團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文1
“噼里啪啦，噼里啪啦”這不是放鞭炮的聲音嗎？又有什么好事呢？噢！原來是森林王國(guó)里的猩猩兄弟開辦了一家公司，今天盛大開業(yè)嘍。
公司里的各個(gè)部門都是森林中的精英。可是最重要的銷售部還缺少一位得力干將，于是，當(dāng)天中午森林王國(guó)就廣播了這條消息：“森林中的居民們注意了，猩猩公司決定高薪招聘一位銷售主管，有筆試和面試，有意者速速報(bào)名參加選拔�！�
動(dòng)物們聽到這個(gè)消息后都躍躍欲試，三個(gè)鼠兄弟中的老大說：“我們不就是學(xué)這個(gè)專業(yè)的嗎？參加試試吧！”于是，它們第二天清晨便信心滿滿地走進(jìn)了公司的大門。
老大對(duì)老二笑道：“筆試部分可全靠咱們倆了，要盡情發(fā)揮呀！”老三在一邊暗暗發(fā)愁，因?yàn)槊嬖囍挥兴恢皇�，鼠少自然力量也就少嘍！
“叮、叮、�！惫P試開始了，考題是設(shè)計(jì)一棟樓房，并寫出銷售計(jì)劃。鼠大在圖紙上設(shè)計(jì)著太陽(yáng)屋，鼠二在一邊寫出它的好處，并為房子打造了一條廣告語(yǔ)，然后有條有理的寫出銷售計(jì)劃。兩只鼠完成得一絲不茍。但也有一個(gè)小小的插曲，花貓咪咪威脅鼠大和鼠二：“如果你們敢超過我的話，我就咬死你們�！彼哉f，鼠大們也有了一些心理壓力。
鼠三倒還順利，當(dāng)叫到它的名字時(shí)，它擦擦頭上密密的汗珠，在心里對(duì)自己說：“不變應(yīng)萬變，千萬不要慌。”鼠三走上臺(tái)去，主考官提的問題它對(duì)答如流。隨著陣陣掌聲，它知道，自己成功了。果不其然，贏得了第一名！
它們的總成績(jī)名列前茅，公司決定招聘它們�？芍挥幸恢皇竽苋スぷ鳎屨l(shuí)去呢？鼠大讓二去，鼠二讓鼠三去，它們相互謙讓，沒有一只鼠想獨(dú)占這個(gè)位置。“哈哈哈！”猩猩老板笑著從它們背后走來，說：“我們公司需要有團(tuán)結(jié)意識(shí)的動(dòng)物，明天都來上班吧！”
小老鼠們明白了：只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力才能成功呀！
團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文2
沒有真正品嘗過軍訓(xùn)的滋味的人，永遠(yuǎn)不會(huì)知道其實(shí)看似枯燥無味的軍訓(xùn)也擁有一絲絲趣味。
今日的軍訓(xùn)，我們緊張，也激動(dòng)與期盼。
下午，太陽(yáng)如珍珠般柔柔地撒向大地�？烧l(shuí)知每一個(gè)人都在為等會(huì)的比賽而做準(zhǔn)備。
我們一起練著，手掌地?fù)艉下曇淮未蔚卦诳罩休p輕回蕩。而一個(gè)個(gè)水瓶也在空中劃下優(yōu)美的弧線，時(shí)而有人蹲下了身，用手觸碰著地上的數(shù)字，哪怕手指上沾滿了灰塵也不在乎……
一次次的練習(xí)，伴隨著我們一聲聲地嘆息或者歡呼聲。每一次，我們總會(huì)盡力，拼命進(jìn)行到最好。偶爾默默希望比賽之時(shí)可以超常發(fā)揮。
“預(yù)備，開始！”拍掌聲又一次響起，卻包含了更多的緊張與激情，瞄準(zhǔn)了一雙雙手，快速的拍著，這聲音像一個(gè)凌亂地小快板曲�！昂茫 本o接著，男生們一起發(fā)起了口令“一，二，三，扔！”時(shí)不時(shí)會(huì)有水瓶落下撞擊地面的聲音，清脆的同時(shí)又重重敲擊著我們的心。一次次的失敗，第三關(guān)的同學(xué)失望至及，卻仍不忘鼓勵(lì)：“盡力就好！”“別催他們！”終于成功了，男生們大吼著：“好！”我們激動(dòng)著，開始奔跑，觸摸地上的數(shù)字，卻時(shí)而犯著本來可以避免的錯(cuò)誤，不是踩到線了，就是身體劃過了空中區(qū)域�！鞍Α泵慨�(dāng)這時(shí)，我們總會(huì)輕輕嘆息，然后重新開始。當(dāng)我們跑會(huì)終點(diǎn)線的時(shí)候，我們知道，我們已經(jīng)輸了。
但是，輸?shù)脙H僅是一場(chǎng)比賽，團(tuán)結(jié)的味道卻如鮮露瓊漿。世界上沒有最好的團(tuán)隊(duì)。一次次地拼搏與努力，總會(huì)換來成功，一次次刷新著記錄。即使不可能成功，我們也會(huì)做最好的自己。
軍訓(xùn)不苦。因?yàn)樵诿恳淮蔚乜啾澈�，總�?huì)有令人意想不到的快樂，這總會(huì)讓人想到巧克力，苦與甜的交織……面臨或許無法做到的事情，我們也可以，并肩作戰(zhàn)！每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有一種味道，在心中劃過，甜如蜜糖。
這是，團(tuán)結(jié)的味道！
團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文3
白白的沙灘上，有個(gè)亮晶晶的貝殼，它以前是個(gè)扇貝的家，但是后來，里面的肉被人給硬生生的割去了，這個(gè)貝殼就遺棄在了這個(gè)沙灘上……
仔細(xì)的看一看：咦？這個(gè)貝殼還挺漂亮！紅紅的、堅(jiān)硬的殼，上面帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方，但是這絲毫不改它的容貌，它覺得，自己是高高在上的，它瞧見了旁邊的寄居蟹，笑一笑：“真是可憐的孩子，背個(gè)這么難看的殼，還不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不語(yǔ)，它請(qǐng)來了風(fēng)和雨幫忙。
風(fēng)王來了，瞟見了沙灘上小小的貝殼，一陣狂笑：“寄居老弟就讓我來干掉它？我只用一成力就能把你打��！”呼呼……一陣狂風(fēng)后，沙灘上的沙還是那么白，閃動(dòng)著銀色的光輝，只是上面多了幾根樹枝罷了，海水還是那么藍(lán)，海豚時(shí)不時(shí)的出來躍上半空中換氣，遠(yuǎn)方，鯨魚還時(shí)不時(shí)的噴水。最主要的是，小貝殼竟然毫發(fā)無傷！小貝殼自大的笑道：“跟我玩？你還嫩點(diǎn)！我把自己深深的埋到沙堆里，就不被風(fēng)吹跑了！”風(fēng)王只好怏怏的走了。
雨來了，閃電配合它也來了，雷兄也來了，轟隆——噼里啪啦——樹，燃燒起來了，整個(gè)沙灘成了一個(gè)火的海洋：轟隆隆！這分明是雪上加霜嗎！火更大了，人們都跑來救火，還有天然雨的補(bǔ)救，整個(gè)沙灘沒有全點(diǎn)著，貝殼呢？來到了靠近海邊的沙灘上，所以沒點(diǎn)著。寄居蟹反倒燒著了，連鎖效應(yīng)��！
寄居蟹狠狠的批了它們一頓，說：“你們倆可不可以聯(lián)合去對(duì)付它？”它們眼睛一亮，是啊是啊！風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，火就派上用場(chǎng)啦！要把貝殼燒死��！這事真是太狠毒咧，兩人的眼光接著閃過一絲詭異，他們?cè)谛睦镆呀?jīng)把計(jì)謀已經(jīng)策劃好了！隨時(shí)可以發(fā)動(dòng)啦！貝殼！我代表月亮消滅你！
結(jié)果大獲成功，像它們說的那樣：風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝！
這個(gè)故事告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量！兩個(gè)人就比一個(gè)人強(qiáng)。
團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文4
說起團(tuán)結(jié)，我可以拍著胸脯說：團(tuán)結(jié)是一種無比強(qiáng)大的力量，不懂團(tuán)結(jié)是永遠(yuǎn)無法辦成大事的。若問我為何如此堅(jiān)信，其實(shí)，我是親自體驗(yàn)過的。
還記得在我二年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，我們換了一個(gè)教室，這個(gè)教室雖然和以前的教室一樣寬大明亮，但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道后，便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閱覽室里去搬一套桌椅。當(dāng)時(shí)，我心想：不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的，我一個(gè)人就足夠了!可是，我的這個(gè)念頭卻很快就被打消了。
我們一起來到了閱覽室，隨便挑了一套桌椅，然后把椅子倒放在了桌子上。接著，我們便打算將它們抬回教室去。正當(dāng)李靜明他們要一起來幫助我時(shí)，我卻斬釘截鐵地說：“哼，不就是一套課桌椅嘛，根本用不著你們來幫忙，我一個(gè)人就綽綽有余了!”當(dāng)我說完以后，他們便都站在了一旁。接著，我千方百計(jì)地想要扛走桌椅，可事情哪有我想象的那么簡(jiǎn)單，我剛剛將桌椅扛起，又不得不將它們放下，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太重了。這時(shí)的王平心說：“你一個(gè)人是搬不起來的，快放棄吧!”我沒有理睬他，繼續(xù)想著辦法要一個(gè)人移走桌椅�？墒�，盡管我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，卻還是無法將它們挪動(dòng)分毫。
這時(shí)，張磊笑了笑說：“好了，還是讓我們來幫你吧!”我已經(jīng)沒有了任何拒絕的理由。于是，張磊便和我一起搬起桌椅來�？墒�，我們竭盡了全力，也只能將它們扛起來走一兩步�！澳銈円部靵韼兔Π�，愣在那兒干什么?”仿佛見到了一絲希望的我激動(dòng)地說。話音剛落，李靜明他們便立刻也來幫助我們。果然是人多力量大，經(jīng)過我們四個(gè)人的團(tuán)結(jié)之力，最終我們將這套課桌椅輕輕松松地抬回了教室。
“人心齊，泰山移�！边@句話果然說的沒錯(cuò)。經(jīng)過這件事情以后，我告別了自大，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，用團(tuán)結(jié)的力量來解決許多問題。
團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文5
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)重要的精神，一個(gè)人要想成功，除了自身要有較高的素質(zhì)，還必須要有能夠同別人合作的精神�！}記
在人生的道路上，我懂得了許許多多——感恩、回報(bào)、答謝、助人為樂等等等等，當(dāng)然，我也懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
古人說得好：眾人一條心，黃土變成金、三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量，而我通過一件事，我本不知道團(tuán)結(jié)到底是什么，可是從那以后我便知道了。
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛好者，像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我，而我也很喜歡拔河，有時(shí)就喜歡把小區(qū)的朋友們叫過來，然后到看大門的李爺爺那里找一根粗麻繩，玩拔河。
三年級(jí)時(shí)，我在家里閑著無聊，叫來朋友們，借來粗麻繩，準(zhǔn)備拔河，我們都知道，拔河是要先組隊(duì)，在我們這里面最大的就是四年級(jí)學(xué)生了，他力氣最大，挑了幾個(gè)力氣大的三年級(jí)的，我是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，他不能選我，竟然最后只剩下一個(gè)四年級(jí)，我和一幫二年級(jí)的了，我本以為我們會(huì)輸?shù)�，而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦，他讓我在最前面，讓四年級(jí)的在最后面，他們二年級(jí)的在中間，說你們兩個(gè)用力拉，我們?cè)诤竺嫠雷ё±K子，我們占上風(fēng)的時(shí)候我們用力拉，我們占下風(fēng)的時(shí)候就扯住繩子，因?yàn)槲覀儺吘谷硕鄦�！聽了他的建議，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽開始了，一開始我就大吼一聲，我們立馬占了上風(fēng)，可是畢竟那邊還是厲害，不一會(huì)兒他們就要拉過去了，二年級(jí)的見勢(shì)不妙，死死的拽住繩子，我們成了勢(shì)均力敵的景象，我和四年級(jí)的朋友一用力，我們又把上風(fēng)奪了回來，我告訴二年級(jí)的朋友們，你們還是拉住，交給我們兩個(gè)，有了他們的幫助，我們立馬開始猛攻，雖然他們的人都是有力氣的，不過，我們畢竟人多嗎！這場(chǎng)比賽，還是我們贏了！
經(jīng)過這件事，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，以后的各種比賽中，我都是告訴隊(duì)友們，“團(tuán)結(jié)就是力量！”
團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文6
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)集體都需要團(tuán)結(jié)的力量，它換來了中國(guó)嶄新面貌。團(tuán)結(jié)就是成功，有了團(tuán)結(jié)才有我們今天幸福美滿的生活，所以團(tuán)結(jié)就是力量。
對(duì)于每個(gè)人來說，生命只有唯一的一次，那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢？，我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)。記得曾經(jīng)有人說這樣的一句話：“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，“人心齊，泰山移”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的，人心所向的確是件好事，團(tuán)結(jié)就是力量！此時(shí)我對(duì)這句話是深信不疑，因?yàn)檫@句格言曾給我啟迪與教育。
那是一年前的一次長(zhǎng)跑活動(dòng)，“一二一”隨著隊(duì)長(zhǎng)的口令聲，同學(xué)們都想為自己班級(jí)多爭(zhēng)些榮譽(yù)，都使勁跑，可是堅(jiān)持沒多久，我們就泄氣了，因?yàn)樘焯珶�，人太累，�?shí)在受不了，大家只得緊咬著嘴唇，使勁的又跑了一段，突然，我耳邊傳來了一陣掌聲，“114班，加油！勝利就在前頭。”同學(xué)們異口同聲的喊著。此時(shí)，我心里有一股清泉在流淌，我輕松多了，呼吸也比較均勻了，腳步快了。我雖然沒有奪冠，但我也很快樂，因?yàn)槲覀?14班有一股團(tuán)結(jié)的力量，它讓我感到驕傲而又自豪。當(dāng)時(shí)，有位老師鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持吧，堅(jiān)持就是勝利，一次落伍不要太灰心，還可以把握下次的機(jī)會(huì)，你們114班是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的集體。”
跑完全程后，我站在操場(chǎng)中央時(shí)，看到了那些獲得好名次的同學(xué)那喜悅的表情，我好羨慕！因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)取得了勝利，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。團(tuán)結(jié)就是力量，我們學(xué)生，如東升的旭日，永遠(yuǎn)都是那么朝氣蓬勃，讓人倍感欣慰，因?yàn)檫@就是我們的希望之所在。如果忘記了家長(zhǎng)的殷切叮嚀，因?yàn)椴恍凝R而導(dǎo)致不能很好地把握自己的人生航向，其結(jié)果必然會(huì)讓家長(zhǎng)大失所望。試想：大戰(zhàn)在即，我們的分分秒秒何其珍貴。“它似乎還有更深刻的含義。難道在學(xué)習(xí)上，在工作中，又何嘗不是如此呢？我會(huì)將這句座右銘永遠(yuǎn)銘記心底。
朋友們，為了共同的目標(biāo)，我們要唱出團(tuán)結(jié)精神力量之歌，讓它永遠(yuǎn)回蕩在祖國(guó)上空。
團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文7
紅衫為何可以成為植物界的巨無霸，因?yàn)樗鼈兌媒Y(jié)伴而生，懂得合作就是力量。
當(dāng)螞蟻遇到火災(zāi)時(shí)便會(huì)集成球體，因?yàn)樗鼈兠靼字挥羞@樣，他們才能活下去;當(dāng)大雁南飛時(shí)便會(huì)一字排開，因?yàn)樗鼈兠靼�，只有這樣才能成功;當(dāng)狼群捕獵時(shí)，就會(huì)接力向前，因?yàn)樗鼈兠靼�，只有這樣才能捕到獵物。這些全是團(tuán)結(jié)所致，一個(gè)人的力量微乎其微，但是數(shù)十人集結(jié)起來那就不同了。
回頭展望那古今中外，多少名人志士不是因?yàn)楹献鞫晒Α?/p>
歌德與席勒在互幫互助之后雙雙步入文壇，成為文學(xué)巨匠。他們互相交流思想，生活上互相幫助，兩人終于獲得成功，《浮士德》便是他們合作最好見證。
翻開悠悠歷史長(zhǎng)卷，那里歌聲陣陣，美人起舞，吳王夫差正把酒臨歌，卻殊不知吳國(guó)大門已被攻破，霎時(shí)間，一道寒光將正廳分為明暗兩層，剎那間歌舞平息，美酒灑落，金尊叩地——吳王的咽喉已被利劍刺穿，濺起一片幽怨的血花。刀刃上閃現(xiàn)出勾踐的臉龐，那是剛毅，勾踐終于復(fù)仇雪恥。
但誰(shuí)又知道正是他身后的西施和文仲的合作，才磨礪出勾踐手中這柄鋒利的寶劍。倘若沒有這君臣的合作，勾踐就算是睡遍了千山薪柴，嘗遍了人間苦膽，那三千越甲可吞吳的奇跡也只是紙上談兵，癡人說夢(mèng)罷了。是這些群臣將領(lǐng)，讓我們看到了合作的力量，讓我們明白合作能夠創(chuàng)造強(qiáng)者，鑄就成功，靠合作建造的國(guó)家才是強(qiáng)國(guó)。
三國(guó)時(shí)，劉備與孫權(quán)攜手打贏赤壁之戰(zhàn)。當(dāng)年的曹軍是怎樣的浩蕩，響聲震天，氣勢(shì)驚人。但孫權(quán)與劉備聯(lián)手后，憑著諸葛亮的智慧與周瑜的膽識(shí)，使孫劉大軍如虎添翼，打敗曹軍，讓我們后人明白，合作鑄就成功。
你還記得嗎?趙燕韓魏等六國(guó)，不是聯(lián)盟，打算合作，一同攻下強(qiáng)大的秦國(guó)，但他們有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，那便是私心，因?yàn)楦鲊?guó)都有私心，所以合作并沒有給他們帶來成功，而是失敗。
合作就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。雄獅是草原上的霸主，然而他們沒有豹的速度，公牛的力量，可是他們擁有一個(gè)強(qiáng)大的是獅群，正因?yàn)樗麄兌檬裁词呛献鳎圆拍艹晒Α?/p>
朋友，不要再一味的埋頭苦干，不妨抽出點(diǎn)時(shí)間去看看那高大的紅杉，那不正是合作鑄就成功的'象征嗎?
團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文8
在我的腦海中有許多令我難忘的事，它們像潔白而細(xì)碎的浪花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。但有一件事讓我終生難忘，它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
去年，爸爸媽媽給我報(bào)了跆拳道班，我興致勃勃，非常愿意練跆拳道，但是韓國(guó)教練的嚴(yán)厲卻出乎我的意料。我們白帶初學(xué)者共有十幾人，如果一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作、沒力氣或聲音不響亮，大家都會(huì)受連累一起受罰。我心里很疑惑：我沒有做錯(cuò)，為什么還要跟著受懲罰？為此，我對(duì)跆拳道打起了退堂鼓。
但是，有一件小事讓我改變了想法。
記得那一天我和爸爸媽媽出去野炊。我正吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)在我的腳下有一只小螞蟻，好像對(duì)我掉在地上的面包渣產(chǎn)生了興趣。它仔細(xì)地圍著那個(gè)在它眼中儼然是“龐然大物”的面包渣轉(zhuǎn)了幾圈。我并沒有理會(huì)它。過了一會(huì)兒，我無意中低下了頭，天�。≡谀敲姘車�，聚集了一群螞蟻，我想，一定是剛才那只螞蟻通風(fēng)報(bào)信的吧！它們好像正準(zhǔn)備把那個(gè)面包渣抬走，只見它們彎著腰，低著頭，非常吃力，讓我聯(lián)想到纖夫拉船的樣子。它們好不容易把面包渣抬出一段距離，我腦子里突然冒出一個(gè)怪念頭，淘氣的把面包渣又放回原位。我幸災(zāi)樂禍地看著它們，原以為它們會(huì)就此放棄，可沒有想到的是它們又匯聚在一起，毫不猶豫地再次抬起面包渣……于是，我開始重新認(rèn)識(shí)它們了，那小小的身軀代表的不是渺小與無能，而是代表著毅力、堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。
也就在那一瞬間，我明白了教練的良苦用心：我們是一個(gè)集體，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。從那以后，不管哪位同學(xué)出現(xiàn)了問題，我們不再埋怨，而是互幫互助，共同克服困難。
小小的螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量的道理。一滴水珠只有融入大海才不會(huì)被蒸發(fā)，一朵花裝扮不出美麗的春天。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，獨(dú)自一個(gè)人的力量是很微弱的，只有團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力，才會(huì)形成無窮無盡的力量，最終戰(zhàn)勝困難，取得成功！
團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文9
一談到團(tuán)結(jié)想必大家都不陌生，在現(xiàn)在的社會(huì)中，團(tuán)結(jié)合作都是必不可少的，看：如果你是學(xué)生，就要和同學(xué)相處，班級(jí)就是個(gè)集體；如果你是工人，就要和同事一起工作，單位就是一個(gè)集體；如果你是樂團(tuán)，就要和隊(duì)友一起創(chuàng)作，樂隊(duì)就是一個(gè)集體……總之，無論你從事什么職業(yè)都離不開——團(tuán)結(jié)。但是友愛呢？在當(dāng)今社會(huì)上，人們團(tuán)結(jié)也不過是為了些利益罷了，所以只有團(tuán)結(jié)+友愛才能達(dá)到合作的最高境界。
下面就是一些真實(shí)的故事：一名來自外國(guó)的教育家邀請(qǐng)幾個(gè)中國(guó)的小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)小口瓶里，放著七個(gè)穿線彩球，線的一端露出瓶子。他請(qǐng)學(xué)生各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。哨聲響了，七個(gè)孩子一個(gè)接著一個(gè)，依次從瓶中取出了自己的彩球，總共用時(shí)才3秒鐘！這位專家連聲說：“真了不起！真了不起！我在許多地方做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，從未成功，至多拿出一兩個(gè)球，多數(shù)情況是幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的團(tuán)結(jié)友愛的精神�！庇纱丝梢妶F(tuán)結(jié)合作的重要，但如果你覺得這件事不足以體現(xiàn)友愛，那就請(qǐng)讀下面一篇故事。
如果不把這個(gè)大自然的居民公諸于世也許你們絞盡腦汁也想不出它們是誰(shuí)，發(fā)生了什么事。哈，就讓我來告訴你吧：在南美洲草原上，曾發(fā)生過一起令人驚心動(dòng)魄的事，一個(gè)秋天的下午，一片臨河的草原突然起火，呼呼直竄的烈火形成一個(gè)圈，慢慢的擴(kuò)散，向草叢中央的一個(gè)小丘包圍。丘陵上無數(shù)螞蟻被逼的走投無路，這不時(shí)讓我想到熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。如果換成是我面對(duì)著熊熊大火也只有坐以待斃，但是這些小家伙并沒有向命運(yùn)屈服：只見螞蟻以最快的速度抱成一團(tuán)，滾做一個(gè)黑壓壓的“蟻球”，沖向火海。烈火將最外層的螞蟻燒的噼里啪啦，讀到這我似乎聞到一股焦味，本以為那些被燒死的螞蟻會(huì)松開“雙手”，但它們沒有這么做，這時(shí)“蟻球”越滾越快，終于沖破火海，滾進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，大多數(shù)螞蟻幸存了，但那些最外層，最英勇的螞蟻犧牲了……螞蟻們這種臨危不懼、團(tuán)結(jié)一致、為集體利益大無畏犧牲精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？難道這不是一種團(tuán)結(jié)友愛的精神嗎？
團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀作文10
在集體事業(yè)中，團(tuán)結(jié)就是生命，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。古人言：天時(shí)不如地利，地利不如人和。在古羅馬奴隸起義時(shí)，斯巴達(dá)克思率領(lǐng)奴隸起義軍準(zhǔn)備突破克拉蘇防線，以便東岸渡海，把部隊(duì)帶回色雷斯去。就在大敵當(dāng)前，生死存亡的關(guān)頭，起義軍內(nèi)部有一部分圖例脫離了斯巴達(dá)克，單獨(dú)行動(dòng)，最終被敵人消滅了。
這件事情給我們敲響了人生的警鐘，“團(tuán)結(jié)就是力量”，這句話，留給我們深深的思索。然而丹麥天天文學(xué)家第谷相信團(tuán)結(jié)互助能成就未來!他把用了30年時(shí)間精心觀察行星位置的大量可靠資料在臨終前交給了德國(guó)助手開普勒，并告戒他按這些資料來編制星表。第谷的精心觀察和開普勒的深刻研究相結(jié)合，終于發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三大定律，揭開了天體運(yùn)動(dòng)的秘密。
啊!一個(gè)偉人不單有自己的才智，他還要有他朋友的智慧。而在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們也要時(shí)刻謹(jǐn)記著“團(tuán)結(jié)互助”這個(gè)道理。一方有難，八方支援。在我的腦海里，我還深深地記得那一次�！吧Ｃ馈迸_(tái)風(fēng)來襲的時(shí)候，狂風(fēng)暴雨，讓人措手不及�！吧Ｃ馈迸_(tái)風(fēng)過后，蒼南縣面目全非，一片狼藉，到處是殘磚碎瓦，無情的臺(tái)風(fēng)卷走了人民的幸福生活，許多學(xué)生因?yàn)樾Ｉ釗p壞嚴(yán)重，不能正常上課。同學(xué)們了解到這種情況，紛紛拿出自己積蓄的零花錢，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。暑假過去了，在眾多好心人的幫助下，蒼南人民終于從困境中走出。社會(huì)是一個(gè)集體，學(xué)校是一個(gè)集體，我們生活的班級(jí)也是一個(gè)集體。記得那一次，學(xué)校隆重舉行古詩(shī)詞誦讀比賽。班級(jí)推薦了李約翰、邵瓊瓊和我三人一組參加比賽。
由于我學(xué)過朗誦，有比較好的功底，于是，為了能在這一次誦讀比賽中取得好成績(jī)，我自發(fā)當(dāng)了一回“小老師”，幫助她們準(zhǔn)確地投入感情，準(zhǔn)確地表現(xiàn)自己。在經(jīng)過三人的團(tuán)結(jié)互助，這次誦讀比賽我們終于取得喜人的成績(jī)。這些事情都讓我深深了解到團(tuán)結(jié)一心的真正含義。
同學(xué)們，在我們中國(guó)，團(tuán)結(jié)互助精神更是有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)，是中華民族繁榮昌盛、穩(wěn)定統(tǒng)一的精神力量和倫理道德支柱。做為新世紀(jì)的少年，讓我們?nèi)硇牡馗惺芗w的溫暖，從而在自己成長(zhǎng)的道路上留下美好的回憶吧。
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