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      2. 團(tuán)結(jié)協(xié)作作文

        時(shí)間:2021-02-07 18:24:50 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)協(xié)作作文12篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)協(xié)作作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        團(tuán)結(jié)協(xié)作作文12篇

        團(tuán)結(jié)協(xié)作作文1

          今天在昂立班,我們舉行了一場(chǎng)名叫“兩人三足”的游戲。

          游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,兩個(gè)人一組,把兩個(gè)人各自一條腿用繩子綁起來(lái),然后兩組同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),先到終點(diǎn)的那一組獲勝。

          老師讓我們自由分組,聽(tīng)到這個(gè)消息,我和張宇桓不約而同地說(shuō)了一句:“我倆一組!闭婵芍^是心有靈犀呀!看來(lái),冠軍非我們莫屬了。我們來(lái)到比賽場(chǎng)地。第一輪是我們兩對(duì)兩名女生!昂撸∵@不是小瞧我們嗎?女生怎么能跟我們比呢,要知道,我們可是班上的大力士呢!蓖瑢W(xué)們也議論紛紛,實(shí)力懸殊太大啦!就連女生也認(rèn)為我們穩(wěn)操勝券。

          一切準(zhǔn)備就緒,老師一聲令下,開(kāi)始了。我心想:“張宇桓,你可要爭(zhēng)氣點(diǎn),千萬(wàn)不要拖我的后腿呀!币苍S是興奮,也許是緊張,我的額頭流下了豆大的汗珠。我們這組剛走完一半,突然,步子邁得很大的張宇桓跌倒在地。我剛想把他扶起來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)女生馬上要反超我們了。我焦急萬(wàn)分,也顧不上扶起張宇桓。管他呢,我也顧不了那么多了,就拼命地拖著他往前跑。他在地上被我拖著,我怎么跑得動(dòng)呢。結(jié)局可想而知,女生組捷足先登,我們輸了。同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。我失望至極,同時(shí)又羞愧難當(dāng)。我心想:要是我不只想到自己,要是我有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),也許我們就不會(huì)失敗,至少不會(huì)失敗得這么慘。

          其實(shí),生活中這樣的事例屢見(jiàn)不鮮。一件事情,僅憑一己之力是很難完成的,只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作才能夠出色完成。團(tuán)結(jié)協(xié)作才能共贏!

        團(tuán)結(jié)協(xié)作作文2

          螞蟻,是一種力大無(wú)窮,團(tuán)結(jié)一心的動(dòng)物。今天下午,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)罕見(jiàn)的現(xiàn)象。

          下午,我走在了回家的路上。不經(jīng)意間,我低頭看見(jiàn)了讓人驚呆的一幕——一群螞蟻就像黑壓壓的大軍,都集中在了一個(gè)地方。如果不細(xì)看,還以為是什么黑色的東西在動(dòng)。我又往左邊看了看,有一塊小小的黃瓜。我心想:這一塊小小的黃瓜,也許只夠一個(gè)人一口吃掉。但是,卻夠這些螞蟻很長(zhǎng)時(shí)間的口糧。這時(shí)候,問(wèn)題來(lái)了。這一小塊黃瓜,一個(gè)人也許能輕松地拿起。可對(duì)于那么小的螞蟻來(lái)說(shuō),十只螞蟻,甚至上百只螞蟻都可能拿不起來(lái)。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)整個(gè)蟻穴那里突然涌出大量的螞蟻。這些螞蟻齊心協(xié)力抬起了黃瓜。運(yùn)到蟻穴門(mén)口,新的問(wèn)題又來(lái)了。黃瓜相對(duì)于蟻穴的入口來(lái)說(shuō),非常的巨大。不把黃瓜切成小塊兒的話,那是沒(méi)有辦法運(yùn)進(jìn)入的?梢钥吹剑S多螞蟻把這黃瓜分成一塊兒一塊兒的,分批運(yùn)進(jìn)了蟻穴里。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,最后終于把整個(gè)黃瓜都運(yùn)進(jìn)蟻穴里。

          這一幕讓我看呆了——螞蟻身為一種動(dòng)物,它們?yōu)榱松婺苋绱说膱F(tuán)結(jié)協(xié)作。而人卻不同,團(tuán)結(jié)一致的兄弟,可能因?yàn)橐恍┬±婢椭щx破碎。螞蟻卻不會(huì),他們不會(huì)私藏一點(diǎn)食物。只要遇到食物都會(huì)呼喚集體。這是多么可貴的精神呀!我們?nèi)祟愐惨騽?dòng)物們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這團(tuán)結(jié)的精神。

        團(tuán)結(jié)協(xié)作作文3

          這個(gè)暑假,《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》小記者培訓(xùn)學(xué)校組織了“樂(lè)一夏,樂(lè)一家”夏令營(yíng)活動(dòng),參加夏令營(yíng)的基本都是小記者班的學(xué)員,我也有幸參加了這次活動(dòng)。

          在夏令營(yíng)活動(dòng)中,我參與了很多活動(dòng)和比賽,經(jīng)歷了許多事,最讓我難忘的是“細(xì)水長(zhǎng)流”這個(gè)拓展活動(dòng)了。

          “細(xì)水長(zhǎng)流”活動(dòng)的內(nèi)容是把豎著劈開(kāi)的pc管一個(gè)一個(gè)的接起來(lái),讓一個(gè)小球順著管子從起點(diǎn)一直滾到十幾米外的終點(diǎn)的桶里。如果球中途掉地就要從起點(diǎn)重新開(kāi)始。這聽(tīng)起來(lái)好像很容易,可實(shí)際做起來(lái)挺難的。我們小組練了好幾次,但都因?yàn)榕浜喜划?dāng),沒(méi)有成功。

          時(shí)間不等人,該我們參賽了。我們小組的成員,猶如緊握著槍一樣牢牢抓住一節(jié)節(jié)pc管,管子一個(gè)接一個(gè),連成一條長(zhǎng)龍。球放下來(lái)了,順著我們手握的管子往下滾動(dòng),但還沒(méi)滾到我手中的管子,就在我前面兩個(gè)伙伴的管子空隙間掉了下去。這似乎是一個(gè)不好的開(kāi)始,我們重新來(lái)過(guò),第二次球總算滾到我這里。我拿開(kāi)管子,向“龍”的另一端跑去?赏瑢W(xué)把管子擺的太斜了,以至于球跑得比我還快。管子還沒(méi)到,球就到了,結(jié)果可想而知。從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!我們又重新來(lái)過(guò)……,經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力和無(wú)數(shù)次嘗試,球終于滾到了桶中。

          這次比賽小組得了第幾名我已經(jīng)忘了。但我記住了更寶貴的東西:人與人之間只有團(tuán)結(jié)、友愛(ài),像一家人一樣默契和合作,才能嘗試到勝利的果實(shí)。

        團(tuán)結(jié)協(xié)作作文4

          人不論在家、在社會(huì)、在學(xué)校還是在單位,都生活在群體中。所以,我認(rèn)為要把事情做好,最不能缺少的就是團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          有一天我們班要進(jìn)行大掃除,同學(xué)們都去挑自己喜歡的活兒干,根本就沒(méi)有人愿意去墩地、掃地或擦窗戶。同學(xué)們各干各的,根本就不管別人。結(jié)果教室還是很臟,桌椅也不整齊,黑板也不干凈。

          后來(lái)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,團(tuán)結(jié)合作。有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地,有的同學(xué)負(fù)責(zé)墩地……分工很明確,教室也在同學(xué)們的`共同努力下變得煥然一新。一排排整整齊齊的桌椅,掃、墩得干干凈凈的地,同學(xué)們看到自己的努力沒(méi)有白費(fèi),都很開(kāi)心。

          還有一次出板報(bào)時(shí),由宣傳委員帶領(lǐng)三名同學(xué)出板報(bào),我也在其中。我們一個(gè)負(fù)責(zé)看字寫(xiě)得合不合適,我負(fù)責(zé)查資料,一個(gè)負(fù)責(zé)寫(xiě)字,宣傳委員則負(fù)責(zé)提出建議,使板報(bào)更加美觀。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確。在我們的努力下,我們班的板報(bào)受到了老師一次又一次的表?yè)P(yáng),宣傳委員和其他出板報(bào)的同學(xué)都很開(kāi)心。

          團(tuán)結(jié)協(xié)作在我們的生活中是多么重要!人們?nèi)绻级昧藞F(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的社會(huì)一定會(huì)更加美好!

        團(tuán)結(jié)協(xié)作作文5

          早上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)航模比賽帷幕。這次比賽讓我明白到團(tuán)結(jié)合作的重要!

          我、周可達(dá)、高藝涵三人組成一組。這是我們第一次合作,我們商定好,我做機(jī)翼,高藝涵做主干和翼臺(tái),周可達(dá)做尾翼。

          快到中午,我們完成了各自的任務(wù),拼裝好以后,周可達(dá)高興地說(shuō):“不錯(cuò),就像一個(gè)人做的,一定能飛出好成績(jī)!”我和高藝涵興奮地互相擊掌,異口同聲地說(shuō):“肯定能飛出好成績(jī)!”

          吃過(guò)飯,開(kāi)始比賽了,霎那間,一架架的飛機(jī)沖向了天空,有的直飛云霄,有的在身邊盤(pán)旋而上……一時(shí)間,天空中滿是翱翔的飛機(jī)。40秒,50秒,隨著時(shí)間的消逝,空中的飛機(jī)已經(jīng)所剩無(wú)幾了,耗完了動(dòng)力的它們隨著風(fēng)在天上搖擺。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,天空中只剩下我們學(xué)校的飛機(jī)了,80秒,90秒,飛機(jī)飛行的姿態(tài)就如同我們的笑容,越來(lái)越燦爛。我們的飛機(jī)吸引了很多同學(xué)來(lái)圍觀,他們紛紛稱贊我們厲害,我們的心里別提多高興多自豪了。飛機(jī)終于落地了,一共飛行了97秒!

          之后成績(jī)出來(lái)了,我們竟然得到團(tuán)體第一名。通過(guò)這次比賽,讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要,如果我們不團(tuán)結(jié),就沒(méi)這么好的成績(jī)!

        團(tuán)結(jié)協(xié)作作文6

          在現(xiàn)當(dāng)代,我們這個(gè)繁華世界,車水馬龍,什么樣的東西,什么樣的事,什么樣的人都有,但唯一缺少人與人溝通的默契--協(xié)作。團(tuán)結(jié)就是力量,在各個(gè)方面中不免有協(xié)作,我們大家更需要團(tuán)結(jié),以綻放更加奪目的光彩,而團(tuán)結(jié)中不免有協(xié)作。

          黃河邊上的硝煙已散盡,歷史仿佛以遠(yuǎn)去,但有種精神永在,在七七事變中,日本侵戰(zhàn)我國(guó)盧溝橋,在日本侵略者面前,中華民族凝成了一股繩,海內(nèi)外華人一條心,在民族存亡的最后關(guān)頭,懂得“一根筷子容易折,十根筷子折不斷”的道理,一旦民族纂緊拳頭,就無(wú)堅(jiān)不摧,無(wú)強(qiáng)而不勝。

          60年后的今天,我們要從那段悲壯的歷史中吸取偉大的精神力量,堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展之路,在強(qiáng)國(guó)富兵中突現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。生活中有了合作才會(huì)有成功,成功是協(xié)作的體現(xiàn),所以我們要學(xué)會(huì)協(xié)作,了解協(xié)作的重要性,讓協(xié)作隨我們一起奮進(jìn),今天的中國(guó)需要協(xié)作,明天的中國(guó)更需要協(xié)作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國(guó)。在現(xiàn)實(shí)的生活里,要堅(jiān)信“一根筷子容易折,十根筷子折不斷”的硬道理,才能使協(xié)作助我們一路走下去。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)協(xié)作。

        團(tuán)結(jié)協(xié)作作文7

          今天上午,我校十名同學(xué)代表育紅小學(xué)參加了“歐尚杯小記者知識(shí)競(jìng)賽”。

          一到比賽場(chǎng)地,就看到我校的同學(xué)穿著整齊的校服,精神抖擻,躍躍欲試,我們這十名同學(xué)是從學(xué)校的選拔賽中脫穎而出,又經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的指點(diǎn)和學(xué)校的精心組織,當(dāng)然個(gè)個(gè)胸有成竹。我校的兩名六年級(jí)同學(xué)也匆匆在參加了學(xué)校的畢業(yè)典禮之后趕來(lái)了。

          比賽在緊張有序的氣氛中展開(kāi),我們學(xué)校的 一號(hào)同學(xué)順利答出了題目,接著是二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)都順利過(guò)關(guān)斬將,輪到我時(shí),我的心都快跳到嗓子眼了。看著和我一起站在臺(tái)上的其他學(xué)校的小記者們大多被淘汰,我更是緊張了。這時(shí),我想起了常老師告訴我們的話:“不要緊張,只要我們盡力了就行!”我順利地答出了 “我國(guó)第一個(gè)奧運(yùn)冠軍是誰(shuí)?”的題目,臺(tái)下的同學(xué)為我鼓掌,還對(duì)我豎起了大拇指,我緊張的心情終于平靜下來(lái)。走下臺(tái),同學(xué)們與我擊掌,互相慶祝。經(jīng)過(guò)第一輪的淘汰賽,其他學(xué)校的選手已淘汰大半,而我們學(xué)校的十名選手全部晉級(jí)。又經(jīng)過(guò)第二、三、四輪的淘汰賽,我們學(xué)校七名選手晉級(jí)時(shí),只剩下另一所學(xué)校的一名選手與我們PK了,我們勝得可真霸氣!

          我們學(xué)校順利進(jìn)入決賽,我們?cè)谙硎芟矏偟耐瑫r(shí),也明白了:無(wú)論做什么事,充分地準(zhǔn)備,加上團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,是最重要的!

        團(tuán)結(jié)協(xié)作作文8

          在無(wú)奇不有的大自然里,動(dòng)物界的奇事可謂是層出不窮。

          我們?nèi)祟愐灿羞^(guò)以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例,在動(dòng)物界里有這樣的例子。比如說(shuō),螞蟻和大象,一個(gè)高大危猛,一個(gè)如米粒大小。在平常人眼里,一個(gè)渺小的螞蟻怎能同一個(gè)龐大的大象相提并論呢?

          又是一個(gè)晴朗的日子,動(dòng)物們?cè)谂e行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一項(xiàng)是舉重比賽。“轟―”大象邁著沉重的腳步走進(jìn)了賽場(chǎng)。全場(chǎng)動(dòng)物觀眾立即歡呼起來(lái)。緊接著一隊(duì)螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了賽場(chǎng),觀眾們仔細(xì)看罷,便嘆了一口氣!鞍エD”。

          “咚―”山羊裁判敲著鑼。“注意了,注意了,我們的比賽即將開(kāi)始,請(qǐng)安靜!”裁判摸了摸雪白的長(zhǎng)胡子,大聲說(shuō)道,“比賽開(kāi)始!”

          正要比賽的時(shí)候,一只螞蟻看見(jiàn)比自己大幾千億倍的大象不禁嚇得兩腿直發(fā)抖。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)了,忙上前去安慰說(shuō):“別怕,團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們?nèi)f蟻一心,一定能勝利,甚至以弱勝?gòu)?qiáng)的!”那只螞蟻聽(tīng)了,終于鼓足了勇氣。

          “請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員搬起重物!”一聲令下,大象捷足先登,拉起長(zhǎng)鼻子一卷,一塊小石頭放在背上。螞蟻緊隨其后!皽(zhǔn)備,一二一,一二一……”螞蟻們竟然扛起了五十多斤的石頭!全場(chǎng)觀眾激動(dòng)不已。幾分鐘過(guò)去了,大象絕得太輕了,好像沒(méi)有似的,便坐了下來(lái)。

          “螞蟻隊(duì)勝!”山羊裁判興奮的宣布,“大象犯規(guī),取消參賽資格!”“噢……”伴隨著歡呼聲,獅子大王給螞蟻們戴上了桂冠……

          萬(wàn)眾一心,就能戰(zhàn)勝一切,要相信,團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)協(xié)作作文9

          今天上三班第一節(jié)的語(yǔ)文課,講的是《伊索寓言》里的《螞蟻與屎殼郎》的故事。上課前我準(zhǔn)備好了一幅圖和一些用來(lái)做點(diǎn)心的材料。沒(méi)上課前我心里沒(méi)底,不知道課會(huì)上得怎么樣。學(xué)生的接受能力和知識(shí)水平是否能聽(tīng)得懂課堂內(nèi)容,會(huì)做課堂習(xí)題。

          在其他隊(duì)員的幫助下,我們把全班同學(xué)分為八個(gè)小組,每個(gè)小組四個(gè)人。上課前段時(shí)間我們先用葡萄,巧克力醬,可可粉做一個(gè)點(diǎn)心。同學(xué)們都充滿期待,課堂氣氛很活躍。完成制作小點(diǎn)心時(shí),同學(xué)們都高舉自己的作品,新聞組的同學(xué)為我們拍下這值得紀(jì)念的一刻。這道點(diǎn)心有些同學(xué)不喜歡,其余大部分同學(xué)都能接受,并且津津有味地把自己做的點(diǎn)心給吃掉。

          下面就介紹屎殼郎是怎樣工作的,再介紹《螞蟻與屎殼郎》的故事,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,剛才做的點(diǎn)心有點(diǎn)像屎殼郎的糞球。有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了后大呼惡心。哈哈,同學(xué)們都對(duì)我的惡作劇有意見(jiàn)吧。而我的目的只是為了加深同學(xué)們的課堂印象。因?yàn)檫B續(xù)上了那么多天課同學(xué)們都很疲憊了,都表現(xiàn)出一種惰性。

          講完了故事,便開(kāi)始了知識(shí)競(jìng)賽,絕大部分同學(xué)都不會(huì)做那些題目。這對(duì)他們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。不過(guò)還是有同學(xué)做得出來(lái)的,就算沒(méi)做出來(lái)的同學(xué)也敢于接受挑戰(zhàn),這是一分了不起的勇氣。

          因?yàn)榘鍟?shū)問(wèn)題,浪費(fèi)了一些課堂時(shí)間,課堂習(xí)題難度也太高了,不適合學(xué)生。這是我課堂的不足。另外,還要感謝每個(gè)為這節(jié)課付出過(guò)的隊(duì)員。

        團(tuán)結(jié)協(xié)作作文10

          團(tuán)結(jié),是一個(gè)重要的精神,一個(gè)人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神。

          某國(guó)一位女士來(lái)到中國(guó)一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個(gè)小球,每個(gè)小球有一根線牽著。女士對(duì)五位小朋友說(shuō):“你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內(nèi)必須全部從瓶中拽出,否則就會(huì)被瓶中的水淹死。記住,瓶口只容得下一只小球,誰(shuí)的小球出得慢,誰(shuí)就有被淹死的危險(xiǎn)!蔽鍌(gè)小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個(gè)小朋友耳語(yǔ)了幾句,之后示意女士可以下令了。女士說(shuō):“開(kāi)始!”只見(jiàn)年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個(gè)小球隨后出來(lái),最后拽出來(lái)的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國(guó)小朋友的舉動(dòng)驚呆了,接著便流出感動(dòng)的淚水。她說(shuō):“這個(gè)試驗(yàn)我在其他國(guó)家做過(guò)好幾次了,那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰(shuí)也出不來(lái),全淹死在里面了。中國(guó)的小朋友了不起!”

          上面例子中的五位小朋友,若都為自己的利益著想,不團(tuán)結(jié)合作,那么一個(gè)也活不了;相反,若團(tuán)結(jié)起來(lái),則全部可以生還。由此引申到一個(gè)民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么這個(gè)民族必須有極強(qiáng)的凝聚力。以前的中國(guó)人曾被稱為“一個(gè)人是一條龍,三個(gè)人是一條蟲(chóng)”,就是因?yàn)椤案C里斗”,團(tuán)結(jié)精神不強(qiáng),這樣怎能不衰落呢?我們一定要虛心向這五位小朋友學(xué)習(xí)合作精神,因?yàn)椤皥F(tuán)結(jié)就是力量”。

        團(tuán)結(jié)協(xié)作作文11

          中華上下五千年,有悠久的歷史和燦爛的文化!安恢獦s辱乃不能成人”這是千百年來(lái)流傳至今的至理名言。然而,在當(dāng)今時(shí)代不斷進(jìn)步的同時(shí),若在熱愛(ài)祖國(guó)與危害祖國(guó)之間,崇尚科學(xué)與愚昧無(wú)知之間,團(tuán)結(jié)互助與損人利己之間,誠(chéng)實(shí)守信與見(jiàn)利忘義之間,艱苦奮斗與驕奢淫逸之間,等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。

          伊犁是個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一份子。團(tuán)結(jié),互助,友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這樣的優(yōu)秀品質(zhì),我們才能團(tuán)結(jié)起來(lái),肩負(fù)起建設(shè)建設(shè)祖國(guó)的重任,才能讓伊犁和諧發(fā)展。

          在校園,團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們舉行了拔河比賽。我們一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。大家齊心協(xié)力,心都往一處想。雖然我們沒(méi)有取得好的成績(jī),但是,我們班的所有同學(xué)都拼盡了全力,就算我們失敗了,也很開(kāi)心。

          正所謂一滴滴水只有滴入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧,這一句句充滿哲理的句子告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)拼發(fā)出無(wú)窮的力量。

          同學(xué)們,關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓伊犁充滿和諧,讓我們每一個(gè)人在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌。

        團(tuán)結(jié)協(xié)作作文12

          盼望已久的跳長(zhǎng)繩比賽即將開(kāi)始了。

          中午,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng),做熱身練習(xí)。我們互相鼓勵(lì),爭(zhēng)取獲得第一名。作為我們班長(zhǎng)繩隊(duì)的一員,我即興奮又緊張。我真希望我們班能奪冠,又擔(dān)心自己失誤影響比賽成績(jī)。

          終于,輪到我們上場(chǎng)了。四年級(jí)五個(gè)班級(jí)的長(zhǎng)繩隊(duì)伍在紅色的跑道上一字排開(kāi)。隨著裁判員老師的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。排頭陸水儀機(jī)靈地跑到長(zhǎng)繩中間,跳了起來(lái)。接著,施杭和黃怡韻也一個(gè)個(gè)地跳了過(guò)去。輪到我了,我心跳加快了,“撲通”“撲通”地直跳,我閉上眼睛,跳了過(guò)去。慢慢地,我不再緊張了。我們像一只只矯健的小燕子歡快地跳著。一旁的啦啦隊(duì)使勁地為我們加油、吶喊。當(dāng)我們跳到第四圈時(shí),由于我跳得太里面,不小心頭鉤到了繩子,影響了后面的同學(xué)。正當(dāng)我懊悔時(shí),后面的周嘉陽(yáng)輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)想到,跳到第六、七圈時(shí),周嘉陽(yáng)連續(xù)失誤了。正在大家十分著急時(shí),只聽(tīng)一旁的薛老師說(shuō):“不要緊張,要穩(wěn)!蔽覀冇终一亓擞(xùn)練時(shí)的感覺(jué)。我們一個(gè)接著一個(gè),跳得十分流暢。一旁的加油聲越來(lái)越響,我們也越跳越有信心!巴# 辈门袉T的哨聲響起。我們一共跳了244個(gè)。我們焦急地等待著最后的比賽結(jié)果。當(dāng)裁判員老師宣布:“四年級(jí)組冠軍是四(5)班!睍r(shí),我們情不自禁地跳了起來(lái),歡呼雀躍。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

          這真是一場(chǎng)令人難忘的比賽!跳長(zhǎng)繩比賽不僅讓我們鍛煉了身體,還培養(yǎng)了我么團(tuán)結(jié)合作的精神。

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