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        時間:2021-05-31 08:16:07 團結 我要投稿

        【精選】團結作文五篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的團結作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】團結作文五篇

        團結作文 篇1

          在人生的道路上,我懂得了許許多多——感恩、回報、答謝、助人為樂等等等等,當然,我也懂得了“團結就是力量”。

          古人說得好:眾人一條心,黃土變成金、三個臭皮匠,賽過諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團結就是力量,而我通過一件事,我本不知道團結到底是什么,可是從那以后我便知道了。

          我是一個運動愛好者,像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我,而我也很喜歡拔河,有時就喜歡把小區(qū)的朋友們叫過來,然后到看大門的李爺爺那里找一根粗麻繩,玩拔河。

          三年級時,我在家里閑著無聊,叫來朋友們,借來粗麻繩,準備拔河,我們都知道,拔河是要先組隊,在我們這里面最大的就是四年級學生了,他力氣最大,挑了幾個力氣大的三年級的,我是一個隊長,他不能選我,竟然最后只剩下一個四年級,我和一幫二年級的了,我本以為我們會輸?shù),而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦,他讓我在最前面,讓四年級的在最后面,他們二年級的在中間,說你們兩個用力拉,我們在后面死拽住繩子,我們占上風的時候我們用力拉,我們占下風的時候就扯住繩子,因為我們畢竟人多嗎!聽了他的建議,我點點頭。

          比賽開始了,一開始我就大吼一聲,我們立馬占了上風,可是畢竟那邊還是厲害,不一會兒他們就要拉過去了,二年級的見勢不妙,死死的拽住繩子,我們成了勢均力敵的景象,我和四年級的朋友一用力,我們又把上風奪了回來,我告訴二年級的朋友們,你們還是拉住,交給我們兩個,有了他們的幫助,我們立馬開始猛攻,雖然他們的人都是有力氣的,不過,我們畢竟人多嗎!這場比賽,還是我們贏了!

          經過這件事,我懂得了團結就是力量,以后的各種比賽中,我都是告訴隊友們,“團結就是力量!”

        團結作文 篇2

          “站好!我們的目標是第一!”體育老師洪亮的'命令聲在校園里回蕩著。

          這是怎么了?難不成是要比賽?沒錯!過幾天全城小學要比賽跑操,一向譽滿全城的如師附小當然得全力以赴,不能丟了自己的面子了。

          從高大的教學樓上鳥瞰,只見一個個烏黑的方陣井然有序地排在操場上,每個方陣之間也大約有十米的距離吧。每個方陣是由八個隊伍組成的,以班級為單位,繞著操場慢跑。

          我們站在西邊的一條直道上。雖然天氣烏云密布,可堅強的我們依然站得筆直筆直的,宛如一棵棵巍峨的松樹!拔覀円獔F結!如果有一個人松懈,很可能就會與第一插肩而過……”老師的話語不時地在耳邊響起。它激勵著我,讓我不敢有一點彎腰,有一點駝背。

          “跑步——”我不能地將手從褲縫上甩到了腰間,然后踮起腳尖,身子微微向前一傾,等候著老師的下一條命令!白撸 迸懿俚囊魳冯S即響起,我的腳也猛地一蹬地,手前后擺動著,心里也喊著“一、一、一二一……”

          幾圈下來,我開始喘氣了,可我還是不能松一根弦,因為奧斯特洛夫斯基說過“誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀!币且驗槲乙粋人令全班的隊伍變得像蚯蚓一般,從而影響成績,那我不就成了一鍋粥中老鼠屎?

          就在這時,一顆巨大的老鼠屎出現(xiàn)了——六(1)班!他們被嚴厲的老師逐出了跑道,因為他們說話說了個不停,無形中改變了如師附全體學生跑操隊的精神面貌。瞧!因為說話,分了神,他們的隊伍已經變成了一盤散沙,如果這是比賽,后果將是怎樣?

          成功之路,就是萬眾一心。

        團結作文 篇3

          今天又是一個好天氣,陽光明媚,晴空萬里,暖風呼呼的吹過,樹葉沙沙作響,碧綠的草地幾朵鮮花盛開著,爭芳吐艷。今天,一個激烈的兩人三足和諧跑比賽開始了。

          我的搭檔是李騰奇,我選他是因為他跟我個頭差不了多少,還有,他跑的很快,有助于在比賽過程中跑起來。

          不一會兒分配結果出來了,大家都選好了心目中最好的搭檔。

          游戲規(guī)則:兩人從起點跑到終點,在跑回來,最先回來的獲勝。

          第一組比賽選手:陳浩、田震朋vs廖金欣、張雨彤。比賽開始,只見陳浩那組先緩緩向前移動著,突然陳浩踩到了田震朋的腳,田震朋向一旁歪去,陳浩去拉田震朋,險些張了過去,而旁邊的廖金欣那組走到了終點,可是拐彎片回走時,兩人突然同時邁出了左腳,差點倒過去,鎮(zhèn)定下來才歪歪歪扭扭的往回走。陳浩和田震朋也開始往回走了,這時被綁住的兩條腿好像開始“打仗”似的來回撞動,突然,田震朋往地上一跪像一只小烏龜一樣爬著,陳浩的一條腿還拴著,于是只能單腿蹦。最后,因為女生廖金欣那組后來沒有出錯,所以,第一局她們贏了。

          第二局,我、李騰奇vs車炘瑤、老師,比賽一開始,我和李騰奇速度飛快,箭步如飛,老師、車炘瑤也不慢,很快追了上來,到了終點開始返回時,李騰奇“嗖”的一聲滑了過去,到我的另一邊,可老師他們太慢了,我們乘勝追擊,趁熱打鐵,以迅雷不及掩耳之勢第一個沖過終點。

          我和李騰奇獲勝的原因是:我們非常團結,經過這次比賽,我知道了:團結一心+步伐一致=最后成功。不管任何事都是這樣的。所以,團結最重要!

        團結作文 篇4

          螞蟻是個眾所周知的大力士?墒怯捎谒鼈兩碜犹,所以一只螞蟻難以搬動一些即使到嘴邊的美味。不過螞蟻能有另外兩項法寶團結和堅強來彌補這個不足。

          我找來一只螞蟻,靜靜地觀察,我用放大鏡放在螞蟻上面,螞蟻的身子一下子放大了好幾倍。它的頭黑黑的,像一粒滾動的黑豆豆。身子黃黃的像一個個肉松一樣,它的屁1股像一個尖尖的刺,好像蜜蜂的屁1股一樣。

          我看見一只螞蟻在搬一粒白糖,它輕而易舉地就把一粒白糖搬了起來,接著我放了一粒更大的白糖,這次它用了九牛二虎之力也搬不動,最后它就叫同伴一起來幫忙,大家同心協(xié)力才把這顆大白糖搬了回去。

          啊!原來小小的螞蟻都有這種堅持不懈,團結互助的精神,何況我們人呢?所以我們要學會團結合作,互相幫忙不能一意孤行。

        團結作文 篇5

          六年來,我們經歷了多少風雨;六年來,我們有多少的美麗回憶。是你們,讓我知道了團結的力量會如此強大!

          記得那是我們最后一次的運動會,因為是集體項目,所以同學們都十分重視這次的隊列比賽。訓練期間,同學們沒有一個喊過苦喊過累的,個個汗流浹背的,卻毫無怨言,依然直直的站立在那兒,一直都以高度集中的狀態(tài)聽著體育委員的號令。時間過得可真快。∫徽Q劬偷搅吮荣惖那耙惶,老師給我們安排了服裝,這可難住了有些同學!但他們還是克服了種種困難,有的去買了‘有的去借了。大家都為了班集體的榮譽,比賽開始了,快到我們班了,心里緊張的要命,一想到,我們這幾天的艱苦訓練就要在這一刻見分曉了,這冷汗就不打一處來!吧韵,立正,齊步走!”體育委員喊著口令,我們面帶微笑,眼看前方,一步一步朝主席臺走去。在太陽的照射下,我們的服裝顯得格外耀眼奪目。同學們都聚精會神的聽著體育委員的口令,生怕有什么閃失,在那天,同學們果然沒有辜負老師的期望,隊伍走得整整齊齊,同學們的心中就像抹了蜜一樣。果不其然,我們通過自己的努力與汗水獲得了第一!

          通過這次的團體比賽,讓我知道了團結的力量是這樣的強大,而這也會成為我小學生活中一頁美麗的篇章!

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