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同桌的作文【集合7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
我是一個(gè)五年級(jí)的男孩，我從一年級(jí)到現(xiàn)在，一共有五個(gè)不同的同桌，她們的性格各不相同，每一個(gè)人都十分有個(gè)性。
我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師讓我和班長(zhǎng)李聰穎坐在一起，于是，我第一個(gè)同桌就是她了。李聰穎身為班長(zhǎng)，總是管理著班級(jí)的一舉一動(dòng)，不讓不文明的事情發(fā)生。記得有一次，我和班上的一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈虑槎蚱饋?lái)了，李聰穎看到了，急忙上前阻止，拉開(kāi)我們的手，說(shuō)：“要打去老師辦公室打，教室里不許打架！”她也是一個(gè)光盤(pán)主義者，每次吃飯，她都能把飯菜吃得干干凈凈。
從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，李聰穎就換到別的組去了，我的新同桌是諸逸婷，她是個(gè)小畫(huà)家，也是美術(shù)課代表呢！每到美術(shù)課的時(shí)候，她總能畫(huà)得一幅好畫(huà)。她也是一個(gè)比較文靜的女孩子，經(jīng)常在課余時(shí)間看書(shū)。
之后，我的同桌又成了洪瑤，她是一個(gè)比較外向的女孩子，性格開(kāi)朗，但有時(shí)她也比較“暴力”。喜歡和同學(xué)們打打鬧鬧的。
我的第四個(gè)同桌是姚靜，她是個(gè)很喜歡上網(wǎng)的人，也是我們班的'航模隊(duì)員。她有時(shí)也有暴力傾向……�。∏�，因?yàn)槲业氖峙龅搅怂�，她又打了我一下，你們說(shuō)她暴力嗎？
現(xiàn)在，我的同桌是付雙，她是我們班的副班長(zhǎng)，總是和李聰穎一起玩，她和李聰穎一起參加田徑隊(duì)，她們倆是我們班的跑步健將，曾獲得江蘇市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第七名和第二名的好成績(jī)。
這就是我的五個(gè)同桌，她們的個(gè)性、愛(ài)好、長(zhǎng)處都各不相同。但是，至少她們都是我的同學(xué)，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，為我們班爭(zhēng)光！
同桌的作文 篇2
我的同桌潘璟恒，我們都愛(ài)稱(chēng)他老潘。
老潘頂著一頭烏黑整齊的短發(fā)，高高的額頭下，粗粗的一字眉像裁剪下來(lái)的黑綢帶，服貼地靜躺著。特別是那小小的.、黑珍珠般的眼睛，上課時(shí)總是那么炯炯有神，老師走到哪，他就盯到哪。挺拔的鼻子下，是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一笑起來(lái)，兩顆可愛(ài)的小虎牙首當(dāng)其沖露了出來(lái)。
老潘瘦瘦的。別人一看，說(shuō)他像根火柴棒，連他自己也嫌棄自己，可無(wú)論吃多少就是長(zhǎng)不胖。但，這也令好多女孩羨慕不已。
老潘寫(xiě)的字能趕得上打印，工工整整，特清秀，我常為此佩服不已。他一旦遇到難題，不放棄，執(zhí)著于鉆研，總是一個(gè)勁地冥思苦想，想不出來(lái)，絕不打退堂鼓。記得二年級(jí)的時(shí)候，他主持我們班聯(lián)歡會(huì)。他在家苦練，直到嗓子冒煙還在練，爸爸媽媽讓他喝點(diǎn)水，休息一會(huì)兒，可他趁爸媽一不注意，找了個(gè)機(jī)會(huì)溜走，繼續(xù)苦練。
這就是我的同桌，我的好朋友老潘，同時(shí)也是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手哦！
同桌的作文 篇3
我的同桌是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的關(guān)發(fā)，圓圓的小腦袋，好像一個(gè)小小的西瓜，還長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛呢。
我有同桌常常幫助我。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)生字，我埋著頭中顧在本子上寫(xiě)呀寫(xiě)，不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我習(xí)慣性在找開(kāi)文具盒。��？我沒(méi)有帶膠帶！怎么辦呢？我著急得頭上直冒汗，豆大的汗珠從我的頭上流了下來(lái)。我向別人借，可他們都沒(méi)有。這時(shí)同桌看見(jiàn)了，就打開(kāi)他的文具盒，拿出了膠帶，二話不說(shuō)便把膠帶放到了我的手心里。我非常感動(dòng)地說(shuō)：謝謝，謝謝，謝謝你給我用膠帶。謝謝。
我們班還有許多這樣助人為樂(lè)的'同學(xué)，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好少年。
同桌的作文 篇4
我有一個(gè)同桌，他已經(jīng)和我坐了兩次了。
我的同桌有一個(gè)雞冠頭，總是豎起來(lái)，身材很苗條，眉毛茂密的像樹(shù)叢一樣，眉毛展開(kāi)的時(shí)候他總是樂(lè)呵呵的，皺起來(lái)的時(shí)候總是氣哄哄的.。他的眼睛大大的，亮亮的，真漂亮！他的鷹鉤鼻常常逗得我笑得直不起腰。他經(jīng)常在學(xué)校就把自己可以獨(dú)立完成的作業(yè)做完，這個(gè)習(xí)慣我也要向他學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧？
同桌的作文 篇5
我的同桌名字叫劉柏楊，他十歲，他頭發(fā)很短，長(zhǎng)得很瘦，個(gè)子是中等的。
每次考試數(shù)學(xué)，劉柏楊都考得比我高，他還前進(jìn)了十幾名，進(jìn)入了前十名。他領(lǐng)過(guò)很多獎(jiǎng)狀。他做題很認(rèn)真，而且做得很快，對(duì)的多錯(cuò)的少。每次老師留了一些作業(yè)，其他同學(xué)還沒(méi)有做完，他就第一個(gè)做完了。而且還做的`全部對(duì)。
有一天，數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)問(wèn)題，別人都不舉手。就劉柏楊自己舉起了手，老師挑他回答，他答對(duì)了。老師表?yè)P(yáng)了他。
這就是我的同桌，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
同桌的作文 篇6
這學(xué)期，我班新來(lái)了以為同學(xué)，與我同桌。我的同桌呀，可真怪！她不太愿意和同學(xué)交談，總喜歡一個(gè)人呆坐著，或捧著一本書(shū)，看啊看，像個(gè)泥菩薩似的，于是同學(xué)們都叫她“書(shū)呆子”。他那雙眼睛時(shí)常露出淡淡的哀傷。我想她她這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該和我們一樣開(kāi)朗、高興，于是我主動(dòng)與她接觸，可她卻愛(ài)理不理的，弄得我這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的人常常自討沒(méi)趣。
可“書(shū)呆子”并不簡(jiǎn)單，第一次省區(qū)作文競(jìng)賽，我校唯一獲獎(jiǎng)的竟然是她，我想，“書(shū)呆子”以前肯定是個(gè)優(yōu)等生。對(duì)她的好奇使我又一次試著和她說(shuō)話，那次我們居然攀談起來(lái)。我問(wèn)起她的`父母，他悄悄地跟我說(shuō)：“去年離婚了……我跟著爸爸，爸爸又是殘疾。以前媽媽動(dòng)不動(dòng)就拿爸爸出氣�！边^(guò)了一會(huì)兒，她又說(shuō)：“爸爸實(shí)在忍不下去了，就和她離婚了�！蔽彝榈耐苍骱奁鹚哪赣H來(lái)。
我有時(shí)間總喜歡陪著她和她聊天，想給她那顆受了傷的心帶去些安慰。漸漸地我們成為了一對(duì)好朋友。
一天傍晚，我看見(jiàn)教室里有個(gè)人影，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒趴在講臺(tái)下擦木板，便跑了過(guò)去，一看是我的同桌。我?jiàn)Z下她手中的掃帚說(shuō)：“你記錯(cuò)了，今天不是你值日，我們到外面去玩吧！”可她又奪過(guò)掃帚說(shuō)：”你先去吧，我?guī)退麄儝吆镁瓦^(guò)來(lái)�！蔽抑浪f(shuō)一不二，只好陪著她掃地，掃完后，我問(wèn)她為什么。他說(shuō)：“我原以為這個(gè)世上只有爸爸對(duì)我好，可是自從我來(lái)到這里，覺(jué)得周?chē)泻芏嗪萌�。老師和同學(xué)給了我很大的幫助，還有你……”我連忙搖搖頭。接著，他又說(shuō)：“我應(yīng)該為大家做點(diǎn)事�！甭�(tīng)了這話，我深深地感到她內(nèi)心世界很豐富和細(xì)膩。
我為自己有這么一個(gè)號(hào)同桌而高興。
同桌的作文 篇7
要說(shuō)我們班最粗魯?shù)氖钦l(shuí)，那就非我同桌莫屬了。她呀，表面看起來(lái)長(zhǎng)得亭亭玉立，實(shí)際粗魯?shù)靡?/p>
記得那一次，我在背地里悄悄說(shuō)著她的壞話�？墒牵澜缟蠜](méi)有不透風(fēng)的墻，在課間里，我被她叫了去……
“喂，”她的手重重地拍在我的肩上，“最近有沒(méi)有說(shuō)我壞話��？”
“額，額，這個(gè)……沒(méi)有啊�！蔽倚奶摿�。
“還敢說(shuō)沒(méi)有！”她使出她的成名絕招——河?xùn)|獅吼。
這時(shí)，我腦中只有一個(gè)字：逃！要知道，她動(dòng)起手來(lái)，先是發(fā)出震耳欲聾的喊叫，再就是表情變形，最后使出驚天地泣鬼神的……哇呀！她正向我追來(lái)�？此寂軙r(shí)發(fā)出的聲音，簡(jiǎn)直可使山崩地裂。最后，我被她揪了出來(lái)。
“好呀，你還敢逃，看我不把你大卸八塊！”
只見(jiàn)她左腳微微一蹲，右腳經(jīng)過(guò)左腳背面，毫不留情地向我飛起一腳。
“哎呦喂——大姐呀，以后不說(shuō)你壞話了，行嗎？這次饒了我吧！”我?guī)е耷徽f(shuō)。
“哼！”她看都不看我一眼，滿臉的'不屑，“本小姐今兒就放你一馬。”
“簡(jiǎn)直是公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)！”我側(cè)著臉，壓低聲音說(shuō)。
我這位同桌，做過(guò)的粗魯事兒可不止這一件。
前幾天，語(yǔ)文老師正在課上講著激動(dòng)人心的故事。突然，我的水瓶“咚”的一聲掉在了地上。我的同桌嫌我不小心發(fā)出的聲音太大而吵著她聽(tīng)故事，狠狠地踩了我一腳。這還不止，在我彎下腰，把頭埋進(jìn)課桌下時(shí)，不小心碰到了她的大腿。她卻像發(fā)生了什么大事一樣，猛地抬起腿。而我？我的腦袋被夾在了課桌邊緣與大腿中間。我傷心地?fù)崦夷秋柦?jīng)折磨的頭，憤怒地瞪著同桌，同桌卻反倒有理了，眼睛睜得老大，反瞪著我。我剛才氣勢(shì)洶洶的脾氣馬上被同桌給壓了下去。
對(duì)了，每當(dāng)上課起立向老師問(wèn)好時(shí)，她猛地用腿蹬開(kāi)椅子，而這巨大的“躁動(dòng)”使后面一桌以及我的水瓶統(tǒng)統(tǒng)“臥倒”。
雖然我的這位同桌很粗魯，但也給我們的學(xué)習(xí)生活增添了趣味。呀！不說(shuō)了，她來(lái)了，我得閃了。
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