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同桌的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的同桌的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
哎,我同桌兒性別女,一米六多的個子,戴著一副四百多度的大眼鏡,最讓我受不了的是,她還長著一張?zhí)貏e叫人討厭的臉。
她學(xué)習(xí)很好。在我們班里,我同桌兒一直考十幾名,而且還是我們小組的'組長,所以她總是有一種優(yōu)越感,一副高高在上不可撼動的樣子。每次問她題時,她總是先用那帶著蔑視的眼光從我頭上向下掃視,然后撇起嘴,抬高了聲調(diào)說:“呀——這你都不會!笨蛋!”這個“笨蛋”又被她使勁地壓下來。這一番折磨之后,她才會教我。
她很有心機。每周,英語老師都會留背誦任務(wù),大家每背過一項就畫一個對勾。因為本組七號腦子笨得要死,已經(jīng)放棄了英語,所以每到上交背誦單子時,七號就會求我們組長——我同桌兒給他畫勾子。這時,我同桌兒便讓對方給她充Q幣、充會員等。我的媽呀,我這同桌兒純粹《賣炭翁》中巧取豪奪的黃衫兒。
她也很不講理。剛?cè)雽W(xué)的時候,由于對同桌還比較陌生,我們相處還算融洽。但是后來,因為大家有時會不經(jīng)意侵占對方的“地盤”,于是她就把兩張桌子的交界處定為“三八線”,誰過線誰就是王八。但沒過多久,她卻侵占我的地盤,不僅把一支胳膊放過來,還把界線畫在我的課桌上,把她的課本與書放到我桌子上。每當(dāng)我驅(qū)趕她時,她總是蔑視地掃我一眼,撇起嘴,威脅我說:“英語課文背不過!英語課文背不過!”于是,我只能作罷。
她還有點智障。每當(dāng)午自習(xí)她寫完作業(yè),她總會趴在桌子上望著我。當(dāng)我意識到她看我時,就發(fā)現(xiàn)她在不停地說:“你長得真丑,你長得真丑……”我生氣地說:“你是早上沒吃藥呀,還是吃多了?智障!”“哎——?你罵誰智障?英語課文背不過!”這時,她又扭過頭去說她右邊的另一個同桌:“你長得真丑,你長得真丑……”直到她高興才罷休。
哎,這就是我同桌兒!
同桌的作文 篇2
昨天晚上撿書包時,覺得好像沒撿齊書,又懶得再檢查一便。早上去學(xué)校路上忐忑不安。 心里一點不踏實,有啥書沒帶?我?guī)е鴿M懷的疑問,沉重地走進學(xué)校。
第一節(jié)課上得順利,沒被罰,書帶齊,心中還是忐忑不安,臉上還是重重憂慮;第二節(jié)課上得也順利。書還是帶齊了,也沒被罰,但是憂慮加深了;第三節(jié)課老樣子,沒被罰書帶齊了。但是心中的忐忑不安越來越利害了,使我眉毛不禁皺了起來 。第四節(jié)課上課了,剛才的疑心和憂慮完全消失了。也許是我的開朗令我淡忘。正準(zhǔn)備拿出書來上課時,一陣涼風(fēng)吹來,使我的心涼了半截,原來我的忐忑不安,重重憂慮是千真萬確的-我沒帶自然書。
這時我像熱鍋上的螞蟻-坐臥不安。要知道沒帶書,要站一節(jié)課!正在我急得團團轉(zhuǎn)時,同桌向我伸出援助之手,把他向別人借的`書轉(zhuǎn)借給我。我呆了,眼望著同桌站起來,我的心像被什么東西猛戳了一下,特別難受。
如果同桌是鐵石心腸的人,站起來的就是我,也許同桌換成令外一個人,那么我就不會坐在舒服的椅子上,也許、也許……
同桌,謝謝你!謝你那美好的品質(zhì),先人后已的精神,謝謝你在我需要幫助的時侯,伸出援助之手!
同桌的作文 篇3
我的同桌,有點嚴(yán)肅,有點奇怪,甚至有點孤僻,有點虛假。
我的同桌,兒時的脾氣,本來不錯,但在成長的路上,艾改變了她的性格,對兒時的她來說,五年的友誼,甚是珍惜,但艾對那時她的背叛,打破了她童年夢幻的水晶球,第一次面對壓抑的她,無意如閃電擊破了兒時多姿多彩的夢。
哦,她開始變了,變得不再開朗,五年的回憶,有時如電影般的閃過,艾那瞬間的背叛,無時無刻的.折磨著她,她無法承受,她的性情開始變得孤辟,在她的眼里,天長地久,?菔癄的誓言,本來的原意,仿佛變成了可笑的一切,她認(rèn)為朋友之間手牽手,又說又笑,只不過是逢場作戲,她覺得沒有什么值得她相信,因為她孤僻的性格,怪異的脾氣,倒置她火爆情緒。
從那以后,沒有一個人能容忍她的一切,而她的臉一直是一張撲克臉,讓人無法判斷她的喜怒哀樂,原來活潑可愛,善良的我,一直試圖用本身自帶的傻氣,去包容她的一切,第一次她讓我體會她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的純潔,讓她學(xué)會了配合,我也讓她感受了友誼的點滴溫暖,她真正的心靈之窗,不知等待誰為她開啟。
我的同桌,你是那樣的讓人琢磨不透……
同桌的作文 篇4
同桌,是人人都會有的。我也不例外。我和許多同學(xué)做過同桌,但令我印象最深的還是我的現(xiàn)任同桌張錚浩。
我是一個非常大膽、開朗。率性的女孩。張錚浩也是一個活潑開朗,非常陽光的男孩。
有句名話說得好,不是冤家不聚頭。我和張錚浩就是一對天生的冤家,三天一小吵,五天一大吵,有時還會大打出手。座位就成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場。我們都不記仇,幾天后便和好如初了。
有一次,他有一道題不會。便趁我不注意,拿走我的作業(yè)本,把那道題的解法抄上。但一不小心,在我的作業(yè)本上畫了一筆,他趕緊把我的作業(yè)本放了回去。
第二天老師檢查作業(yè)時,我把本子翻開,才發(fā)現(xiàn)那道畫痕。我立刻就想到了張錚浩。因為在班里只有他才敢看我的作業(yè)本。于是下課后,我拿起本子就給他個當(dāng)頭一棒,他生氣地對我說:“你打我干什么?”我說:“你看你干的好事,不但偷看我的`作業(yè)本,而且還畫我的本子,說著,我舉起本子給他看。他一看臉?biāo)⒁幌戮图t了。于是他就對我說:“對不起,我不是偷看,而是借鑒一下。
又過了幾天,老師上體育課時,看天太熱了,就讓我們在班里玩,我后面的同學(xué)正玩著高興時,只聽“啪”地一聲,我向前一看,原來是張錚浩把我的綠茶碰掉了。我拿起書就朝他頭上打,他生氣的說:“你干什么?我也生氣的說:你把我的綠茶碰掉了,也不說對不起,經(jīng)過一番爭吵后,他還是給我揀了起來。
現(xiàn)在放暑假了,還真有點想念上學(xué)時一起學(xué)習(xí),一起抱作業(yè)……
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