同桌作文8篇[合集]
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的同桌作文8篇,歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
這個星期,老師把我們班的位子重新?lián)Q了一下。這樣我的同桌也換了。
第一個是何思熠,第二個是符雅文,現(xiàn)在蘇弋純是我的第三個同桌,我的同桌們都有不同的特點,何思熠上課非常認真,有時候我想跟他講話他都沒聽見,他大概只聽到老師的聲音,怪不得他成績這么好,常?100分;符雅文和我坐的時間最長了,他是個喜歡說話的`女生,上課時我倆有時會說說話,大概就是這個原因黃老師把我們調開了,不過我覺得和她坐在一起蠻開心的;現(xiàn)在的同桌蘇弋純也是個上課非常專心的女生,我要向他們學習,上課專心聽講,因為我也想考100分!
換了新同桌,我覺得很開心,我要向我的新同桌好好學習。
同桌作文 篇2
今天,我又換同桌啦!升入三年級以來,我已經(jīng)換了三任同桌。仔細回想,嘿嘿,我有了一個驚人的發(fā)現(xiàn):他們竟然都和某一種動物十分相似。
“好動的猴子”——濤
濤是我的第一任同桌,他從二年級下學期開始就任,和我相處的時間最長。
說他好動,一點也不夸張。瞧,每當下課鈴聲一響,他就迫不及待地沖出教室,和一些男生互相追逐。不到上課鈴響,他是不會回到座位上乖乖坐著的。即使是冬天,他也常常玩得滿頭大汗。中午休息時間,老師提倡閱讀,大部分同學都靜靜地看書,他卻總是和幾個志同道合的男生說說笑笑,吵吵鬧鬧。有時老師在,他們也會千方百計地找空子鉆:兩手捧著書,腦袋卻縮在書后面,眼珠子亂瞟,看見老師眼神瞥過來,就立刻裝模作樣地看起書來。
皮膚黑黑的濤真像一只好動的猴子!
“好斗的公雞”——皓
開學后座位調動,皓成了我的同桌。不知為什么,我跟他講話,說著說著就會演變成一場口水仗。而他,只要斗不過我,就會拔出拳頭來威脅我。
有一次,我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,一轉頭,看見皓手中拿著一塊一模一樣的橡皮正在把玩著,不由認定是他拿了我的橡皮。于是,我生氣地朝他嚷道:“這是我的橡皮,還給我!”可他卻一口否認:“才不是呢,這是我剛買的!币娝麍詻Q不給,我決定去請老師來作裁決。誰知,我還沒站起來呢,他就使出了狠招“佛山無影腳”。就這樣,我便敗下陣來。
唉,皓真是我的克星。∶鎸@只“好斗的公雞”,我往往只能甘拜下風。你瞧他——頭發(fā)總是倔強地翹著,一副怒發(fā)沖冠的樣子,一定是他的好斗基因太強了。
“膽小的兔子”——天
哈哈,我終于脫離皓的魔掌啦!因為忍受不了皓對我的.語言污染和人身攻擊,我向老師提出了申請——辭去皓的同桌一職。沒多久,許老師便安排瘦瘦小小的天做了我的同桌。
通過幾天的相處,我便發(fā)現(xiàn)天的個性與皓截然相反,他膽子非常小。我有一次在看《動物百科全書》,看到有趣的地方,便忍不住想要與同桌分享。誰知,天剛瞟到書上那栩栩如生的蛇圖片,一下子就把書扔掉了,尖叫著逃走了。即使我把書合上了,他也還是不敢靠近。只要是長相恐怖的動物圖片,天都害怕,甚至連大眼猴和青蛙他都不敢看。他的膽子簡直可以和小白兔一比高下了!哈哈,現(xiàn)在只有我欺負他的份啦!開個玩笑,我們可是一直相安無事的哦!
也許以后我還會換同桌,不知將來的同桌又會像什么動物呢?
同桌作文 篇3
這個學期這個學期我的新同桌叫——小軍。
剛開學初,我對他的映象就很不好。愛搗蛋,一下課,他就到處亂跑。都把我的東西搞掉在地上,不過他還蠻老實,幫我撿了起來,還傻乎乎地說了一聲l對不起r。
他傻乎乎的樣子還是蠻可愛的。他的一張瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般大的眼睛;高高的鼻子下長著一個又大又紅大嘴巴。加上那烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),顯得一點也不相稱。
別看他的嘴巴的其實一點也不會說話,腦子也笨笨的,經(jīng)常鬧笑話。比如他想說l那支筆是我的r,卻說成l我是那支筆的r。在英語盤的聽眾,總是把ltr寫成lfr。
不過他還有一個優(yōu)點l熱心腸r。記得有一次,我剛狠狠的罵了他一頓,我剛狠狠的罵了他一頓,就要去參加l少先隊r的會議了。開完會,同學們都放學回家了。l怎么辦呢,我不知道明天聽寫的內容。正在我著急時,我的書突然從書包里掉了出來。我正氣呢,一定又是小軍干的,當我撿起書時,發(fā)現(xiàn)書上已經(jīng)有人幫我畫了聽寫的內容。我想一定是小軍干的。我真不該用那么重的話來罵他。
從這件事以后,我知道了一個好同桌是不會因一點小事鬧矛盾的,我也要做一個在別人心目中的好同桌。
同桌作文 篇4
韓欣彤和我在一起做了兩年的同桌,她是一個很文靜的女生,你別看她這么文靜,在學校里,她可是我的“大救星”呢!
有一次,我突然想起來數(shù)學考試要用圓規(guī),可是我卻沒有帶,這可怎么辦呀?我正著急的時候,她好像看透了我的心思,便走過來說:“是不是沒帶圓規(guī),我的給你用吧!我還有一個!蔽耶敃r感激不盡,都不知道怎樣答謝了。
在自習課上,全班同學都在認真地寫作業(yè),她也是班上的學霸級的'人物,“唰唰唰”一會就寫完了,可我卻被一道數(shù)字題難住了很長時間,我只好向韓欣彤求助,她非常樂意為我解題。她先從頭到尾地把題目讀了三遍,然后和我分析問題,講重點環(huán)節(jié),不僅教會了我這個題目,還舉一反三,讓我把類似的跑題目都學會了。她講題目的時候就像一個小老師,對待學生有時嚴厲、有時溫柔,也不會不耐煩,總是講到我會了為止。
現(xiàn)在雖然我們不坐在一起,但仍然是好朋友,下課時我總會去找她玩,當我遇到困難時,她依舊是我的“大救星”!
同桌作文 篇5
我的好朋友名叫代明江,他長得胖乎乎的,一雙炯炯有神的眼睛,兩張薄薄的嘴唇就湊成了他那張能說會道的小嘴。
他很大方,上體育課,都要跑步,由于太胖,他每次都是最后一個到達終點,許多人都嘲笑他跑得慢,但他卻一點也不在乎,總是非常幽默地回答到:胖有什么大不了。我還要參加選美比賽呢!一席話,逗得大家哈哈大笑。
他特別樂于助人,一次上美術課,我忘記帶畫紙了,于是我來到代明江面前說到:代明江,我忘記帶紙了,你能否借我一張。當然能了。于是他從自己畫架里抽出一張畫紙,二話不說借給了我,畫畫時我發(fā)現(xiàn)他被美術老師罰站了,原來他是只有一張畫紙,他把唯一的一張畫紙借給了我,自己卻受罰了。看到他受罰我真難受。
他也很聰明,一次上課老師問同學們,誰知道孔子名言,大家都冥思苦想,代明江率先興起了手老師問道:代明江同學,你知道孔子的'名言?代明江站了起來說道:言必行,行必果。這么簡單的問題我怎么沒有想到呢?唉看來他還真是博學多才。
我和代明江之間發(fā)生了許多事,有高興的,有難過的,現(xiàn)在他雖然轉學去了北大附小,但我還是沒有忘記他,他給我留下了深刻的印象。彼此也會經(jīng)常見面。
同桌作文 篇6
“呵呵......”下課了,從三四班傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲。咦?是誰的聲音這么清脆悅耳?告訴你們吧:他就是我的同桌——韓梓星。她呀,愛說愛笑愛鬧。每次她笑的時候,一對小眼睛就擠成了一對小月牙兒。我最喜歡的是她那蘑菇頭。走路的時候,耳朵兩旁的頭發(fā)隨著腳步的節(jié)奏忽閃忽閃的,就像一只美麗的花蝴蝶在園中飛舞。我的同桌樣樣都好,可是在這里我要提一件讓人皺眉頭的事情。你們也來評一評。上課了,同學們都在低頭寫著作業(yè)。這時,我的耳邊響起了“湯圓兒,借我一支筆!”我悄悄的拿給她。
“湯圓兒,借給我橡皮,快點呀!”我只好又拿給她!皽珗A兒......”“湯圓兒......”我的耳朵都大了。天呀!可是這些都還好。記得有一次來上學,韓梓星哼著小調兒美滋滋的.來到課堂。班主任王老師正在講桌判作業(yè),見她兩手空空,奇怪地問:“你的書包呢?”她雙手抱拳,驚呼一聲“啊,我忘帶了!”臉一下紅到了脖子根兒。只見她站在那里,很難為情的晃動著身子。惹的老師哭笑不得。你瞧,真是一個十足的小糊涂神!在這里,我想誠懇的說:希望我的同桌把糊涂的毛病改掉,我們大家會更加喜歡她。
同桌作文 篇7
一張大餅臉,兩只幾乎看不見的眼睛,一個圓滾滾的身子,給人感覺就一個字——胖。而他,就是我的同桌——胖墩。
這個家伙來學校的目標沒別的.,就是來“騙錢”的。每次下課,他就會跟擺地攤的老爺爺一樣喊:“賣積木咯!”為什么說他騙錢呢?因為這積木買來五塊錢,他賣十塊錢,這個“奸商”。
午飯,他是真厲害,你吃一口飯,他已經(jīng)吃完了,真是“天下武功,唯快不破”。他一個人中午要吃四碗飯,真是“碉堡”了!
老朋友見到他,第一句不是“哎呀,又見面了!”而是“哎呀,你又胖了!”現(xiàn)在老師說胖墩太胖了,再不減肥連眼睛都看不見了!我覺得老師說得很形象。的確太胖了!
他教人作業(yè),不知不覺就變成了別人教他作業(yè)。事情的經(jīng)過是這樣的。有一個人作業(yè)不會寫,只有最后一道了。胖墩說:“你把前面的題目教我,我就教你最后一題。”那人答應了,教完了胖墩,胖墩說:“其它我也不會做,拜拜!”說完,他就一溜煙地跑了。
他還是個欺軟怕硬的人,當正方占優(yōu)勢時他會幫正方,當反方占優(yōu)勢時,他會幫反方。后來,雙方合成了正方,把胖墩弄成了反方。那場戲可真好看,六個人圍攻一個胖墩。
他有時也是一個“正義感”爆棚的人,有一次我走在回家的路上,看見他在喂一只貓,用自己的零花錢買了一袋貓糧。我竟然被感動了。后來才知道,那是他自己家的貓。
好了,俗話說:“防火、防盜、防胖墩!彼麃砜尤肆,快逃!
同桌作文 篇8
調皮鬼,吾之同桌也。其骨瘦粼峋,頭發(fā)蓬亂,一雙眼睛時不時睜得圓瞪瞪的,嘴巴常咧開如扁鴨嘴。觀其外貌猶如一只活鬼,再加之過于調皮,故送其綽號。
那天下午第四節(jié)自習課,上課好一會兒了,調皮鬼才晃悠悠地“爬”到了教室門口,舉起手中的薯片,咧開扁鴨嘴,沖我鬼魅一笑。我雞皮疙瘩頓起,決定懲罰一下這個老遲到的人。
于是,等他晃悠到我身后,準備進到自己的座位上時,我往后一靠,擋住了他的去路。調皮鬼一愣,隨即撅起鴨子嘴,嬉笑道:“要咒語才能進去?”說完舉起兩包薯片,一上一下地舞動起來:“小兔子乖乖,把門開開!”邊唱還邊眨著他那圓瞪瞪的鬼眼對我“放電”。真是鬼魅至極,惡心至極。我不理他,低下頭,繼續(xù)做作業(yè)。
調皮鬼見我沒有挪動。于是,撓撓那頭蓬毛,勾頭媚笑:“我知道錯啦,下次不敢啦,芝麻開門吧!”看著他那滑稽的諂媚樣兒,心頭的厭惡竟然散去了一半,我忍住笑意,稍微收身讓調皮鬼擠了進去。
“給,知道你也餓了,特意給你也買了一包!睕]想到剛上位兒的調皮鬼竟然悄悄遞過來一包薯片。抬頭看去,我竟在那圓瞪瞪的大眼睛里看到了真誠,心中不由一暖:調皮鬼,雖然你老是打擾我學習,但沖著這包薯片,我已經(jīng)決定原諒你了。
“勾三股四弦五……”越算越迷,腦子里也似乎飛進一群蜜蜂“嗡嗡”地叫著,思緒混亂不堪。“太難了!”我氣惱地“啪”的`一聲把筆拍在桌上。“學霸,有什么題能難倒你呀,慢慢想,我相信你!”調皮鬼不知什么時候湊到了我耳邊,還用力地拍了拍我的肩膀。
這鬼還會安慰人?我懷疑地看向他,不幸看到他擠眉弄眼地又拋出一句:“做出來后,可別忘了給我瞟兩眼哦!”還是那個鬼樣子,扁著鴨嘴,瞪著圓眼,不過眼里卻是滿含期待。好吧,調皮鬼,為了你的這份期待,我也要把它做出來。我深吸一口氣,卯足了勁,重新思考這道題:“勾三股四弦五……”
“調皮鬼,快來,我給你講講這道題。”最后,我終于找準一個突破口,將這道題解了出來。調皮鬼似乎受寵若驚,趕緊探過頭來。他收斂了那副嬉皮笑臉的鬼模樣兒,一時還真讓人適應不了。
哎,調皮鬼,以后我們就這樣相互合作好嗎?你給我鼓勁,我為你講題,共同進步,這才不枉咱們同桌一場啊。
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