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      2. 團結的作文600字

        時間:2022-10-30 10:36:04 團結 我要投稿

        【推薦】團結的作文600字9篇

          在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的團結的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】團結的作文600字9篇

        團結的作文600字 篇1

          月光照進我的房間,我打開相冊。在搖曳的樹影中,我看到了那張老照片。哦,是他,是他讓我知道了團結的力量。

          在我的記憶中,那天是晴朗的,天空像洗過一樣純凈。我們來到籃球場,滿懷必勝的信心為籃球比賽做準備。

          好球!我們互相鼓勵,慶祝我們的第一個目標。鳥兒在歌唱,花兒在微笑,綠樹在點頭,都在祝賀我們。但是我還沒有從激動中走出來。轉眼間又一個弧線穿越,球進了!就在我們的盒子里!樹上的鳥散了,花斂了花瓣,綠樹低垂了頭。沒關系,這只是一個錯誤。我們互相鼓勵,以為可以挽回。

          誰知道,我們隊失誤頻頻,連太陽都在嘆氣。我急著發(fā)火,內心平靜的草原突然著火了。一個又一個的誤傳讓我更加狂躁。心里的草原早已被火藥桶引爆,感覺自己處于崩潰的邊緣。

          你打什么球?連扔都不會!見我被包圍了也不去迎接!而你,在整個比賽中你甚至沒有進入內線組合!隊友聽了我的抱怨和斥責,什么也沒說,只是默默的走開了。我心里全是垃圾。一怒之下,我拋棄隊友,直奔終點。我生氣了,隊友怎么不給力?我很苦惱,為什么我總是犯錯?我抱怨,對手為什么這么強

          父親見我如此無禮,趕緊走過來,輕聲鼓勵我。但是我什么都聽不進去,直到他提到團隊合作和團結這幾個字。

          什么是團隊合作?不是幾個人在一起就是團結,而是要發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,只有合作才能創(chuàng)造團隊。人力聚集,稱為幫派;心連心叫團隊。你應該勸,而不是抱怨。你要先找到自己的理由,再去說別人。為了勝利,我們必須團結一致。父親的話,喚醒夢中人!

          回到球場上,我們制定了合理的戰(zhàn)術。我靈活配合,迎合隊友,隊友對我豎起大拇指;▋簱P起嘴角,鳥兒重新奏樂,樹木重新歡呼。我明白團結的力量是鋼鐵!我們終于贏了!

          我父親進來了,我受到了他的迎接。我想和他討論團結的力量有多重要!

        團結的作文600字 篇2

          幸好那天我堅持了,不然也悟不出其中之道理。

          寒風,泛濫于天際,而在冬天的“伺候”下,一團興起的熱潮卻翻滾在大地的一個角落。

          “壓緊了,我插了!”一百根小木條,被34雙手索引著,跑到那各自的位子上。我用手緊緊扼住木棒,怕它像翻筋斗的猴子,甩開同伴,飛上天宇?晌业男∈謪s緊一陣,松一陣的,要不然它生起氣來,一個前滾翻,還不是誤了事兒。

          “嚓”!清脆而令人恐懼的響聲傳進心脈。兩根可憐的木棒在壓力的勸說下,相繼“自殺”。這時,一只摳著木棒的大手“呼”地伸了進來。那兩處地方一下子便有了新的“門衛(wèi)”。

          突然,王隊員把外套一揮,棄了崗:“老子去玩羅!”說著,興興然抽出手機,按足了音量,玩了起來,聽得我們耳朵直癢癢。他又哼起了小曲兒,還對我們東指指,西搓搓,像只家蠅,死皮賴臉地圍著咱們跳“華爾茲”。

          “福無雙至,禍不單行。”雖說禍多福少,但我隊一員大將,周同學卻是一只會抓“老鼠”的“好貓”。只見他一收一伸,動作迅猛,一出手,若你稍一恍神兒,便連一絲風也察覺不到。一座木棒小橋,在他的“呵護”與“培養(yǎng)”下,變得成熟了、剛強了。那一根根木棒,愈看愈發(fā)光,如一個街舞少年在展現(xiàn)自己青春之活力。

          我們的雙手相繼離開小橋……站住了!站住了!這剛落地的娃娃竟如一名久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士,昴首挺胸,站開“八字腳”,結結實實地站在了大地上。

          我喜滋滋地看著勾肩搭背的小木棒們,突然明白了什么。他們就像邊疆的戰(zhàn)士,經(jīng)歷坎坷之路,困難之河,終于成功;在汗淋淋的手掌下渡過45分鐘;如一顆經(jīng)過千錘百煉過的包石之玉,在失敗的'眼皮底下溜走,顯露出光輝……不容易呀!

          看著無數(shù)來之不易的激動走進心窩,我心中的一棵曾茫然的小樹挺直了腰板。

        團結的作文600字 篇3

          “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首歌久久地在我耳邊響著。是啊,團結就是力量,即使再小的東西,團結起來也可以敵得過比自己大幾十倍,甚至幾百倍的物體。

          前不久,我看到了一個視頻,大致內容是這樣的:首先,是一條鯊魚想要吃那浮冰上的一群企鵝,就在這時領隊叫了一聲,大家都站在右邊使浮冰抬了起來,鯊魚一頭撞到了浮冰上,被卡住了。企鵝們險中逃生;然后,是一只食蟻獸正要吸走那走在最后的一只螞蟻,領隊看見了一喊,所有螞蟻圍成了一個球,堵住了食蟻獸的管道;最后是一只大鳥想要吃那只小小的螃蟹,小螃蟹一叫,一旁的大螃蟹們就圍了過來,舉起鉗子朝大鳥一剪,大鳥的毛被剃光了。

          一段視頻完了,我的感受開始了。團結的力量最大、最強。因為團結,所以企鵝沒有被吃掉;因為團結,所以螞蟻沒有被吸走;因為團結,所以螃蟹沒有被叼走;因為團結,所以它們勝利了。

          拔河比賽時,有了團結我們才會羸;跳大繩時,有了團結我們才會更快;足球比賽時,有了團結我們才會更強。

          當然,這還有領隊的功勞。如果沒有領隊的冷靜,企鵝們很可能會被吃掉;如果沒有領隊的指揮,螞蟻很可能會被吸走;如果沒有領隊的智慧,螃蟹很可能會被叼走。

          在班級中,我們應該團結,為班級爭取那具有代表性的“流動紅旗”;在學校里,我們應該團結,共同維護學校校園衛(wèi)生,使我們的學校變?yōu)樽蠲佬@;在社會上,我們應該團結,不做違章亂紀之事,使世界上減少一些麻煩。只要我們肯團結,我們的生活會更加的美好!

          現(xiàn)在,我們知道了團結的可貴,團結的好處以及團結的結果。所以,請大家團結起來,共同創(chuàng)造美好的明天!

        團結的作文600字 篇4

          在生活中有許多事情不是一個人能完成的,這時需要大家齊心協(xié)力共同完成。

          新學期開始了,照例要舉行一次大掃除,全班同學都要參加,同學們都很認真地打掃衛(wèi)生。開始大掃除時,同學們先把自己的椅子放在桌子上。擦窗戶和擦墻壁的同學先把抹布打濕,再仔細地擦。擦黑板的同學立馬拿起了黑板擦,收拾講臺的同學也開始收拾了。掃地的幾個同學,有的拿著掃把和撮箕,清理大家從桌子座下掃出來的垃圾,有的同學看見課桌的縫隙里還有些垃圾,就拉開課桌,把垃圾掃出來。掃地的同學掃完了,拖地的同學就拿起拖把開始拖地。這時,教室里只有拖地的同學還在里面。不一會兒,教室、走廊、清潔區(qū),都被同學們打掃得干干凈凈。大掃除這么多的事情,如果有只一兩個同學來做的話,不知要做多久才能做完,所以大家齊心協(xié)力一起動手,大掃除只要半個多小時就完成了。團結的力量多大啊。

          記得小時侯爺爺?shù)睦霞,院子有一面墻要重修。爺爺請了四人工人來幫忙。大家分工合作,一個工人先把水泥和沙攪拌好,用桶裝了給另外幾名工人。另一位工人和爺爺把磚搬來給那兩名修墻的工人,那兩名修墻的工人先鋪一層水泥,并用鏟子把水泥弄平,再把磚鋪上去,然后按緊,最后用水泥填磚與磚之間的縫隙。當一桶水泥用完時,一位工人馬上再遞上滿滿的一桶水泥,并拿過空桶盛滿。我的爺爺和一位工人一次搬兩三塊磚,給修墻的工人。到中午了大家都吃飯了稍休息一會便又接著干活。兩天后,那面墻就修好了。如果只有爺爺一個人動手修墻,可能要修半個月吧。

          俗話說得好“人心齊,泰山移”,所以,請相信團結力量大。在生活中很多時侯都需要幾個人共同面對困難,所以大家一定要團結。

        團結的作文600字 篇5

          小兔總是嘲笑小象笨,說它不管做什么都沒自己做的好,不如自己聰明,小象很不服氣,決定和小兔比一比,兩個人請樹爺爺當裁判,樹爺爺說:“誰能最先到河對面的蘋果樹上,摘到最上面那個又大又紅的蘋果,誰就算贏!

          兩個人你不讓我,我不讓你的跑了起來,小象因為體型較大,最先到達了河對面的蘋果樹下,小兔因為不會游泳,被河水擋在了對岸,急的直跳腳。 故事大全

          先到達對岸的小象,望著樹上頂端的那顆蘋果,想著“怎么才能把蘋果摘下來呢?”

          小像使勁的伸著它的長鼻子,可是怎么也夠不到,小象想用自己的大力氣把蘋果給撞下來,1下……2下……3下……小象暈了,蘋果依然在樹上,河對岸的小兔哈哈大笑的說:“你看你,多笨!”

          小象不服氣的繼續(xù)撞著大樹,可是不管使多大的力氣,蘋果就是不會掉下來,這可讓小象范了難,此時河對面的小兔想到了一個辦法,自己又可以過到河對面,又可以讓小象和自己摘到蘋果,它沖著樹下的小象喊:“小象,我有辦法讓你摘到蘋果,不過你要先把我?guī)У胶拥膶γ嫒。?/p>

          小象讓小兔騎在自己的背上把小兔駝過了河,來到樹下,小象聽著小兔的指揮,用鼻子把小兔高高舉起,剛好可以夠到樹上的蘋果,拿到蘋果的小兔把蘋果遞給小象說:“給,小象,這蘋果是你的!

          小象把蘋果推過去說:“不,這是你摘到的!

          兩個人拿著蘋果共同來到樹爺爺面前,樹爺爺笑笑說:“這個蘋果是屬于你們倆的,是你們懂得團結,靠自己的努力得到的,這就是團結的力量。”

          從那以后,小兔和小象的感情比以前更要好了。

        團結的作文600字 篇6

          為什么要分工合作?因為一個人力量小,做起事來不容易成功,許多人同心協(xié)力,團結起來力量大,那么任何事情都可以迎刃而解,事情也就容易水到渠成、大功告成。

          合作的基本條件是分工。在日常生活中,每一項生活所需,都要經(jīng)過各行各業(yè)專業(yè)的人分工合作才能完成。比如說,一個人是無法自己蓋房子的,要靠許多人的幫忙,像設計師、建筑師、工程師、水電工……等,許多人貢獻出自己的智慧和技巧,共同合作,才能建造出堅固又漂亮的房子讓我們遮風蔽雨,擁有一個幸福、快樂的家。

          可是如果只有分工卻不合作的話,最后還是會失敗的。就以手球比賽來說,即使每個球員都身手矯健且球技高超,但球員在進攻時,只想要自己有好的表現(xiàn),一直急著出手射門,不肯把球傳給其它的隊友、或不幫隊友掩護;在防守時,不愿意盡力守好自己的責任區(qū),像這樣不能合作的團隊,是很難打出好的成績!所以“分工”和“合作”是一體兩面,密不可分的。

          在社區(qū)中,如果每個人都心手相連、分工合作、守望相助的話,那么鄰居相處會更加和諧融洽,生活也會更加安康美好。如果平日和鄰居不聞不問,只是一味的“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜!睋p人利己的話,一但有了急難,就不容易得到協(xié)助,到時候,真正吃虧的人是你,像這種自私自利,不知團結合作的人,將不如一群懂得分工合作,制造蜂蜜的蜜蜂。有時候在分工合作的團體里面,我們甚至要懂得“犧牲小我”來“完成大我”,整個團體得到最大的利益,個人才能在團體的中得到庇護。

          俗話說:“團結力量大”唯有透過充分的分工和合作,才能創(chuàng)造個人和團體雙贏的契機和最大的成功。

        團結的作文600字 篇7

          螞蟻身上有一種特有的蟻酸,它們有著非凡的滅火本領,既可以把火撲滅,又可以保護它們不被火燒傷而死去。

          在一個鳥語花香的森林里面,住著團結的螞蟻一家和其它可愛的小動物,它們天天過著無憂無慮、快快樂樂地生活。

          一天,有一個人來到了這片森林里,到這里來掃墓,他從包里拿出了一些酒和菜,把那些擺起來;然后他又從包里拿出幾根蠟燭,插在旁邊;后來他又拿出一些假紙錢和一個大盆子,他先把假紙錢放在這個大盆子里,然后用打火機點燃了假紙錢,最后他蹲在墓前,對著墓磕頭,就走了。

          時間像江河里奔流不息泉水,風似的從我們身邊流過,一天快過去了。被那個人插放到這里的那幾根蠟燭,本來比周圍的小草高出很多,現(xiàn)在呢,因為時間的流逝,比小草短出許多,快要融化了。

          螞蟻一家正好從這兒路過,小螞蟻們問蟻后:“媽媽,媽媽,這是什么東東呀,可以吃嗎?”

          “這是蠟燭,不可以吃的。”蟻后笑了笑說,“知道了嗎?”

          “知道了——”小螞蟻說。

          “不好了!”其中一只小螞蟻大叫,“蠟燭的火碰到小草了,一棵、二棵、三棵……”

          “怎么辦啊,怎么辦啊!”急地團團轉,說,“這樣下去,遲早會引發(fā)一場森林火災呀!”

          “孩子們,別慌!”蟻后說,“我們螞蟻身上有一種名叫蟻酸的東西,這個東西可以讓我們把火撲滅,也不會受到傷害。”

          “哦!”小螞蟻們回答道。

          “孩子們!”蟻后說,“讓我們把這次看似不大的大火給撲滅吧!”

          “好——”小螞蟻們歡快地回答道。

          就這樣,螞蟻一家撲滅了這場火。

          螞蟻一家因為團結,撲滅了這場火。我們同學之間、親人之間、師生之間,應當互幫互助、團結友愛,這樣,不管多大的困難都可以解決。

        團結的作文600字 篇8

          大家常說“團結合作力量大”這句話,可是真正能做到團結的人又有幾個呢?能做到這一點的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象,它們只是微不足道的螞蟻。

          那天,我親眼目睹了這一幕:一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息,恰好被幾只出來覓食的螞蟻看見了,幾只螞蟻立即發(fā)起進攻,那幾只螞蟻被它擊敗了,便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了,心里忍不住惋惜起來:螞蟻啊螞蟻,這只不過是一只垂死掙扎的蒼蠅,你們怎么就放棄了呢?

          沒想到過了一會兒,那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現(xiàn)了,不同的是,它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊又整齊的螞蟻軍人隊。哦,原來這些螞蟻將軍去找自己的軍人隊了!

          這一次,它們顯然都是計劃好了的:螞蟻士兵們,都整齊地排好隊,輪流去攻擊那只大蒼蠅,當然,蒼蠅一直都在不停地跳起來反攻,到了后來,它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了,它再也沒有力氣去反攻了,最后,螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一起沖上去,一些咬蒼蠅的翅膀,一些咬蒼蠅的四肢,一些咬蒼蠅的身體,直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎,它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……

          我看完了這場螞蟻的戰(zhàn)爭,陷入了沉思:我們人類具有高超的智慧、兇猛的老虎具有敏捷的身手,可是,無論你再怎么努力,光靠單獨一人都是不夠的,可是,沒有一點力量的螞蟻,卻可以打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅,靠的就是合作,這是多么不容易。

          小小螞蟻都能如此團結和堅強,何況我們人類呢!如果人類也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團結一致,那么,還有什么困難不能克服呢?我以后一定也要做一名樂學互助、積極進取、團結合作的好學生。

        團結的作文600字 篇9

          所有的相遇都是隆重的,所有的景致也都是獨一無二的。能遇見A4班的每一位同學,我感到無比榮幸。

          在我進校的第一天,我相信每一位同學都懷著期待與不安,迎接這我們未知的軍訓,軍訓的第一天開始了,炎炎烈日,驕陽似火的盛夏,我的心也隨著溫度升高,而焦急起來,很多同都熱的汗流浹背,汗水在額頭密密麻麻的滲出,不一會兒便凝聚成黃豆般大小,像斷了線的珠子順著通紅的臉頰均勻有序的慢慢落下,很多同學都把持不住了,我也不例外,我們一同到了休息室,但我看到和我想的截然不同,沒有人想放棄,大家都團結一心,而我呢?自然也不能掉隊,休息了一會兒,我就咬緊牙關,一鼓作氣跟上了大家的步伐,雖然早上困難重重,但各位同學都挺過來了,A4班這個大家庭齊心協(xié)力在下午會操上也表現(xiàn)出了優(yōu)異的成績,今天是軍訓的第二天,也是考驗大家毅力的時候,練軍姿。各位同學們都站的整整齊齊,一個個就像路邊的小白楊,每個人都堅持住了,不懼酷暑,我們也十分團結,第二關是考驗我們團結的時候了,齊步走,這個動作如果同學們單槍匹馬,單打獨斗的話,應該不在話下,但是集體做就不一定了,剛開始的時候,各位同學走的不是很整齊,排面也比較亂,練了很多次,教官都不滿意,也時常批評我們,但我們都沒有灰心喪氣,而是團結一致,世上無難事,不一會兒,我們就走得有模有樣,教官也給與我們鼓勵和贊賞,老師對我們也是贊口不絕。

          所以,我用兩個字形容A4班那就是團結,即使在這存在著困難的兩天,但我們都撐過來了不是嗎?我們每個人都有著頑強的毅力,是信心使我們進步,使我們堅持,使我們團結,所以我們永遠是打不死的小強,加油!A4班!奮斗吧,A4!

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