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同桌的作文優(yōu)秀[3篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的同桌的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
窗外的陽光灑進(jìn)了教室,她安祥地趴在桌子上,烏黑的長發(fā)在陽光的照射下顯得油光可鑒,長長的睫毛上還有一對眼皮內(nèi)貼在反著光,她的.嘴微張著,一半的嘴唇粘在了桌子上。刺眼的陽光闖入了她的美夢,她用一只手臂擋住了陽光,然后把光枕在了另一只手上。她還是睡著那么安祥,就像什么都沒有發(fā)生過。
向老師在講臺上深情地念著一首詩歌,用余光瞟著臺下的同學(xué):“白羊肚手巾紅飄帶,親人們迎過延河來,滿心話登時說不出來,一頭撲在……鄭惠中!別睡了!周圍的同學(xué)叫她一下!”。
班里一陣大笑,她從臂彎里抬起被印得深一條淺一條的臉,睜著兩只水汪汪的大眼睛,萌萌地看著老師,似乎很想知道剛剛發(fā)生了些啥。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的目光已經(jīng)全聚在她身上時,她又多了一份不解,就像人群中被中踩著尾巴的小貓咪一樣四處張望,三秒后她總算清醒了過來,緩慢地站了起來,一場風(fēng)波到此才得以平息,不過向老師也忘了她剛才讀到了哪里。
我的同桌啊!你永遠(yuǎn)是那么天真,那么可愛,總能給我們帶來數(shù)不清的歡笑。但我更希望在不久的將來,你能更加努力,更加勤奮,為班級帶來數(shù)不清的驕傲!
同桌的作文 篇2
我有一個膽小的同桌,他可是我們班名副其實的“膽小鬼”。有時候一只小蟲子,就能把他嚇一大跳?,他的心臟又開始“怦怦”地運動了!
一天,我們上生物課,因為實驗需要,所以我們班就來了一百個不速之客——蚯蚓。我們每一個小組都分到了十條蚯蚓。當(dāng)老師用手把蚯蚓放到我們小組的托盤中時,我們都驚呆了,紅黑色的身體上裹著黑黑的泥土,還蠕動著長長的軀體一拱一拱地往前爬。這讓我們不禁從心里想到兩個字:“惡心!”。
雖然它很惡心,但還是被我們的好奇心蓋過去了。我們一個個地圍在它的周圍,認(rèn)真地去觀察它們。經(jīng)過一段時間的觀察,我們發(fā)現(xiàn)了一個秘密:蚯蚓總是喜歡從盒子的邊上往外爬,有好多只蚯蚓都差一點從盒子里爬了出來,可是都被我們用手摁了下去。這時,有一條我這邊盒子里的蚯蚓正奮力的往外爬,我想把它摁下去,卻又不敢碰它,于是,在情急之下,我便猛吹一口氣把它吹到了盒子的另一邊。
就在這一刻,我的同桌突然跳了起來,后退了好幾步,在自己的身上胡亂地“掃”了一通,眼睛也瞪得老大,連蹦帶跳的甩著手,跺著腳——原來,他是以為我那么一吹,把蚯蚓吹到他的身上了呢!等他發(fā)現(xiàn)自己身上沒有蚯蚓的`時候,才大大舒了一口氣,安心地回來了。當(dāng)他坐到座位上時,我狡黠的笑了一下,又想拿他的膽小開玩笑,于是又沖著他猛吹了一大口氣,他大吃一驚,馬上如剛才一樣,像腳上按了彈簧似的一蹦三尺高,胡亂的拍打著身體,氣喘吁吁的張著嘴,眼神就像個受了驚嚇的小兔子,仿佛身上的每個汗毛都立起來了,臉色也變得煞白。我們看著他的樣子,哈哈大笑了起來。
我的同桌雖然膽小,但卻非常愿意幫助別人,平時,同學(xué)們要是有困難,他總是很樂意幫忙,在班級的勞動中,也總是默默的流著汗水,沒有任何怨言。
膽小的同桌,膽小的朋友,膽小的伙伴,但是,在他那瑟瑟發(fā)抖的身體里,卻藏著一顆善良而又閃亮的心!
同桌的作文 篇3
我的同桌。他的頭發(fā)黑油油的,眼睛圓溜溜的,嘴巴紅通通的,四肢胖乎乎的.。
他的字寫得很好。有一天,徐老師讓我們換一種方法寫字:先在自己的本子上寫兩個字,再讓同桌寫一個字,然后自己接著往下寫,后面的字一定要比同桌寫的字好。于是,我就和同桌寫字PK。等到徐老師批改我的本子時,說:“他和呂溢含寫的字都很漂亮!币溃铱墒蔷氝^兩年多的書法了!真不知道他練了幾年了?
他很樂于助人。有一次,上數(shù)學(xué)課的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了,我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他得知我的情況后,馬上毫不猶豫地借了一支筆給我,這可真是雪中送炭!
他還非常熱情好客。一個星期三的下午,他邀請我到他家作客。到了他家,他就一會給我吃糖,一會給我玩他的點讀機……后來,還讓他媽媽給我做了豐盛的晚餐。飯后,他又讓他爸爸開車送我回家。
我喜歡我的同桌。
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