團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文1
周末，我到奶奶家玩，拿起奶奶給我準備的美味餅干，就到院子里玩去了。邊吃邊玩時，餅干掉下來了很多渣子。不一會兒，一只小螞蟻聞到了餅干的氣味，就爬向餅干渣。我被這只小螞蟻吸引住了。它長著一對纖細靈動的觸角，黑芝麻似的身子上長著六條如同頭發(fā)絲一般細的腿。它的身體很輕，風一吹就會飄得無影無蹤。
這只小螞蟻見了有食物，就費盡了全身力氣來搬這些餅干渣，渣子卻絲毫沒有動搖。只見它在渣子周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，似乎想找一個好地方搬。但忙活了半天，依然沒有辦法。我真為它著急！過了一會兒，它便離開食物，找同伴幫忙去了。我緊跟在后面，想看一看它是怎樣把有食物的消息告訴其它同伴的。
它找到了同伴，把觸角和別的螞蟻的觸角碰了碰，那個同伴像被受控制似的，跟著它的后面走。我恍然大悟：原來，螞蟻是用觸角交流的呀！接著，許多螞蟻排著長長的隊伍向有食物的地方爬去。
它們開始分工合作：有的是兩只搬一小塊渣；有的是一只搬一點小沫沫；還有的是四五只一起搬一塊稍稍大一點的渣子。
搬完了食物，它們又排著長長的隊伍爬向洞口。看著它們都有了食物，我心中別提有多高興。
一個惡作劇的念頭在我腦海里閃現(xiàn)，“對呀，我可以給它們增加難度呀！”我急匆匆地跑上樓，拿了一瓶礦泉水，飛奔下樓，找到了那群螞蟻。我打開瓶蓋，瓶里的水像洪水一樣涌出來，把螞蟻們沖進了泥土里。頓時，螞蟻們陷入了泥漿里。有的螞蟻擺動六肢，奮力掙扎；有的像水泥地上移去；還有的都已筋疲力盡，快奄奄一息了�？粗@些可憐巴巴的小螞蟻被我折磨成這樣，得意的笑了。
那些逃離危險的螞蟻并沒有離開，而是不顧危險，又向那些需要幫助的螞蟻移去。
受傷的螞蟻們被同伴扶著，一蹶一拐的消失在我的眼前……
我被小螞蟻團結(jié)友愛、互相幫助、舍己為人的精神感動了，這種精神將永駐我心間！
團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文2
“嗨，伙伴們，你們知道嗎？在你們當中，功勞最大的要算我啦，看，小主人寫作業(yè)時，哪次不用我？那天我肚子空了，小主人還讓我吃飽呢！“漂亮的鋼筆小姐說。
小鉛筆弟弟說：“哼，別把你自己看得那么高，小主人還不是只在寫語文作業(yè)時用到你，寫數(shù)學作業(yè)、畫畫時用你的嗎？我的頭禿了，小主人還把我削得尖尖的呢！”
橡皮叔叔說話了：“小主人把字寫錯還不是請我在紙上‘跳舞’？把錯字消滅？要不然考試是定時一塌糊涂，”
“嘿嘿嘿，別得意得太早，別忘了還有我呢，我比你們都強，你這個橡皮，擦完了那么多磨，弄得到處都是。瞧我，有小又方便，我的身體表面滑滑，改錯字一貼就行。要數(shù)功勞最大的就是我，準錯不了！”又方又正的改正紙嬸嬸說道。
“我的本領大！”“我的本領大！”大家爭論不休。
“那好！咱們明天誰都不幫誰，看看誰本領大！”
“行！比就比！”
第二天，小主人要寫作業(yè)了。她握起鋼筆小姐，聚精會神地寫著。“看吧！還是我的用處最大！所以，論功勞，還是我第一�！闭斔f著時，小主人寫著寫著突然有一個字寫錯了，忙找改正紙嬸嬸�？蛇@時改正紙嬸嬸早就躲了起來，因為他們昨天剛決定的誰都不幫誰。小主人找了半天，也沒找到，便涂了個黑疙瘩。為了防止再寫錯，他放下了鋼筆小姐，又拿起了鉛筆弟弟，又開始寫作業(yè)了�！颁摴P姐姐，你看，還是我的作用大�！碑斨魅藢戝e字找橡皮叔叔時，也找不到了，主人特別著急。這時的涂改紙嬸嬸和橡皮叔叔特別后悔，鉛筆弟弟和鋼筆小姐也特別后悔，他們互相找著對方。功夫不負有心人，他們找到了，他們羞澀的看著對方，異口同聲地說出了三個字：“對不起！”他們擁抱了對方，十分高興的又開始了合作。這時，鉛筆盒爺爺走了出來對他們說：“你們聽過這句話嗎？‘團結(jié)就是力量’。你們要互相合作，團結(jié)，這樣人們會更方便，你們一定不要在吵架了，快回到小主人身邊吧！小主人現(xiàn)在肯定特別著急。”
團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文3
王明的素描畫《水果》在省里得了金獎，他把金光閃閃的獎牌放進文具盒里，文具們見了都想戴一戴�？墒�，誰先戴好呢？一場激烈的辯論開始了“這個，誰先戴嗎�！鞭D(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說：“大家還記不記得，小主人每次畫畫時，都會用我把筆削好。如果沒有我，那小主人還能寫字，能畫畫嗎？所以，獎牌應讓我先戴。”
“什么，你先戴？”橡皮肺都要氣炸了。“小主人在畫畫時，畫的人臉圓不圓，方不方，還不是得我出馬，擦掉‘敗筆’，小主人才能繼續(xù)畫畫嗎？所以，獎章理應我先戴。”
“你——”轉(zhuǎn)筆刀氣得直翻白眼，差點氣暈過去。
一向不愛說話的鉛筆見平常親如兄弟的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀卻為誰先戴獎章而吵得不可開交，于是說：“其實你們兩位都功不可沒，沒有轉(zhuǎn)筆刀，我畫不出畫；沒有橡皮，我知錯難該。我的功勞沒有你們大，所以，我先退出吧�！�
兩兄弟一聽，都慚愧地低下了頭。他們都在想：鉛筆那25厘米長的身子，為了畫著一副畫，身子已經(jīng)剩下不到4厘米了，而他卻不貪功，而自己——這下，他們兩個也和好如初，鉛筆把獎牌拉過來，戴在他們?nèi)值苌砩�。這樣他們?nèi)齻�同時擁有了獎章的光芒。
團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文4
對于軍隊而言是什么才是最重要的呢？我沒有參加過軍訓，我也不夠資格參軍，但今天，在我參加軍訓第二天后我想我有了更深體會，團結(jié)就是力量作文600字。
對軍隊而言戰(zhàn)斗力是評定好壞的標準，這不僅關(guān)系到它的存在價值，更體現(xiàn)了生存能力，因為在戰(zhàn)場上，盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來影響的呢？這就是我所看到和認識的——團結(jié)。
單獨的個體是很難影響大局的，他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用，而人是一個十分脆弱的個體，無論從身體和精神上個人能力都很有限，甚至根本沒辦法發(fā)揮應該有的作用，優(yōu)秀作文600字《團結(jié)就是力量作文600字》。要想彌補這一切，團結(jié)是最好方法。團結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢來隱藏每個人所具有的缺點，運用其它人來增強力量，并且在這同時也能把每一個人的'優(yōu)點，經(jīng)驗充分發(fā)揮出來。因為一生是極短而又有限的，不可能把所有的錯誤都犯過，而這時如果有一個擅長此事的人來指導便可起到意想不到的效果，所以充分團結(jié)隊友，利用優(yōu)勢互補是最好提高能力方法。
正如我想起今天的隊列練習，我們都按自己體質(zhì)來決定事實上走多少，卻不知道我們并非一模一樣，只有一個統(tǒng)一的標準才能有效的達到步調(diào)一致，就比方腳長的腳伸的短一點，腳短的步子跨大一點，只有這種方式才能使我們成功，但正因為我們不團結(jié)，過度關(guān)注自己，才造成并不有效的訓練結(jié)果。
《斯巴達三百勇士》中曾說：“斯巴達的方陣之所以強大，是因為每個戰(zhàn)士都用盾保護他右邊的人，左手出劍，而任何一個不合調(diào)的人都有可能使這個集體潰敗被攻破”。我想這是對的，團結(jié)的確是集體的力量之泉。
團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文5
“加油！加油！快點……”草坪上傳來一陣陣加油聲，這是怎么回事呢？是運動會？還是什么比賽？不是不是，是我們五年級別樣的秋游。
從前秋游，只是到處玩玩，這次不一樣，我們進行了團體比賽。
令我記憶最深刻的是呼啦圈，你可能會想：“呼啦圈算什么？幼稚！”可集體玩就不一樣了，有了一種全新的玩法。規(guī)則是這樣的，大家手拉手，一個個穿過小小的呼啦圈，又不能用手，也不能將這個小小的呼啦圈從身子上面掉下來。你看！這下難度提高了吧？你還認為這是一個小小的呼啦圈嗎？這個是真的很困難呀，畢竟一個大個子要穿過一個小小的呼啦圈，很不容易，需要團隊的合作才行。
“吁——”比賽開始了，我們和八班比賽。前面都很順利，穩(wěn)穩(wěn)當當，沒有犯過規(guī)，可看到八班，我又著急了，她們這么快，我們都落后了。我開始抱怨了：“哎，前面的人怎么這么慢呀！哎，那個……”我身后的同學聽到我說的這些，就好心提醒我：“那些同學也很不容易呀，如果你是她，我們來抱怨你，你會開心嗎？”我聽了她說的話，沒說話。就在這一時，我看到呼啦圈，正慢慢的向我前來。
呼啦圈很快的到了我身旁，我先把兩腳穿過呼啦圈，接著想把身子伸過去，果然，一個大個子想穿過這么小一個呼啦圈，實在不容易。我努力將兩只手抬起，想讓身體立馬穿過呼啦圈�！耙欢佑�！”我在心里默默的對自己說。好不容易，我穿過了呼啦圈，當我自己經(jīng)歷了這次呼啦圈旅行，我就后悔說之前的那些話呢，果然是看著簡單，做起來難呀！經(jīng)過團隊合作，我們在比賽中獲勝了。
這次比賽，使我明白了一個道理：不要總抱怨別人，首先得想想自己問題出在哪里，有些事應該團結(jié)，才能做得更好。這次別樣的秋游使我受益匪淺，告訴我，團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文6
星期六的下午，天正下著毛毛細雨，我一點半準時來到了太陽花集合地點。
首先映入我眼前的就是那大型豪華的探奇森林和那巨大的滑梯、蜘蛛塔、海洋球池、S形滑道、獨木橋等。對于我們來說，這就是一個新奇的大冒險世界，特別是那個金黃色滑梯，就像一個長長的巨龍，還有那五顏六色海洋球池里的小球，就像一個個紅紅的蘋果和一個個黃黃的大鴨梨。使我迷戀，久久的難以忘懷。
我們首先玩了智力游戲小火車投球比賽。一組尋寶結(jié)束后，我們二組開始了尋寶活動。在尋寶過程中，我們組的全體隊員專心致志，集中全部精力，找遍了探奇森林里的每個角落，當有一個女同學找到第一個寶盒的時候，我們組的全體隊員高聲歡呼：加油，加油！我們要爭第一！全組隊員個個像只小老虎一樣，忙得四腳朝天，手忙腳亂，有的隊員沒有找到寶盒就垂頭喪氣了，我鼓勵隊員說：“不要灰心，永不放棄！”我樓上樓下來回往返十幾次，在我的努力下，我一個人就找到了寶盒和寶袋五六個，剩下最后一個時，我們真的沒有力氣了，全身汗流浹背，滿頭大汗，怎么辦？是放棄還是繼續(xù)找？全組隊員異口同聲地說：“我們要再接再厲，同心協(xié)力，爭分奪秒。”在我們的共同努力下，最后一個寶袋終于找到啦，我們又迅速把寶盒里的拼圖拼完整，全組隊員首戰(zhàn)告捷，旗開得勝，我們組終于比一組提前了三分鐘的時間戰(zhàn)勝了一組隊員。
通過這次活動，我明白了一個道理，團結(jié)就是力量，干什么事情都要專心致志，永不放棄，這樣一定會成功！
團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文7
如果把每個人比作一滴水，那么只有大家合在一起時，才能形成滔滔不絕的江河。
那次，我去上課外興趣班，因為大家表現(xiàn)良好，老師竟大發(fā)慈悲，帶著我們來到樓下的鍛煉廣場上玩耍。
廣場旁的草坪上，明顯有了春的足跡，就連那調(diào)皮可愛、無處不在的小野花也都在春風的撫摸下睜開了惺忪的睡眼。
春風像一位調(diào)皮的孩子，將我披在肩頭的長發(fā)不斷反復地挑起，那輕輕在風中飛揚的不僅僅是我的頭發(fā)，還有我那愉快、放松的心情。
在春風中，老師連打了幾個噴嚏，叮囑我們不要亂跑后，便急忙上樓泡藥去了。
游戲間，一位同學大叫起來：“我的手鏈上的掛墜不見了，剛剛下樓時還有的呢，那可是我媽媽送我的生日禮物，我可喜歡它了，現(xiàn)在可怎么辦呀！”說著，她一下坐在了一旁的椅子上，悶悶不樂地嘟著嘴，撐著頭嘆息著。
“沒事的，大家一起來幫你找找�！币晃煌瑢W拍了下她的肩膀安慰著。
“這事可不能讓老師知道，她身體不好，知道了肯定會幫著我們一起找的，那她的身體就會更不好的。”另一位同學補充道。
“那大家現(xiàn)在就趕快開始找吧，你們倆去找那一塊，你們倆找這一塊，我們?nèi)フ夷且粔K！”一位年紀較高的同學在一旁指揮著。
一瞬間，原本吵吵鬧鬧的人群立刻安靜了下來，大家散了開來，分別去各自的負責區(qū)域找掛墜了。
“我找到了！”大家的目光都被吸引了過去，可那位同學一看，原本洋溢著驚喜的笑容又收了回去，看來不是這個呀，大家又繼續(xù)埋頭尋找。
功夫不負有心人，又過了兩分鐘，大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。
顆顆石子填滿汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅硬礁石，在老師不在場的時候，大家都明白了一個道理——團結(jié)就是力量！
團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文8
今天我們坐著大巴來到了好想你教育基地，參加了教育局舉行的一個兩天一夜的拓展訓練。
到達目的地，我們先回到了宿舍，領取了屬于自己的軍裝�？焖俚拇┖密娧b之后，我們便跑步下樓在操場上集合了。
來到了操場上，我們跟著教官開始進行了一個上午的軍訓。我們在這一上午軍訓里學會了很多，如站軍姿等，老師還組織我們一起給我們班級起隊名以及隊呼，而經(jīng)過商討我們的隊名起為雛鷹隊，寓意是出生的小鷹，只有經(jīng)歷磨難，才能展翅翱翔！之后我們還畫了隊旗，而我光榮的成為了我們班的旗手，成為了站在隊伍最前方的那個人。同學們看著我很羨慕呢。
到了中午的午休時間，我們歡快的回到宿舍才發(fā)現(xiàn)，原來所有的被子都沒有套被罩，只能靠我們自己動手，幸好我之前在家里經(jīng)常幫媽媽照被照，于是我快速的把我的被罩套好了，并幫助同寢室的同學罩好了被罩。
但是最使我印象深刻的就是在晚上就寢時的那件事。我因為一天的姿勢很辛苦，所以就先準備睡了，可我們宿舍還有幾個人因為太過激動，所以一直在大聲吵鬧，無視了老師說要晚上查寢的命令。到了晚上10點多。老師突然過來查寢時發(fā)現(xiàn)了他們在說話，就問她們，你們之間誰在說話，給我站出叫到了外面，可他們沒有一個人愿意站出來，于是我們整個寢室的人都被老師罰站，老師還教育我們，說你們是一個團體，做錯了事情就要勇于承認。如果他們不承認，你們需要全部人一起幫他們，一起承擔他們的自私。
通過這次拓展的訓練也，我們體驗到了軍人平時的辛苦生充滿，也懂得了團結(jié)，俗話說的好，團結(jié)就是力量，我們是一個整體，只有團結(jié)才會使我們充滿力量。
團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文9
有道是：“團結(jié)就是力量�！币馑际钦f：只要我們齊心協(xié)力去干一件事，不管有多困難，也一定能成功。打個比喻，就像人的手指，雖然伸出來長短不一，但只要合在一起，力量就會增大了。一個國家不也像一只手一樣嗎？五根手指好比是支撐國家發(fā)展的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科學技術(shù)、旅游業(yè)。
中國是農(nóng)業(yè)第一大國。農(nóng)業(yè)發(fā)展的新技術(shù)時刻伴隨著中國發(fā)展。袁隆平的雜交水稻技術(shù)領先世界，農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易出口，看：蓮塘池邊映者農(nóng)婦山茶花般的笑臉，素有美譽“淮河水，養(yǎng)天下”的淮河兩岸，魚蝦成群，水草豐茂，漁民的臉成了花兒。看那黃金般的麥田，看那綠海洋般的果園，看那農(nóng)民樸實的笑臉……哪一張笑臉不洋溢著對農(nóng)業(yè)大發(fā)展的歡欣與快樂？
伴隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展的是日益繁榮的工業(yè)。鋼鐵、汽車、機電……一流拔尖的工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)讓原本貧困的中國面貌煥然一新。
商業(yè)，日益崛起的它，支撐著中國一步步邁向世界的頂峰，琳瑯滿目的日用品擺滿了貨架，五顏六色的食品，千奇百樣的用品支撐著商業(yè)一步步輝煌，一步步繁榮昌盛。
科學技術(shù)，讓中國終于騰飛，讓載著中國人民驕傲的“神五” “神六”直插蒼穹，多少科學家為科技嘔心瀝血之后，才有了如此光輝的成就。多少海外學子涌回家鄉(xiāng)，共同建設這美好的祖國。
巍峨挺拔的長城，遼闊無邊的內(nèi)蒙古大草原，傲然挺立的五岳雄山，波濤洶涌的長江黃河，還有靜怡端莊的桂林山水，風景秀麗的西湖風光……多少錦繡山河，壯麗景觀讓中國的旅游業(yè)蒸蒸日上，步步高升。
只要我們?nèi)f眾一心，團結(jié)奮進，我們的祖國就會更加繁榮昌盛。
團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文10
團結(jié)是一股和煦的春風，能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰。
早上，我早早來到了學校，因為今天我們小七班要和六班參加一個很有意義活動！想好好準備一下，可是讓我萬萬沒想到的是，四年六班有幾個同學來的更早。就在這時我們班的同學都來了，四年六班的同學也陸續(xù)的來了，就在這時六班突然大喊道：“六班必勝！”我們班的同學很生氣，比他們的生音還要大，喊道：“七班必勝！”
游戲開始了，主持人喊道：“比賽開始，首先是四年六班和四年七班的拔河比賽，請六班和七班的小運動員們上場！”我們和六班的同學一起跑了上去，我們班的（小胖）同學，嘻嘻（小胖）是我們班的丁一，因為他長的又高又大，所以我們班的同學都叫他小胖。我們就把他安排到最后面，就這樣我們按高到矮的排列，我們先把繩子握在手里，雙腳分開，身體向后，做好準備就等裁判喊開始了，裁判看我們兩個班都準備好了就喊了句：“開始”我們班的同學一起用力，一顆顆汗水像寶石一樣的流下來，就連老師也為我們喊：“七班加油！”
就在這時中間的紅繩往六班那邊跑去，小胖一看我們有點落后了，急眼了把繩子纏在腰上，我們更加用力，嘴里一起喊著：“一、二、！一、二！”我們的腳都快站不住了，我們的汗水像水一樣的往下流，這局我們一定要贏，我們把繩子向下壓，這時中間的紅繩偏向我們這一邊了，拔呀拔，我的臉紅的不得了，我們班的錢錢把眼睛盯在繩子上，腿特別的用力，我們的手都有的磨破了，但我們都在堅持，再次喊起：“一、二、！一、二！”就這樣我們班獲勝了，我們特別的高興。
參加完這個游戲使我們班更加團結(jié)，就這樣的小學生活，不只有這一次，以后還會有很多這樣的活動，相信以后以后還會有很多這樣的美好的回憶！
團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文11
在一個風和日麗的日子里，我們迎來了第24屆校運會。首先，第一項比賽是50米男女迎面接力賽，規(guī)則是：男生先跑，然后到女生，再到男生，再到女生……這樣的順序一直跑完50名男女生。我非常榮幸是女生的“頭炮”，而44班的第一棒姚曉穎曾跟我比過，跑不過我，所以，我有足夠的信心超過曉穎。
“滴!”的一聲哨子響，接力賽開始了，我們班的第一棒男生和44班的第一棒男生一起沖出跑道，由于實力不如別人，我們落后了一小截，當接力棒交到我的手里時，局勢突然一下子有了轉(zhuǎn)變，我猶如一支已經(jīng)射出的箭，迫不急待的往前沖，“加油!加油!43班加油!”我們班的“粉絲”在吶喊著，為我鼓勁，一聲聲“加油”聲飛進我的耳朵，我跑得更快了，終點離我近了，5米，4米，3米，2米，1米。接到棒的男同學“唰”的飛奔出去，這時，我才發(fā)現(xiàn)我反超了曉穎一大截。我們班的同學乘這個優(yōu)勢，一個比一個跑得更快了。
“啪啦”一聲，我們掉棒了，我的心一懸，真擔心44班會反超我們，去年我們就是因為掉棒而輸?shù)舯荣悺?4班的同學在起哄我們，忽然，他們也掉棒了，我們趁這個機會恢復了必勝的信心，44班的狀態(tài)在急速下降，可能是因為他們心慌了，他們接二連三的掉了5次棒。
最后，我們贏得了比賽。
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”在這歡快的歌聲中，李老師興高采烈的在黑板上“唰唰唰”寫下了三個大字“慶功會!”為了這次比賽的勝利，我們努力了四年，前4次比賽我們都輸了，“四連敗”呀。但是今天，我們憋了4年的力量就在這一刻爆發(fā)了!我們勝利了!
團結(jié)就是力量，這力量可比鐵還硬，比鋼還強啊!
團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文12
同一個世界、同一個集體、同一個家園都需要團結(jié)力量的幫助。無論是國還是家，都是團結(jié)換來了中華人民共和國今天的嶄新面貌。沒有團結(jié)，就沒有我們現(xiàn)在的幸�？鞓贰⒚罎M富足的生活，所以團結(jié)就是一種力量。
雷鋒說過：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海團結(jié)的力量”。團結(jié)的力量其實很強大，沒有這種無比強大的力量，就不會有我們今天的幸福生活。人類一腳就可以踩死幾十只小動物——螞蟻非常團結(jié)。不要看它又小又弱，可是它們團結(jié)一致、眾志成城、同心協(xié)力、萬眾一心的精神值得我們?nèi)祟悓W習。當有別人掉在地下的面包渣、瓜子仁時，如果有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)，便會用觸角招呼同伴來搬走這些食物，俗話說得好：“眾人拾柴火焰高”。團結(jié)的力量就是不一樣，它可以讓人團結(jié)起來，用恒心與團結(jié)取得成功。有時一個人孤軍奮戰(zhàn)不一定能成功，但是只要團結(jié)起來就截然不同。每個人的優(yōu)點全部集中在一起各有各的優(yōu)點，同時，金無足赤、人無完人。在這個過程中，我們還可以取長補短，不要看不起渺小的、團結(jié)的螞蟻，有時它甚至可以斗過龐大但不團結(jié)的公牛。
在這里為大家講個故事：從前有三只公牛，它們身體強壯，遇到野狼時總會一起對付，不讓野狼得逞。狡猾的狼想了一個辦法，挑撥三只公牛之間的關(guān)系，狼分別向黑牛、紅牛、黃牛說了一些無中生有的話，不團結(jié)的三只公牛竟然上了當，相信了狼的話，紛紛吵了起來。最后誰也沒理誰，沒有它們的合作，公牛們都是單獨打斗。這可好對付多了，狡猾的野狼，最終把公牛全部吃掉了，這就是團結(jié)與不團結(jié)的區(qū)別，宮捏團結(jié)起來是可以打敗野狼，并能快快樂樂的生活，而不團結(jié)只能為它們帶來災難。
一根筷子容易折，一把筷子難折斷。團結(jié)的力量無比強大，而不團結(jié)將會毀壞你的人生。所以，團結(jié)一定就是力量，學會團結(jié)必定能夠取得最后的勝利。
團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文13
大森林里，居住著一群快樂的小動物。他們團結(jié)一致，一呼百應，共同抵御兇猛無比的“一只眼”老虎，弄得老虎覓不著食。一天，老虎召來了“參謀”——狐貍想辦法。孤貍對老虎說：“這簡單，包在小弟身上�！�
從那天起，孤貍就開始在小動物們中出現(xiàn)了。他到處散布謠言，挑撥小動物們之間的關(guān)系，鬧得小動物們互相不和，就連松鼠兄弟也吵得不可開交，分了家。森林里到處是吵鬧聲。漸漸地，往日快樂的氣氛都消失了，森林里變得冷冷清清的。大家都不和別人交往，自己顧自己了。接著，森林里怪事發(fā)生了：小羊不見了，急得羊媽媽四處尋找，最后在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了小羊的骨頭。又一天，小豬也失蹤了，小牛也血肉模糊地死在門口……
一天，孤貍吃醉酒，自言自語道：“哈，哈，他們都中我的離間計了！小羊、小豬和小牛。都成了‘一只眼’的盤中餐了�！闭杀粯渖系乃墒舐犚娏�。松鼠急忙去告訴了大家。于是，大家又團結(jié)起來，對付兇惡的“一只眼”和狐貍。
第二天，小兔一家出現(xiàn)在他們眼前。“一只眼”和狐貍追了上去，他們哪里知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱！“轟隆！”一聲響，“一只眼”和狐貍?cè)暨M陷阱里。他們拼命地掙扎，可是陷阱太深了，怎么也跳不出來。狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，想出了主意，他苦苦地哀求小動物們，說了一大堆好話。但是，“吃一塹，長一智”，小動物們再也不會信他的話了。他們把點燃的干草扔進了陷阱里，隨著一陣陣的慘叫聲，這兩個陰險毒辣的家伙得到了應有的懲罰。這時，小動物們都歡叫起來：“我們勝利了！”。
他們這才真正懂得：團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量600字小學四年級優(yōu)秀作文14
我們每個人都有十根手指，但是，如果只用一根手指，再為容易的事也堪比登天。然而，只要十根手指團結(jié)一致，成為一個拳頭，便能取長補短，無堅不摧。
我們?nèi)瞬灰彩侵挥斜舜酥�，精誠團結(jié)，才能凝聚成最大的力量嗎？這正讓我想到了一個故事。幾年前，一場暴風席卷了美國墨西哥灣，繁華的城市瞬間變成了人間地獄。颶風來襲時，六個人正從法院走出來，他們是一個案件的原和被告。為了避難，他們情急之下不約而同的就近躲在橋墩下。風呼嘯著，連小汽車也被掀到了半空中，靠著橋墩的六個人隨時都有被卷走的危險。怎么辦？危急時刻，一個人突然喊道：“快把手拉在一起！”喊聲讓人們恍然大悟，他們拋棄了所有恩怨，把手緊緊拉在一起。那一刻，他們感到了別人的手對自己是多么重要。結(jié)果，颶風也對這同心協(xié)力的六個人無可奈何，六人因此逃過了這一劫。
是什么令他們在慘絕人寰的災難中幸存下來？是團結(jié)。一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，和綠葉的襯托；一滴水，只有融入大海，才能生生不息，源遠流長。一個人再偉大，也離不開集體的支持和鼓勵；一個人的智慧在卓絕，也不可能脫離眾人。
“一個人像一塊磚砌在禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在地上，擋人走路是要被一腳踢開的。”是團結(jié)的力量讓我們在迷蒙的生活中拋掉單槍匹馬的觀念，割舍唯我獨尊的幻想，將水滴匯成了巨浪。
團結(jié)就像一個凸透鏡，把分散的力量集中到一起；他就像一個擴音器，把微吟變成了吶喊，傳到更遠更遠的地方。
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團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這雄渾有力的歌聲告訴我們團結(jié)的重要性。
今天，老師就帶領我們玩了一個游戲，讓我們體驗團結(jié)合作的快樂。 這個游戲叫“寶物找找找”。一聽說要玩游戲，同學們都迫不及待想要開始。你看，有的同學已經(jīng)摩拳擦掌，做好“探險”的準備了。
老師一聲令下，游戲開始了。同學們像是餓了三天的野狼一樣，一打開牢門，飛一般地沖向外面捕捉獵物。 我看見老師出示的清單上有“紅色粉筆”，我便像離弦的箭一樣竄到講臺前，尋找我的“寶物”。可翻來覆去，連半根紅粉筆的影子都沒有找到。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想：上面沒有，上面有可能有老師掉的粉筆頭。于是，我彎下腰，蹲下身子，在講臺下東摸摸，西找找，恨不得借來孫悟空的火眼金睛看看這個“粉筆妖”在哪。忽然，我眼前一亮，那不就是我正在尋找的“寶物”嗎？此時，我的心里像是燃燒了一團勝利的小火苗。但是，待我仔細一瞧，原來是紅色氣球。我的心情也從剛才的晴空萬里轉(zhuǎn)變成烏云密布。就在我垂頭喪氣時，我們組的楊一凡添上了我們?nèi)钡囊恢т摴P和一把尺子。這真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊！再看，馮茂盛貢獻了自己的眼鏡，張澎浩這個及時雨找來了黑色橡皮。
這時，老師開始倒計時了，我們還缺個卡通筆記本呢！急得我都想拿作文本濫竽充數(shù)。但是還是被老師的法眼識破了。最后，我們還是輸了。 雖然我們沒有嘗到勝利的甜蜜，但是讓我們感受到了團結(jié)的力量，它是通往成功的寬敞的路。
此篇作文將整個事件描述的比較清晰，文中運用了夸張和比喻，語句通順，銜接自然。
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