同桌的作文

同桌的作文匯總[4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的同桌的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　時光流逝。經(jīng)歷過了二個春秋，如今，我已經(jīng)是三年級的學生了，自然也跟很多同學同過桌。但是令我最難忘的還是李瑾這個同桌。

　　李瑾外號“小李子”。他的眼睛小小的，鼻子低低的.，一雙寬寬的嘴巴能說會道，身材胖胖的。一副“小博士”的樣子。

　　他很小氣。有一次，我忘帶了語文書，在找清楚確定是沒有的時候，我就向他求救：“能不能一起看？”“憑什么啊？”他立刻反駁道。“只是兩個人一起看而已啊，又沒有虧待你�！薄安唤杈褪遣唤�！”“求你啦！”“不是說了么不借……”在我們兩個爭辯得很“激烈”的時候，不幸被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把我們倆“臭罵”了一頓，繼續(xù)講課。沒辦法，我只好不吭聲了，慢吞吞的拿著我的那本“《我的筆記》”，聽起老師講課來。是不是還在心里暗罵：“小氣鬼！”而他呢？卻一副若無其事的樣子。

　　他也很喜歡嘲諷別人。記得有一次，我們學校開展“校際運動會（我們學校年年都開）”，每班要選幾名男女隊員參賽。我們班的“女飛人（指躍晴）”當然是信心滿滿。當她向老師報名時，他就在一邊嘲諷道：“跑得這么慢，還稱我們班的“女飛人”呢！要是我，一下子就能超越她！”我當時一聽就火冒三丈，連忙怒斥：“你這純粹是嫉妒！你跑得這么快，干脆你去參賽好了！”“你不是還是跑的一樣慢（我跑步確實很慢）！”他又接著說道。我見狀，就干脆不理他了，埋頭做起作業(yè)來。

　　這就是我的同桌，一個小氣但是小氣的可愛的同桌。

同桌的作文 篇2

　　你是那樣優(yōu)秀，令所有人望塵莫及。

　　我還記得夏令營第一天的早飯時間，你就坐在我的對面吃飯，你很安靜，不說話也不融進我們的話題。你給我最初的印象，只是擁有令人羨慕不已的身高，披散著很簡單的短發(fā)，一雙初入世俗的眼睛，一張沉穩(wěn)淡然的笑臉。我們彼此在對方的對面吃了將近7天的飯，卻是連一句招呼的話語也沒有說過。我們的性格如此相似，卻注定是擦肩而過的路人。

　　開學第一天，宿舍和餐桌全部重新編排。你成了我的舍友，也繼續(xù)在我的斜對面吃飯。相處了7天，好像是我率先打破了沉默：“又見面啦�！�

　　你友善地笑了笑，低頭說了聲“嗯”。

　　接下來是初中生涯連綿不斷的考試。你的成績和年段排名出奇的驚人，好像所有人都沒有想到過，平常不善言辭的你成績竟會這般的好。

　　只是那時我并沒有太在意你。班里成績好的人太多，好不容易進了這個“精英”學校，要是因為成績不達標高中被退回去該是有多丟人。

　　初一下冊的新學期，老師竟將你和我安排成了同桌。那時我們的距離近了一些，但也僅局限于表面之交。在長達90多天的相處中，我們慢慢開始熟悉了起來。我給你取了好幾個搞笑的外號，你也總是會故作生氣的樣子也喊我的外號。每次閱讀課你就會跟我一起在圖書館里找什么鬼故事集，靈異事件之類的書，看完后一起分享書里的內(nèi)容。大多時間還是在宿舍里熄燈睡覺的時候，我就坐在你的床上，故意用低沉陰森的聲音給你和其他舍友講鬼故事。看著你們一臉懼怕的樣子，我也不自覺地笑出聲來。

　　在宿舍里講話，最要怕的還是講到精彩處，生管老師突然突擊巡查，猛地打開宿舍門，把講話的幾個人記在她的小本本上，第二天把那張記名字的紙貼出來公告于眾。所以為了防止被記名字，我們就把聲音壓低，耳朵也不閑著，每一秒都在聽著走廊上的腳步聲。我是睡在上鋪，為了防止老師突然進來而我來不及爬到床上，我就一邊聽你講故事一邊把一條腿夠在上床的梯子上，一邊心驚膽戰(zhàn)地聽。

　　那個時候多快樂。我們一起講故事，一起解難到崩潰的數(shù)學題，一起聊坐在最前面的26號同學。

　　可是我時時刻刻都在提醒自己，我不能總是和你在一起。因為這樣，你的朋友就會以為我搶走了你，多么可笑。你這么優(yōu)秀的人，想和你做朋友的人一抓一大把，差我一個又何妨？可是這個班上哪會再找到一個像你這樣與世無爭，可以寬容別人的人呢？至于我那所謂的朋友j，整天不是和這個女生玩那個女生玩，怎么還會記得我？好像這樣子，我把自己的身份放在了塵世的卑微處。我仿佛是一個沒有自尊沒有資格和權(quán)力的人。

　　我們的同桌關(guān)系一直持續(xù)到初二結(jié)束。這中間，我發(fā)現(xiàn)你也慢慢被世俗化了。你也開始變得勢力，你不再是我當初認識的.那個對誰都會善良地笑，都會幫助別人的那個女生，你的朋友多如密林，而你整天和她們混在一起，總和一些成績，家境好的，有權(quán)有勢的人一起玩。下課陪這個女生裝水，下了晚自習和那個女生一起聊天。你的成績依舊是好得驚人，不過你澄澈的眼眸卻再也不見。

　　26號同學在幾個星期前抄了我的物理卷子，然后卻害得我被物理老師以為是我抄她的卷子。那一刻，我開始厭惡自己可憐的同情心。我內(nèi)心對她的負罪感蕩然無存。我曾經(jīng)還為我說過她的壞話而良心不安，可是現(xiàn)在呢，還不安呢，簡直就是可笑至極！我把這件事和你說了，你只是驚訝地看著我，然后轉(zhuǎn)過頭做自己的事了。你和j一樣，對所有我以為的朋友身份的事情漠不關(guān)心。我開始反思我自己，我或許將你放在我心中極其重要的地位，以至于我會因為你的一言一行而在意。我也恨我自己，我這么在意你，可惜你永遠都不會知道。

　　初二期末考前的幾個星期，你發(fā)燒請假回家了。那一天我什么感覺也沒有。你已經(jīng)冷漠到雖然你就坐在我的身旁，但我們之間的距離卻差了天涯海角。w在宿舍里一直念叨著為何你還沒有回來，我驚訝于她對你的感情也何時變得那么深。后來過了兩三天，我也開始發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)止不住地想你了。每次上英語課的同桌對話，看著我身邊空蕩蕩的座位，我會想起你曾經(jīng)似曾熟悉的笑臉，有著搞怪的話語。你在對話時總顯得很不正經(jīng)的樣子，你讓我有了難得的一絲親近感�？上г谀慊丶业倪@幾天，我卻是什么感覺也沒有了，除了想你，還是想你。

　　大約五天后，你總算是回校了。你來的那一天，那些朋友都跑來想和你說話，敘舊。有的人竟然還哭了。從那一刻我開始徹底地知道，我們再也回不去了。我們本不是同一層次的人，你有那么多待你真心的朋友，而我，卻是落得個兩手空空。

　　你曾經(jīng)在第二次階段考完試后和我說，我們一起上這里的高中部吧。我笑著點了點頭，我天真地相信了你說的話，并為之努力著。

　　你給了我那么多的承諾，它們不同于友情，愛情，親情。它們只是純粹地讓我覺得心安，仿佛使我們之間的距離又近了一些。

　　可最后還不是我的一廂情愿。

　　期末考完試后要把所有的東西都帶回家。我們好不容易整理完東西，把一袋袋的東西都放到走廊。你安靜地站在書柜前，拿著紙巾認真地擦著書柜上的灰塵，那一刻仿佛回到了我初識你的時候。你安靜地做著你自己的事，不發(fā)一言。你擦完書柜，轉(zhuǎn)過頭對上了我的眼睛，你的眼眸里卻是下著冰冷的雨水。

同桌的作文 篇3

　　我有一個很搞笑的同桌，和他同桌三年了�。‖F(xiàn)在我已經(jīng)六年級了啦！我經(jīng)常和他打打鬧鬧，吵吵笑笑！可是我們快要考初中了，真的有點舍不得分開��！

　　記得有一次，我買了一支好看的筆，可是這支筆很不好寫，我就叫我的同桌，說：“我們倆換筆寫不？”我沒等他回話就把筆換了……他把筆搶了過去，說：“我不換！哼！”我問：“為什么啊？”他的回答讓我笑了半天，現(xiàn)在想起還好好笑哦！

　　你知道他說什么嗎？哈哈哈哈！他說：“……此生不換……”呵呵！好笑吧！

　　哦！忘了告訴你們他的'名字了！他叫——譚鵬。

　　這就是我的同桌——譚鵬！

同桌的作文 篇4

　　我的同桌是一個活潑的男孩，他長著又短又黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴。他就是李匯濤。

　　說起我的同桌，班里的同學可能都知道他的一大特點──愛畫“三八線”。有一次，我一不小心把書放在了他的.桌子上，誰知他二話不說，一下子把書全部推到了我的桌子上，有幾本還掉到了地上。我頓時火冒三丈，說：“你干什么呀？”他翻翻白眼，說：“你超線了！”“你難道從來沒超過線呀！”我說著，伸手打了他一下，他也馬上“回敬”了我一下。

　　就這樣，我們你打我一下，我也打你一下，吵得不亦樂乎。最后，我不耐煩了，大聲說：“你太煩了！”說完，我把頭一扭，自己做起了作業(yè)，再也不想理他了。他呢？也把頭一扭，還嘀咕一句：“好男不和女斗！”

　　一連幾天，這樣的事情發(fā)生了好幾次。一天，他為了表示和我“劃清界限”，就把我的桌子往外移了一些。這樣，我和他的桌子之間出現(xiàn)了一條縫隙。哼，這樣也好，誰都不會超線了，以后井水不犯河水。

　　可是過了沒多久，就發(fā)生了一件事。那天中午，大家正在做數(shù)學作業(yè)�？墒撬麉s犯難了，因為平時他不會做的數(shù)學題都來問我，現(xiàn)在他問不了。他硬著頭皮對我說：“陳夢佳，教我一下！”我故意問他：“不畫‘三八’啦？”他不好意思地低下了頭。接著，我又向他提了幾個要求，他都同意了。最后，我又得意地說：“本小姐就原諒你這一次吧！”后來，我便教他那題題目。

　　哈哈！我的同桌再狡猾，終歸還是會敗在我的手心里的！

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