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      2. 團結的作文

        時間:2021-09-21 08:06:03 團結 我要投稿

        關于團結的作文【薦】

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關于團結的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于團結的作文【薦】

        關于團結的作文1

          團結就是力量-電影《赤壁》觀后感今天我和媽媽去影院觀看了電影《赤壁》?赐旰螅疑钌畹貫槠渲械木是楣(jié)而感動。電影主要講述了東漢末年,孫權和劉備的聯(lián)軍在赤壁打敗曹操的故事。影片雙方主將斗智斗勇,對戰(zhàn)非常激烈,場面令人震撼,看電影時我都緊張地都說不出話來。

          我特別佩服孫劉聯(lián)軍以八萬人擊敗了曹操八十萬人的勇氣、決心和智謀?赐旰髬寢尭嬖V我,之所以孫劉聯(lián)軍以少勝多,主要是因為他們上下非常團結,只有團結一心,才能擊敗強大的敵人。我想不管是我們國家還是學校同學之間、朋友之間,也應該非常團結,這樣才能取得更大的成就。

        關于團結的作文2

          一天,小螞蟻餓了,螞蟻爸爸去給他們找食物吃。螞蟻爸爸東張西望,終于在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根骨頭。他高興地跳了起來,趕緊三步并作兩步地跑過去,想把它扛起來運回家,讓孩子們美美地吃一頓。

          但這根骨頭又大又重,他花了九牛二虎之力,怎么也搬不起來。他趕緊跑回家,把孩子們全部都叫來。大家齊心協(xié)力把骨頭扛起來,一步一步地運回家。

        關于團結的作文3

          經過反復地試驗,我們一致同意,把手指放在一起,由小組長拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了,我們按照既定的方案操作,0。25秒,耶!

          這個活動讓我體會到了團結力量大。那個小球,就像一顆愛心,而我們就在那互相傳遞著它……

        關于團結的作文4

          是什么?給了汶川人民如此堅定的意志的呢?是團結,他們相信:只要團結就能戰(zhàn)勝一切困難和災難。這一次救災,體現(xiàn)了中國人民的團結,體現(xiàn)了我們國家的強盛。

          團結的力量帶來了成功,團結的力量帶來了生存的希望。只要我們人人團結一致,中國的明天必將更加燦爛輝煌。

        關于團結的作文5

          記得另一次,學校搞宿舍美化大賽,老師說宿長出主意,全宿舍人員一起努力布置宿舍。可是回到宿舍后,其他的成員一言不發(fā),袖手旁觀。舍長“孤身作戰(zhàn)”,自己設計自己做,忙了一陣子,比賽結果——榜上無名。

          現(xiàn)在,你相信了吧!團結一心的集體會迸發(fā)出鋼鐵般的力量,大功告成。不齊心協(xié)力集體猶如一盤散沙,做什么則什么都不成!

        關于團結的作文6

          我們的班級是一個團結的班集體。

          有一次,我們去參加接力賽。一開始,我們每個人都非常緊張,后來在老師的親切鼓勵下,我們終于不緊張了。比賽終于開始了,我們開始落后,在啦啦隊的鼓勵下,我們終于超越了一班,我們最終贏得了比賽!最感動的是顧玲華、熊毅,雖然他們倒下了,但還是堅持跑完了。我們慶祝了一下午。

          你看!這就是我們團結的班集體。每個人都不給班上丟臉,尤其是王培倫,是他超過了一班;還有陳磊,讓我們超越了三班。

          這就是我們的班集體,一個和平和團結的三年級二班,你們班是嗎?

        關于團結的作文7

          一天,鉛筆橡皮和卷筆機吵架了鉛筆說:“主人最喜歡我了!毕鹌ひ舱f:“主人最最喜歡我了!本砉P機接著說:“主人最最最喜歡我了!敝笏麄兂沉似饋,再也不團結了。

          有一天,鉛筆去參加口算比賽,但是一不小心把15乘90=幾?寫錯了,連忙說:“笨蛋橡皮,快過來快過來。”橡皮聽到鉛筆叫自己笨蛋就生氣的走了鉛筆沒有辦法只好劃掉了,過了一會筆芯斷了鉛筆就連忙叫道:“傻子卷筆機快來幫忙!”卷筆機聽到了鉛筆叫自己傻子就好生氣呀!走了。鉛筆沒有辦法,只好等,比賽結束了。鉛筆得了最后一名,好傷心決定和他們和好。朋友們都答應了,鉛筆好開心。

        關于團結的作文8

          聯(lián)想到前些時候我國南方的暴風雪災害,我們的政府和社會各界全力以赴,共同抗災,這不也正應驗了“一方有難,八方支援”這句老話了嗎?

          我真想對著災區(qū)的同胞們大喊:各位父老鄉(xiāng)親們,相信自己,團結和愛無處不在。我們不能及時趕到,但我們的愛心一定會傳遞給你們,你們一定能重新?lián)肀ш柟夂托腋!?/p>

        關于團結的作文9

          有一次,美術課上,老師叫我們做手工小人,老師說可以兩人合作完成。張伊晨是我的朋友了,所以我非常同意和張伊晨一起做。

          我們不知道做男的還是女的,我說:“女的!”張伊晨卻說:“男的!”“為什么男的?”我生氣地說。張伊晨說:“女的浪費紙張,沒聽電視上說嗎,保護環(huán)境,人人有責!”“那你說為什么做女的?”張伊晨問。“女娃娃因為服裝好看,可以拿滿分!蔽艺f。

          就這樣我們吵了起來,吵了半天,老師說:“快做,只有20分鐘了!”我知道后說:“好吧,做男的吧,快!”最后,我們得了五星。

          看來,只有團結合作,才能把一件事做好呀!

        關于團結的作文10

          四川汶川地震發(fā)生后,中央在第一時間作出批示,啟動地震一級響應預案,全國人民乃至全世界也都行動起來,為災區(qū)調兵遣將,展開救援,捐款捐物。中國人民前所未有的凝聚力頓時暴發(fā)出來,震驚了全世界。

          是呀,面對災難,團結就是力量。當13億中國人肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰(zhàn)勝的!

        關于團結的作文11

          小朋友們從自己得衣兜里拿出一些散碎的人民幣一角的,五角的,一元的,十元的。一分不剩,都捐給了災區(qū)。這些錢不是向父母要的而是自己搌來過"六一"的,可是他們都一分不剩都捐給了災區(qū),這更能又一步的體現(xiàn)出中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)"一方有難,八方支援"。

          面對災難,團結就是力量,當13億中國人,肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰(zhàn)勝的!

        關于團結的作文12

          一天,老師給我們出題,老師說;‘‘不會可以和同桌討論’’然后我和我同桌都不會。

          可是一人有個法,我和同桌就討論,過了一會兒,就出來答案了,然后我們寫出答案,然后就讓老師看題。

          一會兒,老師把題看完了,老師說;全對的就有兩個,就有我和我的同桌,我們就高興得不得了,下課了,我和我的同桌明白了一個道理,道理是團結就是力量。

        關于團結的作文13

          狼,一種讓人望而生畏的生靈;狼,一種群居的動物;狼,一種視團結高于一切的群體。這個群體兇悍無比,它們懂得保護群體中弱小的`狼。

          這個團體一般以七匹為一群。猛虎難架群狼就是狼高度團結最好的詮釋,它們互相照顧,從不自殘殺。它們擁有著強壯有力的四肢,灰色或白色的皮毛,三角形狀的耳朵豎在頭上,它們的目光透露著自信與兇殘,放出令人不寒而栗的綠光。再加上那粗大的尾巴,讓人看起來是那么的在狼的團體里,它們“尊老愛幼”!年輕的狼為了捕食給幼小的狼寧可犧牲自己的性命,捕來的食物它們不搶不奪,就算是再低賤的身份也一樣能分到美味可口的食物。

          狼,團體的典范;狼,尊老愛幼的典范。我敬佩你,狼!

        關于團結的作文14

          “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”在這歡快的歌聲中,李老師興高采烈的在黑板上“唰唰唰”寫下了三個大字“慶功會!”為了這次比賽的勝利,我們努力了四年,前4次比賽我們都輸了,“四連敗”呀。但是今天,我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了!我們勝利了!

          團結就是力量,這力量可比鐵還硬,比鋼還強啊!

        關于團結的作文15

          有一天,小熊跟小象坐蹺蹺板。

          因為小象很胖,所以很重,小熊沒法跟小象玩。小熊就叫來他的朋友一起玩,小熊和他的朋友們一起努力向下壓,結果蹺蹺板真的被壓下去了。

          大家都很開心,因為他們知道了團結就是力量。小朋友們你們知道了嗎?團結是可以勝過一切的。

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