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      2. 團結優(yōu)秀作文

        時間:2021-03-08 20:07:59 團結 我要投稿

        團結優(yōu)秀作文(精選15篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的團結優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

        團結優(yōu)秀作文(精選15篇)

        團結優(yōu)秀作文1

          今天我讀了一個故事,一個很有道理,很有寓意的故事。

          故事說的是一個農(nóng)夫有8個兒子,他們從小打打鬧鬧,農(nóng)夫費了不少心思。一天,農(nóng)夫去請教最有學問的長老,長老把孩子叫在一起,并每人發(fā)一根筷子,叫他們折斷。他們輕而易舉的便折斷了。長老又將8根筷子捆成一捆,叫他們折,可是怎樣都折不斷。在爸爸的引導下,他們終于明白了團結的力量,成為了和睦的一家子。

          團結、合作的力量總比一人的力量大,不僅是人,在自然界的萬物中也是如此。

          鱷魚與千鳥便是一對合作的好伙伴。千鳥在鱷魚身上找小蟲吃,還進入鱷魚口腔啄食殘留的食物、水蛀。結果鱷魚把大口一閉,千鳥被關在里邊,千鳥只要輕輕的用啄去打鱷魚下顎,鱷魚就會張大嘴巴,讓千鳥非出來。

          看千鳥幫助鱷魚清潔,鱷魚給千鳥提供食物,這不就是合作嗎?當然,自然界還有許多這樣的例子,我們?nèi)祟愐驳脤W學動物的合作、團結了。

        團結優(yōu)秀作文2

          星期天,爸爸媽媽帶我們幾個小朋友到公園玩。

          在公園里,我們幾個朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲。經(jīng)過一輪的“剪刀,石頭,布”以后,決定由表哥做老鷹,程程姐姐做母雞,我和表妹做小雞。

          游戲開始了,表哥瞪大雙眼盯著我和表妹,趁我們一不留神的時候就向我們撲過來,他一會兒撲向左,一會兒撲向右,嚇得我們連聲尖叫。程程姐姐連忙張開雙臂,一會擋左,一會擋右,把老鷹擋住了。正當我們想松一口氣的時候,表哥突然掉轉(zhuǎn)方向,繞過程程姐姐,向我和表妹撲過來。程程姐姐發(fā)現(xiàn)情況不妙,大聲喊叫我和表妹馬上跟在她后面,我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地躲過表哥的追捕,表哥的“陰謀”沒有得逞,只好垂頭喪氣地呆在一邊,我們終于勝利了。

          游戲結束了,我們玩得很開心,媽媽問我們?yōu)槭裁磿A?我們得意洋洋地說:“因為我們團結!”媽媽聽了笑著夸我們很聰明。

          這天我玩得很高興,因為我在游戲中明白了一個道理:團結就是力量!

        團結優(yōu)秀作文3

          有一天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓

          有一天,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓的螞蟻,強烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只毛毛蟲放在這只螞蟻旁邊。螞蟻開始在毛毛蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大約轉(zhuǎn)了兩三圈,它突然向毛毛蟲發(fā)起了進攻。一次、兩次、三次,他都被毛毛蟲擊退了。這時,只見這只螞蟻又圍著毛毛蟲轉(zhuǎn)了一圈兒就急急忙忙地進洞去了?刹灰粫䞍,他又帶出了一群螞蟻。螞蟻們開始進攻了,他們分成了幾個小隊,分批向毛毛蟲進行攻擊。第一批螞蟻被毛毛蟲擊退了,第二批也被打得鼻青臉腫。最后,螞蟻們一擁而上,和毛毛蟲展開了激烈的搏斗。經(jīng)過一番激戰(zhàn),毛毛蟲翻滾了一陣兒,便不再動彈了。接著,螞蟻們便一鼓作氣,又一點兒點兒地把毛毛蟲抬到了洞口。

          真是“團結就是力量”啊!

          正是由于有了螞蟻們的團結和堅韌不拔,才使它們戰(zhàn)勝了比他們大得多的毛毛蟲,并得到了美味的食物。在我們的日常生活中,我們也要團結。比如:在集體做課間操的時候,我們大家都要仔細做,還要相互配合,才能做到整齊劃一;在集體齊步走的時候,我們也要聽清口令,步調(diào)一致,才能走好、走整齊。由此可見,無論做任何事情,團結都是必不可少的。只有團結一致,靠集體的力量,我們才能做好每一件事。

        團結優(yōu)秀作文4

          早起,天氣灰蒙蒙的。我和爸爸一起回到了奶奶老家。我發(fā)現(xiàn)院子里的臺階上有一群螞蟻,于是好奇地蹲下來觀察著它們的一舉一動。

          螞蟻是眾所周知的“大力士!笨墒牵裉煳矣辛烁畹母形颉浵伒膱F結和頑強。就在我蹲下來認真看的時候,一只小螞蟻不知什么時候爬到了我的腳邊,正繞著一塊米粒大小的碎饅頭轉(zhuǎn)圈呢!轉(zhuǎn)了幾圈,它便試圖去搬,可是沒有成功。于是,它很快就爬走了。我仔細觀察著它的動向。

          不一會兒,那只小螞蟻便領來了六七只較大的螞蟻。在小螞蟻的帶領下,它們一起抬著那塊碎饅頭,往螞蟻洞的方向轉(zhuǎn)移。

          我被深深地吸引住了,專心注視著眼前有趣的情景。

          這時,一個奇異的景象出現(xiàn)在我眼前。洞穴里的螞蟻好像聽到了號召一樣,傾巢而出,排成一個“長蛇陣”朝小螞蟻們走來,加入到它們的搬運行列中。一群螞蟻全力抬著碎饅頭往洞穴里搬運。在每一只螞蟻的努力中,這只“運糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

          回到屋里,想起剛才的畫面,我不由得感嘆:螞蟻那種團結、合作、頑強的精神值得我們每個人學習。

        團結優(yōu)秀作文5

          今天早晨,我在院子里刷牙,突然離我不遠的地方,有一群黑糊糊的小東西在蠕動。我躡手躡腳地走過去,仔細一看,噢,原來是一群螞蟻正忙著搬家哩,我輕輕地蹲下來,開始仔細地觀察了。

          螞蟻搬家可真有趣,它們排著兩排整齊的隊伍,有的銜著螞蟻卵,有的搬著食物,有的也許是搬運完一趟,正行色匆匆的趕著路,

          我認真看著,發(fā)現(xiàn)它們排著的長長的隊伍,像自行車的鏈條似的,一個挨著一個向羊走,來來回回的,一點也不亂。再看看最前頭有一只領頭的大螞蟻,可能是它們的“頭兒”吧。它在前面走著,還時不時的回頭看看,當發(fā)現(xiàn)誰掉了隊,或是有誰貪玩了,它準會安排好前面的隊伍,快速的回來用那細長的觸角碰不碰那個“小調(diào)皮”,小調(diào)皮馬上知道自己錯了,馬上加入隊伍中趕路了。

          更讓我吃驚的是,在半路它們發(fā)現(xiàn)了一塊較大的面包皮,它們便三五成群地圍過來了。經(jīng)過一陣分析,它們便一齊抬著那塊食物前進了?矗菈K面包足有它們身子的好幾倍大呀,可它們還真的用力的將它搬到了洞口。

          此時,我的心里有種東西在涌動,經(jīng)過一陣沉默,我才領悟到那就是團結的力量呀!

        團結優(yōu)秀作文6

          一天,我在回家的路上,看見一大塊面包在地上,還有一只螞蟻在旁邊,仔細一看,原來那只螞蟻在搬面包,不一伙兒,那只螞蟻就回巢了,我以為那只螞蟻放棄了那塊面包,回巢去了。正當我準備走時,只見那只螞蟻帶著五六只螞蟻出來搬面包了,可是,面包實在太大了,五六只螞蟻也搬不動。誰知,有幾只螞蟻有幾進去了,之后又帶來了一群螞蟻之后又帶來了一群,我估計了一下,大概有三十多只螞蟻大概有三十多只。一開始,螞蟻們很不配合。一會兒爬到面包上;一會兒去另外的地方;一會兒回巢通知其他的螞蟻;一會兒……最后螞蟻們齊心協(xié)力,搬起了面包,經(jīng)過了艱難的旅途,面包終于搬回了巢里。這件事情使我明白了一個道理:團結就是力量。

          團結就是力量,只要我們大家團結在一起,還有什么完不成地呢?

        團結優(yōu)秀作文7

          “五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家!泵慨斅牭竭@句話,我就十分激動,我們偉大的祖國由56個民族組成,雖然我們沒有在一個地方生活,但我們的心連心。

          在我們身邊有很多關于民族團結的故事,接下來,我給大家講一下我身邊的民族團結故事。

          我是一個維吾爾族姑娘,我的普通話水平不高。因為這個,在學習上也遇到了許多困難,但在我不懈的努力下,克服了這些困難考上了內(nèi)初班。在我的班上,有一個蒙古族女孩,而且她是我們宿舍的,她叫玉魯格。她活潑開朗,是我們班的開心果,不管男生女生都喜歡跟她交流。平日里,她會幫助我學習漢語,并且還會教我一兩句蒙語。有一次,我生病了,還發(fā)了高燒,因為我不喜歡喝藥,但是在她的耐心勸說之下,我喝了藥,并且病很快就好了。她的小小舉動給了我大大的溫暖。

          這就是我身邊小小的民族團結故事,我不會忘掉我這個朋友的。并且,會一直珍惜我們之間的友情,并且一直維持下去。

        團結優(yōu)秀作文8

          團結,就是十雙筷子迭在一起折不斷,團結,就是一群螞蟻合力搬東西。團結的意義究竟是什么?

          一個烈日炎炎的下午,我們舉行了拔河比賽,雖然樹枝為我們遮陽,但那耀眼的光忙依舊晃得我們的眼睛睜不開。

          伴隨著操場上傳來的一陣陣“加油、加油”的`吶喊聲,我們陸陸續(xù)續(xù)踏進賽場。

          在等待我們都進了場,坐到了場地后,1班和3班開始了對抗賽。而我們就在一旁悠閑地察言觀色。我們一會兒興奮地評論著,一會兒手舞足蹈,一會兒指手畫腳。不一會兒,比賽結束了,但比賽結果依然在我們的意料之中,1班贏了。雖然一班是個“常勝將軍”,但卻唯獨對五班甘拜下風。

          輪到我們班上場了,雖然我已參加了很多次,卻還是有一種莫名的緊張。我們一個個摩拳擦掌,拿起繩子后,我們,每個人都抵著別人的腳,身子向后傾斜。老師吹了一聲哨子,比賽開始了。一句句加油聲傳進我的耳朵,這使我那不服輸?shù)男拍罡鼒远ú灰屏,我的腮幫子鼓得大大的,臉上掛滿了一滴滴汗珠。我們用盡了所有力氣,使勁地拔,而所有人的臉都成了大蘋果。早我們費了九牛二虎之力后,終于贏了。

          團結就是齊心協(xié)力——這句話永印在我的心上。

        團結優(yōu)秀作文9

          我發(fā)現(xiàn)了螞蟻都很團結。

          我是怎樣發(fā)現(xiàn)的呢?在一個風和日麗的早晨,我找到了螞蟻的巢穴,它們正辛勤地勞動,我邊吃餅干邊認真地觀察螞蟻。忽然,一群螞蟻正朝著我這邊方向爬來,我很疑惑,過了一會兒,我才明白。原來,我吃餅干時就會掉下一些餅干渣,螞蟻發(fā)現(xiàn)了,就回叫其它的同伴過來一起搬回去,對我來說,餅干渣就是一些沒什么用的食物,對他們來說,卻是寶貴的食物!這才是使我明白,螞蟻是如此多么的團結。

          為什么螞蟻會如此多么的團結呢?原來,螞蟻知道自己非常弱小,如果不團結起來的話就會被別的動物所欺負。螞蟻的等級分工也很明確,大概是螞蟻們都很聽領導者的話,為了保護自己的領主和領土,也為了不要因為犯錯就處罰,只能做好一切,所以就很團結啦!

          這個螞蟻都很團結的發(fā)現(xiàn),給了我一種啟發(fā):要有團結的精神,因為團結的力量最大!

        團結優(yōu)秀作文10

          《陽光芬達派》主要寫了喬以顏、季雪琳、楊宇晨這三個人,他們組成了陽光芬達派。其中喬以顏:陽光,季雪琳:派,楊宇晨:12歲芬達。而他們的對手是安雨娜、梁麗麗。因為他們總是水火不容,發(fā)生戰(zhàn)爭,不信你就看看吧!

          這里是明陽小學,六二班就是主角們生活的地方。今天,六二班要去春游,我們看看主角和主角發(fā)生了什么吧?

          今天上課之際,老師戴著百度眼鏡說:“過十分鐘去春游,好,現(xiàn)在先去買東西,一會兒到學校集合。陽光芬達派也去了,喬以顏買了許多東西,一共四十五元。季雪林滿臉驚訝,楊宇晨滿臉害怕。因為楊宇晨知道東西還要讓他拎著,因為他是男生嗎!

          開始春游了,驚嚇極了。坐的都是海盜船。季雪琳還不敢坐呢!……真快呀!春游完畢,幸好安雨娜今天沒來搗亂,可能還是不敢吧!

          從這個故事我知道了喬以顏很自大,不過也很大方,知道分享。我想團結應該就是力量,每個人都有好處,生活中也是這樣,比如要發(fā)明東西,一個人有可能完不成,可以兩個人或更多的人呀!相信團結就是力量。

        團結優(yōu)秀作文11

          星期天,我在院子里跳繩,突然,我發(fā)現(xiàn)我家門腳有一大群小螞蟻,密密麻麻的,大概那門腳邊上的洞就是它的家吧!

          我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的,而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖,放在螞蟻群旁邊,螞蟻的嗅覺很靈敏,不一會兒,就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過去,它聞了聞,又朝螞蟻群的地方爬了過去,當時,我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣,但我正準備走的時候,發(fā)現(xiàn)那一大群螞蟻互相碰碰頭,好像說了些什么,然后開始向糖塊兒爬去,我明白了,原來,螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉,你扛我頂,齊心協(xié)力,終于把這塊兒糖搬回了家。

          螞蟻真聰明,懂得做事情要團結合作,萬眾一心。團結的力量是無窮的!是呀,我也體會到團結的力量了。

        團結優(yōu)秀作文12

          101課上,周老師組織我們?nèi)噙M行了一個名叫“我們一起保護TA”的游戲。規(guī)則是:把數(shù)個人的凳子圍起來,成為一個圈,然后再把另一個人的凳子放到中間,游戲開始后,那個“搶凳子者”必須“占領”一張凳子,這樣,他就算贏了。

          如果在二分鐘后還沒有搶到凳子的話,就算“保衛(wèi)者”輸了。首先上場的是我們這一組,對手是張之杰。隨著游戲的開始,張之杰以迅雷不及掩耳之勢撲向中間的凳子,幸好楊迪磊反應快,搶在他之前坐上了中間的位置,這時,他的位置卻空了出來。于是,張之杰又閃電般地撲向那個位置,這次,我們根本來不及反應,稀里糊涂地就輸了比賽。第二輪時,由于我們都吸取了一些教訓,變得靈活起來,一會兒向順時針方向“保護”凳子,一會兒成了逆時針,這下可好了,把張之杰耍了個團團轉(zhuǎn)。終于,他瞅準了時機,一個箭步,以一分四十八秒的成績“搶占”了一張凳子,這可比之前的三十五秒要差多了。這次我們雖然輸了,但是卻真正體會到了團結的力量,這種力量就像金剛石一般珍貴、一般堅不可摧!

        團結優(yōu)秀作文13

          快樂的暑假過去了,但那激動人心的一幕仍在我的腦海里回蕩。那是一件小事,卻非常有趣。

          一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,我在外婆家玩,突然看到草叢里有一個綠東西在爬,我走進一看,原來是個青蟲,旁邊還有一只小螞蟻。只見螞蟻身小力氣大,青蟲是個“大力士”,小螞蟻根本就不是青蟲的對手。小螞蟻見局勢不對,便慌忙地逃跑了。我對螞蟻失去了信心。

          我正準備離開,可小螞蟻卻領來了一群身強力壯的大螞蟻。螞蟻們來到青蟲身邊,一點兒也不害怕,它們一擁而上,把青蟲團團圍住。大青蟲左右翻滾,想把這一群螞蟻甩掉,可螞蟻就是死追不放。雖然螞蟻們一起對付青蟲,但離勝利還遠著呢!但我相信:螞蟻一定會勝利的。俗話說:“眾人拾柴火焰高,團結就是力量”。既然這一群螞蟻如此團結,那勝利會屬于誰呢?

          看到這里,我決定幫螞蟻一把。我伸出手向青蟲彈去,把青蟲彈得左右翻滾。螞蟻們乘機撲了上去,咬住青蟲的頭、腹和腿,青蟲終于不能動彈了。

          我不進驚嘆:螞蟻可真聰明呀!團結就是力量,團結就是勝利。

        團結優(yōu)秀作文14

          打小就經(jīng)常聽到一個詞:團結!耙换ú怀纱,獨木不成林”,團結的力量永遠是不容小覷的。

          那么團結究意代表著什么?

          20xx年的世游賽上,我國的游泳健兒在比賽中為國家爭得了榮譽。為什么他們能取得好成績?是因為他們能夠團結一心,為了祖國的榮譽而努力拼搏,這就是團結的意義所在吧!

          還記得中國女排嗎?是的。她們身上也彰顯著團結的意義。她們齊頭并進,一同努力,最終也取得了傲人的成績。這就是團結!

          “一只螞蟻搬不起,三只螞蟻輕松搬洞里”。就連微不足道的螞蟻身上也閃爍著團結的光芒,它們懂得團結的重要性,被人們稱為“最團結的昆蟲”。

          是啊,螞蟻都那么團結,更何況我們?有些人自以為是,覺得自己十分優(yōu)秀,無人可敵,為此不愿和大家一起協(xié)同著辦事,結果總是辦不好。可見團結是多么重要!

          “如果你想走得遠,請和大家一起走”。團結的力量高于天,重于地,所以,希望每個人都能意識到團結非小事,希望我們能做到團結,這樣定會有更多好處!

        團結優(yōu)秀作文15

          從小學進入初中生活,我的第一個任務就是——軍訓。在我的想象中,軍訓的滋味是很苦的,但經(jīng)歷過了才知道,軍訓有它不同的滋味,還讓我明白了:團結就是力量。

          今天是軍訓第三天,早上我們排著隊伍,走到操場開始訓練。隨著教官一聲聲令下,我們準確地做著動作,大聲地喊著口令:“一二!一二!”踏步向前走時,我們也總是響亮地做著動作,大聲地喊著口令。休息時,我想到教官昨天教我們的一首歌:《團結就是力量》。是的,一個人的聲音,肯定沒有集體大,一個人的力量,必定沒有集體大。我們要團結一心,每個人都要有班級榮譽感,我想我們會訓練得更整齊,聲音更響亮!

          軍訓過后是關于救護知識的講座,對我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護演練,在他們的團結協(xié)作下,很成功的完成了演練。這也說明了,只有團結協(xié)作,才能成功地完成一件事。

          下午同學們都表現(xiàn)得不錯,也很有精神地完成了軍訓,教官最后表揚了我們。這都是我們班的同學團結努力換來的。

          我們班的同學都要團結起來,一心向著班級,那就正如這首歌的歌詞:比鐵還硬,比鋼還強!十一班,加油!

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