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        時(shí)間:2024-08-02 08:20:57 同桌 我要投稿

        實(shí)用的同桌的作文3篇(精選)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的同桌的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的同桌的作文3篇(精選)

        同桌的作文 篇1

          從五年級(jí)到現(xiàn)在,我換過(guò)很多同桌,他們都很有趣。我現(xiàn)在的同桌叫崔崢,看上去有點(diǎn)傻乎乎的,可是數(shù)學(xué)成績(jī)很厲害。他的耳朵很大,耳朵邊是波浪形狀的。頭很扁,嘴巴輕微有點(diǎn)嘟起,眼睛小小的,戴著一副300多度的眼鏡。仔細(xì)看崔崢的頭發(fā),又短又黃。

          以前,即使我和崔崢是一個(gè)班的,我向他打招呼,他看都不看我一眼,很高冷的那種。直到我和崔崢同桌兩個(gè)星期之后他才對(duì)我說(shuō)了一句話。其實(shí)我私底下是很逗的人,特別愛(ài)逗別人笑,所以人緣很好。我一直逗崔崢玩,剛開(kāi)始崔崢一笑不笑,很淡定也很木然。后來(lái),我給崔崢猜了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,他終于笑了。之后我一直給他猜,這樣我們的共同語(yǔ)言就多了。

          崔崢有點(diǎn)像個(gè)女生,上課老師叫崔崢回答問(wèn)題,崔崢聲音只有一點(diǎn)點(diǎn),而且臉紅得像蘋(píng)果一樣,說(shuō)話聲音也是嗲嗲的。崔崢體育很不好,一分鐘跳繩只能跳20幾個(gè),很驚訝吧!現(xiàn)在中午老是被沈老師叫到辦公室里跳繩去,回到教室時(shí)總是面紅耳赤的`。崔崢走路的背影不得不說(shuō)有點(diǎn)像我爺爺走路的樣子。他的背有點(diǎn)駝,走路有點(diǎn)前后不穩(wěn)的感覺(jué),東倒西歪 。他的口頭禪是“我靠,太牛逼了!”我把我的畫(huà)或者我寫(xiě)的什么好玩的東西給他看,他一直會(huì)用那句口頭禪回答我。有時(shí)候真的忍不住很想笑。

          其實(shí),崔崢也是一個(gè)很有趣的人。上次我們學(xué)了一篇課文叫《輪椅上的霍金》,看到屏幕上霍金先生的大照片時(shí),大家目光都不約而同地投向了崔崢,因?yàn)榇迧橀L(zhǎng)得真的和霍金先生有幾分相像。下課之后,同學(xué)們紛紛稱崔崢“崔 ·霍金!贝掊P聽(tīng)了,臉漲得跟猴屁股似的,歪斜著身子逃也似的沖出了教室。

          這就是我的同桌“崔 ·霍金”,我朝夕相處的小伙伴。

        同桌的作文 篇2

          我最近讀了一本書(shū),名字叫《我的同桌是上帝》。里面的故事深深地吸引了我,里面講了很多的故事,雖然都是童話故事,但是有許許多多的道理。其中有一個(gè)故事講是這樣的`:上帝變成了一個(gè)小學(xué)生尋求自由,條件是在一天之內(nèi)和同桌交成朋友就可以獲得一年的自由。于是上帝變成了一個(gè)叫尚第的小學(xué)生進(jìn)入了學(xué)校,可是因?yàn)橥礼T離離的嫉妒,所以她覺(jué)得這位叫尚第的同桌不好,沒(méi)有同意和上帝交朋友,上帝就沒(méi)有了自由的機(jī)會(huì)。

          其實(shí)在我們生活中里也一樣,我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有了自由,因?yàn)榧议L(zhǎng)總是讓我們學(xué)這學(xué)那,沒(méi)有自由。但自由中也要學(xué)習(xí)知識(shí),不能浪費(fèi)大好時(shí)光,不然等我們長(zhǎng)大了就后悔也來(lái)不及了。

          所以我們不要嫉妒他人,自由的生活。作文

        同桌的作文 篇3

          我的同桌頭腦簡(jiǎn)單,目光呆滯,課上沉默寡言;眼睛如兩攤死水,盯著黑板卻毫無(wú)波動(dòng)。他體育很不好,各課的成績(jī)也一直在30分以下。他有著普通的外表,卻可以給人留下很深的印象。他給我最深的印象就是幽默。

          他的言談是幽默的。雖然說(shuō)出的都是些低級(jí),低能,低俗的話。但總比課上某些一直嘎嘎叫的“公鴨子”強(qiáng)。他說(shuō)出的話雖然不好笑,但一定是真實(shí)的。這也比某些人犯了錯(cuò)還要咂咂狡辯要好得多。

          他的成績(jī)是幽默的。當(dāng)老師報(bào)到他的成績(jī)的時(shí)候,是這樣說(shuō)的:“+++,12分,進(jìn)步——10分!”當(dāng)時(shí)就有幾個(gè)考40分的當(dāng)眾在課上笑了起來(lái),好像在說(shuō)“看!我比他多考了28分!”而他,也在跟著傻笑。

          他的舉止是幽默的。他會(huì)拿起兩支筆當(dāng)作武器自己跟自己戰(zhàn)斗,但他不會(huì)拿著筆去傷害別人;他會(huì)和一些像他一樣的人玩跑跑抓,但不會(huì)和別人打架;他會(huì)一個(gè)人靜靜的'發(fā)呆,但他不會(huì)經(jīng)常打擾別人。如此一個(gè)舉止文雅的人?上,他也不會(huì)學(xué)習(xí)。

          他的書(shū)寫(xiě)是幽默的。他不會(huì)寫(xiě)文章,更不會(huì)寫(xiě)罵人的文章;他不會(huì)寫(xiě)復(fù)雜的漢字,更不會(huì)寫(xiě)出侮辱別人的語(yǔ)句。他不懂什么叫諷刺句,什么叫比喻句。

          他的思想是幽默的。他不會(huì)有害人之心,也不會(huì)有防人之心;他不知道人情世故的復(fù)雜,也不知道黑與白之間還有灰。在他的腦子里,世間萬(wàn)物就像是一個(gè)平面——沒(méi)有正反,沒(méi)有厚度,沒(méi)有前后的虛無(wú)的二維世界。而人類(lèi),只是一個(gè)動(dòng)物,只是平面中的一個(gè)點(diǎn)。

          這就是我的幽默同桌。

          “為什么這樣一個(gè)人算幽默呢?”為什么這樣一個(gè)人不能算是幽默!難道幽默的人一定要用古今中外的詩(shī)詞來(lái)詆毀別人,從而博得旁人一笑;難道幽默的人一定要在平時(shí)的話語(yǔ)中加個(gè)“但是”?

          再來(lái)談?wù)劇坝哪钡脑~意。其“幽”,譯為隱藏,沉靜而安閑;其“默”,譯為不言語(yǔ),不發(fā)聲。所以幽默二字就可譯為沉靜不語(yǔ),這樣理解,像我同桌這樣的人難道不算是幽默的人嗎?

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