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      2. 你的同桌作文

        時(shí)間:2024-07-08 16:53:27 同桌 我要投稿

        你的同桌作文【精】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的你的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        你的同桌作文【精】

        你的同桌作文1

          我的同桌是一位女同學(xué),她有一張圓圓的臉蛋,但是也沒(méi)那么圓,有一點(diǎn)像雞蛋。她的頭上扎著一個(gè)個(gè)小辮,個(gè)個(gè)都系著五顏六色的皮筋,一對(duì)水汪汪的大眼睛,白白的皮膚。

          她之前喜歡帶各種小玩意兒,比如水晶泥,在有時(shí)品生品社課上我們倆就玩水晶泥。她帶的水晶泥有點(diǎn)特殊,裝在一個(gè)像奧利奧的盒子里,如果將盒子按在水晶泥上,就可以按出奧利奧餅干的圖案,我們兩個(gè)就做賣(mài)奧利奧蛋糕的游戲,我做奧利奧圖案蛋糕,她負(fù)責(zé)賣(mài)蛋糕,玩得不亦樂(lè)乎。

          我們還帶了超輕黏土,我教她用超輕黏土做手工,有小房間、吃豆人、小瓶子、蓮花、花盆等等。她做得最好的就是小房子,小房子是由四種顏色的黏土組成的,最底層鋪上黑色的.黏土,中間用粉色黏土做立柱,立柱周?chē)亲厣ね磷龅膲Ρ冢凵ね磷龅奈蓓。一個(gè)公主房子就做成了、、、、、、

          說(shuō)到學(xué)習(xí)呢,她也可以,就是字體寫(xiě)得不太好,但學(xué)得很努力。

          這就是我的同桌,她很愛(ài)玩,但有時(shí)也會(huì)學(xué)習(xí)的很好,她就是三二班的王怡夢(mèng)。

        你的同桌作文2

          我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人,樂(lè)善好施的人。她是我朋友中脾氣最好的了。

          我們雖然是同桌,卻沒(méi)有被老師分到一個(gè)組,是有那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾,不過(guò)最重要的我們還是同桌哦!我的同桌,他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,還有鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧可愛(ài)的嘴巴,很漂亮!

          我雖然成績(jī)優(yōu)異,但也是有粗心的時(shí)候。有一次我既忘了帶鋼筆,又有一道題,我絞盡腦汁想也想不出來(lái),不知道該怎么做。他看見(jiàn)我這個(gè)樣子,便把他備用的'鋼筆借給了我,還幫我把那道題從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的講解了一番。寫(xiě)完了,他還幫我認(rèn)真的檢查一遍,生怕有什么不對(duì)的地方,看著比我還著急呢。第二天,老師發(fā)作業(yè)的時(shí)候,我一看得的是A+,就連忙跑過(guò)去告訴她,并謝謝她。她說(shuō):“下次如果我不會(huì)了,你也要幫我哦!”臉上露出開(kāi)玩笑的神情。我們互相看了一眼,開(kāi)心的笑了。

          我的同桌不但樂(lè)于助人,而且善解人意。記得有一次考試,我們倆說(shuō)好了要比試一番,結(jié)果考試的成績(jī)下來(lái),她比我多考了三分。我悶悶不樂(lè)的坐在椅子上,他看到了就對(duì)我說(shuō):“不要這樣嘛,我們下次還比賽,反正有的是機(jī)會(huì)!惫辉谙麓慰荚嚨臅r(shí)候我竟比她多考了七分!他不但沒(méi)有氣餒,還和我一起高興了許久。

          她,就是我的同桌,漂亮又可愛(ài),更是我學(xué)習(xí)的榜樣。她的助人為樂(lè),樂(lè)善好施,還有他的好脾氣,都是值得我去學(xué)習(xí)的。

        你的同桌作文3

          說(shuō)起我的學(xué)霸同桌,脂肪與她密不可分,優(yōu)秀更是她的招牌。

          每當(dāng)下課鈴聲響起,你便不用指望能在教室里找到她,這時(shí)的她早已在食堂與小賣(mài)部之間來(lái)回穿梭,不知疲倦。她的手上總是拿著吃的喝的,仿佛吃喝就是她人生第一件大事。

          可是,她有時(shí)會(huì)出奇地地勤奮。那次的歷史聽(tīng)寫(xiě)判卷,她便一個(gè)人判完。她在判聽(tīng)寫(xiě)的時(shí),速度也是極快的.,仿佛能一目十行,一張聽(tīng)寫(xiě),她只需掃幾眼便能判斷出其對(duì)錯(cuò)來(lái),都不用去翻書(shū),仿佛答案早已深深地烙印在她腦海中,那么熟稔,那么精準(zhǔn)。

          她的英語(yǔ)成績(jī)最為突出,每次她都能得一個(gè)閃亮的高分。116分赫然寫(xiě)在卷子上,吸引我目光投向她的考卷,整潔工整,錯(cuò)的地方并不多,只是些零星的小錯(cuò)誤,所以她的英語(yǔ)成績(jī)總是惹來(lái)艷羨。當(dāng)我在英語(yǔ)中遇到不會(huì)的難題時(shí),除了問(wèn)老師,便是問(wèn)她,她也總能為我講解出來(lái),這讓我的英語(yǔ)成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。

          她,我的同桌,給予我學(xué)習(xí)上的幫助,雖然她很胖,但我并不去嘲笑她,我總是仰望她耀眼的英語(yǔ)成績(jī)和勤學(xué)助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

        你的同桌作文4

          我和她是鄰居,是無(wú)話不談的好朋友。我們經(jīng)常一起上學(xué)和放學(xué)。一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張永遠(yuǎn)微笑的嘴,構(gòu)成了她精致的`臉龐。

          我和她每天形影不離。當(dāng)然,有時(shí)候我們也會(huì)有矛盾。有一次我們一起在回家的路上,不時(shí)傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音,她走了:是一只受傷的小狗,一條腿無(wú)力地耷拉著,無(wú)助的眼神似乎在告訴我們:救救我。

          “你不想帶回家吧?”我心里想。“辛,我們帶它回家吧。太可憐了!甭(tīng)到她的話,我有點(diǎn)口吃!安灰,不要,口吃!敝笏鹦」肪镏熳吡,只剩下我一個(gè)人。

          那天晚上我哭了很久:我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎?我還是接受小狗吧。媽媽不應(yīng)該太生氣。第二天,我像往常一樣去看她。吱呀一聲門(mén)開(kāi)了,才發(fā)現(xiàn)她臉上掛著昨天梨花帶雨的淚痕,眼睛腫得像核桃。"把小狗給我。”面對(duì)她,我有點(diǎn)退縮,但還是說(shuō)了出來(lái)。我把我的小狗帶回家了。令我驚訝的是,我媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是愉快地接受了。在全家人的照顧下,我的小狗恢復(fù)得很快。

          你可能會(huì)問(wèn)她是誰(shuí),那我只能告訴你,她是我心中最深最甜的記憶。

        你的同桌作文5

          自從我寫(xiě)了那篇《哼,這個(gè)同桌,真討厭!》以后,我的那個(gè)討厭的同桌開(kāi)始對(duì)我表示不滿(mǎn)了。一天纏著我:“石思洋,你為什么要寫(xiě)我?為什么要寫(xiě)我?……”我都快煩死了:“喂,同志!省省口水吧,既然已經(jīng)寫(xiě)出去了,還能要回來(lái)嗎?”“那么當(dāng)初你為什么要寫(xiě)我?”天!我怒氣沖沖地嚷道:“王猛!你要再問(wèn)的話,我要你好看!”王猛一楞,鎮(zhèn)定自若:“哦,那么,你為什么要寫(xiě)我呢?”我已經(jīng)后悔死了,我當(dāng)初為什么要寫(xiě)他呢?唉,早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初啊……

          我本來(lái)以為他的“熱情”散一會(huì)兒就完了,沒(méi)想到他還是一天還是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:“你為什么要寫(xiě)我?”我耳朵里的繭都快長(zhǎng)到一厘米了,他還是問(wèn)個(gè)不停,我心想:切,至于嗎?看我不說(shuō)死你!嘻嘻!這次他向往常一樣又問(wèn)我:“你為什么……”他還沒(méi)有說(shuō)完,我快速搶答:“因?yàn)槟阏娴暮苡憛捬,真、的、很、討、厭!”他沒(méi)反應(yīng)了,低頭走開(kāi)了。恩,是不是我太過(guò)火了?我可害怕別人傷心吶!放學(xué)后,我找到他問(wèn):“王猛,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事!”他慢慢地推著車(chē)子走了,怎么啦么,原來(lái)還是個(gè)“勤學(xué)好問(wèn)”的`人,怎么一下子三十六度大轉(zhuǎn)變了呢?第二天,王猛一來(lái),我見(jiàn)他血?dú)馔,神采奕奕,瞟了他一眼:“沒(méi)事啦?”“嘻嘻,我能有什么事!昨天肚子不舒服!”他笑了笑,“什么?那你不問(wèn)啦?”“不問(wèn)啦,討厭就討厭,哼!”他不屑地說(shuō)。!晚上我還害怕他想不開(kāi)呢!哦,我暈~唉,同桌,我服了你了……

        你的同桌作文6

          可愛(ài)的瓜子臉,炯炯有神的眼睛,左瞧瞧右看看的,小巧的鼻子和一張唇紅齒白的小嘴,雪白的皮膚和烏黑油亮的頭發(fā),瘦瘦的身體好像一棵小樹(shù)苗一樣,這就是我的同桌~童心。

          她是一個(gè)名副其實(shí)的`小書(shū)蟲(chóng)呢!她向來(lái)書(shū)不離手,手不離書(shū),記得有一次學(xué)校發(fā)新的課外書(shū)她就高興得像個(gè)孩子,書(shū)一發(fā)下來(lái)她就津津有味地讀了起來(lái),她讀書(shū)讀得既優(yōu)美又有感情,還有她上課注意聽(tīng)講、積極發(fā)言,在作業(yè)方面她積極完成作業(yè)而且她的字體整潔規(guī)整是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。

          她還非常樂(lè)于助人,上語(yǔ)文課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆當(dāng)了逃兵,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到它,這時(shí)童心說(shuō):“怎么了?”我著急地說(shuō):“我的鋼筆找不著了該怎么辦呀?”童心說(shuō):“那我把我的鋼筆給你吧!闭f(shuō)著她就從文具盒里拿出一支鋼筆給了我使我能正常上語(yǔ)文課,我心里很感激她,她真是我的好朋友。

          這就是我的同桌童心。她很漂亮,她很可愛(ài);她還聰明、樂(lè)于助人;她還是我的朋友。在幸福的校園之中我們相遇,變成永遠(yuǎn)的好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起玩耍,一起歡笑。她是我的朋友,一個(gè)開(kāi)朗、活潑的朋友。

        你的同桌作文7

          我的同桌,有點(diǎn)暴力,說(shuō)起她,那我真的無(wú)話可說(shuō)。

          她的暴力,表現(xiàn)在每個(gè)時(shí)間——課上、課下,都在對(duì)我實(shí)施她那暴力行為。

          課堂上,表面上我倆都在認(rèn)真聽(tīng)課,可在背地里,我們卻是在明爭(zhēng)暗斗,你揪我一下,我揪你一下。但是,每次都是我戰(zhàn)敗,原因么?很簡(jiǎn)單,她是女的,我是男的,有太多限制,更何況,她還有她的“必殺技”召集令,它這一叫,我就倒霉了,沒(méi)辦法,只好投降。一下課,我不想動(dòng),就坐在位子上,她呢,要出去。就必須從我這經(jīng)過(guò),我又不想動(dòng),她就開(kāi)始大喊:''起來(lái),胖豬,讓我出去''我不想動(dòng),就穩(wěn)如泰山般坐在呢。她見(jiàn)我不動(dòng),就使出她的第二必殺技“九陰白骨爪”,一下就掐我身上,疼的我啊,嗷嗷嗷地叫。

          有時(shí)我倆打累了,就來(lái)以一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”這下,可是我贏了,她嘴沒(méi)我的'嘴快,每次敵都抵不過(guò)我,哈哈!

          雖然她暴力,但她也有溫順的一面,我有時(shí)候去向她問(wèn)題,她就毫不猶豫的給我講題。同桌啊,以后不要再對(duì)我實(shí)施你那暴力行為了,OK?咋們倆就不能做個(gè)和諧點(diǎn)的同桌么?

          我那暴力的同桌!

        你的同桌作文8

          我有一個(gè)很特別的同桌,她叫陳小柔,她長(zhǎng)得很美麗,頭發(fā)卷卷的,眼睛烏黑發(fā)亮,筆挺的鼻梁上扛著一副十分好看的眼鏡,但她還是看不清遠(yuǎn)處的東西,別人都叫她四眼妹。雖然她長(zhǎng)得挺漂亮,但他一點(diǎn)兒也不溫柔,外號(hào)稱(chēng)“暴力女”。

          她喜歡拔男生的頭發(fā),就連我也難逃魔爪,被她拔了幾次。她還有一個(gè)不知道算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的習(xí)慣,就是愛(ài)管閑事。還記得有一次,我在課間看漫畫(huà)書(shū),她就把我的漫畫(huà)書(shū)給搶走了,我十分氣憤的說(shuō)道:“你干嘛搶我漫畫(huà)書(shū)?現(xiàn)在又不是上課!薄鞍嘀魅握f(shuō)下課也不可以看這種書(shū),你就不能看些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)嗎?”我雖然很氣憤,但但也必須承認(rèn)她說(shuō)的是對(duì)的,我一時(shí)說(shuō)不上話來(lái),只好讓他拿走了我的.漫畫(huà)書(shū)。

          她也很暴力,又一次,她忘記帶修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借給陳曉柔,陳曉柔就只好低身下氣的求他,要知道,她可是很少求人的。但后面的那人還是不肯借,這下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罰酒,我求你你都不借,老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓!到底借不借?”他一邊說(shuō),一邊作出嚇人的動(dòng)作!捌鋵(shí)我也沒(méi)有修正液”“那你不早說(shuō),浪費(fèi)我的口舌!

          你們瞧瞧,我的同桌真的既是個(gè)愛(ài)管閑事的管事女,又是個(gè)名副其實(shí)的暴力女!

        你的同桌作文9

          在我的心目中,有許多我認(rèn)為了不起的人,如:醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔等等,其中讓我覺(jué)得更了不起的人是我的同桌。

          有一次,我把過(guò)生日爸爸送我的鋼筆拿到學(xué)校來(lái)用,可是就只有一上午的時(shí)間,我心愛(ài)的鋼筆就不見(jiàn)了。我的腦海里回憶是誰(shuí)中午最后一個(gè)出的教室門(mén)呢?我一個(gè)畫(huà)面一個(gè)畫(huà)面的想,想到了一個(gè)人—我的同桌,中午是他最后一個(gè)出的教室門(mén),我等他一進(jìn)教室,就問(wèn):“你中午拿我的鋼筆了嗎”?他答:“沒(méi)有呀”。我不相信他說(shuō)的`話,不管三七二十一就把他像押犯人一樣押到了老師的辦公室。老師問(wèn)明了緣由,就問(wèn)我同桌:“你拿了她的鋼筆嗎”?他老實(shí)的回答:“沒(méi)有拿呀”?“那是誰(shuí)拿的呢?”老師接著問(wèn),他說(shuō):“我也不知道”。老師想了想問(wèn)我:“你記得你中午把筆放哪兒了嗎”?我說(shuō):“好像是放書(shū)包里了”,老師說(shuō):“那咱們看看監(jiān)控吧”,說(shuō)著便打開(kāi)了監(jiān)控,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)控里有一個(gè)人走到我的書(shū)桌前把我的鋼筆拿走了,我仔細(xì)一看是張奧琪,我叫了起來(lái);氐浇淌遥易屗盐业匿摴P還回來(lái),他一見(jiàn)老師就乖乖的把筆拿了出來(lái)。

          這件事情過(guò)后,我給同桌道了歉,他搖了搖頭說(shuō)沒(méi)事,他經(jīng)常被人誤會(huì),已經(jīng)習(xí)慣了。同桌,你真了不起。

        你的同桌作文10

         。窔q,小學(xué)一年級(jí),傻呵呵的你拖著“流感”饋贈(zèng)給你的大鼻涕對(duì)著我樂(lè),我?guī)捉瘧嵉亓飨隆扒袦I”。滿(mǎn)臉的不情愿。你——按照個(gè)頭的分配,成為了我的同桌。從此,我與你結(jié)下了不解之緣。

          12歲,升入初中,班級(jí)布置定《英語(yǔ)報(bào)》。作為小組長(zhǎng)的我居然弄丟了13個(gè)人的書(shū)費(fèi),我把眼睛哭成了兩個(gè)大核桃。你搔搔腦袋遞給我你辛苦攢下3個(gè)月的零花錢(qián),又拿一個(gè)“金猴”鞋盒擱全班搞募捐。把錢(qián)湊齊的'時(shí)候。你笑的比我還高興。

          16歲,初中畢業(yè)你請(qǐng)我去你家吃飯,屁顛屁顛地在廚房忙活,想給我做個(gè)水果沙拉,削蘋(píng)果一不小心把剜一大口子,嘿,那血流的!我把中招的你摁在沙發(fā)上,然后你很享受地吃了一頓我做的飯。直到你抬腿出門(mén)的時(shí)候才意識(shí)到這是你家。

         。保箽q,我和你趁暑假去KFC站柜臺(tái),你死皮賴(lài)臉看七中的那個(gè)MM,死賴(lài)著讓我?guī)湍阋思译娫。我答?yīng),跑過(guò)去和MM扯了一大堆。2分鐘之后,MM也小跑到你跟前,把我和她扯的那些完整地復(fù)述給你,從此你知道——我是個(gè)極八卦的人。我對(duì)MM說(shuō)了一大堆你x的不容易,讓你們好好學(xué)習(xí)。

          相識(shí)12年,走過(guò)晴天,走過(guò)雨季,唯一不變的是純真的心,我和你之間早已升華為平淡中不染塵垢的金剛石,華美而堅(jiān)硬。映托出我們一起度過(guò)的那難忘的時(shí)光。就讓我們把它保存起來(lái),然后慢慢回憶。

        你的同桌作文11

          我有一個(gè)很淘氣的同桌。

          我的同桌名字叫孫毅,今年11歲,他和我都在荔園小學(xué)四(3)班讀書(shū)。我和他是在四年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)始同桌的。

          他的個(gè)子不高,很瘦,他整天很陽(yáng)光,笑容總掛在他的臉上。他有一雙明亮的眼睛,兩道淺淺的眉毛,一張小小的嘴巴,他的臉是三角形的`,白白的臉蛋,小小的耳朵,瘦瘦的小手,他經(jīng)常穿校服,白色的球鞋,皮膚有點(diǎn)白。

          他的性格內(nèi)向,上課時(shí)很少發(fā)言,下課也不經(jīng)常和別人交往,總是呆在座位上看書(shū)。他的愛(ài)好是玩電腦,聽(tīng)說(shuō)他每天玩電腦都忘記了吃飯,經(jīng)常練習(xí)打字,所以他打字非常快;他喜歡看書(shū),每當(dāng)下課就會(huì)找書(shū)看,一般不會(huì)找同學(xué)玩。

          他喜歡哭,據(jù)說(shuō)他一兩歲時(shí)人家看他一眼他就哭,現(xiàn)在老師放學(xué)拖堂他也哭,老師有時(shí)說(shuō)話重一點(diǎn)他也哭,不過(guò)他成績(jī)很好,他每科成績(jī)都是A。

          每天中午,我們都在學(xué)校吃午飯,一次,他吃著吃著就用手抓,抓后又把手上的油涂我書(shū)包上,我很生氣,最后我們就打了起來(lái),老師就讓我以后午托坐到別的位置去,這樣,我們就不會(huì)打了。

          一次,老師在投影儀上講卷子,我的同桌用嘴用力一吹,投影儀上的卷子吹跑了,但老師不知道,還是指著投影儀上的空白處講題,他笑了,笑的太大聲,打擾了老師上課,結(jié)果給老師趕到外邊,站了一節(jié)課,結(jié)果下課時(shí)淚水漣漣,成了個(gè)淚人。

          這就是我的同桌孫毅。

        你的同桌作文12

          你是一個(gè)幽默的男生,鼻子上架著一副黑框眼鏡,皮膚黝黑,一笑牙齒白到發(fā)光,每次見(jiàn)到你,我就知道又迎來(lái)“雞飛狗跳”的一天。

          快樂(lè)

          “快一點(diǎn),對(duì),就是在那……”老師的聲音在教室里回蕩,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著興奮和激動(dòng)。

          可算排座位了,當(dāng)我坐在第三排的時(shí)候,心中的一塊大石頭也就放下了。不一會(huì)兒,你坐在我的身邊。我看了看你,不知道怎么搭上第一句話,你拍了拍我,自戀地一甩頭:“同學(xué),被我?guī)浀谜f(shuō)不出話吧!”“哈哈……”我忍不住笑出了聲。話題一開(kāi),就再也合不住了。

          與你同桌,收獲快樂(lè)。

          無(wú)奈

          陽(yáng)光從窗外撒下,在課桌上跳躍,散發(fā)出溫暖的'氣息。

          周清又開(kāi)始了,同學(xué)們都在埋頭苦寫(xiě),你寫(xiě)完后開(kāi)始東張西望。沒(méi)多久,你的目標(biāo)變成了我的試卷。你時(shí)不時(shí)掃一眼我的卷子,好像在核對(duì)答案。我用手緊緊按住我的試卷,你就開(kāi)始念叨:“讓我看一看,我數(shù)學(xué)比你好,幫你對(duì)一下嘛……”不巧的是,老師看到了這一幕,我們雙雙被扣三分,我只能送你一個(gè)白眼。

          與你同桌,只能無(wú)奈。

          感激

          雨還在下,那么冷,看著手中不解的題,我真想掉淚。

          你從我手中拿走了題,三下五除二便寫(xiě)出了正確答案,你一遍一遍地為我講解,直到我明白為止。你說(shuō)我笨,沒(méi)你聰明。我嘴上不服氣,心里還是很感激你。同桌,你是上學(xué)時(shí)最重要的人呀!

          與你同桌,收獲感激!

          同桌的你,永遠(yuǎn)都是那一個(gè)最獨(dú)特的男生。

        你的同桌作文13

          她長(zhǎng)著一雙水靈靈的小眼睛,一張櫻桃小嘴,每天都要換一件不同的時(shí)尚新衣。當(dāng)你第一眼看見(jiàn)她時(shí),一定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)十分溫柔的“美眉”,可她在我的眼中卻是一個(gè)十分暴力的女生。她就是我的同桌——王奕瀟。

          有一天我來(lái)到學(xué)校,王奕瀟一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“交作業(yè)!”

          “好啦,知道啦!

          我真后悔,下面的一句話要是不說(shuō)出來(lái)該多好哇——

          “你能不再嗶嗶了嗎?”

          我好像徹底激怒了王奕瀟,她的“生氣分子”達(dá)到最高:“你再說(shuō)一句你試試!”

          我繼續(xù)挑釁:“不服來(lái)啊!”

          她迅速放下自己手中的作業(yè)。以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我使出陰陽(yáng)點(diǎn)穴指,點(diǎn)得我哈哈大笑,嘴上不停求饒。不過(guò)正因?yàn)槲一?樣子,才把她的心情由陰轉(zhuǎn)晴,饒過(guò)我這一回了。

          她現(xiàn)在是不是已經(jīng)給你留下了一個(gè)暴力的印象啊?可是王奕瀟也有軟弱的一面呢。

          下了語(yǔ)文課,我想要報(bào)仇,于是生氣地對(duì)她說(shuō):“早上的仇什么時(shí)候報(bào)?”她笑笑:“有嗎?”我說(shuō):“少在那兒給我裝蒜!”我立刻使出張鈺格的必殺技——九陰白骨爪立刻掐住她的脖子,可她不怕這一招,十分鎮(zhèn)定。我有點(diǎn)兒小尷尬,不過(guò)我右手掐住,左手一把搶過(guò)來(lái)尺子,對(duì)著她的脖子撓她的笑點(diǎn),她立刻:“啊……哈哈哈哈!”王奕瀟像被施了魔法一樣大笑不止,最后連連求饒。

          這就是我的同桌,既暴力又不失軟弱的一個(gè)矛盾綜合體。

        你的同桌作文14

          剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的我總有一些怯怯的,對(duì)周?chē)h(huán)境陌生,對(duì)同學(xué)不熟悉,對(duì)同桌的你也存在戒備感。

          你有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),明亮的大眼睛,最惹人喜愛(ài)的是你的笑容,總是那么美,那么甜,特別可愛(ài)。相處一段時(shí)間過(guò)后,也許是你的笑容感染了我,也許是你助人為樂(lè)的品質(zhì)感動(dòng)了我,漸漸的我們成為了好朋友。

          期中考試前老師布置了午間練習(xí)題,我寫(xiě)著寫(xiě)著有一道題難住了我,同桌的你看到我愁眉不展,不停的轉(zhuǎn)動(dòng)手中的鋼筆,就主動(dòng)幫我講解這道題,第一遍我沒(méi)聽(tīng)懂,你又講了一遍,重復(fù)幾遍后,我終于明白了,而你臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。平時(shí)我忘記帶鋼筆、本子等文具,你也總是幫助我。在你的.幫助下,我越來(lái)越適應(yīng)新的校園生活了。

          還記得有一次,天氣炎熱,我們班上體育課,在跑步的時(shí)候有位同學(xué)不小心摔倒了,哭的很傷心,你不顧一切沖上去,背著同學(xué)奔向?qū)W校醫(yī)務(wù)室,跑到后你已汗流浹背了,經(jīng)校醫(yī)看過(guò)后并無(wú)大礙,你又扶著她回到教室,看到同學(xué)笑了,你才安心上課。你助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

          我只想對(duì)你說(shuō),因?yàn)橛辛四悖@學(xué)期我不孤單了,課余活動(dòng)也豐富了,學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)落下。多年后,也許我會(huì)忘記小學(xué)生活的許多人和事,但我一定不會(huì)忘記你——我的同桌。

        你的同桌作文15

          李臨萍,一個(gè)活潑開(kāi)朗,面貌較黑的小女孩,個(gè)頭很高,很愛(ài)笑。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)她要轉(zhuǎn)到體校時(shí),心理很不是滋味。

          李,我想對(duì)你說(shuō),你永遠(yuǎn)是我的好朋友,然而你卻要轉(zhuǎn)到體校了,我心理很難過(guò)。不知你在體校過(guò)的好不好?不知你還會(huì)記得我們這些昔日的.好友?俗話說(shuō)的好:朋友有緣千里來(lái)相會(huì)!我相信我們小學(xué)時(shí)既能成為好朋友,那說(shuō)明我與你有緣分,我來(lái)自黑龍江,你來(lái)自安徽,是緣分吧。我相信,日后還會(huì)見(jiàn)面的。

          李,我想對(duì)你說(shuō),望你在體校能闖出一番好名聲。希望你在體校能吃得好,住的好,睡的香,還可以經(jīng)常來(lái)我家玩玩,希望你功課也不要忘記溫習(xí),常和我聯(lián)系聯(lián)系,愿以后我們?cè)诔踔,高中等學(xué)校見(jiàn)面。我好想你喔!連你走是一聲“再見(jiàn)”也沒(méi)說(shuō),望你在體校一路順風(fēng),萬(wàn)事如意!

          李,我想對(duì)你說(shuō),沒(méi)有了你,我下課都覺(jué)得孤獨(dú)到了極點(diǎn),以往下課,我總會(huì)與你聊天,可現(xiàn)在,只好無(wú)聊的自言自語(yǔ)了,李,我多么希望你能回來(lái)!

          李,我愿你能在體校發(fā)揚(yáng)光大,成為中國(guó),不,世界的一名體育明星!

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