【必備】團結(jié)作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的團結(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結(jié)作文 篇1
“眾人拾柴火焰高”“人心齊，泰山移”“一個籬笆，三個樁”都是形容團結(jié)力量大的。我也有一些事情是關(guān)于團結(jié)力量大的，你們想聽嗎？下面就來看吧一一
我記得應(yīng)該是去年放暑假的時候，我跟同樣住在小區(qū)里的男生和女生玩拔河。男生有九人，女生加上我也有九人。不知是誰提的主意，讓我們玩拔河賽。我們大家都覺得這個主意不錯，就答應(yīng)了。
哨聲一響，比賽開始了。剛開始的時候，男生領(lǐng)先，畢竟男生的力量大嘛�？墒呛髞恚恢悄膫�男生踩了另一個男生的腳，開始吵架。他們吵得越來越激烈，后來直接松了手開始打架。
如果這么好的機會都不把握，那我們女生就是一群傻子。我們女生猛地一拉，繩子就開始傾向我們這一邊�？墒�，就在繩子要到手的時候，那兩個男生又回到了隊伍，使出全力。形勢又發(fā)生了變化，向男生傾斜。
后來，繩子就快要到男生的手中的時候，男生開始向我們得意洋洋。我們女生并不理會他們，使出全力拉。我們女生個個腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。
男生似乎沉浸在勝利的美夢中，似乎忘記了繩子還沒有到他們的手中，比賽還沒有結(jié)束。趁著男生還沉浸在勝利的美夢中，我們女生使勁一拉，男生摔倒了，繩子在我們女生手中，我們勝利了。我們自己的勝利而歡呼：��！我們贏了�！�
啊！多么刺激的拔河比賽呀！它讓我們懂得了：只要團結(jié)，沒有什么困難是不能打敗的。
團結(jié)作文 篇2
今天是星期四，沒有什么不同，但是在我們班心目中永遠是最神圣的一天。因為這天是我們班和五（8）班進行籃球比賽的決賽日。雖然天氣陰暗，而且有一些涼如水的風，但任何一切的困難都不能使我們不能奪冠。
比賽一開始，五（8）班的主力鄭泰健把球緊緊地抱著，先穩(wěn)住了陣腳，開始進攻。但被我們班的主力詠豐像冤鬼一樣把他纏住了。鄭泰健不能射球，只能傳球。就在他把傳球給隊友的一瞬間，被我們班的陳永熾把他手中的球給搶了過來。我們來了一次快功，先進了一球，在他們互相埋怨的時候，我們再來了一次快功。見此情景，他們?yōu)榱送炀任＜钡木置�，終于合作起來了。這時，球賽進入高潮階段，而我們相方的比賽也隨之進入了艱難時期。這段時間我們常常是領(lǐng)先一球，有時還被五（8）班的同學追平。所以，無論是場上“作戰(zhàn)”的球員還是場外興奮的啦啦隊的每一根神經(jīng)的活動都跟隨著此比賽的進展而活動著！
在離比賽結(jié)束還有三分鐘的時候，陳永熾再次搶了鄭泰健手中的球，他先看了一看我們，只見我們已經(jīng)筋疲力盡了，就自己運球，來了一個漂亮的三步上籃。終于以十比八，險勝五（8）班。之后，我們終于贏得“全級第一”的稱號。
從這件事我知道：一個人就算你有再好的球技，但不和別人合作，你們隊永遠不能有機會勝利。五（8）班的鄭泰健就是個活生生的例子。
團結(jié)作文 篇3
今天，在清荷作文課上，汪老師拿出兩個玻璃杯子，里面共有二十四顆五彩繽紛的珠子和好幾把長長的筷子。汪老師興高采烈地說：“這節(jié)課啊，我們要進行斗珠大賽！”
老師話音剛落，我就跟老師小聲地說：“汪老師，我想先練習一下�！蓖衾蠋熚⑿Φ么饝�(yīng)了。我就笑容滿面地走到比賽區(qū)開始了我的準備活動。
比賽馬上就要開始了，我頓時緊張了起來。 這輪比賽需要小組隊員齊心協(xié)力運珠子。我們無敵先鋒隊的三名隊員要PK天下無敵隊的三個對手。尹家洲打頭陣，他把珠子從盒子里夾出來，運給彭浩宇，彭浩宇又把珠子夾給我，我小心翼翼地把珠子夾到了杯子里。接下來，第二個珠子也順利的夾到了杯子里。在夾第三個的時候，天下無敵隊領(lǐng)先了一步。但是，他們內(nèi)部不團結(jié)，很多時間都浪費在了吵架上，我們很快也就追了上來。
“比賽時間到！”郭老師宣布到。我們都停了下來。汪老師領(lǐng)先了數(shù)了數(shù)剩下的珠子，我們隊只有一顆珠子，他們隊還剩下六顆珠子。我心中驚訝不已，因為我們竟然相差了五個，領(lǐng)先了很多哦！我們無敵先鋒隊完勝！天下無敵隊輸了，他們個個捶胸頓足，而此時我們都歡蹦亂跳的。
經(jīng)過這次精彩的比賽讓我明白了很多道理：團結(jié)力量大！即使我們暫時落后，只要不放棄，團結(jié)一致，就一定能夠勝利！
團結(jié)作文 篇4
清晨，陽光燦爛。小螞蟻豆丁出來散步。走著走著，豆丁突然眼前一亮，看見茂密的草叢中有一個白白的東西。豆丁奇怪地想:那會是什么呢?過去看看吧!小豆丁三步并作兩步跑向前去。
小螞蟻豆丁跑到跟前，扒開草叢一看，呀!是根大骨頭!小豆丁用它的小手摸了摸，骨頭滑溜溜的。太好了，這根光滑的骨頭可以做我們的滑梯玩呀!我要把它搬回家。小螞蟻豆丁鼓足了全身的力氣去搬骨頭�？墒�，不管豆丁是拽、推、抬、搬，使出了渾身解數(shù)，骨頭像是吸在地上似的紋絲不動。這可急壞了小螞蟻豆丁。對了!可以叫大伙一塊搬骨頭。想到這里豆丁飛快地跑回洞里，叫來了一百多只兄弟姐妹一塊去搬骨頭。
豆丁讓伙伴們分別站在骨頭兩側(cè)，大伙一鼓勁，用力一抬。骨頭一下子被扛了起來。豆丁像個指揮官，大聲喊著號子:“一二一，加油!一二一加油…….”不一會兒，小螞蟻們就把骨頭搬到了洞里。豆丁和他的兄弟姐妹們把骨頭做成了滑梯，他們一邊玩滑梯，一邊唱著歌。小螞蟻豆丁開心地說:“這個滑梯真好玩呀!”
“對呀!對呀!”小伙伴們高興地說。這真是人心齊，泰山移呀!大伙齊心協(xié)力搬回來的骨頭給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。
團結(jié)作文 篇5
最大的力量是什么?是雙手的力量，或是科學的力量?我苦思冥想，思緒像是在無邊無際的`大海上遨游的小船，一時找不到方向。
下午，太陽火辣辣的。今天的開學勞動輪到我們組和第二組了，我們要面對的是一個骯臟的垃圾坑。
通知一下達，同學們就趕快行動起來：有的拿鏟，有的拿掃把，有的拿灰斗——我們排著長龍似的隊伍，向垃圾坑進發(fā)。
到了目的地，眼前的一切讓我們傻了眼：緊靠圍墻的垃圾坑這邊，被各班同學倒?jié)M了勞動的“戰(zhàn)果”，其中大部分是剛拔的雜草。我們決心化身為愚公，把“山”夷為平地。
說干就干。大家興致勃勃地勞動起來。我拿著一把鏟，用力插入草堆中，然后挑起，送進垃圾坑。雖然費了好大勁兒，卻什么也沒鏟起來。仔細一看，原來長長的草和泥巴混合在一起，就像連體嬰兒，真不好對付。但我不罷休，使出全身力氣鏟起一鏟，結(jié)果還是半路“溜”走了。
正當我束手無策時，老師走了過來。她觀察了一下，說：“得先把垃圾坑旁邊的草清理掉。”只見她順手從一個同學手中拿過鏟，試了試，也沒有成功。于是她把我們幾個拿鏟的同學叫到一起，說：“我們一起來�！崩蠋熛劝宴P伸進草堆下，我們從對面鏟進去。老師喊：“一、二、三！”大家齊心協(xié)力，成功地將“連體嬰兒”分開，拋進了垃圾坑。同學們信心大增！
有了這個法子，不到一節(jié)課，草就消滅了一大半。雖然我們個個已汗流浹背，但看到自己的勞動成果，我們?nèi)滩蛔g呼雀躍。
從這件事，我終于明白：團結(jié)的力量最大！
團結(jié)作文 篇6
如果說沒有星星的夜空就不會明亮；如果說沒有風雨的磨難，鮮花就不會艷麗；那么如果沒有老師的鼓勵和同學們的努力，哪還有真正的體育比賽的呢？也是在這比賽的背后，我懂得了團結(jié)。所以，讓我們珍惜那一刻的“團結(jié)的流星”吧！
“六一班的總分第一名，是100分�！蔽夷x著公告欄上的“冬季三項”比賽的得分情況�！耙�，我們班是第一！”我高興得幾乎要跳起來。但興奮過后，我仔細想了想：如果沒有同學們的努力，老師的鼓勵，我們班會得第一嗎？那天下午，舉行了條大繩的比賽。比賽即將開始，我們班的同學個個躍躍欲試。當然，甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅信的眼光看著我們，我知道，那是信念�！案骶透魑唬A(yù)備，開始！”隨著裁判老師的一聲令下，比賽開始了：我和王子文兩個人，協(xié)調(diào)性的用右手甩著大繩，身體隨著大繩的擺動，也一起擺動。開頭的同學，也踩著節(jié)奏往前跳去，后面的同學也連續(xù)的跳去。許老師也成為了精神梁柱，用堅信的眼光看著我們。1個、2個、3個……100個、101個、102個……隨著個數(shù)的增加，時間的流逝。時間到了，我們以180個的好成績?nèi)〉昧说诙�。當然，在這之后其他的項目，同學們?nèi)坑米约鹤畲蟮牧α咳〉米詈玫某煽儯?/p>
對！鄧中夏曾說過：“五人團結(jié)一只虎，十人團結(jié)一條龍，百人團結(jié)像泰山�！敝灰覀儓F結(jié)，沒用什么克服不了的事。也只有團結(jié)才能使我們獲得第一名的好成績。團結(jié)就是力量，沒有團結(jié)，世間就沒有和諧！
團結(jié)就是力量，讓我們珍惜的“團結(jié)流星”吧！在這一刻成功后，我懂得了團結(jié)。
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