握手言和了。

          正式比賽的時(shí)光到了,麗麗、琳琳的舞蹈得到了評(píng)委老師的一致好評(píng),贏得了雙雙冠軍。它們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上異口同聲的說(shuō):“友誼就是財(cái)富,團(tuán)結(jié)就是力量!”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文12

          從前,我并不認(rèn)為團(tuán)結(jié)算什么,靠自己才是硬道理。后來(lái),有一群卑微且弱小的生物讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理。你說(shuō),一群小小的生物怎么讓我明白大大的道理呢?是的,他們讓我明白了。

          獨(dú)自一人去散步,順帶著一支棒棒糖,把它放進(jìn)嘴里吃,那可真是悠閑。呀,一不小心把甜甜的棒棒糖給掉到底上了,我可憐的棒棒糖!蹲在糖前,準(zhǔn)備為它默哀一分鐘,卻在此時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小生物爬上了那顆糖上面,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小生物就是螞蟻,他正打算把糖搬走。由于剛剛把糖弄掉了,我現(xiàn)在心情不是很好,就想留下來(lái)看看這只小螞蟻的笑話(huà),果然,不出我所料,那只小螞蟻的確搬不走那么大的一顆糖。我心里暗暗發(fā)笑,嘲笑螞蟻的無(wú)知,螞蟻好像知道我想著什么,默默的走了。另我意想不到的事發(fā)生了:一大堆螞蟻正向這里行來(lái),它們都一樣的小,但數(shù)量有成千上百,不,上萬(wàn)都有可能。它們井然有序的走向棒棒糖,一個(gè)接著一個(gè)分解糖,然后再運(yùn)走。沒(méi)多久,糖消失了。蹲在一旁的我,驚訝的都合不攏嘴了。

          團(tuán)結(jié)力量大,這句話(huà)一直銘記我心。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文13

          這幾天,森林生態(tài)王國(guó)的小動(dòng)物們都在自己生氣,為什么呢?因?yàn)闆](méi)有老虎老是欺負(fù)以及它們,小動(dòng)物們都受不了,于是召開(kāi)了中國(guó)緊急工作會(huì)議。

          在緊急會(huì)議上,狐貍說(shuō):“我們聯(lián)合起來(lái)攻擊老虎怎么樣?”所有人都說(shuō):“是的!讓它吸取教訓(xùn)。狗說(shuō):“我能咬老虎!”松鼠說(shuō):“我可以把松果扔到老虎的頭上!薄拔铱梢宰睦匣⒌难劬Α弊哪绝B(niǎo)突然說(shuō),狗叫道:“如果我們亂攻,很容易被打敗。應(yīng)該有一個(gè)指揮官!但是誰(shuí)是總司令呢?突然,會(huì)議室里討論了很多,經(jīng)過(guò)大家的討論,一致推薦狐貍為總司令,因?yàn)樗嚷斆饔朱`活。狐貍興奮地說(shuō):“我們團(tuán)結(jié)起來(lái),打敗老虎吧!”

          第二天,就像老虎,什么時(shí)候欺負(fù)小動(dòng)物,小動(dòng)物狐貍立即指揮搶?zhuān)粤藥卓诠芬Я死匣,老虎疼痛哇哇直叫;也趁機(jī)啄木鳥(niǎo)啄老虎的眼睛;松鼠扔著松果樹(shù)枝上不停地炸彈;虎勁兒直別的地方逃跑。

          小動(dòng)物們歡呼道:“老虎,你總算可以吃到苦頭!別看現(xiàn)在我們小,團(tuán)結(jié)發(fā)展起來(lái)就是力量可大了!”

        團(tuán)結(jié)就是力量作文14

          開(kāi)學(xué)了,小明買(mǎi)了刀子、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。

          過(guò)了幾天,學(xué)校舉行作文比賽小明得了第一名。

          文具盒里的鉛筆聽(tīng)后就對(duì)大家說(shuō):“我是最厲害的,沒(méi)有我小主人根本不能得第一名!钡蹲诱f(shuō):“不對(duì)!這是我的功勞,要不是我給你削筆,主人能寫(xiě)出這種細(xì)細(xì)的字來(lái)嗎?”橡皮不服氣的說(shuō):“誰(shuí)都別吵了,要不是我給主人擦錯(cuò)字,主人能一個(gè)字也不錯(cuò),寫(xiě)出好文章來(lái)?”它們你一言我一語(yǔ)吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來(lái),小主人又要寫(xiě)作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒(méi)有筆寫(xiě)字,橡皮也不給鉛筆擦錯(cuò)字,弄得主人錯(cuò)字很多,作文沒(méi)有得獎(jiǎng)。后來(lái),主人問(wèn)鉛筆:“你怎么不給我寫(xiě)字?”鉛筆說(shuō):“是刀子不給我削!敝魅擞謫(wèn)刀子,刀子說(shuō):“是橡皮不給鉛筆擦錯(cuò)字!敝魅苏f(shuō):“上次得了獎(jiǎng),都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)為同一個(gè)目標(biāo)獻(xiàn)出我們各自的力量才對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量!便U筆、橡皮、和刀子聽(tīng)了這話(huà)后臉都紅了,不好意思地低下了頭。

          學(xué)校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù),小明寫(xiě)的作文又獲得了第一名。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文15

          團(tuán)結(jié)很重要,只要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),不管什么事情都能辦成。

          比如小螞蟻與大黃蜂發(fā)生的小故事∶在非洲的叢林里生活著兩種小昆蟲(chóng),它們長(zhǎng)得完全不一樣,體型差距也很大,可是,就在這樣的情況下,發(fā)生了一個(gè)奇跡。有一天,這一對(duì)素不相識(shí)的小冤家——螞蟻和蜜蜂卻相遇了,它們?yōu)榱艘粔K食物,打起了架,一只小小的螞蟻,對(duì)它來(lái)說(shuō)蜜蜂是一位龐大的對(duì)手,小螞蟻當(dāng)然甘拜下風(fēng)。可是,聰明的螞蟻召集所有的親朋好友一起幫忙,而大黃蜂一般獨(dú)來(lái)獨(dú)往,雖然它有許多兄弟姐妹,親朋好友,可它們現(xiàn)在都在四方,召集不起來(lái)。在這樣的情況下,不知戰(zhàn)了多少回終于,大黃蜂再也沒(méi)有力氣作戰(zhàn)了,啪——大黃蜂龐大的身軀躺了下來(lái),小螞蟻成功了,它們好像在說(shuō)∶我們比大黃蜂厲害了,哈哈哈哈哈哈。

          就在說(shuō)一說(shuō)我們吧,今天是我們學(xué)校一年一度的跳長(zhǎng)繩比賽,我們不但注意力不集中,而且還不團(tuán)結(jié),互相抱怨,說(shuō)你怎么怎樣,說(shuō)別人怎么怎么樣,卻從來(lái)沒(méi)有找一找自己錯(cuò)在什么地方,為什么會(huì)錯(cuò)。因?yàn)椋覀冞@一個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié),所以,每一次比賽都會(huì)輸,這一次也不例外。

          所以,我們每個(gè)人都要團(tuán)結(jié)友愛(ài),團(tuán)結(jié)就是力量,古話(huà)說(shuō)得好三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。

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