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      2. 團(tuán)結(jié)作文

        時間:2021-03-03 09:43:45 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        精選團(tuán)結(jié)作文四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選團(tuán)結(jié)作文四篇

        團(tuán)結(jié)作文 篇1

          今天,小雞牛牛和小鴨美美去河邊散步。它們各自戴了一頂帽子。牛牛戴了一頂牛仔帽,美美戴了一頂運動帽。

          它們邊走邊聊天,有說有笑。可是好景不長,風(fēng)爺爺突然發(fā)怒了,呼的一聲,它們的帽子飛了。

          幸好它們來了個急剎車,不然就被風(fēng)吹倒了。牛牛盯著在河里飄動的帽子,呆了,美美仰望著正在樹上朝它招手的帽子,愣住了。一片葉子打在牛牛的臉上,它這才恍然大悟,叫了聲:我的帽子!

          美美伸長脖子,踮起腳尖,恨不得立馬變成一個氫氣球。牛牛也伸長了脖子想夠著自己的帽子,可惜不行。牛牛是聰明人,它抓耳撓腮,不一會兒就想到了辦法。它對美美說:我會飛,可以幫你取帽子,你會游泳,幫我取帽子。美美連聲叫好。牛牛跳了上去,可是不行。這次它向后退了幾步,然后跑過去,縱身一躍,輕而易舉就夠到了帽子。美美撲通一聲跳進(jìn)河里。帽子已經(jīng)飄得很遠(yuǎn)了。美美拼命的游,就在這時,牛牛站在岸邊喊:加油!美美感覺充滿了力氣,直接一口氣沖過去拿到了帽子。

          看到了吧,團(tuán)結(jié)力量大。

        團(tuán)結(jié)作文 篇2

          俗話說得好,“團(tuán)結(jié)就是力量!币渤S腥苏f:“如果你想走得遠(yuǎn),請和大家一起走!笔前!你一個人走,剛開始很快,但后來就會慢慢地走不動了;和大家一起走,一起互幫互助,就能走得很遠(yuǎn)。

          一個人的力量是有限的,但集體的力量是無限的。就像一次拔河比賽,老師精心挑選了我們班十個力氣的同學(xué)去參加比賽,最后贏了。可如果老師只挑了一個力氣的同學(xué),沒有那其余九個力氣略微小一點的同學(xué)一起用力,那是不會贏得比賽的。

          子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,擇其不善者而改之。”其實這中間的“三”字應(yīng)該是個虛詞,“多”的意思。就是說幾個人一起走,這其中一定有我可以跟從的人,這樣就可以學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點,并及時改正自己身上的缺點。所以,當(dāng)你一個人到達(dá)不了目的地時,團(tuán)結(jié)他人是一個很好的辦法。

          可團(tuán)結(jié)的意識是怎么來的呢?這就要靠平時的養(yǎng)成了。我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的集體榮譽感,不應(yīng)該認(rèn)為這個班級比賽對自己無益就隨便玩玩,這樣你是不可能成功的。如果班里的每個同學(xué)都能富有集體榮譽感,大家都團(tuán)結(jié)互助,那這個班級想必會是全年級的`者了吧!

          團(tuán)結(jié)的力量無限大!三個臭皮匠——頂個諸葛亮。

        團(tuán)結(jié)作文 篇3

          隨著交朋友活動的結(jié)束,我們又迎來了新的考驗。這次,我們要在三秒的時間內(nèi),和別人組成一個大組,迎接助教,再做打算。

          活動開始了,我們?nèi)挛宄赝瓿闪巳蝿?wù)。助教李姐姐拿來了四個球,說是道具。什么?這輪還有道具了?是用來打,還是用來踢呢?正當(dāng)我還在浮想連篇地想球的作用的時候,老師突然說話了:“看到我手中的這個球沒有?將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住,這個球從小組長手里出發(fā),傳到最后一個人的時候,最后一個人要把球還給小組長。只有小組長能拿兩次球,其它的人都只能拿一次球。”

          我們聽了老師說的話,趕忙練習(xí)。我們練了一遍又一遍,終于達(dá)到了9秒的好成績。可是,火箭組達(dá)到了6.73秒,我們又得突破他們的成績。小組長提議:按傳遞的順序圍成一個圈。這方法果然有效,時間達(dá)到了5.88秒。老師突然要我們從一個球增加到四個球來傳遞,這可增加了不少難度。于是,有人又說:“兩個兩個的傳!痹谖覀兊木毩(xí)和提議下,又得到了4秒的好成績。可老師又公布了一件讓我們驚訝的事情,這是目前這個項目的世界紀(jì)錄是0.8秒,要我們爭取在5分鐘之內(nèi)突破它!這時,有人提議把四個球包扎起來,助教李姐姐剛好帶了一個塑料袋,于是,我們把四個球裝在了一起。經(jīng)過反復(fù)地試驗,我們一致同意,把手指放在一起,由小組長拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了,我們按照既定的方案操作,0.25秒,耶!

          這個活動讓我體會到了團(tuán)結(jié)力量大。那個小球,就像一顆愛心,而我們就在那互相傳遞著它......

        團(tuán)結(jié)作文 篇4

          下午,陽光明媚,太陽金色的光芒照射著大地,大地亮通通的。我正在公園里散步。

          忽然,我看到公園機房的墻角處有一條直直的黑線,我好奇地走上前。線是由移動的小黑點們構(gòu)成的,仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻在搬家呢。一隊小螞蟻嘴叼物品,整齊地排成一列朝他們的新巢爬去。遇到一處高臺階,它們便使足腳力,腳緊緊抓著階壁向上爬,隊伍從來都沒有因為任何一只螞蟻的差錯發(fā)生事故。它們把物品放進(jìn)新巢,便加入返程的隊伍,返回舊巢,和迎面前來的螞蟻們擦肩而過,沒有互相碰撞。

          不知不覺中,我來到了球場旁。只見一位隊員用腳靈活地?fù)軇又颍瑱C智地跑來跑去,擺脫著上來搶球的對手,“啪”地一下使勁把球傳給了隊友。那人與對手對峙著,突然腳一擺,球被傳到了另一位隊友腳下,他直接瞄準(zhǔn)空隙,飛起一腳。守門員沒能反應(yīng)過來,球就已經(jīng)飛入球門了。

          “團(tuán)——結(jié)就是力——量!”這句歌詞說的多好呀!只有互相配合,事情才能辦的更好。

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