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我的同桌作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
新的學(xué)期,新的開始,當(dāng)然我也換了一個(gè)新同桌——班長錢振佳依。
他有著像蘑菇一樣的發(fā)型,眉毛粗粗的像兩條毛毛蟲趴在臉上,眼睛大大的像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,嘴巴大大的`,一張嘴就能露出那潔白如玉的牙齒。半圓形的耳朵,可愛極了!
他的皮膚是我們班最白的了,我們都稱他為“白雪王子”,總是穿著金黃色T恤,深藍(lán)色的短褲,藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋,可能他覺得很帥吧。
他的脾氣很暴躁,一次我不小心把他的文具盒弄掉了,鉛筆摔斷了,瞬間他的眉毛皺了起來,死死地盯著我,眼睛里仿佛有火在燃燒,我默默的低下了頭,可他竟然趁我不注意時(shí)就開始動(dòng)手了,我左躲右閃,像只機(jī)靈的猴子一樣,向操場跑去,邊跑邊說對(duì)不起,他也不聽,還是追著我打,直到上課才放過我。
他最喜歡拉小提琴,周末都會(huì)在家拉,有一次,他說他拉小提琴一直會(huì)拉到晚上12點(diǎn),也正是因?yàn)樗呐,所以小提琴都過好幾級(jí)了呢!
這就是我的同桌,一位脾氣差但愛拉小提琴的同桌。
我的同桌作文2
我的同桌長著一雙圓圓眼睛,鼻子高高的,耳朵大大的,嘴巴像櫻桃一樣甜,笑起來還有兩個(gè)小酒窩。她就是——林靜
昨天,我和幾個(gè)同學(xué)去玩,回到教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)語文書不見了,心里急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。
上課時(shí),我只能眼睜睜的看著黑板,跟我一位的`同學(xué)看見了,問道:“你怎么了?”我覺得很羞,但又想,反正她是學(xué)習(xí)委員,告訴他又怎么樣,我面紅耳赤地說:“沒什么,只是語文書丟了。”“沒什么?”她說。接著,她把她的語文上遞給了我,我說:“等一下上課呢?”“我和你一起看”她笑著對(duì)我說。放學(xué)時(shí),我偷偷地把書放回她的書包里;氐郊視r(shí),我發(fā)現(xiàn)語文書在我的書包里,這時(shí),我慚愧的低下了頭。
今天,我來到教室,看見林靜看著一本語文書,語文書外表還很新,可里面已經(jīng)很破舊了,根本看不見,還有兩頁不見了。她的筆沙沙的響,低著頭,在抄著不見的那兩頁。
“叮鈴鈴……”上課了,她正認(rèn)真的聽著課。我有一次慚愧的低下頭。
我的同桌作文3
我的同桌是一個(gè)女生,她的頭發(fā)長長的,臉蛋圓圓的,但是她一點(diǎn)也不注意自己形象,每天都不梳頭發(fā),而且還不愛洗頭發(fā),如果你走到她身旁,就會(huì)聞到頭發(fā)的臭味。
剛開始,我并不怎么理她,但是我慢慢的改變了我對(duì)她的看法。
那是一天下午,我不小心摔了一跤,腿都腫了,我哭了起來,這時(shí)候我的同桌看見了立刻把我扶到醫(yī)院去,但是那天下午還下起了雨,她把傘借給我,自己在雨中淋雨,本來我也讓她在傘里躲一下,但是她說:“傘太小,還是你自己打吧!”終于到了醫(yī)院,她把我送到后就給我父母打電話,等到爸爸媽媽來的時(shí)候她自己就回家去了。
后來,我好了。我去上學(xué),見我的同桌沒來我就問一下同學(xué),同學(xué)說:“他是送你去醫(yī)院的時(shí)候淋了點(diǎn)雨,發(fā)燒了!蔽乙宦犕昃偷剿.家里去,看到她的臉色很蒼白,我走過去問:“你還好嗎?”她只是笑了笑然后說:“不用擔(dān)心,過兩天我就可以上學(xué)了。”我說:“你為什么要幫我?再說我之前那樣對(duì)你!彼f:“幫助別人是我最幸福的事。”
從此以后,我和她成了好朋友,每天都和她一起上學(xué),如果有人說他,我會(huì)立刻讓他道歉。
我的同桌作文4
在我的身邊,有很多特點(diǎn)鮮明的人,他們有的幽默,有的文靜,還有的大大咧咧。今天,我就寫寫我的同桌——孫晨凱。
孫晨凱做我的同桌時(shí)間不長,可我對(duì)他也有所了解。他高高的個(gè)子,白白的皮膚和健壯的身體,是個(gè)陽光男孩。他體育很好,酷愛籃球,籃球場上總少不了他的'身影。有一次打籃球,他們隊(duì)孫晨凱不在,我們配合默契,打了個(gè)4比0。不一會(huì)兒,孫晨凱來了,只見他接到球后,一個(gè)翻身,兩個(gè)假動(dòng)作,越過三個(gè)人,一下子就把球投進(jìn)了籃筐,“球進(jìn)了,球進(jìn)了!彼麄兇舐暤卣f。接著,他們越打越好,竟然和我們打平了。最后,一刻他們又進(jìn)了一個(gè)球,反敗為勝了,他們高興極了,大家都夸孫晨凱真棒!
他不僅籃球大得好,而且還是個(gè)樂于助人的好伙伴,每當(dāng)有人摔倒或受傷時(shí),他總是第一個(gè)告訴老師,然后把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,等同學(xué)擦好藥后,才離開。
他下棋也很好,有一次,我在跟別人下,那個(gè)人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來孫晨凱來了,直接殺了我許多棋子。最后,竟然和棋了,大家都夸她下棋好。
這就是我的同桌,一個(gè)酷愛籃球,棋藝又好的同桌。
我的同桌作文5
一年級(jí)開始,直到現(xiàn)在,我交了不少好友,他們都給我留下了深刻的印象,其中有一位同學(xué)印象尤為深刻,他就是我現(xiàn)在的同桌,也是我最好的朋友,你們猜猜他是誰,別急,且聽我娓娓道來。
他帶著一副眼鏡,皮膚特別白嫩,長得虎頭虎腦,一笑起來,兩顆大門牙露了出來,嘿嘿,我想他啃起西瓜來一定特別不費(fèi)勁吧!
他是個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒,特別具有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,每次踢球的時(shí)候總少不了他的'身影,只要他一出腳,球總是會(huì)順利進(jìn)入球門,就算我班的體育委員張海林也不是他的對(duì)手,沒他厲害呢!
當(dāng)然“小書迷”這個(gè)稱號(hào)當(dāng)然也少不了他,只要一下課他就拿出自己喜歡的書看得入迷,有一次,彭老師把一本書借給我看了,他問我:“謝壘勵(lì),你可以借給我看嗎?”“可以!”我說。
語文是他的強(qiáng)項(xiàng),每次聽寫,他幾乎都是滿分,就連他都說:“學(xué)習(xí)語文我最有信心,誰都打不過我!”
樂于助人也總少不了他,有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上,看見一位步履蹣跚的老奶奶,他主動(dòng)上前扶老奶奶過馬路,受到了大家的一致好評(píng)!
說到這,你一定猜到了吧!他就是我的同桌好友,我最好的朋友---王明陽。
我的同桌作文6
我的同桌是個(gè)男孩子,他的名字叫趙奧億。他瘦瘦的,在我看來,他是一個(gè)調(diào)皮的男孩子。
他有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,像兩顆扁扁的黑葡萄,別看他嘴巴小小的,但是特別能說話。每當(dāng)老師不在的時(shí)候,他的嘴就“嘟嚕嘟!闭f個(gè)不停,和前桌的`人說一說,和后桌的人說一說,真是一個(gè)“話多多”的小朋友。他平常喜歡穿寬松的衣服,最常見的是她身著深紅色的衣服和一雙黑色的鞋子。整體看起來還挺帥氣的!
我的同桌是一個(gè)非常調(diào)皮、搗蛋的孩子。自習(xí)的時(shí)候,其他同學(xué)都在認(rèn)真地寫作業(yè),就他一個(gè)人一直在做小動(dòng)作,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。他有時(shí)候也會(huì)帶點(diǎn)小零食到學(xué)校來,一個(gè)人偷偷的吃,有時(shí)候看的我都想吃了,他也不說分給我一點(diǎn),真是一個(gè)小氣、自私的同桌。我決定,如果那一天我?guī)Я肆闶常乙膊粫?huì)分給他!再說學(xué)校是不允許帶零食進(jìn)校的,這么說來,他永遠(yuǎn)也不可能分到我的零食了!
我的同桌雖然缺點(diǎn)不少,但是小優(yōu)點(diǎn)也很多:他的字寫的挺好的,還喜歡幫助別人。記得有一次我上學(xué)沒帶筆,他就毫不猶豫地借給我了一支筆。雖說在零食問題上是小氣了點(diǎn),可是在學(xué)習(xí)上還是挺大方的,這么來看,他又是一個(gè)樂于助人的好同桌!
我的同桌就是這樣一個(gè)簡單又復(fù)雜的人!
我的同桌作文7
我的同桌宮博揚(yáng)是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,別看他平時(shí)看起來有些沒心沒肺,其實(shí)他也有樂于助人的一面。 記得有一次語文課,老師給我們報(bào)聽寫。我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫錯(cuò)了。我連忙打開鉛筆盒,里面的鉛筆和尺子擺成了一排,根本沒有橡皮。我把書包翻了個(gè)遍,連橡皮的影子都沒有。糟了,橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉(zhuǎn)。就在我焦頭爛額的時(shí)候,宮博揚(yáng)推了推我,把他自己的橡皮遞給我,真誠的看了看我,又向我努了努嘴,便轉(zhuǎn)過身去了。我接過橡皮,迅速把錯(cuò)字擦掉,寫上正確的,然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚(yáng)。這時(shí),老師正好報(bào)下一個(gè)詞組。我在心里暗暗地想:要不是宮博揚(yáng)把橡皮借給我,我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后,我誠心誠意地對(duì)他說:“謝謝你,宮博揚(yáng),謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對(duì)我說:“沒事,同桌之間要互相幫助嘛!不過,下次可不要丟三落四,要把自己的東西收好,千萬不要亂放! 看,這就是我的.同桌宮博揚(yáng),一個(gè)助人為樂的小男孩!
我的同桌作文8
我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩,她雖然很內(nèi)向,但我還是非常喜歡和她玩。
她有一頭烏黑的'長發(fā),有時(shí)她會(huì)披著頭發(fā),有時(shí)她會(huì)扎馬尾辮。她的眼睛很明亮,仿佛會(huì)說話。她還有高挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴。對(duì)了,我告訴你們一個(gè)小秘密,她特別愛穿裙子,春天她穿長裙,夏天她穿短裙,秋天穿棉裙,冬天還是穿裙子,真是個(gè)愛美的小女孩!
她的愛好也非常廣泛,如:唱歌、跳舞、畫畫、寫字……都是她的拿手好戲。
說到這里,我就給你們講個(gè)故事:有一次,我忘記帶鋼筆,我非常著急,在我非常沮喪的時(shí)候,她看出了我的心思,于是,她就把鋼筆借給了我,我非常感動(dòng)。你們看,我的同桌是不是還喜歡助人為樂呀?
這就是我的同桌,你們喜歡嗎?
我的同桌作文9
我現(xiàn)在雖然不跟柴沛伊坐同桌了,但我依然記著她之前是怎么對(duì)我暴力的。
哎,這腦子!我還沒給你們介紹她的樣子呢。她長著一頭烏亮亮的.頭發(fā),后面綁著一個(gè)麻尾辮,有一雙不大不小的眼睛。但是,你們知道我為什么說她愛掐人嗎?對(duì),正是因?yàn)樗L著一雙像鉗子一樣的手。而我說她暴力,也正是因?yàn)樗囊浑p“鉗子手”。她一般不出去玩,只是在班里畫面。
有一次,我跟她一起在班里畫畫,我感覺畫得像柴沛伊,就小聲說:“我是不是把柴沛伊畫丑了”。沒想到被柴沛伊聽見了,她掐住我的手問:“你說什么?”我回答道:“我在說這幅畫”。她搶過畫,看了看,非常生氣,就又掐了我?guī)紫,那幾下子,把我掐的哇哇直叫,連忙說:“求求你,放了我吧,我再也不敢了!
我的同桌作文10
誠實(shí)、開心果成了他的標(biāo)簽,這兩個(gè)詞雖然用在他身上不太熟悉,但是,如果和他相處上一段時(shí)間,你會(huì)覺得這兩個(gè)詞非常符合他。
葉宇超在上個(gè)月成了我同桌,我原以為是一件很可怕的事,因?yàn)樗且粋(gè)只要碰到一點(diǎn)小事就要告狀的人?墒牵詮奈页闪怂.同桌之后,我把他身上的壞標(biāo)簽都摘掉了。
時(shí)間有過了幾個(gè)星期,我和葉宇超熟了,我媽媽和他也熟了,于是我決定把我的愛犬——不足兩個(gè)月的小狗狗送給葉宇超。葉宇超養(yǎng)了一個(gè)多星期就不小心把這只小狗狗弄丟了,他知道我會(huì)傷心,卻還是把真相告訴了我,因?yàn)樗,與其欺騙我,說:它在外祖母家,還不如直接告訴我,它不見了。
他不僅能用誠實(shí)形容,還是一個(gè)人見人愛,花見花開,車間車爆胎的開心果。
從上個(gè)月起我們倆的歡聲一直洋溢在整個(gè)教室,雖然老師一直批評(píng)我們倆,可是開心果的笑容一直掛在“樹上”,摘也摘不下來。
他的所作所為充裕了我的學(xué)習(xí)、生活,這個(gè)誠實(shí)的同桌,天真可愛的開心果,永遠(yuǎn)都屬于一個(gè)人——葉宇超。
我的同桌作文11
一頭烏黑光亮的秀發(fā),一雙月牙般的眉毛和如寶石般的黑眼睛,塌塌的鼻梁上架著一副方眼鏡,顯得格外精神,她就是我的好同桌柴子涵。
柴子涵和我已經(jīng)成了四年的同桌,她那猜不透的心早已被我摸得一清二楚。今天,我就給大家講講同桌的故事吧。
她平時(shí)大大咧咧地,一點(diǎn)也不淑女。有一次,天氣很不錯(cuò),爸爸媽媽帶我倆去看電影,進(jìn)了影場,只見人山人海,幾乎每個(gè)座位上都坐了人,我和子涵找到了位置坐下來。她有個(gè)好處,就是你教她的'時(shí)候,她會(huì)很專心致志,目不轉(zhuǎn)睛,不一會(huì)兒功夫這個(gè)知識(shí)就全會(huì)了。
電影開始了,當(dāng)主角出現(xiàn)時(shí),同桌就大聲的喊道:“我知道他,他是……”她話還沒有說完,我就迅速捂著她的嘴巴,并做了個(gè)“噓”的動(dòng)作,她立馬安靜了下來。
“讀萬卷書,行萬里路”。同桌最愛讀書了,可以毫不夸張的說,她家里至少有500多本書,客廳的書柜上、臥室的書柜上、床上、沙發(fā)上都擺滿了書,而且全都被這個(gè)“小書迷”看完了。說實(shí)話,我真佩服她了。
這就是我的好同桌,一個(gè)大大咧咧的陽光女孩——小書迷柴子涵!
我的同桌作文12
在我的旁邊,有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰呢?告訴你吧,他就是我的同桌。
同桌有著一對(duì)亮晶晶的大眼睛,不大不小的鼻子,一張守口如瓶的嘴巴,像被黑墨水染過一樣的頭發(fā),在潔白的皮膚下更加的黑而亮。在班級(jí)里,他的成績中等;在生活中,他樂于助人,偶爾有點(diǎn)小氣。如果再仔細(xì)觀察他,你會(huì)發(fā)現(xiàn)下課的.大部分時(shí)間在和我比掰手腕。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是我的同桌輸。這會(huì)兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。
或許你會(huì)問,他是一個(gè)男生,力氣很大,怎么會(huì)輸給女生呢?那么,就讓我給你解釋一下,其實(shí),我并不是一味的用力氣贏他,當(dāng)然是用智慧。當(dāng)我和同桌一起掰手腕的時(shí)候,剛開始,他使力氣想扳倒我,我會(huì)一直防御。就這樣堅(jiān)持,最后,在他力氣不夠了,我感覺到他的手有一點(diǎn)放松的時(shí)候,馬上使出九牛二虎之力,瞬間把他扳倒,最后是我贏啦!
多數(shù)掰手腕都是我贏,后來爸爸媽媽說,也許是同桌在讓著女生,讓著我唄!不管怎樣,課間十分鐘時(shí)掰手腕讓我們快樂,也鍛煉了體力。這就是愛與我掰手腕的同桌。
我的同桌作文13
我的同桌是個(gè)男孩,他叫黃開。他個(gè)子不高,有點(diǎn)偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的老頭,事實(shí)證明的確如此,但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。
不要一聽到“天才”二字,就否認(rèn)我的'說法;不要以為世上只有努力的人,沒有天才;我告訴你,黃開他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子!
記得最近的一次課上,黃開就整一懶散、愛學(xué)不學(xué)的樣子,好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺(tái)上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露,他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ,他甚至從來沒有背過老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。
我真當(dāng)時(shí)想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績,也許天才就是天才吧,沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運(yùn)的天才之一吧。
我的同桌作文14
要說我的老同桌,哎呀,可真讓我“又喜又厭!
別看他長得胖胖的像剝了殼的大雞蛋,又圓又胖的,就以為他很和藹。其實(shí),他可兇了呢!他那雙小眼睛,生氣時(shí)可以噴出火來,把人烤焦。
就拿這件事來說吧。那天上午,我們班正考試,教室里靜悄悄的`,只能聽見同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。突然,我同桌大呵一聲,把我的試卷搶過來,撕個(gè)粉碎!澳,你干什么?!”我一臉霧水!罢l叫你過‘三八’線的!”他拿著鋼筆指著我,全身的贅肉也繃得緊緊的!澳敲茨悴辉搫(dòng)粗,應(yīng)該跟我說呀。”我說,“男生就是暴力!薄澳恪彼o拳頭,眼睛瞪得與銅鈴一般大小。眼看著他就要使出“噴火神功”了,好在老師及時(shí)把“請(qǐng)”出教室,不然后果不堪設(shè)想啊!
雖說他對(duì)我比較兇,但還是非常仗義的。期末,我下午自己一人獨(dú)自回家。剛走出校門沒幾百米,便遇上了“小混混!彼麄兡弥〉镀,要我交出錢來。當(dāng)時(shí)我只有兩三塊。忽然,我同桌跑了過來,插在中間向“小混混”們吼:“你們要干什么?!”嚇得他們屁滾尿流,連滾帶爬地逃走了。
哎呀,對(duì)于我的同桌,我真又喜歡又討厭。
我的同桌作文15
我的同桌是一個(gè)女生。她叫周文靜,他長著一雙大大的眼晴。小巧玲瓏的鼻子,小小的嘴。她學(xué)習(xí)特別好,她非常文靜,不然她怎么叫周文靜呢!周文靜她喜歡穿粉紅和白色的裙子,她把自己打扮成公主。她很喜歡吃糖呢!有-次,我用糖紙吸引她。她盡然來搶糖紙,那時(shí)真是逗死人了!她很討厭別人打麻將,尤其是她爸爸媽媽。她爸媽只顧著打麻將,從不理她。
有一次,我去她家?匆娝改刚诖蚵閷。還不知道在罵什么,嘰嘰喳喳的。像小鳥一樣。我們受不了,就走了出來。她說:“這些人就因該搶斃!薄澳阏婵蓱z!蔽艺f。
然后我們就分開了。
自從我們畢業(yè)后。在人民廣場相遇了。我一看見她,就說:“你是文靜嗎?”“你是……微微”。文靜說。突然,文靜拿出-張-百元,然后說:“我剛贏了這個(gè)。說著比著打牌的手勢。”然后又對(duì)我說:“ 你會(huì)跳舞嗎,到我叔叔開的'舞廳瀟灑一下吧,要是你不會(huì)我可以教你!蔽彝蝗挥X的她變了一個(gè)人似的。我想她整么養(yǎng)成這總壞習(xí)慣了!想著想著她突然拉著我的手,似乎想把我拉走,她見我一動(dòng)不動(dòng),就說:“怎么了,不舒服了嗎?”我不說話了。然后走了。
人總會(huì)變,像周文靜那樣的人還不少。請(qǐng)大家不要像周文靜那樣!
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