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      2. 同桌的你作文

        時(shí)間:2023-10-30 15:26:58 同桌 我要投稿

        (精華)同桌的你作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的同桌的你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (精華)同桌的你作文

        同桌的你作文1

          “明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記…”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),心中總會(huì)涌起一股莫名的酸楚,分別3年了,你是否還記得當(dāng)年我們共處的場(chǎng)景?

          記憶中,你總是帶著甜甜的微笑去面對(duì)每一天。當(dāng)我心情不好時(shí),你總會(huì)想方設(shè)法地逗我笑,看到我終于“陰云”變“晴天”,你又會(huì)微微一笑。你是否知道,你的一笑,曾給我幼小脆弱的心靈帶來多大的.支柱?

          你很倔強(qiáng)?赡苁且?yàn)槟晟俚挠H狂吧,你總是惹老師不高興。但,無論是被打,還是被羞辱,只要沒做錯(cuò),你從來就沒低過頭。其實(shí),我看出,你強(qiáng)忍委屈跟別人打鬧時(shí),你的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。你可知道,我看到這一幕幕時(shí),心里是有多么敬佩你,同時(shí)又為你感到憤憤不平嗎?

          光陰似箭,我們逐漸逾越了“同桌”的關(guān)系。從剛開學(xué)的陌不相識(shí)到好奇對(duì)方,再到逐漸了解對(duì)方,到現(xiàn)在的“無話不談”的知己。似乎,真的是我們有緣,我在想什么,你都可以從我表情中看出。你有心事,我的心也會(huì)莫名地不安起來。這樣子,我們度過了半個(gè)學(xué)期。

          期末將近,不僅代表著這學(xué)期的結(jié)束,更意味著小學(xué)六年的生涯就此畫上句號(hào)。我開始一天天的沉默,我在想,這次畢業(yè),我們還會(huì)再相見嗎?還會(huì)再做同桌嗎?還會(huì)是不久前親密的摯友嗎?…一切都是未知,前方,是怎么一種情況我們都無法揣測(cè)。

          永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,畢業(yè)那天,我伏在桌子上,不停地哭。你懂我哭的原因—要分別了,這是最后一次相聚在一起。堅(jiān)強(qiáng)的你,依舊沒有掉一滴淚。你努力保持著微笑,輕輕打著我的頭說“傻瓜,畢業(yè)了,并不代表永遠(yuǎn)見不到啊。多年以后,我相信,我們一定會(huì)在理想的高中見面的!”我抬起頭,擦干了眼淚,望著你眼睛里閃爍的希望火焰,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          如今,我已上了初三,當(dāng)初的約定依然在我心中,不忘,不散…有了你的約定,和我的希望,我從不敢有半點(diǎn)懈怠。

          親愛的老同桌,朋友,知己,你是否也在為當(dāng)初的約定而努力著,奮斗著。倘若我們真的相見了,你是否還記得同桌的我,我們的同桌生涯…

        同桌的你作文2

          同桌家境中等,個(gè)子中等,成績(jī)中等,生得一張漂亮的臉蛋,整個(gè)一小家碧玉型,而她性格卻玩兒了個(gè)十足的“反差萌”。

          有一次全班為山區(qū)的孩子捐財(cái)物,我們每人都帶了五元、十元……只有她,一大早抱了一大堆新書和玩具,并掏出50元錢來。我們驚呆了,小靖驚呼了聲:“天啊,你發(fā)財(cái)了?”她一甩辮子:“發(fā)啥財(cái)啊,大山里的小孩子很可憐的,這都是我用自己攢的零花錢買來的!闭f罷,又喃喃自語:“希望我的這些小小心意能夠幫助到她們!蔽覀兟犃硕济婷嫦嘤U,自愧不如。

          每次我們班有誰忘帶了東西都會(huì)去找她借。她呢,能借就借,不能借的,比如說課本,就大掌一拍,拉著同學(xué)到別的班去借。因?yàn)樗挥焉鯊V,仗義重情又樂于助人,因此每每到別班去借書都會(huì)不負(fù)眾望地滿載而歸,堪稱“女中豪杰”。

          同桌的文筆一流。她用兩分鐘就能編出一個(gè)引人入勝的童話故事,而且能讓看的人拍案叫絕!讓我等一遇到寫作文就“哭爹喊娘”的人望塵莫及。她喜歡寫小說,但大多虎頭蛇尾,有的只開了個(gè)頭,或者寫到一半,她就懶得寫下去。而我在有幸看到她的.幾篇“無尾”小說后,恨得牙癢癢——?jiǎng)∏檎手瑓s忽然沒了下文,難道不叫人抓狂嗎?

          同桌還是個(gè)要強(qiáng)的女孩,寫作業(yè)與我爭(zhēng)快慢,考試與我比分?jǐn)?shù)。我呢,只覺兩個(gè)人互相激勵(lì),未免不是件好事。她還是個(gè)“馬大哈”,一件事跟她說了千百萬遍也不記得。同桌還是個(gè)特別單純,特別天真的女孩。你跟她說個(gè)秘密,她就會(huì)把它藏在心里,對(duì)誰也不會(huì)說。她特別重友情,仗義真誠(chéng)。

          整整六年,我們一起說笑,一起玩耍,一起作業(yè),眼看著就到了六月,馬上將分手了,好舍不得這個(gè)可愛妹妹呀!

          寫到這里,眼前似乎又浮現(xiàn)出了同桌那張精致嬌小的臉蛋——她齜牙咧嘴:“你寫我,要給模特費(fèi)哦!”

        同桌的你作文3

          于博涵,我的同桌,踢球特別有天賦,被教練破格提拔到了五年級(jí)足球隊(duì)。為了讓你這個(gè)明天的“足球明星”有點(diǎn)大腕范兒,我們幾個(gè)好朋友帶你去圖書館感受文化氣息。星期天一大早,我們相約來到河南省少兒圖書館,你好像從來沒見過這么多的書,被眼前一排排整齊的書架驚呆了,從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,好奇地翻翻這本,又去看看那本,最后卻令人費(fèi)解地選了兒童繪本《小豬佩奇》,讓我們大跌眼鏡。我們都哈哈大笑著讓你和幼兒園一刀兩斷,最后還是我?guī)湍氵x了本注音版《論語》,也算給你補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)功課。你讀書的姿勢(shì)也是與眾不同:人家站著讀,你躺著讀;人家坐著讀,你趴著讀。為了維護(hù)我們足球隊(duì)的形象,我們強(qiáng)拉硬拽地把你拉了起來,不曾想你這家伙一會(huì)拉拉我的胳膊,一會(huì)拍拍我的手臂,一刻也不消停,我們責(zé)怪你時(shí),你還嘿嘿地朝我們傻笑。球場(chǎng)上威風(fēng)凜凜的'小旋風(fēng)怎么就像缺了根弦,難道是上帝為你打開了一扇足球的窗戶,卻關(guān)上了那扇讀書的窗戶嗎?我們把你拉到一排軍事書籍類書架旁,你突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸,呼呼啦啦一下選了一堆槍炮、艦船類書籍,津津有味地讀了起來,連我們偷偷給你拍照都沒發(fā)覺。你好像對(duì)這些槍炮知識(shí)的書籍入了魔,直到圖書館開始清場(chǎng),才戀戀不舍地把那些書放回原處?吹侥阍敢庾x書了,我們也很高興。約定下周還帶你來看書。臨走的時(shí)候,還特意幫你選了本《三國(guó)演義》讓你帶回家看。讀書是一件很快樂的事情,我真希望你可以變成一個(gè)愛讀書,有文化的足球小球星。

        同桌的你作文4

          進(jìn)入中學(xué),新的環(huán)境、新的希望迎接著我。在這里,我又結(jié)識(shí)了許多朋友,其中就包括我的同桌的——她。

          開學(xué)第一天,我們就偶然坐在了一起,成為同桌。那時(shí),她給人的總體感覺就是一個(gè)字——靜。這個(gè)女孩兒總是捧著一本書,坐在位置上安安靜靜地看著。而我也只好在一旁認(rèn)真地練字!斑@位同學(xué)!”忽然,她叫我。我感到十分驚訝,沒想到她竟然主動(dòng)與我講話。“你能……借我支筆嗎?”我先是一愣,之后,我露出燦爛的微笑:“好!”我遞了過去。她也笑笑,說:“謝謝!”我們之間仿佛親密了許多……

          不知不覺,我和她便成為了朋友,從她的'作業(yè)本上,我知道她叫王夢(mèng)瑩。就這樣,我們的友誼不斷的升華著……

          我們倆的關(guān)系越來越好,逐漸成了一對(duì)形影不離的好朋友。我們?cè)谡n桌前一起做作業(yè)、討論問題,在體育課上一起揮灑汗水;在淅淅瀝瀝的雨中一起觀賞雨的顏色……

          就在上個(gè)星期,學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),我和我的同桌都激動(dòng)不已。報(bào)名時(shí),我報(bào)了跑步,她報(bào)了跳遠(yuǎn)。我因?yàn)闆]有經(jīng)常練習(xí),所以未能進(jìn)入決賽。為此,我難過極了。她卻一個(gè)勁地鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,下次你一定可以戰(zhàn)勝全部的對(duì)手的,加油,失敗乃成功之母!”頓時(shí),我信心大增。不一會(huì)兒,輪到她參加跳遠(yuǎn)比賽了。只見她站在三米多遠(yuǎn)的跳板外,眼睛注視著前方,一鼓作氣,飛快地從跳板上一躍,我的心驟然間仿佛停止了!巴!跳得不錯(cuò)嘛!”圍觀的同學(xué)連連稱贊道。直到此時(shí)我才長(zhǎng)吁了一口氣,終于放下了心。接下去的比賽,同桌發(fā)揮了超長(zhǎng)的水平,在20多個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員中,她獲得了前六名,真厲害!她也頓時(shí)成了我心目中的偶像……

          當(dāng)我孤單寂寞時(shí),我總會(huì)想起同桌的你;當(dāng)我傷心難過時(shí),我總會(huì)懷念你親切的安慰聲;當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí),我總會(huì)記起你奮斗拼搏的面容……親愛的同桌,你安靜的模樣已永遠(yuǎn)銘記在我的心中……

        同桌的你作文5

          一提起同桌,我就會(huì)想起那高大的身影,那胖胖的、紅撲撲的臉蛋上那個(gè)甜甜的酒吧窩,誰見誰愛他就是我的同桌小明。

          記得一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們老師在叫學(xué)生回答問題。突然一個(gè)熟悉的名字響起,沒錯(cuò)!正是我,我此時(shí)心里除了緊張還是緊張。因?yàn)檫@一題我還不怎么理解,哎我慢慢站了起來,我雖然站了起來,只感到身體僵硬了似的,而后又覺得身體在發(fā)抖了。我只好悄悄碰了碰同桌的胳膀。同桌也算反映快,領(lǐng)悟了我的意思,裝著若無其事的樣子,悄然地在桌面上畫了個(gè)8字。我此刻就像抓住了救命稻草一般,為了裝出是自己想到的,我故意拉長(zhǎng)聲音大聲地回答道:八!

          對(duì),你很好,請(qǐng)坐下。

          此刻,我總算是咽了一口氣了。我坐下后,興奮地與同桌擊掌慶賀。這節(jié)課回答后,我一直拉著同桌的手,表示感謝,同時(shí)我更認(rèn)真地聽著老師的講解,生怕再次被老師叫到。

          下課后,我又一次拉著同桌小明的手充滿了感激!

          謝謝你!小明!

          沒關(guān)系,我們是同桌!不過,上課是要專心點(diǎn),不然總會(huì)被老師知道,不懂在裝懂。

          下不為例,保證好好聽課。

          他微笑著:你真的懂啦。

          呃我我不是很懂,是怎樣計(jì)算的?

          好,我教你。他認(rèn)真地講解著,我認(rèn)真的.聽著。終于知道了計(jì)算過程。

          8,你不是一個(gè)簡(jiǎn)單的8!是一份友誼,一份幫助幫助了我認(rèn)識(shí)到不好好聽課的恥辱。

          我的同桌不僅僅在課堂上為我解脫,還在平時(shí)多次幫助大家做好事。

          有一次大掃除,老師分工好了,我的同桌是負(fù)責(zé)教室打掃。我們其他幾個(gè)到包干區(qū)打掃。我正打掃著,這次剛下過雨,地上落葉特別的多,掃的很久,還沒完成。我的同桌小明完成了自己的任務(wù),又來幫忙了。只見他不停地掃著,落葉像聽話的小機(jī)靈聚到一起。我們趕緊把落葉一畚箕一畚箕倒進(jìn)垃圾桶。

          這就是我的同桌小明,你有這樣的同桌嗎?是不是也想有這么一個(gè)同桌啊!

        同桌的你作文6

          你是我的同桌,你矮矮的,不胖不瘦的,可愛地像個(gè)洋娃娃……

          我們學(xué)校有合唱比賽,你和我兩個(gè)都參加了,平?偸悄愫臀覂蓚(gè)人一起去,排隊(duì)在一起……可是有一天,你還記得嗎?咱們老師拖堂了,好不容易下課了,我用潦草的字抄完作業(yè),收拾完東西正要去合唱,你卻焦急地說:“鏡子,等我!”可是我沒聽見,大步流星,奔到音樂教師,合唱已經(jīng)開始了,我喘著粗氣,喊了聲“報(bào)告”,老師回應(yīng)了一下,招招手,讓我進(jìn)去了。可是,過了幾分鐘,你也跑過來了,你也是喘著粗氣,喊了聲“報(bào)告”,可是老師卻嚴(yán)厲地批評(píng)道:“你看看,幾點(diǎn)了?才來?下課留這兒,說明晚來的理由!”我只能眼睜睜地看著你挨批,想幫你也沒辦法幫你。于是,你一臉埋怨地放下書包,坐到了我旁邊,不再理我,我知道,她生我的氣了,但那時(shí),我還一臉茫然,不知怎么了!下課了,老師找到同桌的你,問道:“你為什么遲到了?并且遲到那么長(zhǎng)時(shí)間?”我躲了起來,聽到你委屈地說:“最后一節(jié)語文課,老師拖堂了……”老師又問:“那為什么人家張競(jìng)婧比你早來?你們倆不一班的?”我聽到老師提我,便不安了。“我,她,我,我,老師……”你結(jié)巴了半天,沒說出一句話。

          第二天,你一來就對(duì)我生氣:“我昨天不讓你等我?你咋不等?”我似乎有些委屈,說:“我,我沒聽見呀!”你“切”了一聲,甩手就走,這一天,你就沒有理我。這一天,我的腦子里一直重復(fù)地回放著昨天,老師批評(píng)你的場(chǎng)面,覺得這與我有些關(guān)系,于是,我便找到同桌的你,給你說了聲“對(duì)不起”,可是你卻沒職責(zé)我,還說:“其實(shí),剛才不應(yīng)該給你生氣,只不過是……”我知道她想說什么,說真的,前一天去音樂教師的.路上,還真覺得應(yīng)該等等你,與你一塊去,可是……我錯(cuò)了,我對(duì)不起你……

          你是我最好的同桌,你就是一位很普通你少先隊(duì)員,你的名字是趙彤,我會(huì)永遠(yuǎn)記住同桌的你——趙彤的!

        同桌的你作文7

        “明天你是否會(huì)想起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律時(shí),你是否會(huì)想去你的那位同桌呢?

        那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的陪襯,才顯得更純潔;那一閃一閃的星星,因?yàn)橛辛撕诎档奶炜张惆,才?huì)顯得更耀眼。而友誼,因?yàn)橛辛藖碜詢?nèi)心的真摯情感,才會(huì)顯得更加珍貴。

        開學(xué)的那一天,我在想我會(huì)不會(huì)和認(rèn)識(shí)的人在同一個(gè)宿舍,班級(jí)呢?隨著我的思考來到宿舍,推開門看到了你。我感到非常的驚訝,沒想到你跟我在同一個(gè)宿舍。你還是一年前的你,還是那副模樣,即使在人群中我也能認(rèn)出你。你帶著一副黑色眼眶的`眼鏡,把那長(zhǎng)發(fā)剪短了,粉紅的小嘴,一雙發(fā)亮的眼睛,眼睛雖然不大,皮膚也不白,但我卻喜歡和你在一起的玩耍,學(xué)習(xí)的時(shí)光。

        記得那時(shí)你把長(zhǎng)發(fā)剪短了,一直在我耳邊抱怨:“早知道就不剪了,哎,我的長(zhǎng)發(fā)啊!”我當(dāng)時(shí)笑你:“傻啊你,睡覺你剪了它呀!”我說完就跑了,你追過來了,一路上打打鬧鬧地去到了教室。班上的同學(xué)都說你黑,我在旁邊笑你,你說:“皮膚黑,說明我健康!”那天,上地理課,老師給我們講關(guān)于美國(guó)的知識(shí),講到了在美國(guó)皮膚黑的,你就是下等人士。班上有同學(xué)問:“為什么。俊钡乩砝蠋熣f:“因?yàn)槟愫诎。 蔽覀內(nèi)嘈χ聪蛭业耐?谷杰,有人說:“谷杰,哈哈哈!钡乩砝蠋熣f:“白種人覺得自己血統(tǒng)高貴,不與我們做朋友!蔽覀兌键c(diǎn)頭。

        我們宿舍有個(gè)規(guī)定,星期一星期三,誰先回去誰先洗澡,星期二星期四按順序洗,星期一下午最后那節(jié)自習(xí)課,快下課了,我們整理好書等著下課。下課鈴響了,我們班的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的出了教室門,我們兩個(gè)拉著手徘徊在綠蔭下,斑駁的陽光灑在密密的空氣里,跌跌撞撞地跑回宿舍。

        夕陽西下,我們漸行漸遠(yuǎn)的人影,不再回頭,長(zhǎng)大了,老了,我也不會(huì)忘記你的,我親愛的同桌。

        同桌的你作文8

          與歌手老狼不同,我們沒有太多的故事,但每一點(diǎn)都甜蜜而美麗。直到現(xiàn)在,我想你,我的同桌。從前也許不那么美麗,但回想起來卻是如此美麗。

          我本來不想講這些故事,但現(xiàn)在當(dāng)有人問我時(shí),我會(huì)講,因?yàn)槲覀兊倪^去是甜蜜的,不能容忍被時(shí)間遺忘,所以我會(huì)講這個(gè)真實(shí)的故事,講一個(gè)90后時(shí)代的故事。

          我們將在這個(gè)月的第一個(gè)月的第一天有一個(gè)新的女同學(xué)?梢哉f我們要去上課或者去兄弟班。當(dāng)我們聽到大家都在談?wù)撨@件事時(shí),哈哈,我也一笑置之。這不關(guān)我的事。我買了最后一排。人們絕對(duì)不重視和我交朋友。我仍然想去哪里就去哪里。那一年,我是一個(gè)無人能控制的.壞孩子。只有別人害怕我的那份,而不是別人的那份。那時(shí),我想把女孩們從別人身邊嚇跑。但事實(shí)并非如此。

          這個(gè)女人真的來我們班了。一個(gè)非常開朗活潑的女孩來到我們班。哇,她活得很瀟灑,但是一個(gè)好學(xué)生,當(dāng)她第一次來的時(shí)候,她沒說幾句話就被調(diào)到了第一排當(dāng)班主任。我是一個(gè)壞學(xué)生不敢前進(jìn)的地方。我只能保留我的“風(fēng)水之地”,每天做別人無法理解的事情。我生活在孤獨(dú)和墮落中。沒有人能入侵我的世界。

          我心中有一份莫名的愛。我不知道是什么給了我這種勇氣,但當(dāng)我看到她時(shí),一切都變了。我覺得我配不上她,也不能和她交朋友。為了她,我失去了她,殘忍地傷害了她。但是我知道這種不情愿的愛仍然埋藏在我心中。

          但是后來她回到了她以前的學(xué)校。我經(jīng)?匆娝退f話,但我仍然無法抹去我的愛。有時(shí)我和她坐在同一個(gè)臺(tái)階上,不知道自己是不是在做夢(mèng)。

          一年很快過去了,我在這個(gè)月的第一天離開了母校。這不是我理想的目的地。一年后的今天,我仍然選擇去上學(xué)。盡管許多人看不起我,我仍然堅(jiān)持。我說我需要為我愛的人和愛我的人努力工作。我需要承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。當(dāng)我再次見到她時(shí),她說她不能忘記10分鐘的同桌。我們的關(guān)系仍然很好,那一刻我很感動(dòng)。

        同桌的你作文9

          當(dāng)你做在我身旁的那一刻,我瘋狂了。雖然你的入學(xué)成績(jī)比我好,大家都愿意和你親近,但是你以自我為中心讓我無法接受,我們是一個(gè)班還是一個(gè)寢,這讓我深感郁悶啊。

          我們的507寢可是咱班最好的啊!那天夜里你和同學(xué)們有說有笑的,只有我和萬(全班學(xué)習(xí)最好的公費(fèi)生,那人是嫉妒萬)冷冷清清。當(dāng)值班老師聞聲而來時(shí),我做出了一個(gè)讓我后悔的決定,我咳嗽了一聲(我們寢獨(dú)有的暗號(hào),意味老師來了)你立刻心領(lǐng)神會(huì),但大家沒有聽見。就當(dāng)老師進(jìn)門的`那一刻,歡笑聲停止了,傳來的是幾聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,因?yàn)槟闶菍嬍议L(zhǎng),老師問你誰說的話,你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉,但是我沒有申辯,因?yàn)槲抑缹?duì)于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個(gè)陌生人。

          但雖說你的缺點(diǎn)被我一覽無遺,但是你的優(yōu)點(diǎn)也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認(rèn)真,從你的字入手吧,每當(dāng)你寫字的時(shí)候,活潑的你沉穩(wěn)了,多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。

          就在20xx年9月17日那晚,我們又有了決定性的轉(zhuǎn)機(jī)。就在那晚厄運(yùn)降臨了507寢,兩個(gè)“惡魔”把天使和智多星掠走了(其實(shí)是萬倆換寢了)你留下了絕望與悲痛的淚水,滴在了我的心中,更滴在了507寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們,你的安慰是我們雨過天晴,但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。

          如果現(xiàn)在有人質(zhì)疑我們的友誼,我們會(huì)堅(jiān)定而自豪的回答:“我們永遠(yuǎn)是朋友!彼自捳f得好:在這個(gè)世上,誠(chéng)實(shí)的人最尊重、最珍視的莫過于真正的朋友,這種朋友可以說是另一個(gè)自我。我們用眼都會(huì)是朋友。

        同桌的你作文10

          我在學(xué)校里并不討喜,并且在班上也常常是被同學(xué)們孤立的那一個(gè),每一次換座位的時(shí)候,我都一個(gè)人坐在教室里的最后頭。其實(shí)也是沒有同學(xué)愿意與我做同學(xué),因?yàn)槲矣胁。M管普通的接觸不會(huì)傳染,但是我還是能感受到同學(xué)們對(duì)我若有若無的排斥。

          但是在上學(xué)期一次換座位的時(shí)候,我有了同桌,她是自愿與我做同桌的,她將座位搬到我的旁邊的時(shí)候,所有人都驚訝到了,但是同桌毫不在意。我還記得她對(duì)我說,她是本班的班長(zhǎng),有義務(wù)為班上所有同學(xué)服務(wù),為我們排憂解難。

          我當(dāng)然知道她是班長(zhǎng),我班正是因?yàn)橛辛诉@么一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)才成為了年級(jí)里的優(yōu)秀班級(jí)。與她同桌的第一天,我有些不適應(yīng),畢竟我一個(gè)人坐的久了。但是同桌是一位自來熟,性格活波開朗,又自信大方。很快我就適應(yīng)了,并且在同桌的幫助之下,我發(fā)現(xiàn)自己也漸漸地變的開朗起來。

          我以前成績(jī)不好,又自卑,也不主動(dòng)與人交流。但自從班長(zhǎng)與我坐的同桌之后,我明顯的變了,首先就是愛笑了。同桌風(fēng)默有趣的性子很具有感染力,相處的久了我居然也無意識(shí)的學(xué)上了一些。

          我的這位同桌既是班長(zhǎng),她的學(xué)習(xí)成績(jī)更不用說,長(zhǎng)期穩(wěn)居班級(jí)里的第一。在同桌的.帶領(lǐng)之下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)顯著的進(jìn)步。每當(dāng)我有不懂的地方,在我還在躊躇著要怎么開口問同桌的時(shí)候,同桌就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的意圖,搶先一步拿過我手上的試卷,接著仔細(xì)的做了起來。同桌是一個(gè)很細(xì)心的人。

          我很感激我的同桌,同桌的你讓我漸漸地走出了自卑的陰影,讓我嘗試著去與班上的同學(xué)們交流。也只是在這時(shí),我才知道,班上的同學(xué)們其實(shí)都很好,只不過以往的我脾氣太冷的原因,并且不喜歡搭理人,這才導(dǎo)致我與同學(xué)們離的越來越遠(yuǎn)。

          同學(xué)的你,是你改變了我!

        同桌的你作文11

          友誼之歌偶然間,我從書桌里翻出一本滿是灰塵的相冊(cè)。在第二排,我找到了你,我的同桌,突然一首歌在我耳邊回響,《同桌的你》!澳氵想著找我借半塊橡皮擦?”

          我記得你是個(gè)健忘的人?荚嚨臅r(shí)候你經(jīng)常不帶橡皮擦,老是找我借。結(jié)果一次考試后老師找我聊天,說你和我用橡皮擦打小抄?蓱z的我被老師罰了一節(jié)課。還好你不是那種忘恩負(fù)義的人。下課后你會(huì)給我一塊口香糖,讓我在苦中找到甜。

          “你還會(huì)想起你這個(gè)猜不出問題的人嗎?”我記得你成績(jī)那么優(yōu)秀,但你完全是地理盲。你在語文課上活蹦亂跳,在地理課上是只雞。你蜷著身子連舉手的勇氣都沒有,老師卻喜歡請(qǐng)你說話。

          哎,真的很難為學(xué)生們的耳朵!阏f英國(guó)和美國(guó)是鄰居,中國(guó)和日本海隔著印度洋,甚至你說世界上只有兩個(gè)大陸,亞洲和非洲.因?yàn)槟愕腵“廢話”,我平時(shí)最喜歡的課除了體育課就是地理。

          哦,是的。說到體育課,你真的很棒。看起來那么漂亮的女孩,其實(shí)是個(gè)體育迷。百米沖刺8秒完成,立定跳遠(yuǎn)超過所有男同學(xué),所以愿意和你一起踢球的男同學(xué)那么多。你我成了球場(chǎng)上的兩支箭,讓對(duì)方的門將總是手忙腳亂。還記得嗎?上次我們6-0打(2)班,你很不爽!

          “誰把你的長(zhǎng)發(fā)豎起來了……”你有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),卻不整理。可能和你的性格有關(guān),但是你不讓我像男人一樣梳你的頭發(fā)。還好沒人很早就看到了。否則,你必須再次向辦公室報(bào)告。

          畢業(yè)那天,你哭了。因?yàn)槟阋ト毡玖魧W(xué)。我們最后一次坐在一起,畢竟是五年。我不禁流下了眼淚。當(dāng)時(shí)的氣氛真的很奇怪。我忍住內(nèi)心的失望,終于說了一句緩和氣氛的話:“現(xiàn)在你終于知道中日之間是什么海了?”你的笑容多燦爛!

          同桌,你現(xiàn)在怎么樣?我很想知道,你們的運(yùn)動(dòng)成績(jī)還這么優(yōu)秀嗎?地理成績(jī)提高了嗎?現(xiàn)在很想給你唱首《同桌的你》的歌,回憶一下難忘的小學(xué)時(shí)光。

        同桌的你作文12

          “你跑慢點(diǎn),我跟不上啊——”這海嘯般的嘶吼聲響徹云霄。我一回頭,一個(gè)身穿紅色上衣的人撲入眼簾,這就是我的同桌——一張普通的面孔,一束馬尾辮,架著一副黑框眼鏡,這樣平凡的面貌卻有著不平凡的性格。

          無論相距多遠(yuǎn),都能傳來你魔性的笑聲。一天二十四小時(shí),你就有一半的時(shí)間在笑。古代美人的笑都是恬靜羞澀的,而你的笑聲就好像“鬼子進(jìn)城”一般,十分雷人。別人因?yàn)樽约旱某煽?jī)而傷心沮喪,而你就在一旁笑著。我和你做了將近兩年的同桌,你那沒心沒肺的笑聲也纏繞了我兩年。你的跑步姿勢(shì)十分有喜感,兩只腳好像是不聽話的小鴨子,你那小短腿也十分不配合,像極了雜技演員左右擺動(dòng)的步伐。你的頭發(fā)像是“油產(chǎn)地”,每隔一兩天就會(huì)變出好多的油和頭屑。臉上的痘像紅豆一樣。但你卻十分幽默。

          你是我們班出了名的“幽默大師”,我們都喜歡叫你“馬大姐”,甚至連嚴(yán)厲的班主任都能被你逗樂。你尤其喜歡自黑,凡是和你待在同一個(gè)宿舍的'人都能被你神奇的幽默能力所感染,我們宿舍也常常是歡聲笑語。有一次,你提議讓大家模仿對(duì)方平時(shí)的行為舉止,無聊的氣氛瞬間被打破,只見你惟妙惟肖地表演著,動(dòng)作和語言被你夸張化,學(xué)習(xí)的勞累就這樣消除了。你的感染力極強(qiáng),連我這樣性格內(nèi)向的人都能被你觸動(dòng)。

          雖然你表面上不正經(jīng),但當(dāng)你認(rèn)真起來的時(shí)候卻是全神貫注的。每當(dāng)你寫作業(yè)或是上課的時(shí)候,沒有任何人可以打斷你。

          你樂觀開朗,而且還喜歡做一些力所能及的事情。有一次,我正在午休,把眼鏡放在了桌上。等我睡了一覺醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原本臟的眼鏡變得干凈光澤,一問才知道是你幫我擦了眼鏡。還有一次,在測(cè)長(zhǎng)跑的時(shí)候,我體力不行的時(shí)候,你就拉著我一起跑,像這樣的事還有很多,很多……

          同桌的你,笑聲是那么明亮,笑容是那么燦爛。同桌的你呀,一笑就鉆進(jìn)了我的心底……

        同桌的你作文13

          她扎著一根活蹦亂跳的馬尾辮,兩顆星星般的眼睛透露著真誠(chéng)的目光,小巧玲瓏的鼻子下藏著一顆紅櫻桃。這就是我的同桌,一個(gè)乖巧懂事,熱心助人的“向日葵”。

          溫柔耐心的她

          “真是倒霉!生了病落下了半天的課程,而大部分都是數(shù)學(xué)課,我滿臉不情愿,為什么會(huì)有數(shù)學(xué)這一科目?只好找我可人的同桌助我一臂之力啦!她轉(zhuǎn)頭拿走了課本,開始認(rèn)真審題起來,不一會(huì)兒就摸清了謎底,同桌和藹可親地對(duì)我講著。這道題是小數(shù)混合解決問題,做題前咱們要先瀏覽一遍題目,弄清數(shù)量關(guān)系,按對(duì)應(yīng)的公式進(jìn)行計(jì)算就好了。先算出一筐草莓需要多少元,30。8除以4等于多少元經(jīng)過她一遍又一遍地分析,終于讓我走出了“黑暗”,向“光明”前進(jìn),把落下的“漏洞”都填滿了。每次數(shù)學(xué)課下課她都會(huì)考一考,我有沒有掌握知識(shí)點(diǎn),出幾道題給我鞏固內(nèi)容,并再三叮囑我要把紅色的重點(diǎn)牢牢地記在心里。有了她用水灌溉我,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找乖诔砷L(zhǎng),讓我的心底涌起一股似暖流的感動(dòng)。

          幽默風(fēng)趣的她

          課間是我最放松的時(shí)候,但這一次的課間我十分的沮喪。站上一節(jié)課,因?yàn)樽鳂I(yè)沒有寫完,被老師罰站在門口一節(jié)課,使我的腿酸的發(fā)軟,不停地跳著“抖動(dòng)舞”,能不嗨嗎?于是,我的同桌就想盡辦法逗我開心,她的腦門靈機(jī)一動(dòng),想著我不是閏言隔壁家的幽默大師嘛,何不拿出我的絕活,讓她的嘴角上揚(yáng)呢?說做就做,他給我講起了一個(gè)笑話:“有一只螃蟹不小心踩中了一只蝦的腳,那只蝦很生氣,便說,你是瞎嗎?”螃蟹應(yīng)答道“我不是蝦,我是一只名副其實(shí)的螃蟹!蔽r表示很無語,哈哈哈,一聲笑聲從我嘴里噗嗤一聲跑了出來。她見我笑了,她也跟著笑,同桌的笑容就如春天的花朵一樣楚楚動(dòng)人。

          此時(shí)我抬起頭看向藍(lán)天,那就像一顆剛被洗過的寶石一樣純潔,一樣溫和。那是向夕陽告別的'象征。那柔光暖暖的,淡淡的,正如我此時(shí)的心情一樣,暖暖的,淡淡的,讓我情不自禁的感嘆道“所謂朋友多知己殊難得!”

        同桌的你作文14

          你戴著一副黑框眼鏡,白嫩嫩的皮膚,一笑潔白的牙齒就露了出來。同桌的你,是一個(gè)幽默帥氣的男孩。

          快樂

          一縷春風(fēng)吹過,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,兩只小鳥一前一后地追趕著。“快點(diǎn),第二排最右邊的那個(gè)位置!蔽已杆俚嘏芰诉^去,慢慢地坐在座位上,你坐在我旁邊,我看看你,卻不敢搭話。我默默地練字,你拍了拍我,甩了一下你那“雞窩”般的頭發(fā)說:“同桌,我?guī)洶!”一束光照在了你頭發(fā)上,仿佛把“雞窩”染上了金色,我忍不住哈哈大笑。

          與你同桌,收獲快樂。

          無奈

          陽光從窗外撒下,在課桌上調(diào)皮地跳躍著,兩只小鳥在樹上嘰喳不停。你寫完卷子,時(shí)不時(shí)偷瞄一下我的答案,我用兇煞的眼神望著你,內(nèi)心的'小火苗燃燒了起來,小聲說:“干啥?一個(gè)學(xué)霸抄我的數(shù)學(xué)題,不怕考零分?”你笑了笑說:“切!我才不稀罕,只是幫你對(duì)一下答案而已!闭f完,頭又轉(zhuǎn)過來,我用書本打了一下你的額頭,這一幕被老師看到,扣了我三分,我翻了翻白眼,你如小狗似的吐了吐舌頭。

          與你同桌,甚是無奈。

          感激

          天空烏蒙蒙的,烏云把太陽公公遮了起來,屋檐下兩只小鳥互相靠在一起。不知什么時(shí)候,你來到我身后,大聲地說:“喂!怎么不回家?”這一喊,差點(diǎn)沒把我嚇?biāo),我皺著眉頭說:“我得去給老師送書!蹦愕难凵窭锍錆M了溫暖,望一眼,仿佛內(nèi)心被融化。你打個(gè)響指:“別發(fā)呆了,走吧!勉為其難送你一下!薄敖裉炷悴皇怯袖撉僬n嗎?”“老師有事請(qǐng)假了!本瓦@樣,我們兩個(gè)人打著一把傘,走在雨里,走一步留下一步的腳印。

          與你同桌,收獲感激。

          同桌的你,永遠(yuǎn)是最幽默、最獨(dú)特的那一個(gè)。

        同桌的你作文15

          初中的時(shí)光如白駒過隙般飛快,我們?cè)谝黄鹣嗵幉贿^幾個(gè)月的時(shí)間,他卻已在我的初中生活中添上了一筆濃墨,存留在我的心中。

          一進(jìn)入中學(xué),我就和他坐同桌,他長(zhǎng)相平常,個(gè)子一般,若以外貌來評(píng)價(jià)人,他實(shí)在登不上大雅之堂,但他卻有一顆金子一樣的心,待人真誠(chéng),對(duì)人體貼入微,這不,我們才在一起坐了兩天,就已經(jīng)成為好朋友了。

          不知他是否還記得,那個(gè)炙熱的夏天?

          那還是剛開學(xué)不久,那天,我的腿突然痛了起來,不巧竟又趕上了體育課。課前我將腿痛的事告訴他,他聽后,將手放在下巴處,像在思考。一會(huì)兒,他便說:“不如,你給老師說吧!這節(jié)課請(qǐng)個(gè)假!蔽矣行┠懬樱骸斑@不好吧,萬一老師不讓,還被那么多同學(xué)看著,多丟人吶!”他聽后笑起來,拍了拍我的肩膀,說:“你想多了,老師不會(huì)這樣鐵石心腸的!”但內(nèi)向的我依然鼓不起向老師請(qǐng)假的勇氣。

          體育課上,老師發(fā)出了跑步的命令,他扭過頭來,不停地給我使眼色,我知道,他是想讓我跟老師請(qǐng)假,但我始終不敢說,只能堅(jiān)持跑了起來。我被痛拖延著,一眨眼就被甩到全班最后,我使出最大的力氣,但腿痛使我沒法跑快。平時(shí)他跑步像一只豹子一般,一轉(zhuǎn)眼,便把大家甩掉一大截。可今天,他慢悠悠的,跑著跑著,他竟跑到了我旁邊,說陪我跑。我說:“會(huì)拖你的'速度!”他微笑一下,并不在乎。有他陪著我跑,盡管天氣炎熱,盡管腿痛,但這次跑步似乎并不是特別痛苦。

          不知他是否還記得,那個(gè)寒冷的冬天?

          那天中午,我父母不在家,讓我在外面買飯吃。他發(fā)現(xiàn)我走的路線不對(duì),便問我去干什么,我告訴了他,他竟拉著我的胳膊,說:“到我家吃唄!”我不情不愿地到了他家,他媽媽很熱情地接待了我。他們的熱情感化了我,幫我驅(qū)散了寒冷,讓我感到友情的溫暖。

          春夏秋冬,他始終把我當(dāng)做親人一樣,為我制造溫暖。他是我的同桌,也像一支畫筆,將一次次輕描淡寫的生活用情匯成美妙的濃墨,鐫刻在我心中。

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