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（通用）同桌的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的同桌的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同桌的作文 篇1
見(jiàn)他胖乎乎的，像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下，有著一張清秀的'臉蛋兒，筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個(gè)惹人憐愛(ài)的小胖墩便是我的同桌。
別看他虎頭虎腦的，他可想出一肚子的金點(diǎn)子。他喜歡笑，他小嘴微微一咧，兩只小酒窩從兩旁嘴角出來(lái)，好像這張小嘴經(jīng)常流淌出歡樂(lè)的歌聲。額上整齊的短發(fā)像一把梳子。
他的大方與負(fù)責(zé)任最令我欣賞。每當(dāng)我缺什么時(shí)，他都會(huì)慷慨解囊，對(duì)此，他對(duì)其他同學(xué)一樣也是。俗話說(shuō)：“大屈必有大伸。”他就是這樣的一個(gè)人，同學(xué)的意見(jiàn)，他努力聽(tīng)取改正。不過(guò)，他唯一有個(gè)壞習(xí)慣，那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視。但是，我是喜歡胖乎乎、可愛(ài)的同桌。
正因?yàn)檫@樣，我真想為這個(gè)小胖墩點(diǎn)個(gè)贊。
同桌的作文 篇2
我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子，他很好動(dòng)，經(jīng)常不完成作業(yè)，而且有時(shí)還欺負(fù)我。
在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我完成作業(yè)后，剛要去操場(chǎng)上活動(dòng)，這是，老師讓我檢查我同桌的作業(yè)完成情況。我回到座位后，把他的語(yǔ)文作業(yè)本拿起來(lái)一看，我大吃一驚，作業(yè)本存在著很多很多的問(wèn)題，一共有22課沒(méi)有讓老師批作業(yè)，錯(cuò)的'也沒(méi)有改正，然后我就對(duì)我的同桌說(shuō)：“你一共有22課作業(yè)沒(méi)批，為什么？趕緊補(bǔ)上吧�！彼坏珱](méi)有改過(guò)之意，他的眼睛里卻充滿了嫉妒和怨恨，大聲叫著：“我鄙視你，歧視你，我恨你�！闭媸遣豢伤甲h，他不但不接受幫助，而且還對(duì)我發(fā)脾氣，氣勢(shì)洶洶，我滿腔怒火，聽(tīng)了他的話差點(diǎn)兒沒(méi)昏過(guò)去，心里真是又氣又恨又傷心。可是當(dāng)著同學(xué)們的面只好把委屈往肚子里咽。那天晚上，我的心久久不能平靜，他的話不時(shí)地回蕩在我的耳邊，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。更客氣的是他竟然謝了一篇日記來(lái)“攻擊”我，我很難過(guò)，心想：他不但不反思自己的過(guò)錯(cuò)，反而還把過(guò)錯(cuò)強(qiáng)加到我的身上，還仇恨別人對(duì)他的幫助，我不想再管他了，可轉(zhuǎn)念又一想：這也是老師交給我的任務(wù)，我怎能扔下不管呢？再說(shuō)：我們都是同學(xué)，同學(xué)之間要互相幫助，幫助別人也是非常高興的事，想到這些，我的心忽然亮了起來(lái)，我還和往常一樣監(jiān)督他檢查作業(yè)，我要用我的真心來(lái)打動(dòng)他，幫助他，讓我們共同進(jìn)步。
這件事對(duì)我的促動(dòng)很大，我絕不能被別人的仇恨打到，我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)，要用愛(ài)心來(lái)幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在成長(zhǎng)的道路上共同進(jìn)步。
同桌的作文 篇3
我的同桌上四年級(jí)，個(gè)子跟我差不多高，看起來(lái)普普通通，成績(jī)也馬馬虎虎，在班上不怎么出名，可是她有一項(xiàng)技能讓我大吃一驚。
有一天，我坐在教室里考試，看到同桌一直看著我的試卷，我很生氣，用發(fā)在桌子一角的語(yǔ)文書(shū)擋在了我的試卷上，之后同桌還是在看我的試卷；我想：這次看你還怎么看到我的試卷。過(guò)了一段時(shí)間，試卷發(fā)下來(lái)了，不可思議的事情發(fā)生了，我的同桌錯(cuò)的題竟然是一樣的。我毫不猶豫地報(bào)告給了老師，老師讓她站了起來(lái)，可是她狡辯說(shuō)：“我的同桌用書(shū)擋著，我怎么看到他的呢？所以，肯定是我的同桌看了我的試卷！”
“不可能！肯定是她看了我的試卷�！蔽艺f(shuō)道，“是你！”
“是你！”
就這樣，我一言你一語(yǔ)，差一點(diǎn)把教室給掀翻。就在我們倆吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)提議道：“要不然看監(jiān)控吧！”老師話不多說(shuō)，打開(kāi)監(jiān)控看了起來(lái)，只見(jiàn)監(jiān)控里出現(xiàn)了兩個(gè)人，老師將其放大，細(xì)看之后怒火中燒，指著我的同桌大聲罵道：“你居然撒謊！”要知道，老師最不喜歡撒謊的同學(xué)了，一知道誰(shuí)說(shuō)了慌，就會(huì)非常生氣。我的`同桌低下了頭。
下課了，被老師訓(xùn)了一節(jié)課的同桌出去玩了，我好奇地問(wèn)道：“你為什么能在我把書(shū)墊在試卷上的前提下還能看到我的答案呢？”我的同桌把我拉到了一個(gè)沒(méi)有人的地方，左顧右盼，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“這件事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了，前天我在看書(shū)的時(shí)候，突然眼前一黑，前面不遠(yuǎn)處是亮的，我走近亮光處，我突然不能動(dòng)了，一股力量擠壓著我。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼睛，這才發(fā)現(xiàn)我居然能透過(guò)墻看到了坐在沙發(fā)上正在悠閑地看著電視的媽媽和爸爸，還有說(shuō)有笑地談?wù)撝娨暽系墓?jié)目�！�
“這么厲害！”我大叫道。
“噓！小聲點(diǎn)兒！”她著急地說(shuō)道。
就在這時(shí)，“叮叮�！鄙险n鈴響了，我們倆回到了教室。老師早就站在講臺(tái)上了，看著我們倆一同回到了教室，便問(wèn)道：“你們倆去干嗎了？下課找你們找了半天，怎么沒(méi)有找到？”我先發(fā)制人，碰了碰同桌，意思是：你說(shuō)。同桌沒(méi)辦法，說(shuō)道：“我們約好了朋友一起玩�！崩蠋熞膊辉僬f(shuō)了，繼續(xù)上課。
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，終于放學(xué)了，從此，這個(gè)同桌的超能力讓我對(duì)她有了一個(gè)新的看法，她不是一個(gè)普通人，雖然她用了這個(gè)超能力并沒(méi)有做太多好事，但是還是讓我改變了對(duì)她的看法。
同桌的作文 篇4
我換回了個(gè)同桌，很意外，他老故意打我。
放學(xué)的時(shí)候，老師叫我們遺文作業(yè)。他求學(xué)著孫悟空的樣子掛了個(gè)孫悟空去看前面是不是妖怪的動(dòng)作，寄予厚望了作業(yè)又故意夾住重重地敲了下來(lái)，樣子把我當(dāng)作了妖怪，正好碰到了我的發(fā)夾上，可真疼，我說(shuō)道：“你干嗎打我��？”他狡辯道：“我沒(méi)打你��！
這時(shí)候我就真是話來(lái)了。
我非常生氣很想要開(kāi)火，但是我不敢，因?yàn)樗?xí)過(guò)雙節(jié)棍，力氣非常大，我一打他，他生氣一起就不會(huì)打我好幾下，可疼了！
放學(xué)了，我將這事告訴他奶奶，奶奶跟他說(shuō)道：“下次不要打她！
他樣子沒(méi)聽(tīng)到似的隨便點(diǎn)點(diǎn)頭回頭了。
還有一次，我在放學(xué)的時(shí)候把椅子腳尖了一起，等我要把椅子的腳放下去的時(shí)候，他故意把腳碰到椅子的椅腳下，我差點(diǎn)順勢(shì)刷了過(guò)去，我的腹撞到到了后面的桌子，很痛，老師看見(jiàn)了就過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)道：“同桌要友好關(guān)系，慢把她扶起來(lái)！
我心想：今天如果是爺爺來(lái)相接的.話，一定要治治他。
終于等到放學(xué)了，果然是爺爺來(lái)相接，我把不受捉弄告訴他了爺爺，爺爺很生氣，就嚴(yán)苛地跟他說(shuō)道：“你下次再打她，我就一拳你的！
可過(guò)沒(méi)法幾天，他又開(kāi)始捉弄我了，爺爺和奶奶都嚇不了他，他真太壞了！
同桌的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了。
迎接我的，將是嶄新的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?
開(kāi)學(xué)第一天，我坐在座位上，等待著我的新同桌。過(guò)了一會(huì)兒，我旁邊的'椅子被人推開(kāi)了。那人高高的，中等身材，穿著粉紅色的外套，一雙大大的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，最妙的是，她的臉圓圓的，下巴卻很尖。過(guò)了幾秒，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，咦，這不是我小學(xué)同學(xué)——王丹妮嗎?“真巧呀，我們同一班級(jí)，而且是同桌。”我對(duì)她說(shuō)道。接著，我們相視一笑。
說(shuō)起我這個(gè)新同桌，她的優(yōu)點(diǎn)可多著呢。她善良、開(kāi)朗、樂(lè)于助人......在我的印象中，她是一個(gè)十足的好女孩。
記得在六年級(jí)的夏天，我的心情萬(wàn)分緊張，因?yàn)槟鞘枪荚驴汲煽?jī)的日子，我媽媽向我下了軍令狀：假如我考得好，暑假就帶我去旅游;否則，只能乖乖待在家里。這時(shí)，我坐在位置上，心中七上八下，忐忑不安。突然，老師在講臺(tái)上叫了我的名字，我緩緩走上去，看到老師陰沉著臉，隱隱猜到了幾分。果然，那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼，我再也忍不住了，眼淚像崩掉的珍珠手鏈，一滴一滴掉下來(lái)。就這樣，三節(jié)課過(guò)去了，我還低垂著頭，失落地坐在。忽然，耳邊傳來(lái)了一陣柔和的聲音，接著，映入眼簾的是一張微笑的臉�！澳阍跒槭裁词露y過(guò)，為什么要哭?告訴我，好嗎?”“我，我考不好�！蔽页槠�。“這有什么，再努力就是了，勝敗乃兵家常事�！薄翱墒�，可是......”“別可是了，下次再加油吧，整理一本錯(cuò)題集，吸取教訓(xùn)，一定能考好的!相信我�！笨粗男δ�，我心頭的陰云一掃而空。是她，在我失落地時(shí)候鼓勵(lì)了我啊，我的新同桌——王丹妮。
那么，接下來(lái)，這三年也讓我們手牽手一起度過(guò)吧!
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