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      2. 我的男同桌的作文

        時(shí)間:2022-05-11 18:58:59 同桌 我要投稿

        我的男同桌的作文(通用41篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的男同桌的作文,希望能夠幫助到大家。

        我的男同桌的作文(通用41篇)

          我的男同桌的作文 篇1

          他,圓圓的臉龐,矮矮的個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——葉佑豐!

          他天真可愛,有著男子漢的風(fēng)度。他還樂于助人。一天,我的語文書放在家里了,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了,我翻著書包,把書包翻了個(gè)底朝天也沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的同桌看我這么著急,就問我怎么了,我告訴了他,他二話不說就把語文書放到桌子中間,和我一起合著看書。

          還有一次。英語考試,我寫錯(cuò)了字母,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了,我正想向后面的同學(xué)借,可不巧,老師進(jìn)來了,我就小聲地向他們說,那聲音小的好像只有我才聽得見,我的同桌聽見我說的話,忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液,使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝,他笑笑說,這是他應(yīng)該做的,同學(xué)之間本來就該互相幫助嘛。

          葉佑豐,他就是我的好同學(xué),好同桌。他樂于助人,使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜美味道!

          我的男同桌的作文 篇2

          我的同桌換了幾次,最讓我滿意的還是周鵬鵬。因?yàn),他在男同學(xué)中是個(gè)比較文靜的小男孩,不像別的小男孩追來跑去,打來打去,還喜歡欺負(fù)女同學(xué)。

          一次,我跟黃凌翔吵起來了,同桌看見了,走到我的身邊,拍拍我和黃凌翔的肩膀,說:“你不應(yīng)該說趙近,你也不能打黃凌翔,知道嗎?”我們聽了他的話乖乖地回到了座位上。在體育課的400米長跑考試中,我胸前的校牌一甩一甩的,同桌看見了,跑到我面前,對(duì)我說:“趙近,我?guī)湍隳眯E!迸芡?00米后,同桌把校牌遞給我,對(duì)我說:“你要喝水嗎?我?guī)湍隳盟!蓖琅艿綐巧,過了一會(huì)兒,他就把水給了我。像這樣的事有很多很多。不過我的同桌也有點(diǎn)小毛病,就是丟三落四。比如要交英語作業(yè)了,卻沒帶英語本;要交數(shù)學(xué)作業(yè)了,又忘了帶數(shù)學(xué)本。

          所以,我想對(duì)同桌說,如果以后把這些小缺點(diǎn)改了,那多好!下學(xué)期,我還想跟周鵬鵬同桌。

          我的男同桌的作文 篇3

          一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn),說不定眼珠會(huì)掉下來呢!

          他是一名男同學(xué),但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

          他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

          我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績(jī)都是全班的前三名。

          我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。

          有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆?荚囬_始了,他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

          我的男同桌的作文 篇4

          我的男同桌是“陳開陽”,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是——“助人為樂”,因幫助他人,而感到快樂。其次,是“善于觀察”。

          就說那一次吧,只聽教室里傳來一陣巨響,我嚇得毛骨悚立,原來,是后面的同學(xué)玩瘋了,而我的鉛筆盒也掉在了地上,里面的“小公民們”也“咕嚕嚕”地接二連三地跑了出來,我只能一邊嘆氣,一邊搖頭,準(zhǔn)備彎下腰來,去把頑皮的“公民們”都撿起來。正在這時(shí),陳開陽走了過來,他二話不說就低頭幫我一起撿拾起來這些“小公民們”,我也跟著他一起彎下腰,埋著頭撿了起來。很快,這些調(diào)皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒!靶」駛儭倍紦炱饋砹,我們同時(shí)抬起了頭,我誠心地說道:“謝謝你!”他笑了笑:“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這才是友誼!”我聽了這番話,也高興地放聲大笑了!

          下面就說他善于觀察吧,記得在一次科學(xué)課上,王老師叫我們?nèi)ビ^察蝸牛,他立刻就來了興致,就在我們小組捉蝸牛的同時(shí),他就把以前自已觀察到的細(xì)節(jié)滔滔不絕地講述了一遍又一遍,但是在我們觀察蝸牛的時(shí)候他也積極發(fā)言,把剛剛觀察到的內(nèi)容也口若懸河地說出來。

          看這就是我的男同桌,一個(gè)助人為樂,而且善于觀察的同桌!

          我的男同桌的作文 篇5

          我的同桌是一個(gè)圓滾滾,胖乎乎的小胖子。一付眼鏡壓在鼻梁上,一雙大大的耳朵。一個(gè)小小的嘴巴,你們猜猜他是誰?

          他就是我的同桌劉子鑫。俗稱井弟,因?yàn)槲铱此麢M豎都“二”很像井。他是個(gè)樂于助人的胖墩。

          有一天,劉子鑫穿著新買的衣服走進(jìn)了班,我就摸了一下衣服,但是還沒有摸到,就被擋了回去,他說“這是新買的衣服,不要摸!弄臟了就不好看了”。我心里暗想:小氣鬼,不莫就不摸!過了一會(huì),忽然狂風(fēng)大作,就下起了暴雨,一時(shí)間操場(chǎng)上的人都抱頭鼠竄,我們?cè)谏厦婵,忽然我們發(fā)現(xiàn)在雨中有一個(gè)小男孩,腿在流血,在那大哭。大概是一年級(jí)的吧?我正說著,卻發(fā)現(xiàn)劉子鑫不見了,再一看他早已狂奔到樓梯口了。我便大聲說:“你的衣服”!他邊說邊跑:“沒事”!畢竟是胖子跑起來很吃力,可是他仍然堅(jiān)持,終于來到了他的身邊,把他背回醫(yī)務(wù)室了,我心里在暗暗的想:如果是我,我會(huì)去嗎?我急忙跑到醫(yī)務(wù)室,這是我發(fā)現(xiàn)劉子鑫的身上都是血、雨水、和泥漿。他卻對(duì)這些毫不在意只是微微一笑。

          我明白了他不僅是一個(gè)胖子,胖胖的身體里不僅僅是肉,還有一顆幫助別人的鑫。大家都要向他學(xué)習(xí),劉子鑫是我們的榜樣!

          我的男同桌的作文 篇6

          我的同桌叫王涵,她的臉上嵌著一對(duì)淚汪汪的眼睛,高高的鼻梁,我和她在一起,發(fā)生了許許多多的趣事……

          有一次,我剛走進(jìn)教室,就看見王涵偷偷的做著作業(yè),才上課,被我發(fā)現(xiàn)了,她的作業(yè)沒寫完,我笑嘻嘻的對(duì)她說:“你沒寫完作業(yè)!蔽腋_了個(gè)玩笑,說我要告訴老師,她立刻把臉轉(zhuǎn)過來,說:“你敢告,我就……”只看見她磨拳擦掌,接著“哎呀”一聲,她使勁揪我的手臂,我疼得一蹦三尺高,我立刻求饒,不敢把她的事情抖露出來,一直到下課,記得,那一次,我上課時(shí)在玩玩具,被她發(fā)現(xiàn)了,她就悄悄說:“你在玩玩具,我就揪你!蔽覈樀募懊Π淹婢叻呕貢J(rèn)真聽起課來,你說我膽不膽小啊,雖然我們偶爾也打鬧,我和她的友誼還是挺好的,有一次,我遇到一道難題,不會(huì)做,我去問她,她那水靈靈的眼睛轉(zhuǎn)了一下就告訴我,她居然不記仇,平時(shí)我總捉弄她,她還給我一遍又一遍,直到我弄懂為止,我感激不盡,謝謝老師給我安排一個(gè)助手,我和她的趣事還有很多,你還想聽的話,就來找我吧。

          我的同桌就是這樣的人,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)樂于助人,有時(shí)可愛,有時(shí)讓人懼怕,但我還是喜歡與她同桌。

          我的男同桌的作文 篇7

          新學(xué)期來了,喬老師說這學(xué)期的座位安排組長說的算,我們這些小組長可樂壞了。喬老師為每組都安排了一個(gè)學(xué)習(xí)比較落后的同學(xué)。為了讓這些同學(xué)的成績(jī)能有所提高,大多數(shù)組長都把他們安排在自己的旁邊,我也不例外。因?yàn)閱汤蠋煱殃愑罘灏才旁谖覀兘M,身為組長的我就把陳宇峰安排成我的同桌了。

          和陳宇峰同桌這幾天我終于知道他學(xué)習(xí)落后的原因了。每節(jié)下課陳宇峰都出去玩,即使老師布置了作業(yè),也不能阻止他的腳步。等到老師催作業(yè)時(shí),他才會(huì)手忙腳亂地開始寫,這樣他就經(jīng)常拖欠作業(yè)。他不但不按時(shí)交語、數(shù)、外作業(yè),就連品社作業(yè)他也不能按時(shí)交。

          記得有一次,老師讓做語文大冊(cè)。還不到一分鐘,陳宇峰就來請(qǐng)教我了。我看了題目后大吃一驚,這不是老師上課時(shí)剛剛講過的嗎?哎!真沒辦法,我只好再給他講了一遍。我講完后監(jiān)督他寫上去,發(fā)現(xiàn)他為了少寫一些字,居然偷工減料,真是辜負(fù)了我一片苦心!

          我希望在我苦口婆心地勸說下,他能提高寫作業(yè)的效率,上課認(rèn)真聽講,成績(jī)能有所提高。

          我的男同桌的作文 篇8

          我的同桌叫譚幃,他中等個(gè)子,留著一個(gè)小平頭,大大的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,看上去非常的帥氣,他非常關(guān)心別人,又善解人意。

          記得一次,我和他還有張碩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲,張碩玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場(chǎng)了,我氣極了,和張碩打了起來,譚幃連忙上去,才避免了一嘲大戰(zhàn)”。

          還記得一次下雨過后,操場(chǎng)上積了許多雨,我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)打起水仗來,其實(shí)我一個(gè)石子也沒砸,四年級(jí)的同學(xué)偏說我?guī)ь^砸,要我去辦公室找老師,還是譚幃“鬼計(jì)”多,把四年級(jí)的同學(xué)騙走了,這時(shí)我才松了口氣。

          還有一次,老師要交試卷費(fèi),我的錢忘帶了,我向譚幃借一元錢,譚幃問我:“試卷費(fèi)是2元,你怎么只借一元錢?”我說:“沒事,那一元,下午帶!弊T幃卻說:“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢,咱倆一人兩元!闭f完就把錢塞到我手里。

          不過最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒了,我向張陳陳借,她說沒有多的,譚幃看見了,把他的鋼筆借給我,并笑著說:“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫的,頓時(shí)我的眼睛濕潤了。

          我就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!

          我的男同桌的作文 篇9

          “陶韋延和宋城換個(gè)位置!”隨著唐老師一聲令下,我身旁的陶韋延立即站了起來,郁悶地收拾著書包,可能他覺得即將同桌的同學(xué)不太讓他滿意吧。但我卻暗暗自喜:終于有一個(gè)老實(shí)、安靜的同桌啦!

          我這位新同桌長的其貌不揚(yáng):小小的眼睛,不大不小的嘴巴,笑起來時(shí),眼睛瞇成了一條縫,嘴角微微翹起,露出一口潔白的牙齒,個(gè)子比我矮一點(diǎn),屬于那種往哪一站,很快就會(huì)被人群淹沒的人。但是,他卻有著一些令我意想不到的小聰明。有一次,我在課桌上發(fā)現(xiàn)了一根幾天前丟了的橡皮筋,便拿在手里隨意擺弄著,這時(shí),宋鋮笑瞇瞇地說:“你把橡皮筋借給我,我能把它弄成一個(gè)五角星!蔽疑陨缘爻粤艘惑@,心想:一個(gè)男生,還會(huì)搞這玩意兒?我還不會(huì)呢。雖然將信將疑,但我還是把皮筋給了他,只見他的手指靈巧地上下翻飛,看得我眼花繚亂,不一會(huì)兒,他就把橡皮筋弄成了一個(gè)漂亮的五角星,我當(dāng)然也不甘示弱,學(xué)著他的樣子擺弄著橡皮筋,可怎么也弄不出五角星。宋城看著我手忙腳亂的樣子,笑呵呵地教我方法,最后終于學(xué)會(huì)了。

          我真佩服我的新同桌,人不可貌相,不能只看外表,要看內(nèi)在!

          我的男同桌的作文 篇10

          我的同桌朱晨希,他矮矮的、胖胖的,張著一頭黑發(fā),每根頭發(fā)都站立在頭上,帥氣極了!他還有一雙炯炯有神的眼睛,隨著眼簾忽閃忽閃的,眼珠子一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。他的嘴巴總是一張一合的,仿佛在放機(jī)關(guān)槍似的。他的耳朵非常靈敏,連一根針掉到地上都聽得見。

          朱晨希什么都好,就是太小氣了,無論誰問他借橡皮擦,他都只是搖搖頭說:“不好意思,我沒帶!庇幸淮危覍戝e(cuò)了一個(gè)字,就拿起文具盒找橡皮擦,可我找了半天,也不見橡皮擦的影子,我就向他借:“你帶了橡皮擦嗎?”他想了想:如果我借給了她橡皮擦,他們就都會(huì)問我來借,到時(shí)候,我的橡皮擦不是很快就用完了嗎?于是他吞吞吐吐地說:“不好…意思,我沒…帶!彼@么一說,我就生氣地繼續(xù)寫作業(yè)。這時(shí),他也寫錯(cuò)了一個(gè)字,他想拿也拿不了,因?yàn)樗廊绻昧耍揖蜁?huì)認(rèn)為他是個(gè)小氣鬼,所以他一天也沒用橡皮擦。過了幾天,別人也問他借橡皮擦,他也拒絕了,過了一會(huì)兒,他也寫錯(cuò)了一個(gè)字,可是他忘記了他說過的話,拿出了橡皮擦,被大家發(fā)現(xiàn)了,這時(shí)大家不解地問他:“你不是沒帶橡皮擦嗎?怎么又拿出了橡皮擦呢?”這時(shí),他無言以對(duì),臉漲得通紅。

          我的同桌就是一個(gè)“小氣”的人。

          我的男同桌的作文 篇11

          我的媽媽啊,居然讓我跟最頑皮的男生坐在一起?我可是學(xué)習(xí)不要命的人。

          話雖如此,上課我可喜歡說話了,老師眼拙,每次都表揚(yáng)我“兩二不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。嘿,這次跟他坐在一起,不知是福是禍。

          唉,上課了,他又開始試探我了:“哇—哦—夷?”什么嘛,哼!

          他總是時(shí)不時(shí)地敲打我的話匣子,我的話癮犯了,終于滔滔不絕了。

          他的鬼主意真多,我畫了一只烏龜,他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近,嘿,他手太短,一會(huì)兒,那張紙落了下來。我趁勢(shì)把它抓住,貼在了老師身上。天啊,我干嘛了!也許剛才太用力了,老師馬上轉(zhuǎn)身,死了!

          唉,東窗事發(fā),“誰啊,誰!”冷靜,冷靜,也許有轉(zhuǎn)機(jī),我把頭壓得很低!胞惡纾阏f”“我,我,是我!蓖礼R上說。

          他被老師叫走了,回來時(shí)候,手里拿著一份保證書。他笑嘻嘻地望著我,透著一種清新的氣息,風(fēng)吹起他的劉海兒,沒想到,他長得還挺帥的!

          我的男同桌的作文 篇12

          我最討厭男孩子了,上學(xué)期與一個(gè)男生同桌,可真倒霉。他老是把廢紙塞到我的抽屜里,還說讓我學(xué)雷鋒作好事呢。今天是開學(xué)的第一天,老師又要排座位了,我希望不要再讓我和男孩子同桌。誰知一進(jìn)教室……

          我向我的座位旁邊瞟了一眼,糟糕!怎么又是男生呢?而且還是班里面“無人不知,無人不曉”的“搗蛋鬼”何明。哎呀,希望之火頓時(shí)被撲滅了,這又得過半個(gè)月才換座位,我又得與討厭的男生坐上半個(gè)多月。我無可奈何地帶著沉重的步伐走到座位前,坐下了。何明有意地嬉皮笑臉對(duì)我說:“我們真有緣,這已經(jīng)是第二次做同桌了,記得一年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常拿你的筆寫字,還在你的本子亂涂亂畫是嗎?”我氣得嘟起了嘴,朝他一個(gè)下馬威:“當(dāng)然記得,我又怎么會(huì)忘記呢?這學(xué)期真倒霉,開學(xué)第一天就碰上你這個(gè)“紅遍中外”的搗蛋鬼,真是冤家對(duì)頭。 

          以后,何明不忘老本地“為非作歹”,對(duì)我毫不客氣,不是亂仍我的筆本,就是拿我的橡皮玩“蹦極”,最討厭的是上課時(shí),他冤鬼般地?zé)┲遥瑥U話連篇,滔滔不絕,弄得我不知聽他的還是聽老師的。我對(duì)他忍無可忍,決定要采取進(jìn)攻,不能任他任意妄為。我知道“硬計(jì)”沒效,就用“軟計(jì)”。每當(dāng)下課,我再也不管他怎么糟塌我的東西,都視若無睹,只是在默讀看書,做練習(xí)。何明漸漸覺得這樣玩沒有樂趣,干脆不玩了。他覺得挺寂寞的,便少有地執(zhí)起書囫圇吞棗地看一番,但因?yàn)殚L時(shí)間的熏陶,何明變得很愛看書了,而且字行中細(xì)斟萬酌,看得十分認(rèn)真。上課時(shí),他看見我不停在抄筆記,也金口不開,拿起筆頭“奮筆疾書”。別看他笨,有時(shí)他還比我抄得快呢!我們下課時(shí)便會(huì)交流筆記,各自取長補(bǔ)短。

          何明的改變使全班的同學(xué)“刮目相看”,以前與他一起“行惡”的兄弟問:“大哥,看你真是“今非昔比”,怎么,不出來行走江湖了嗎?”何明得意洋洋地說:“你大哥我“改邪歸正”“金盤洗手”了!”看著他們你一言我們一語,我也笑了。何明改邪歸正不正是我的汗馬功勞嗎?”

          如今,老師編座位,我再也不必害怕要與男生同座。我連大名鼎鼎的“惡人”都擺平了,還怕他一個(gè)男生。

          我的男同桌的作文 篇13

          開學(xué)第一天,排座位。暈!又是一個(gè)男生,看見他的第一反應(yīng),哇噻!好可愛哦!不過,這可是在心里說的哦!不然,嘿嘿!我就死翹翹了。依我的慣例,首先應(yīng)該知道同桌的姓名。以后,有事才好說好說。正當(dāng)我問他的名字的時(shí)候,他竟然冒出了一句另我氣個(gè)半死的句子。"我叫單挑你叫什么名字"我也決定給他下個(gè)馬威。"我叫單挑誰怕誰"看吧,當(dāng)時(shí)把他給氣的吧,都快不行了。之后,他告訴他的名字叫瑞。

          雖然說,是開學(xué)的第一天,但是,我與瑞之間準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)的局面已經(jīng)拉開了。也就是,在第一天內(nèi),誰回答老師的問題最多,誰贏。結(jié)果?那一天,我與他在課堂上老是舉手回答問題。以至于,全班同學(xué)以為我和他發(fā)瘋了。到最后,才妥協(xié),我贏。他還說什么"君子報(bào)仇,十年不晚"我說:"你別十年不晚,二十年都不晚,我隨時(shí)奉陪。"

          大戰(zhàn)過一場(chǎng)之后,他開始與我主動(dòng)和好,決定停戰(zhàn)。我就知道,沒有好事。結(jié)果,條件也就是,帶幾本故事書,給他看。好!和平了。但是我也有一個(gè)條件,也就是。當(dāng)時(shí),我們班里面的飲水機(jī)壞了,也不修。我說:"你天天都帶一些果汁給我喝,就可以了"當(dāng)時(shí),我也就隨口說說而已,并沒有當(dāng)真。他竟還問我喝什么口味的,我說,只要你帶我就喝。第二天,他他他還真的帶了耶!我真是不敢相信,于是。就這樣過了一個(gè)星期。有一天,我們班的一個(gè)男生偷喝了他帶給我的果汁,結(jié)果,他竟然哭著跑到老師那兒。于是,老師命令那個(gè)男生向他道歉。真好玩!我都開始佩服他怎么有那個(gè)膽量去老師那兒。因?yàn)槲覀兝蠋熀軆吹呐丁?/p>

          好景不長,我們又調(diào)位了!沒辦法。想知道我下一個(gè)同桌如何嗎?

          我的男同桌的作文 篇14

          “胡會(huì)雪”、“胡會(huì)雪”,我一聽就知道是同桌叫我。

          我的男同桌叫李耀杰,他是一個(gè)非;顫婇_朗的小男孩,他有一雙水靈靈的眼睛,炯炯有神的眼睛下面還長了一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面是像彎月亮的嘴巴,笑起來會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。

          他穿了一件T恤衫,外面還穿了一件襯衫,他的褲子穿著校褲,鞋子還是運(yùn)動(dòng)鞋,他非常喜歡玩,走路時(shí)一會(huì)兒踢小石子,一會(huì)兒蹦蹦跳跳。

          他會(huì)抄別人寫的作文。我寫好作文讀的時(shí)候,他就會(huì)來抄,如果我不給他抄,他就會(huì)打我。

          他愛看動(dòng)畫片。每當(dāng)他一看動(dòng)畫片就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)。有一天,他吃完飯就去看動(dòng)畫片。我叫了他一聲,他沒有回應(yīng),我在外面叫了很多聲,可他還是不動(dòng),動(dòng)畫片放完了才開門。每當(dāng)他一放學(xué)做好作業(yè)就去看電視,他想看動(dòng)畫片可以說是廢寢忘食。

          聽了我的介紹,你想不想和我的男同桌做好朋友?要是想,告訴你,他家在朝陽巷,第25號(hào)。

          我的男同桌的作文 篇15

          我的男同桌是位99%的男生,名西瓜,他愛作小動(dòng)作,愛說話,最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方!

          西瓜,個(gè)子高達(dá)1.72米,金牛座,經(jīng)常戴著一定黑色的帽子,別,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而認(rèn)為他好,那就上當(dāng)了,其實(shí)他特愛做小動(dòng)作,也特幼稚,尤其是在自習(xí)課或是在考試上,小動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),絡(luò)繹不決,就拿這周星期四來說吧!這天下午第一二節(jié)課考試,他很早很早就做完了基礎(chǔ)知識(shí)題兜里,掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車,玩了起來,他拿著摩托車,東“騎騎”右“逛逛”,還高興的自言自語:“啊,沒油了!薄鞍,人飛了……”最終,還是玩到了我這邊,我氣得頭都要炸了,想說他,可是又在考試,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,干嗎還要打擾我!蓖蝗弧扳彛,鈴……”我心一驚,想:“第一節(jié)課下了!本妥ゾo時(shí)間寫起了作文,這時(shí),只聽西瓜對(duì)芒果說:“芒果,芒果,把你的“摩托車”拿來我看看!泵⒐犃,邊往后轉(zhuǎn)邊說:“千萬別弄壞了!背脵C(jī)還看了一眼我的卷子,還好,我隨機(jī)應(yīng)變,拿胳膊擋住了。這時(shí)噪音又來了,只見西瓜手里拿著兩輛“摩托車”玩著,還不停的給“摩托車”配音,氣得我不由地對(duì)他說了五個(gè)字:“別玩了,閉嘴!”可是他朝我拌了個(gè)鬼臉,又接著玩了起來。時(shí)間過的真快,還有27分鐘就該交卷了,這下,他才急了起來,拿起筆就寫,哈!這才把我高興壞了,因?yàn)榻K于再?zèng)]有噪音了。

          光說他的缺點(diǎn)了,其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)也很多,比如:體育、學(xué)習(xí)、善良、大方……就拿他的大方來說,每次他一又零食就會(huì)給我吃、給芒果、小櫻桃吃……而且,有時(shí)我忘帶橡皮,他也會(huì)借給我。

          這就是我的男同桌——西瓜,記住,可千萬別被他的淑女形象而誘惑了!

          我的男同桌的作文 篇16

          我的男同桌名叫魏浩然,他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長有關(guān)了。

          魏浩然有與生俱來的表演天賦,這個(gè)得天獨(dú)厚的條件,使他成為了一個(gè)小演員,F(xiàn)在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明,魏浩然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,魏浩然還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開,可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。

          在生活中,魏浩然是極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默,是成熟,還是他的特長,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

          經(jīng)常,我們?cè)跓o聊的時(shí)候,魏浩然總會(huì)找出點(diǎn)子讓我們,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒事兒干,可這時(shí),魏浩然對(duì)我說:“想不想聽一個(gè)笑話?”對(duì)此我一點(diǎn)興趣都沒有,但是為了表示對(duì)他的尊重,我對(duì)他說“好吧,聽你講一個(gè)!庇谑,他便手舞足蹈地講了起來。結(jié)果我聽了他講了這個(gè)笑話之后,笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實(shí)的一天,就這樣快樂地結(jié)束了。

          我真想永遠(yuǎn)成為魏浩然的同桌,永遠(yuǎn)和他一起享受快樂!

          我的男同桌的作文 篇17

          一個(gè)學(xué)期過去了,另一個(gè)學(xué)期又來了;氐綄W(xué)校看見我那個(gè)同桌就想掉頭走人,他這個(gè)人就是讓人受不了。

          記得那是在數(shù)學(xué)課上,老師給我們講題。老師講到某一道題的時(shí)候,突然我的男同桌像是發(fā)了瘋,把鉛筆盒關(guān)上,用手使勁的拍打自己的腦袋,接著還發(fā)出一陣怪聲,弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個(gè)人的耳朵里,馬上班里的人開始議論了,不知道的人還以為我欺負(fù)她了,弄得我非常的尷尬。老師走過來問他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說:“我這道題的答案跟你講的都不一樣,我不明白為什么錯(cuò)了!

          “不懂就問,下課過來找我!崩蠋熣f。

          “哎,就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動(dòng)地,我的天啊,那再大點(diǎn)的事那就不得了了。”我說。

          你說這是不是受不了,接下來還有更精彩的。

          我這個(gè)同桌是在學(xué)校午托的。

          這是我在學(xué)校午托的時(shí)候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯,去午休房。當(dāng)我們所有人都在睡覺的時(shí)候,這個(gè)同桌發(fā)了瘋哭起來,弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過去問:“發(fā)生什么事,是不是有人欺負(fù)你!

          他回答說:“我沒有被子和枕頭!

          “枕頭和被子就放在那邊,沒有就走過去弄咯,哭干嘛,哭了枕頭和被子就會(huì)飛過來嗎!

          “這個(gè)同桌每天都不給我過安寧的日子。”

          讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來的雞蛋忘在書桌了。一個(gè)星期過去了,雞蛋開始發(fā)臭。慢慢這臭味開始散發(fā),弄得我上課都要捂住鼻子。又過了一天,書桌里開始爬出小蟲子來,被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們?cè)趶南x子爬出來的地方開始摸索,看是什么東西爬出來的小蟲。

          結(jié)果,讓我難以接受,這居然是我同桌書桌里爬出來的。

          等他人來了,我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開,我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。

          “哎,經(jīng)過這件事后,我對(duì)他更加無語了!

          我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。

          我的男同桌的作文 篇18

          一說起我的男同桌,我心里就有一股說不完的勁,因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了,那就是超級(jí)愛教訓(xùn)人!

          我同桌一幅日本美女型的貓臉,一雙會(huì)放電的大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形的五官,你也猜不著他竟然是個(gè)男的。

          今天早上,我穿著漂亮的新裙子去上學(xué),心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:“完了,今天肯定倒霉大霉了。”我故意裝做沒看見他,繼續(xù)前進(jìn),可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似的向?qū)W校跑去。來到學(xué)校后,我地同桌問我:“你沒聽到我叫你嗎?”我慌張地說:“沒有。”接著我同桌說:“還說沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣的人,人家叫你都不應(yīng),你什么態(tài)度啊,你不知道這樣是很不禮貌的嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你的品格一點(diǎn)都不好,哼!……當(dāng)時(shí),我很想差話,但是他滔滔不絕地說,我也是一肚子苦水---說不出啊。

          昨天,我們測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來了,我得了個(gè)全班第一“98分,”故意挖苦我的男同桌:“我們平時(shí)那么厲害的凌天才得了多少分啊?”“關(guān)你什么事,我凌天才,天生的才子,才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢?”我說:“這位天生的蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實(shí)給我看看!边@時(shí)只見凌天才臉色突變,大喊著:“什么,我是蠢才,你的話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢?儒女,不可教也……

          你說我那超級(jí)愛教訓(xùn)人的同桌,我怎樣才呢不被他教訓(xùn)呢,看過我文章的,留言告訴我哦。

          我的男同桌的作文 篇19

          新學(xué)期開學(xué)了,我又換了新同桌,他叫許超逸,他的臉圓圓的,眼睛大大的,嘴大大的,他聰明又可愛。

          我的新同桌非常樂于助人,有一天,老師讓我們寫作業(yè),我一看,我的文具盒忘帶了,我很著急,我的新同桌看見了,給我了一塊橡皮和一支筆,還對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說“快寫做業(yè)吧!”

          我的新同桌不但樂于助人,而且熱愛勞動(dòng)。每天我的同桌都早早的來到學(xué)校,不管他值不值日,他都槍著值日。有時(shí),我們都抹桌子,不干臟活,可是,我的同桌總是干又臟又累的活。

          我的新同桌不僅熱愛勞動(dòng)而且學(xué)習(xí)很棒!我有不會(huì)的題目,他總是耐心的給我講解,一直到我會(huì),才肯放過 。

          我喜歡我的新同桌,我要向他看齊 。

          我的男同桌的作文 篇20

          我的新同桌和我長的差不多高,但性格大不一樣。他頭發(fā)不長,眉毛淡淡的,嘴角有條傷痕,仿佛是早年被燙傷的。盡管這樣,大家一看到他就想笑。因?yàn)樗坏L得好笑,就連動(dòng)作、語言、表情都能逗得讓人哈哈大笑。所以同學(xué)們都覺得他是憨豆先生第二代。

          上課是他最“活躍”的時(shí)候。手工課上因?yàn)闆]材料而改成了自己做作業(yè)的課,他見老師在上邊寫字,便開始“表演”了。只見他嘴巴一下翹起,一下收回,還一邊搖頭。旁邊的幾個(gè)同學(xué)都被他逗得哈哈大笑,但又不敢笑出聲來,只好捂著袖子笑。我也拆點(diǎn)笑了,但作為班干部得做個(gè)好榜樣,只好強(qiáng)忍著不笑。

          一下課,他不管老師在不在就大聲地講起話來,老師也為此經(jīng)常生他的氣,高興來、生氣去。而他則當(dāng)什么事都沒發(fā)生似的繼續(xù)邊講邊做幽默的動(dòng)作。

          這就是我的新同桌,一個(gè)幽默的同桌。

          我的男同桌的作文 篇21

          告訴你吧,這學(xué)期我又換了一個(gè)新同桌呢。他叫邱大偉。個(gè)子一般,皮膚黑黝黝的,長著一雙大眼睛。他特別喜歡笑,哪怕被老師批評(píng)了還在笑。由于他姓邱,跟秋天的“秋”讀音一樣,秋天層林盡染、五谷豐登、瓜果飄香,我這只“貓”(因?yàn)槲业男∶小懊蠲睢,所以有同學(xué)叫我“貓貓”)就可以去摘很多果子,秋收冬藏、大飽口服了!不像上學(xué)期跟薛凱陽同桌,他這個(gè)“太陽”暖洋洋的,曬得我也懶洋洋的,不肯用功學(xué)習(xí)。

          嘿嘿,其實(shí)我只是跟大家開個(gè)玩笑。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)換了四個(gè)同桌了,潘澤浩、繆振宇、薛凱陽都是我的好朋友。暑假里我還和潘澤浩、薛凱陽一起打籃球,還參加了薛凱陽的生日宴會(huì)呢。相信我和邱大偉也會(huì)成為好朋友的!邱大偉,你說呢?

          我的男同桌的作文 篇22

          今天,老師讓我與張旋換了一個(gè)位置,讓我與另一個(gè)男生坐,這個(gè)男生名叫—方子齊。

          他有一雙不大不小的眼睛,鼻子有點(diǎn)大,嘴巴也很大,他可是一位修東西的能手!我后面的一位女同學(xué)張思,她有一支神奇的筆,這筆可神了,寫錯(cuò)的字用筆一涂就看不見了!可是今天卻壞了,怎么涂也沒有效果。方子齊查出了原因,原來筆里的液體沒有滲透到筆尖上來,所以就沒有效果了。方子齊拿著筆甩了甩,又試了試,哎!不管用!他便用剪刀把筆尖的一小塊給截?cái)嗔,繼續(xù)甩,這一回管用了,修好了!

          張思還有一支筆出了問題,筆蓋按進(jìn)去自己便彈回來了一點(diǎn),方子齊便用透明膠里外都貼了一層,哇!這招的確有效,筆蓋再也不犯毛病了,他可真會(huì)修東西。

          他不管什么都系都會(huì)拆來看看,就連我的修正帶都不放過!這就是我的新同桌—方子齊!

          我的男同桌的作文 篇23

          我在上一年級(jí)的時(shí)候,有一位形影不離的好朋友——張培華。他很漂亮,臉腮緋紅,像月季花瓣,上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著他那從不歇止的笑容跳動(dòng)。他的柳葉眉細(xì)而長,一對(duì)明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。他能歌善舞,舞起來身輕似燕,唱起來委婉如琴。他還是我的同桌呢。

          我們兩人的家離得很近,我們常常在一起溫習(xí)功課,一起上學(xué),一起回家。

          有一次我和培華做作業(yè),無意中發(fā)現(xiàn)了他在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細(xì)端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好不厲害。畫得栩栩如生,真棒!培華這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧他的畫,大概是有些害羞,便伸手來奪畫。我一時(shí)沒有反應(yīng)過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看著扯爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對(duì)不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”培華的臉一沉,嘴噘得像個(gè)橛子,又像水缸里翻了瓢。他生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,培華一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著他的身影,氣得鼓起腮幫子說不出話來。從此,我倆上學(xué)誰也不叫誰,到了學(xué)校誰也不再理誰。

          不久,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),上午有我的項(xiàng)目,可偏巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對(duì)了,張培華的腳和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!

          這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是他!只見張培華輕輕地說:“喂,我,我和你換鞋”“和你換鞋,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。他聽了我的話,忙對(duì)我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對(duì),我是一個(gè)班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如培華呀!我看著那雙激動(dòng)的眼睛,一句話也說不出來了。

          我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績(jī)!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。

          我的男同桌的作文 篇24

          離上課只剩三分鐘了,我急得如熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我本想向同桌男生借支筆,可我們都是來自不同的學(xué)校,畢竟不是多熟悉,我哪好意思呀!

          我只好硬著頭皮向后面的女生問:“余敏,你能借我一支筆么?”余敏一聽我是來向她借東西的,馬上收起臉上的笑容,裝出十分為難的樣子,用百般理由來拒絕我:“不行啊,我的筆只有這幾支了,而且都不好用,我不能借給你!庇嗝舨唤,我失望極了,覺得自己好沒面子,我的臉火辣辣的。在無奈的情況下,我只好向趙馨求助。因?yàn)橄纫淮卧獾骄芙^,這一次我十分擔(dān)心,害怕如果趙馨也不借,那我該有多尷尬!我懷著忐忑不安的心,說:“幫幫忙吧,趙馨。”“需要我?guī)湍忝?”趙馨抬起頭,我從她的那雙透著靈氣的、明亮的眼睛里,看到了她的真心和大方。我不再擔(dān)心了,臉也不像開始那樣紅了!澳芙栉乙恢ЧP嗎?”“沒問題,反正我的筆多,你選自己喜歡的吧!”她毫不猶豫地把筆袋遞給我!罢娴?”我一臉的不相信,要知道,她的筆大多都很漂亮。她肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“恩,真的!蔽译S便拿了一支筆,迅速地將筆袋還給了她,說:“太謝謝了,趙馨!薄安挥弥x,同學(xué)不幫同學(xué)幫誰?”看看她那滿臉的笑,我心中漾起了陣陣感激之情。

          趙馨那么地友愛同學(xué),不求回報(bào)地幫助任何一位同學(xué)。她的精神,助我前進(jìn)。

          我的男同桌的作文 篇25

          從上小學(xué)起,我有9個(gè)同桌,其中,陳鵬宇是我最難忘的同桌。

          我告訴你們我同桌的樣子吧!他是外表長的很一般的,心里是黑黑的人。眉毛是彎彎的,眼睛是大大的,睫毛短短的,眼睛下面還有一個(gè)痣,他的鼻子像茄子一樣,從上面開始一直到下面,慢慢的變粗。他的嘴巴是血盆大口,而不像李旭哲一樣,是殷桃小嘴,他的臉蛋兒鼓鼓的,像里面有兩個(gè)核桃在嘴里,而且,陳鵬宇虎頭虎腦的。陳鵬宇的性格是暴躁和性急。也有幾個(gè)毛病,1、上課玩玩具,2、我有時(shí)候叫他不要玩玩具,他馬上就把臉變成了很恐怖的臉。他的學(xué)校情況是:很糟糕!他的優(yōu)點(diǎn)是:數(shù)學(xué)作業(yè)每次都會(huì)按實(shí)上交,語文作業(yè)也是一樣的。

          我的同桌是一個(gè)非常愛流血的一個(gè)人。記得有一次:我在上語文課,他在摳鼻子,不一會(huì)兒,他的血就從鼻子里冒出了頭。你們看,他是不是很愛流血?

          曹老師,我好想換個(gè)同桌呀!只要不讓翁筱、陳鵬宇、曾慶楠、吳奇陽坐就可以了,謝謝!我恨陳鵬宇。

          我的男同桌的作文 篇26

          我的同桌圓滾滾的臉蛋,一雙閃亮亮的眼睛,而且炯炯有神,一看就很滑稽,他就是王琦。

          王琦還很愛拿著自己做的玩具和同學(xué)們玩。在美術(shù)課上,我把自己的橡皮泥捏成了一個(gè)陀螺形,還可以轉(zhuǎn)起來。王琦看見了,心里不知又想了什么怪主意。下課時(shí),同學(xué)們都在外面跑著、玩著?芍挥型蹒谧约旱淖簧,埋著頭做著什么。出于好奇,我走了過去,發(fā)現(xiàn)他的大胖手小心翼翼地捏著自己想象中的陀螺?墒撬氖至獯螅徊恍⌒木湍髩牧。有時(shí)候,捏好了,但也轉(zhuǎn)不起來。他并沒有放棄,他向我問起了做成的方法。我毫不遲疑的說:“不如我們倆一起把這個(gè)陀螺做好吧”。他高興極了。從這以后,王琦一有時(shí)間就叫上我一起來做,很有點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神,有一次,王琦做好了一個(gè)?墒遣恢趺矗@個(gè)陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間不長,這下可把王琦給惹急了,一把拿起陀螺就要扔了,我急忙攔了下來說:“別生氣,我們還可以再做,如果不轉(zhuǎn),我們可以在找原因”。王琦慢慢平靜下來,我把我的陀螺也拿了出來,我們一起開始找原因。經(jīng)過一段時(shí)間,我們發(fā)現(xiàn)原來,我的陀螺下部的地方十分光滑,可那一個(gè)陀螺下部很粘,而且周邊一厚一薄。王琦吸取了教訓(xùn),又開始做起來,然后又把它晾干了。王琦把自己的小寶貝小心的拿出來,和我比賽。只要我一贏,王琦的嘴向旁邊一翹,不服的說:“切,有什么了不起的,我也能”。如果是他贏了,他就像得了獎(jiǎng),說:“你看你,怎么那么笨,看我多厲害”。他得意地笑了。

          看,這就是我那白胖胖的,很可愛的同桌王琦。

          我的男同桌的作文 篇27

          每個(gè)同學(xué)都有同桌,同桌是冤家,也是朋友,我就有過這么個(gè)同桌。

          我的同桌是個(gè)女生,她身材瘦小,總是笑嘻嘻的,在班上人緣特好,還有三個(gè)閨蜜,每天她們都粘在一起,一起放學(xué),一起玩耍,形影不離?晌也幌矚g這個(gè)“人氣女俠”,因?yàn)樗倫鄞驍_我。

          記得有一次上語文課,我在書上做筆記,而我同桌呢?一個(gè)勁地故意在一邊搖我的桌子,不讓我做筆記。“哎喲”我大叫一聲,因?yàn)樗龘u桌子,我的筆不小心在書上劃破了一道橫,我怒火中燒:“哇!好討厭呀!打擾我寫筆記,還搞破我的書!哼,你這個(gè)‘害人精’!”聽了我的話,她竟然還在一邊嘻笑,完全一副若無其事的樣子,那時(shí)我真是對(duì)她無語了,心想:我怎么會(huì)有一個(gè)這樣的同桌呢?

          我多次跟老師提出換同桌的話題,可是老師根本沒有把這件事放在心里。也真是暈了!

          轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期開始了,我開始發(fā)現(xiàn)這個(gè)“害人精”的優(yōu)點(diǎn)了:盡管她很討厭,但是她很善良。有一次,我上課時(shí),發(fā)現(xiàn)筆袋忘記帶了。我向周圍的同學(xué)借文具,由于我跟同學(xué)之間的關(guān)系不好,他們都不愿意借。我萬般無奈,只好硬著頭皮向我的同桌借。沒想到,奇跡發(fā)生了,她竟然不計(jì)前嫌,毫不猶豫地借給我筆和一些文具。我奇怪地問她:“我以前對(duì)你說了那么多壞話,你應(yīng)該不理我才對(duì)呀!可你竟然……”她又是嘻嘻一笑,開心地回答道:“因?yàn)槲覀兪峭姥?你不是也幫過我嗎?”聽了她的話,我慚愧地低下了頭,現(xiàn)在才感覺到她是一個(gè)善良的同桌,我要倍加珍惜這份難得的友誼。從此,我們不再發(fā)生爭(zhēng)吵了。而且,我們還成了一對(duì)形影不離的好朋友。

          可是,好景不長,在一次調(diào)換座位的時(shí)候,我和她分開了。這突然的分離使我很不習(xí)慣,心中對(duì)她一直放心不下,因?yàn)槲覐乃抢飳W(xué)到了很多道理。

          這就是我淘氣又善良,可惡又可愛的同桌,你們能猜出她是誰嗎?

          我的男同桌的作文 篇28

          天哪!老師竟把我的大冤家——張晨昊調(diào)在了一起,可真是“冤家路窄!边@不,我倆對(duì)一到數(shù)學(xué)題展開了一場(chǎng)激烈的“唇舌之戰(zhàn)”。

          “哎!你那一道數(shù)學(xué)題錯(cuò)了應(yīng)該是張晨昊對(duì)我說。“沒有錯(cuò)是等于107的!蔽铱戳艘幌虏莞寮垺!澳沐e(cuò)了,你錯(cuò)了!”張晨昊叫了起來!安粚(duì)呀,”我看了一下他的試卷,嘿!這家伙忘記加一!還說我,“你看吧,因?yàn)椤薄耙驗(yàn)樗钥茖W(xué)道理、天文、地理、化學(xué)、物理,正確答案看你自己——的!

          說完他就一把搶過了他的試卷,還白了我一眼。我快氣瘋了!皻馑牢伊恕!蔽覍(duì)他大吼快來呀,這兒有人氣死了。”張晨昊裝作呼救。“你有什么了不起!”我說!把!死人復(fù)活了!”他幸災(zāi)樂禍地說!澳悴恢v理!”“對(duì)呀!我就不講理。”他還朝我辦了一個(gè)鬼臉。

          “你錯(cuò)了,打叉了我可不管!蔽一鸫蟮卣f!皩(duì)呀!我錯(cuò)就錯(cuò),干你……?”他沒說完支吾了半天才發(fā)現(xiàn)說錯(cuò)了!鞍!哈哈!哈哈我故意笑給他聽。“那又怎么樣,反正我沒錯(cuò)!彼f。但可以看出他在努力的尋找我的破綻!把!我做好了。哇!你才做到這兒,太慢了吧!”我故意諷刺他。“無名氏!睆埑筷唤辛艘宦。“誰?”我說!澳!學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員也沒有名字呀!不只是無

          名英雄,還是無名狗熊!彼陕淞艘环。“哼!”“哼!”我們各自“回敬”給對(duì)方一個(gè)白眼,又開始做自己的事了。發(fā)下試卷后,我一瞧我那道題對(duì)了!他的題目上打了一個(gè)大叉,他努力地不讓我發(fā)現(xiàn),我也假裝沒看到。一下課他就露出了原形對(duì)我說:“這題我錯(cuò)了,怎么錯(cuò)了?”“少加了個(gè)‘1’,啊!你這題錯(cuò)了,哎!大名鼎鼎

          的數(shù)學(xué)課代表同志,您沒有全對(duì),您至今還沒打破您回家作業(yè)全對(duì)的作業(yè)記錄。”我裝作沮喪地說!澳恪彼麩o言以對(duì),只好低下頭假裝快速地寫字。

          這就是我那個(gè)冤家同桌,干什么事都與我對(duì)著干。哼!錯(cuò)了吧!

          我的男同桌的作文 篇29

          我的同桌是一個(gè)男生。我是插班生,當(dāng)時(shí)走進(jìn)教室的時(shí)候,老師正在上課,看到我進(jìn)來后,先讓我占個(gè)位置坐一下,當(dāng)時(shí)就在他的旁邊坐下了,沒想到,就這樣我們一起坐了一整個(gè)學(xué)期。還是先說說我的這位同桌吧,他長得特別好,然后平時(shí)我們溝通都挺正常的,不過我就是挺害怕他生氣的,因?yàn)樯鷼獾臉幼雍每膳,我是后來才知道,他的?shù)學(xué)特別好,就是英語特別不好,這樣一個(gè)偏科生,通常都是發(fā)生在男生身上。

          他的眼鏡很大,喜歡睡覺,特別是數(shù)學(xué)課上,老師剛剛開始上課,他就趴著睡覺了,有時(shí)候,老師故意叫他起來回答問題,可是,他都知道老師在問什么,然后對(duì)答如流,有時(shí)候那些特別難的數(shù)學(xué)題目,我們都不會(huì)做,他卻想一想就會(huì)了,因?yàn)閿?shù)學(xué),我超級(jí)崇拜他,感覺他很聰明。他不但喜歡睡覺,而且喜歡遲到,有一天,他照例遲到,剛進(jìn)門的時(shí)候,老師就說:“哎呀,你今天來這么遲,會(huì)睡眠不足的呢!蔽覀兌脊笮Γ挥兴樇t地走到座位上,然后默默地打開英語書本,說到他的英語,他的英語很差,而我的英語很好,老師經(jīng)?荚,然后每次發(fā)試卷,讀分?jǐn)?shù)的時(shí)候,他看到我是班里的第一名他就特別開心,然后到處炫耀,“哎哎哎,快看快看,我同桌第一名哎!蹦莻(gè)神情,就好像自己是第一名一樣,完全不會(huì)因?yàn)樽约嚎嫉煤懿疃y過,說來,他還真是一個(gè)奇怪的人。

          因?yàn)樗亲咦x生,我經(jīng)常讓他給我買零食吃,他每次都不拒絕。但是每次把零食拿給我時(shí),就會(huì)“抱怨”說,大男生買零食很丟臉之類的,可是每當(dāng)我讓他給我買的時(shí)候,還是一口答應(yīng)。

          現(xiàn)在,我們都在各地方的學(xué)校讀著高中,都不知道現(xiàn)在他還是不是老樣子,應(yīng)該還是數(shù)學(xué)很好很好吧。時(shí)間過得太快了,很懷念以前的時(shí)光,懷念那個(gè)單純的愛睡覺的同桌。祝他一切都好。

          我的男同桌的作文 篇30

          劉濤是我的同桌,小名“壯壯”,顧名思義,他的父母希望他長得壯實(shí)?墒鞘聦(shí)恰恰相反,劉濤生得又矮又瘦,就跟一個(gè)小豆苗一樣,被風(fēng)一吹,就會(huì)吹倒在地。以前,我還傻傻地替他擔(dān)心,他長得這么弱不禁風(fēng),萬一北風(fēng)吹跑了怎么辦?我一個(gè)女生,也拉不住他呀?后來我看書《綠野仙蹤》里面描寫了一個(gè)稻草人,和他一樣,瘦小的身體,平時(shí)動(dòng)作慢吞吞的,卻渴望擁有一顆聰明的腦袋。頓時(shí)我恍然大悟,劉濤不就是“稻草人”的現(xiàn)實(shí)版嗎?就這樣,他的外號(hào)就由“壯壯”變成了“稻草人”,現(xiàn)在想想,這里面還有我的一份功勞呢。

          大概是為了和他瘦削的身體協(xié)調(diào),他那雙小小的眼睛也鑲嵌在了圓圓的腦袋上,后來因?yàn)槌撩杂诼,他早早帶上了眼鏡,就更顯得他眼睛很小了。但是實(shí)話,配上眼鏡的劉濤還是有了幾分書生氣息,掩蓋了他身上的搞笑因素。你別看他瘦小單薄,長得一副被人欺負(fù)的濫好人的樣子,在我們班的男生中間,劉濤算得上“該出手時(shí)就出手”的君子一枚。他很善良和熱心,聽他的室友說,他經(jīng)常幫助疊室友的被子,在每個(gè)早晨都會(huì)提醒室友起床,不要遲到,甚至因?yàn)槟猩毡椴粣酆么驋咝l(wèi)生,他也承包了寢室衛(wèi)生的重任。因?yàn)樗臒岢篮拓?zé)任感,他便榮升為男生寢室的寢室長。受到他的影響,時(shí)間一長,男生們都不好意思讓他一個(gè)人做那么多雜事,都開始“自己動(dòng)手豐衣足食”。于是男生寢室的衛(wèi)生逐漸好轉(zhuǎn),劉濤的工作也就只剩下疊自己的被子了,顯然這是一個(gè)大家都喜聞樂見的變化。

          他就是這樣一個(gè)可愛、善良的`同桌,從他身上我學(xué)會(huì)了很多?上У氖撬]有和我們走到最后,在新學(xué)期開始不久他就轉(zhuǎn)學(xué)了,可愛的同桌,不知道你現(xiàn)在還是那樣瘦小嗎?你在新學(xué)校有幫同學(xué)疊被子嗎?

          我的男同桌的作文 篇31

          我的同桌李明是個(gè)不愛學(xué)習(xí)又貪玩的孩子。有一天,學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行視力檢查。李明來到檢查室,發(fā)現(xiàn)墻上貼著一張畫了一些符號(hào)的紙。因?yàn)槔蠲鲝膩頉]有檢查過視力,所以不知道這張紙是用來干什么的。一名護(hù)士讓李明坐在一張椅子上,讓他拿一把小勺子捂住自己的一只眼睛,接著用一根小棍子指著紙上的一個(gè)符號(hào)看向李明。李明覺得很奇怪,心想:護(hù)士指著符號(hào)看著我干嘛?這些符號(hào)和字母E又不太一樣,于是他對(duì)護(hù)士說:“姐姐,這些字母E寫錯(cuò)了,有的是反的,有的倒過去,有的大,有的小,這是怎么一回事兒呀?”護(hù)士聽了李明的話笑了,對(duì)他說:“這是視力檢查表,不是字母表!苯又,護(hù)士耐心地教李明如何看視力表,告訴他主要是看它的開口向哪一邊。

          李明通過這次視力檢查學(xué)會(huì)了看視力表,也明白了平時(shí)應(yīng)該多看書,多學(xué)習(xí),多增長見識(shí),不能再貪玩了,要使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

          我的男同桌的作文 篇32

          我的同桌沈宇博,長得胖胖的,一張圓臉肥嘟嘟的,人高馬大,特別愛玩游戲。

          記得有一天的自然課上,我正在專心致志的聽老師講課。突然,一個(gè)紙團(tuán)從我眼前飛了過去,我定睛一看,原來是沈宇博在傳紙條給他的好朋友——宋章彬。等紙條在從宋章彬那傳過來時(shí),我偷偷一看,原來他倆正在“紙上談兵”——聊游戲。

          我想:得阻止他們!于是,我等沈宇博把紙條傳過去時(shí),把紙團(tuán)截住,藏了起來,他們還沒發(fā)現(xiàn)!拔梗纤,你把紙團(tuán)傳過來了嗎?”沈宇博悄悄地對(duì)宋章彬說!皞鬟^來了呀”。宋章彬說。

          正當(dāng)他們疑惑時(shí),下課鈴響了。等到老師走后,沈宇博大叫一聲:“解放嘍!”然后叫上幾個(gè)男同學(xué),像一群馬蜂一樣沖出了教室。只見沈宇博雙手做射擊的動(dòng)作,對(duì)準(zhǔn)別人,只聽“砰——”的一聲,一位男同學(xué)“嗷——!”的一聲倒在地上。唉,他們又在玩真人版電腦游戲了!我看著他們,無奈地?fù)u了搖頭。

          這就是我的同桌——一個(gè)胖胖的,喜歡玩電腦游戲的人。

          我的男同桌的作文 篇33

          一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說不定眼珠兒會(huì)掉下來呢!

          他是一名男同學(xué),但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

          他非常有趣,每當(dāng)我不開心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不轉(zhuǎn)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

          我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。

          有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆?荚囬_始了,他認(rèn)真地答了起來。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦”他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

          “這怎么能行,你不寫了?”

          “你寫完,我再寫!

          “可那就沒時(shí)間了。”

          “別說那么多了,你快寫,否則答不完了!

          時(shí)間到了,卷子被收走了,結(jié)果,他少答了一個(gè)5分的題。他說:他并沒有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué),他覺得很開心。

          這一次,沙曼考了100分,全班第一,當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),沙曼并沒有很高興,她向他投去了感激的目光。

          類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

          這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

          我的男同桌的作文 篇34

          有人說沉默寡言是一種毛病,有人說沉默寡言是內(nèi)向人的弱點(diǎn),而我卻不同意這些看法。我的同桌二明就是一個(gè)沉默寡言的人。

          早晨到校走一對(duì)臉兒,二明只和你點(diǎn)點(diǎn)頭。下午放學(xué)你和他說再見,他卻只是和你擺擺手。新學(xué)期開學(xué),一個(gè)假期不見,大伙湊到一塊兒聊得昏天黑地,而即使這時(shí),二明也只是坐在一邊靜靜的聽從不說寫什么。

          幾何難題是只虎,我們班許多人都被這兇殘的東西傷過。這天,為一只大老虎又把路給大家攔住了。一個(gè)貌似簡(jiǎn)單的圖形,可怎么看都缺少兩條件!痛苦,無奈,絞盡腦汁,心煩氣燥……所有不如意的詞匯用在這里都特別合適!做不出大家就想辦法,以強(qiáng)子為首的男生主張換思路,以紅艷為首的女生卻堅(jiān)持“老師出的題有問題”!大家爭(zhēng)論不休,面紅耳赤。正午時(shí)分,太陽的光慘白,像是嘲諷這些人的無能。我吃飯回來,教室的爭(zhēng)論還沒有結(jié)束,回到座位,始終埋頭在座位上的二明遞給我一張紙,原來,二明一直在苦心推算,終于借助兩條輔助線殺死了老虎!

          就在解開那道難題的一周之后,正是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和二明綽號(hào)都叫“飛毛腿”,男子4×100米是我倆的比選項(xiàng)目。比賽前夜,大寶、強(qiáng)子把我叫出家門,想再找二明一起研究一下第二天的戰(zhàn)術(shù)。而二明爸爸說二明吃過晚飯就出去了。二明能去哪兒呢?智多星大寶帶我們來到學(xué)校操場(chǎng)。月光如水,映照出操場(chǎng)跑道上的一個(gè)身影,正是二明!原來他在抓緊時(shí)間訓(xùn)練!

          初三我們換了一間教室,別了,一樓的老教室!你好,二樓的新教室!新教室干凈倒還算干凈,可就是家徒四壁,不布置一下實(shí)在是太無趣了,而布置成什么風(fēng)格大家心里又沒有主意,結(jié)果爭(zhēng)論不休。有人喊“把老教室原樣搬過來!”也有人強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)在講究創(chuàng)新,環(huán)境是重新的一個(gè)組成部分,必須考慮新的方案。”還有人大談“自然美”,認(rèn)為“要美,惟有自然,不如索性就這樣!”大伙你一言我一語,聲音真可謂一浪高過一浪,恨不能把教室的天花板掀翻。而此時(shí),只有二明不聲不響坐在自己的座位上寫寫劃劃,天要黑的時(shí)候,該回家了,吵啞了嗓子而沒有結(jié)論的人們走到二明身邊,才發(fā)現(xiàn)二明早已經(jīng)做出了一個(gè)教室布置的最佳方案,簡(jiǎn)潔而明快,既保留了老教室布置的優(yōu)點(diǎn),又有十分新潮的點(diǎn)子。

          這就是我的同桌,沉默寡言的二明!我欽佩二明!二明是沉默寡言的,而我覺得二明本身就是一個(gè)硬道理,那就是——說,不如干!

          我的男同桌的作文 篇35

          我的同桌是我們班的熱點(diǎn)人物——徐文韜。他善于打抱不平,只要哪里有王治超的身影他就馬上出現(xiàn),所以老師都說:“徐文韜是王治超的克星。”他善于跑步、烏龜爬,每一次體育節(jié)上他都要大顯身手。這一個(gè)月他又得了默寫明星,我佩服得五體投地,要向他學(xué)習(xí)。他總是牛氣沖天,即使考得不好他還是一副牛哄哄的樣子。我們一直都很要好,他有時(shí)還幫助我,莊稼說我們是“狐朋狗友”。但是,他有時(shí)也很讓我頭疼,自己都沒做完作業(yè),還來打擾我,我又打不過他,真拿他沒辦法。

          昨天的美術(shù)課上,徐文韜把我捏好的陶泥作品弄壞了,還蠻不講理的打我,幸好我防御力強(qiáng),沒被他打傷。今天早晨,我上學(xué)看到他,他已經(jīng)把昨天的事忘得一干二凈,真是個(gè)怪人。

          我希望我和徐文韜能友好地相處,取長補(bǔ)短。

          我的男同桌的作文 篇36

          我的媽媽啊,居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起?我可是學(xué)習(xí)不要命的人,哼,打擾了我,我可殺人放火、無惡不做哦! 話雖如此,上課我可喜歡說話了,老師眼拙,每次都表揚(yáng)我“兩二不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。嘿,這次跟他坐在一起,不知是福是禍。 唉,上課了,他又開始試探我了:“哇—哦—夷?”“¥#%…4¥%”什么嘛,哼!“你的頭發(fā)像枯黃的野草!”“不不不,應(yīng)該像沾了塵的麻繩!”我,我忍!“嘿,不像!”哼,算你識(shí)相!“簡(jiǎn)直就是麻繩嘛!”哇呀呀,我受不了啦!本人用二指神功往死里掐,看你以后敢不敢!“你們看啊,班長打人了!”不好,我馬上收手,“淑女”地翻閱著書。唉,堅(jiān)持兩節(jié)課不跟他說話,還是“放手”了。他總是時(shí)不時(shí)地敲打我的話匣子,不好,我的話癮犯了,終于滔滔不絕了。

          他的鬼主意真多,一會(huì)兒把別人的鞋帶系在桌角,一會(huì)兒又把人家的頭發(fā)打節(jié),還好我幸免一節(jié)。我畫了一只烏龜,他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近,嘿,他手太短,一會(huì)兒,那張紙落了下來。我趁勢(shì)把它抓住,貼在了老師身上。天啊,我干嘛了!純粹只是發(fā)自內(nèi)心“真誠”的幫助。也許剛才太用力了,老師馬上轉(zhuǎn)身,死了!

          唉,東窗事發(fā),老師肯定會(huì)追究!罢l啊,誰!”冷靜,冷靜,也許有轉(zhuǎn)機(jī),我把頭壓得很低!胞惡,你說”“我,我,是我!蓖礼R上說:“——的同桌!”他被老師叫走了,回來時(shí)候,手里拿著一份保證書。他從沒失手要不是因?yàn)槲,他大可否認(rèn)。他笑嘻嘻地望著我,透著一種清新的氣息,風(fēng)吹起他的劉海兒,沒想到,他長得還挺帥的!

          我的男同桌的作文 篇37

          新學(xué)期開始不久,我就換了一個(gè)男同桌——趙衛(wèi)晨。這個(gè)趙衛(wèi)晨不僅是我們班出了名的體育健將,而且是出了名的“搗蛋大王”。他經(jīng)常弄得班里“男飛女跳”的。因此,一開始我就保持了高度的戒備,以免“惹火燒身”。

          “觀其行,聽其言!鳖^三天還不錯(cuò),互不干擾,我暗暗松了一口氣。殊不知,“新修的廁所三天香”,第四天上午,他的“舊病”便復(fù)發(fā)了。當(dāng)時(shí),我正在座位上津津有味地看著連環(huán)畫《紅樓夢(mèng)》,突然聽見一聲:“老師好!”“哈哈哈……”身邊響起一陣得意的笑聲。一看,才知道是趙衛(wèi)晨在搗蛋。當(dāng)時(shí)我就想沖他大罵一頓,可是他馬上賠著笑臉,做出十分關(guān)心的樣子說:“朋友,沒事吧?”弄得我笑也不是,氣也不是,瞪了他一眼,就往下坐。誰知他突然把椅子往后一抽,我險(xiǎn)些坐到地上,他急忙扶住了我。我火了,沖著他說:“你,你這個(gè)壞蛋!人家看書正入迷呢!你干什么搗亂!滾,滾開!臭狗屎!”他倒好,面不改色,看了一眼我手中的書,又一本正經(jīng)地說開了:“《紅樓夢(mèng)》噢……是不是大白天躲在紅色的樓里做白日夢(mèng)?一定是吧?”他的話把我逗得哈哈大笑,一肚子火氣一下子沒了!昂门桓鷲耗卸,放你一馬!”我一邊說,一邊隨手給了他一拳!班耍谜惺!”這搗蛋鬼不但不避開我,還對(duì)我的“花拳繡腿”大加贊賞。你們說,這樣的搗蛋鬼,我有什么辦法呢?

          調(diào)皮歸調(diào)皮,趙衛(wèi)晨在學(xué)習(xí)上還是蠻嚴(yán)肅認(rèn)真的。一遇到難題,他就會(huì)虛心向我求教:“活字典,這個(gè)字怎么讀?”“大頭鬼,這道題怎么做?”“小氣包,這篇作文寫得好不好?”問得我頭都大了。

          雖然他文化課輸我一截,可是體育方面我卻不如他。當(dāng)然,他并不笑我,有時(shí)還會(huì)拉我一把。有一次長跑訓(xùn)練,我剛跑到三四百米就上氣不接下氣了,恨不得一屁股坐在地上不起來?墒强匆姷絼e人都堅(jiān)持跑,我也只得咬牙向前跑。又跑了幾十米,覺得實(shí)在受不了,就停下了腳步。可是剛喘上幾口氣,他不知從什么地方鉆了出來,一把拉住我說:“莫大頭,你不是整天想做男子漢嗎?女的就是女的,有本事別停下,跟著我繼續(xù)跑!”說完,他在前面邊跑邊逗我。他是班里有名的“飛毛腿”,我哪能比得上他呀?但是為了女孩兒的尊嚴(yán),我只好奮力追著他跑。一到終點(diǎn),我就癱坐在地上。這時(shí),趙衛(wèi)晨又沖我豎起大拇指:“好樣的,‘花莫蘭’!”

          你們說說,這樣的一個(gè)男生同桌,是不是叫人一半歡喜一半愁?

          我的男同桌的作文 篇38

          記不得從幾時(shí)起,他成了我的同桌,從那天起便“戰(zhàn)火不斷,硝煙四起”?赡苁且?yàn)槲覀儭吧桨俗帧辈缓,雙方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而大動(dòng)干戈,吵得烏煙瘴氣,而勝者往往是他。嗚呼哀哉!

          人人都說君子動(dòng)口不動(dòng)手,而他呢,“君子”動(dòng)口又動(dòng)手。

          一次下課后,我坐在他的座位上和同學(xué)談笑風(fēng)生,突然一本厚厚的書砸在我頭上。“干嗎?”我站起來沖他喊道!昂,未經(jīng)過本人同意,竟敢坐我的座位,活該!”說完揚(yáng)長而去,把我氣個(gè)半死。

          他為自己定了兩條規(guī)矩:一、不許和女生說話;二、不許和女生打架?上б粭l也沒做到。

          不過說實(shí)話,他的科學(xué)成績(jī)勝我一籌。一次科學(xué)課下課了,同桌迅速地寫好了作業(yè),一道難題困住了我,我怎么也想不出,只能硬著頭皮去問同桌了。我話音剛落,同桌說:“如果想要我教你作業(yè),就叫三聲師父吧!”聽了這話我火冒三丈,可是又有什么辦法呢。我低聲下氣地說:“師父乘三!蔽倚睦锇蛋低戳R,瞪了他一眼。他在一旁嬉皮笑臉地凝視著我:“你是天才中的蠢才!”我譏笑他:“Thank you,謝謝你的贊美!我是天才中的蠢才,總比你這蠢才中的天才好得多吧!”哎呀,我這話說的……真是搬起石頭砸了自己的腳。

          同桌的他,雖然是個(gè)惹人生氣的男生,但也勉強(qiáng)算一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生啦!

          我的男同桌的作文 篇39

          我的男同桌叫寧佰裕,他是一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人。

          有一次,上課的時(shí)候,我忘帶筆了,我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)我的男同桌向我伸出援手,“你在找什么”?我說:“我在找我的筆”“不用找了,我借你一支”說完他遞給我一支筆,“謝謝”

          還有一次,同樣是上課,我忘帶練習(xí)本了,我的男同桌還是毫不猶豫的借我一本練習(xí)本,。“!我的男同桌,簡(jiǎn)直就是上帝派來幫助我的。

          我的男同桌還是一個(gè)體育健將呢。

          有一次,體育課,我們?cè)诖蚧@球,我的男同桌打籃球也是很準(zhǔn)的,那時(shí)候,他投了一個(gè)空心,我羨慕極了。

          還有一次,我們?cè)谕孀饺擞螒颍襾碜剿,可他跑得太快了,我都喘不過氣了,我只好宣告“投降”。

          怎么樣,這就是我的同學(xué),一個(gè)熱心幫助同學(xué)的人。

          我的男同桌的作文 篇40

          我的男同桌是一個(gè)又矮又瘦的小男孩,長著一雙小小的眼睛,眼珠子總是嘰里骨碌的亂轉(zhuǎn),好像隨時(shí)都能想出什么鬼點(diǎn)子來,他非常喜歡穿襯衫牛仔褲,走起路來總是大搖大擺,好像全世界就他最帥一樣,簡(jiǎn)直臭美死了。

          我的男同桌他很調(diào)皮,又一次,他用橡皮泥捏了一條小蟲,趁女孩子不注意偷偷地放進(jìn)她的鉛筆盒里,結(jié)果把那女孩嚇得哇哇大哭。他上課又非常愛講話,為這事不知道已經(jīng)被老師批評(píng)過多少次啦!

          雖然他缺點(diǎn)很多,可是他也有優(yōu)點(diǎn),比如說他很愛勞動(dòng),他一有空就會(huì)把教室里的垃圾打掃的干干凈凈。

          這就是我的男同桌 ,一個(gè)助人為個(gè)的好同桌。

          我的男同桌的作文 篇41

          我的男同桌是個(gè)胖男生,長著小圓臉,一雙不算太大的眼睛總是滴溜溜亂轉(zhuǎn),一個(gè)調(diào)皮的小鼻子,兩顆可愛的小虎牙顯示他是屬虎的。

          拖地是全班公認(rèn)的最臟、最累的活,可每次大掃除他都爭(zhēng)著搶著干。有一次,水桶倒了,拖地的臟水灑了一地。我同桌一馬當(dāng)先沖到水桶旁邊,挽起袖子,拿起拖把,一點(diǎn)點(diǎn)將水拖起,再拎到水桶里,臟水終于弄凈了?煽此哪樕习滓坏篮谝坏溃钕駛(gè)小花貓。腳下的鞋也濕透了。你們說,他這種干活不怕臟、不喊累的精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)。

          樂于幫助同學(xué),那是沒得說。不管誰鋼筆沒水了,他都會(huì)把自己的墨水借給別人。有一次,上寫字課,大家都在寫作業(yè),唯獨(dú)他趴在桌子上,我奇怪地問他為什么不寫作業(yè)。他說:“今天,墨水都借給別人了,我沒墨水了!蔽抑缓冒盐业哪杞o了他。

          說了這么多,不知你猜到我的男同桌是誰了嗎?對(duì)了,他就是蘭華。

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