團結主題作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的團結主題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團結主題作文1
星期五下午的班會，我們舉行了一次名叫“民族團結力量大”的主題班會，我們采用的是詩朗誦的方式去歌頌我們偉大的祖國。
在班會開展的前兩天，我們查找了一些關于民族的資料，如：中華民族為什么如此的強大？中華民族是如何傳承五千年的？等一系列關于民族團結的資料。這些資料使我悟出一個道理：民族團結是靠五十六個民族的兄弟姐妹組成的一個新中國，中國的強大力量就是來源由這五十六個民族的鄉(xiāng)親父老，所以我們才有這樣的中國，才有這樣團結的人民。
現(xiàn)在，強大的中國更加團結起來了，像2008年5月12日那一次無比恐怖的“汶川大地震”。在汶川大地震中我們看見許多有愛心的人民紛紛伸出自己的手，幫助有困難的人民。這些有愛心的事是什么在催使著我們？是民民族團結啊！因為有強大的.民族我們才會有好日子過。
如果一個國家中沒有民族團結的意念，那這個國家將無法生存下去了，從這里我可以看見：中國為什么會那么強大？就是我們的人民很團結一致。
通過這一件事情后，我知道了我們祖國母親是如此的強大，我們的民族是如此的團結��！所以我們要踏實做人，養(yǎng)成一種良好的品質(zhì)，回報給我們的祖國。
團結主題作文2
我們每個人，都隨時隨地隨身帶著五官，永不離身。五官在頭部作用很大。各具不同的性格。
鼻子在五官中，形狀實在算不上美。但在五官中，它是最肯吃苦的。例如天天為我們提供空氣，用粘液把灰塵粘住，不讓病菌進入我們?nèi)梭w。他，得一刻不停地工作。
常常幫助鼻子的是嘴巴，它雖沒有鼻子那么忙，但是它一天做的事情是最多的：說話、吃飯、呼吸。比鼻子多了兩件。
要是比誰的運動量最大，無如舌頭；要是比誰最強壯，無如舌頭。它有嘴巴保護著，除了上火了，被牙咬到，一般是不會受傷的。它每天幫助嘴巴說話，沒有舌頭就不能說話；每天品嘗味道，不管有多苦，它都默默無聞。
要比其默默無聞，舌頭可沒耳朵厲害。在我們班，對耳朵來言簡直就是虐待，但是耳朵，他什么都不說。
五官里，最漂亮的是眼睛，最軟弱的也是眼睛。它只要粘上一丁點灰塵，眼淚就奪眶而出。它也有被重用的時候，它天天為我們帶來陽光，這不是最好的嗎？
在生活中，我們要有鼻子、嘴巴、舌頭團結的精神，也要有耳朵和眼睛的默默無聞。只有這樣，才是一個堅不可摧的集體！
團結主題作文3
只見一大群螞蟻正像軍人一樣，排著整齊的隊伍出來尋找食物。它們仔仔細細地尋找著地面上的食物。
過了好一會兒，可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是，它們你背我扛，準備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是，它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲子占領了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢！我本以為小螞蟻們會扔下食物逃之夭夭，可萬萬沒有想到，這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物，和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢！蟲子慢慢地接近了小螞蟻們，想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了，一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害，竟和小螞蟻擺開了架勢。當所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時，蟲子這才覺得不對勁，趕緊往回跑。可他不知道，小小的螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”，蟲子逃不出去，只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會兒，便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團結戰(zhàn)勝了強大的蟲子。
通過這件事，我明白了團結就能戰(zhàn)勝強大的敵人。
團結主題作文4
“五十六個民族，五十六支花，五十六個民族是一家!”正如這首歌中所唱，在我們新疆有十三個民族，這十三個民族互親互愛,互幫互助。
新疆更是一個多民族的聚集區(qū)，在這里民族團結顯得非常重要。漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。作為一名十二中的小學生，在班里更應該幫助同學。在我們班有一位維吾爾族同學，有一次她有道數(shù)學題不會，來請教我，我細心的給她講解了這道題，講完以后她還是做錯了，于是我又給她講了一遍，最后還像媽媽給我講我不會的題一樣，又給他出了一道類似的題，直到她算對為止，最后我倆開心地笑了。
這次班里的班會課主題是民族團結，老師讓我來主持，我舉了班里不鯉利于民族團結的事例，并說明了不團結的后果，同學們知道了自己的錯誤，都紛紛保證一定要改正錯誤。五一班每一個同學都互親互愛,互幫互助，我們五一班更加團結，更加和諧。
只有民族團結了，我們才能快樂地學習;只有民族團結了，人們才能安居樂業(yè);只有民族團結了，社會才能更迅速的發(fā)展，我們中華民族才能真正地走向社會主義的偉大復興。
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