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      2. 同桌的作文

        時間:2024-02-28 13:38:39 同桌 我要投稿

        【熱門】同桌的作文7篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】同桌的作文7篇

        同桌的作文 篇1

          我的同桌是一個女生。她身材不胖不瘦,個子很高,長著一張國字臉,一雙濃眉大眼,一個不大的鼻子,一張靈巧大嘴巴。腿很長,并且粗細適中。她總是身著一身黑白相間的短袖衫,和一條純黑色的長絲褲。

          她的外表雖然沒有什么與眾不同,但是她的性格卻和班里其他的女同學不一樣。她是個性格要強的.人,做事情總是很急,并且要求完美,干不好的事情就會很失落,顯得很沮喪。

          有一次她沒有保質保量的完成作業(yè),做錯了一道題。本來這是每個同學都會犯的錯誤,而她卻唉聲嘆氣的。她的這個性格和她的愛好倒是非常相符。她喜歡打籃球,一旦進球肯定會高聲歡呼,然后繼續(xù)專注的看球,所以她參加了學校的籃球社團。她在籃球社學習的十分認真。

          有一次籃球訓練時,她正在練習如何投籃,一開始她站在點上練習投籃。第一個球,她先拍著球半蹲下,然后她使勁兒一跳,接著把球用手腕的力量投向籃框,只見球在空中劃出一道完美的弧線,可惜球沒有落到籃框里去。她接住球又投了一次,還是沒有進球,到了第四次投籃,她開始不耐煩了,說道:“怎么回事兒啊,這個球!真是的!边@是我走上前去,安慰道:“同桌呀,你別著急,只要你放松下來,再把動作規(guī)范一下,就肯定能行的!”然后她按照我說的,放松下來規(guī)范動作,接著起跳把球投向籃框,這一次,球不偏不正地落到了籃框中,她特別高興,一直沉浸在進球的喜悅中。

        同桌的作文 篇2

          一說到高灝,我的活就要滔滔不絕了。他是我這學期里的第一個同桌。他性格開朗,活潑調皮,有時還帶著一點傻氣。

          他是一個善良、樂于助人的男孩。記得那天,我早早的來到學校,正準備做老師布置的`練習題時,發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨水了!斑@可怎么辦,老師規(guī)定要用鋼筆寫字的呀!”于是,我打開應急用的墨水 瓶,可打開瓶蓋,我傻了眼:瓶里空空的,墨水被同學們用完了。這是,高灝看見我著急的樣子,就把他鋼筆里的墨水一點一點輸進我的鋼筆里,他本來就很少的墨水變得更少了。那天,還真多虧了他 ,我才沒被老師罰!

          這就是我的好同桌:高灝——一個助人為樂的男孩。

        同桌的作文 篇3

          在我身邊有這么一個我最熟悉的人,他就是我的.同桌林澤源。

          他的皮膚很白,眼睛小小的。他有一頭烏黑的短發(fā)。他愛玩游戲,每次玩游戲時,都讓我參加,我覺得他有點煩,不過我還是參加了。

          他愛哭,我還記得上次他想媽媽哭了好幾次,他哭得很傷心,淚水就像下雨時從天上落下來的雨點嘩啦啦的。我看見他這樣也有點難受了。同學們勸他不要哭,老師也勸他不要哭,但他不聽。邊哭邊說:“我想媽媽,我想媽媽……”過了一會兒,沒人跟他說話了,他慢慢地靜下來了,也不哭了,我想這場“雨”終于下好了。第二天,他又哭了,嗨!這個“天氣”太多變了。

          他給我的印象很好,他很活潑,但他有時也會很粗心,不過我和他還是好朋友。

        同桌的作文 篇4

          “咦,我的鏡子哪里去了?”

          聽聽,又是我那愛美同桌在四處尋找他的寶貝鏡子了!真拿他沒得整,誰叫我是他同桌呢?唉,“苦命”的我只好放下飛馳的鋼筆,幫他找那面珍貴無比的鏡子啰。否則呀,我休想安寧!

          順便給大家介紹一下我那同桌:他,姓譚,名滌非,一個白得讓美眉們自愧弗如的白面書生。他呀,居然比女生還愛漂亮!你瞧他,一天到晚“鏡”不離手,時時刻刻準備照照他那英俊帥氣的芳容!

          就因為他愛照鏡子,還引發(fā)了不少趣事,鬧出了不少笑話呢。

          有一天天氣格外晴朗,太陽公公把世間萬物都曬得懶洋洋的。我們正上體育課,由于運動,大家的頭發(fā)都被汗浸濕了。自然,形象也破壞了不少。同學們都到樹蔭下歇息,偏偏我那同桌,還要和他的一幫鐵桿球友在籃球場上切磋球技。運球,起跳,扣籃,身手不凡,好不火熱!

          課后,同學們回到教室,我那同桌也不例外。

          “哈哈……哈哈……”

          只見他滿頭大汗,頭發(fā)成直立狀豎了起來。他大模大樣走到座位上,大家都禁不住笑出聲來。他呢?卻一本正經(jīng)地拿起他那寶貝鏡子,不時地擺弄著他的頭發(fā)。口中還念念有詞:

          “看看,看看。我就是讓你們知道什么是帥哥,什么是酷!”

          又轉向我,不緊不慢地說:“這——才是——帥呆!這——才是——酷斃……”

          此時,教思品的李老師已經(jīng)從后門走了進來。我忙用胳膊拐他,要他別忙活了?伤琅f一幅事不關己的樣兒,仍然對著他的寶貝高談闊論:

          “怎么說你好!長這么帥干嘛?老讓別人嫉妒!哎哎……”

          老師已來到了他身后。

          他發(fā)覺不對勁,猛地一轉身,慌得寶貝跌落在地。哪還有時間去理它?急忙將課本擺出來,做預習狀。

          “嘻嘻……”

          我們瞧得他那精彩的`表演,捂著肚子笑歪了!

          如果你不認識我那愛美同桌,沒關系。班級里那個常常照鏡子的,就是他,我的愛美同桌!

        同桌的作文 篇5

          與他做同桌,就免不了遷就他頑皮的孩子氣。同桌他總愛“挑釁”:我想題時,用手突然猛撞一下,我正想教訓他,可他卻對說:“你超線了,所以我推了你一下,可是,一不小心用力太大!彼f中還帶著笑意,一看就知道是假的。

          有時他還說些讓人哭笑不得的怪話……這類事件層出不窮,當我感到又氣又可笑連話都說不出來的時,它那得意的樣子真讓人不知該說什么好。

          哎,同桌的毛病真不少:愛在課間玩得滿頭大汗地回來肆無忌禪地就往我身后一座,可是,這些都不能影響我為有他這樣的同桌而高興。

          同桌是個樂于幫助人的人,雖然同桌學習不好,闖過無數(shù)次的麻煩,可他樂于助人,一次,老師讓一位同學幫老師抱本子,我的同桌第一個舉手,蹦著,跳著,嘴里喊著:“老師!老師!”可老師沒有叫他,失望的坐了下來。

          雖然他樂于助人,但是他還有很多不足的`地方。

          每天多有他搗亂的身影,上課搗亂,說話,打擾別人……要是他把這些壞習慣改了,我就覺得世界安靜下來。

          我的同桌,他就是這樣,愿意真心真意幫助別人每天做惡作劇,我真希望我可以幫助他把這些壞習慣改掉,我相信他會變得更好。

        同桌的作文 篇6

          我有一個同桌,他留著烏黑發(fā)亮的“蘑菇頭”,聽媽媽說,今年還特別流行呢!他長著圓圓的西瓜臉,一雙水汪汪的大眼睛。

          說起我的同桌大涵,還有一個笑話呢。上次,老師教我們二十四節(jié)氣歌的時候,當讀到“冬雪雪冬小大寒”那里,我忍不住“撲哧”一聲笑了,接著,好多人的目光都投向了大涵和小涵,他倆的臉頓時紅了。特別是大涵,他還雙手叉腰,擺出一副很不服氣的樣子。課間,我對大涵說:“冬雪雪冬小大寒你好!彼桓吲d了,甚至還想動手,幸虧我及時閃開。

          他還有幾件好玩的事兒。有一次,我向大涵要濕紙巾,他掏出一包給我,我輕輕地抽出一張仔細一看包裝袋,上面寫著“嬰兒濕紙巾”我一看,哭笑不得,念給大涵聽,他氣得面紅耳赤。還有一次,他只不過是問別人借塊橡皮,屁股卻撅了個半天高,害得他把短褲也露出來了,坐在我后面的陶玥璇看見了,戳了戳他肉呼呼的屁股,大涵頓時火冒三丈,一巴掌差點兒落在了陶玥璇的'臉上。

          這就是我的同桌,一個調皮、搞笑的小男生,大涵。

        同桌的作文 篇7

          我的同桌是一個喜歡玩電腦的男生,他性格活潑開朗,濃眉大眼,鼻子微翹,嘴巴小小的,有著干凈的'瓜子臉。他是我們組的數(shù)學組長張逸凡。以前,我非常不喜歡他,但是,經(jīng)過兩件事后,我改變了對他的看法。有一次,我和王紫嫣、葉洪波,榮偉豪在走廊上踢毽子,突然,不知道是誰把腳往我前面一伸,我一下摔個了四腳朝天,他一個健步?jīng)_上去拉我的手,把我扶了起來。還有一次,我在電腦課上有一個不懂的問題,他看我非常著急,就到我這邊來問我怎么了。我說:“我有個問題弄不明白。”他聽說后馬上就幫我解決了這個問題。經(jīng)過這兩件事,我開始喜歡我的同桌了,因為他有一顆助人為樂的心!

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