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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2023-09-15 10:22:53 同桌 我要投稿

        我的同桌作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。

        我的同桌作文

        我的同桌作文1

          我現(xiàn)在雖然不跟柴沛伊坐同桌了,但我依然記著她之前是怎么對(duì)我暴力的。

          哎,這腦子!我還沒(méi)給你們介紹她的'樣子呢。她長(zhǎng)著一頭烏亮亮的頭發(fā),后面綁著一個(gè)麻尾辮,有一雙不大不小的眼睛。但是,你們知道我為什么說(shuō)她愛(ài)掐人嗎?對(duì),正是因?yàn)樗L(zhǎng)著一雙像鉗子一樣的手。而我說(shuō)她暴力,也正是因?yàn)樗囊浑p“鉗子手”。她一般不出去玩,只是在班里畫面。

          有一次,我跟她一起在班里畫畫,我感覺(jué)畫得像柴沛伊,就小聲說(shuō):“我是不是把柴沛伊畫丑了”。沒(méi)想到被柴沛伊聽(tīng)見(jiàn)了,她掐住我的手問(wèn):“你說(shuō)什么?”我回答道:“我在說(shuō)這幅畫”。她搶過(guò)畫,看了看,非常生氣,就又掐了我?guī)紫,那幾下子,把我掐的哇哇直叫,連忙說(shuō):“求求你,放了我吧,我再也不敢了。”

        我的同桌作文2

          我有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同桌,他叫黎峰江,平時(shí)我們都喊他批哥,他這人還是挺不錯(cuò)的`,就是特別喜歡上頭,很沖動(dòng),動(dòng)不動(dòng)就和人打架,他自稱一中小霸王,不過(guò)沒(méi)有人承認(rèn)就是了,但是他確實(shí)很仗義。我們班就流行一句話,有事找批哥,無(wú)事也找批哥,有事找批哥是因?yàn)樗敢鈳湍,只要你喊他一聲小霸王,他就愿意屁顛屁顛的幫你做事?/p>

          無(wú)事找批哥,是因?yàn)榕缣貝?ài)玩游戲,你要是無(wú)聊,那去找他就準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),他會(huì)帶你歡快的玩一下午。

          我這獨(dú)一無(wú)二的同學(xué),也是沒(méi)誰(shuí)了,不過(guò)我永遠(yuǎn)拿他當(dāng)真心朋友,能珍惜一輩子的朋友。

        我的同桌作文3

          “唰”一只手在我的旁邊舉了起來(lái),他就是我的同桌--張××。他在舉手準(zhǔn)備回答問(wèn)題。他平時(shí)上課回答問(wèn)題非常積極,就是一到考試成績(jī)就不怎么理想。也許是緊張吧。

          我的同桌為人非常的熱情,老師也夸他會(huì)來(lái)事。每當(dāng)同學(xué)有困難了,他總是主動(dòng)的支幫助解決。如果同學(xué)說(shuō)聲謝謝,他會(huì)馬上回答不客氣。這點(diǎn)我卻做不到。

          記得一次數(shù)學(xué)課上我忘記帶三角板了。我很著急,他便主動(dòng)借給我,還勸我不要著急,我的同桌優(yōu)點(diǎn)非常我多,就拿他上課總是主動(dòng)發(fā)言這一點(diǎn)就非常值得我去學(xué)習(xí)。我平時(shí)上課不愿主動(dòng)發(fā)言,可通過(guò)同桌的鼓勵(lì),我現(xiàn)在也變得很愛(ài)發(fā)言了,我要感謝我的同桌。

          這就是我熱情的同桌、這就是我樂(lè)于助人的同桌、這就是我喜歡積極發(fā)言的.同桌。我為我有這樣的同桌而自豪!

        我的同桌作文4

          我的同桌劉星宇是個(gè)調(diào)皮的男生,臉上總是掛著燦爛的微笑。

          他不高不矮,有一雙賊溜溜的眼睛,兩只會(huì)偷聽(tīng)的.大耳朵,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

          他在班級(jí)里算是個(gè)人物,總喜歡打打鬧鬧,并且多次觸犯了班規(guī):撕名牌,還喜歡和別人糾纏小事情?墒怯屑虑閺氐赘淖兞宋覍(duì)他的看法。

          有一次,上完語(yǔ)文課,發(fā)現(xiàn)一支筆的筆帽不見(jiàn)了,我告訴了劉星宇,他聽(tīng)了,說(shuō):”我來(lái)幫你找找!罢f(shuō)著,就跑開(kāi)了。

          叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,我的同桌卻姍姍來(lái)遲,我正納悶時(shí),只見(jiàn)調(diào)皮的劉星宇高舉筆帽,在我眼前晃蕩,當(dāng)當(dāng)當(dāng),看你的筆帽找到了,在教室的角落里。”看著失而復(fù)得的筆帽,我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

          從這件事情發(fā)生后,我們的關(guān)系越來(lái)越融洽,在學(xué)習(xí)上互相幫助,排憂解難,課間休息一起玩猜謎游戲,從此,我們成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,再也沒(méi)有對(duì)對(duì)方發(fā)過(guò)脾氣。這也是我坐過(guò)的同桌最體貼,關(guān)心同學(xué)的男生呢!

        我的同桌作文5

          xxx,是我現(xiàn)任同桌。她有時(shí)像只河?xùn)|獅大吼大叫,有時(shí)又像只愛(ài)耍小聰明的小猴子。但是,瑕不掩瑜,xxx身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。

          有一次,老師需要復(fù)印一位同學(xué)的獎(jiǎng)狀,但是老師急著看考卷,便問(wèn):“哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長(zhǎng)室復(fù)印獎(jiǎng)狀啊?”同學(xué)們皆默不聲,因?yàn)樾陆虒W(xué)樓離校長(zhǎng)室還有一段距離,現(xiàn)在是大熱天,跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時(shí),只有xxx站出來(lái),說(shuō):“我愿意!辈坏却蠹曳磻(yīng),她就拿著獎(jiǎng)狀沖向校長(zhǎng)室,過(guò)了一會(huì)兒,她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的“好官”。

          xxx是我們班掌管星星章的班干部。在美習(xí)超市活動(dòng)舉行的'前兩天,班上的“小土豪”林善濤找上她來(lái),說(shuō):“我給你這只鋼筆,你幫我加兩顆星,我就可以湊到700顆星星了。xxx不答應(yīng)。我聽(tīng)了,也勸道:”就兩顆星,準(zhǔn)了吧!“可她卻拒絕了,她堅(jiān)定地說(shuō):“我不能濫用權(quán)力!绷稚茲缓勉刈吡。

        我的同桌作文6

          我的同學(xué),看上去胖乎乎的,但非常強(qiáng)勁,尤其是他黝黑的皮膚,透出幾分男人的精神。盡管外觀并不出眾,但他卻出奇的聰明。

          在每堂課上,他都很專注,積極,回答問(wèn)題很快。有一次,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)我閉上眉頭沒(méi)有得到線索時(shí),我看到我的同桌舉起了他的手,以至于他站了起來(lái),試圖吸引老師的注意力。我!老師看著那幾只手,順從了他的意愿,他的回答很正確,老師不僅表?yè)P(yáng)了他,還讓他給大家講解自己的想法。

          但他很粗心。那天,他的鋼筆不見(jiàn)了,我剛買了一支鋼筆。當(dāng)他看到那支新鋼筆時(shí),他堅(jiān)持說(shuō)我不會(huì)。怒得臉漲得通紅,眼珠子都滾圓了,他立刻去向老師匯報(bào)。老師清理了我的'鋼筆后,讓他再找找書包。很快,他臉紅了。原來(lái)他已經(jīng)把鋼筆放在書里了。仔細(xì)檢查,這兩支鋼筆太相似了。

          這是我的同桌,一個(gè)聰明粗心的人。

        我的同桌作文7

          我的同桌十分可愛(ài),梳著學(xué)生頭,一雙有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,黑黑的皮膚,雖然皮膚黑,但聲音十分動(dòng)聽(tīng)。

          記得有一次,老師讓我們寫一張26個(gè)字母的卷子,并且讓我們涂顏色,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)分配顏色。于是,我向同桌請(qǐng)求,讓她幫我涂顏色,畫筆在她手里,就像變魔術(shù)一樣,三下五除二就畫好了,當(dāng)時(shí)我都看傻了,好快喲。

          她也很調(diào)皮,我們倆經(jīng)常吵架。記得有一次,她動(dòng)了我一下,當(dāng)時(shí)我就火了,拿起筆就往她的書狠狠地畫一筆,說(shuō):“叫你動(dòng)我!”她也不甘示弱,也拿起筆畫了我的書好幾線,就這樣一來(lái)一回,后來(lái),只聽(tīng)”咔嚓”一聲,哎喲,我的書!原來(lái),同桌把我的書撕破了,她說(shuō):“自己回家補(bǔ)吧!”后來(lái)我只好回家補(bǔ)了。

          我的'同桌雖然調(diào)皮,但有時(shí)還會(huì)幫助我,我喜歡我的同桌!

        我的同桌作文8

          我有一個(gè)同桌,她的名字叫薛依恒,有時(shí)候她對(duì)我很好,我叫她”謝依恒”,意思是謝謝依恒。有時(shí)候我叫她”蟹依恒”,一是因?yàn)槲胰绻,她就用”大鉗子”來(lái)推我的胳膊,二是因?yàn)檫@只”螃蟹”很狡猾,每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候都抄我的課堂作業(yè)本。她的眼睛是瞇瞇眼兒,鼻孔稍大。

          這個(gè)同桌是老師隨機(jī)換來(lái)的',一到三年級(jí)有大部分時(shí)間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表,衛(wèi)生彩圖登記表,吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫畫本上記錄下來(lái)。

          我們的關(guān)系還可以,有時(shí)候她對(duì)我很好,送了我一個(gè)涂改帶,又給我一盒可樂(lè)糖和一盒巧克力,有時(shí)候她很壞,抄我的作業(yè)本,于是我把本子擋起來(lái),結(jié)果她寫了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)寫完,哈哈哈……自從這樣后,有一段時(shí)間天天她向我翻白眼兒,憋了我一肚子的氣。之后我們就要換同桌了,我有些難過(guò),因?yàn)榻酉聛?lái)跟我坐的卻是氣人的項(xiàng)景恬。

        我的同桌作文9

          英語(yǔ)課上,我的同桌是一個(gè)有名的調(diào)皮蛋,上課時(shí)總是喜歡作弄人,尤其是在英語(yǔ)課上。

          可今天這堂英語(yǔ)課上,他倒被后面的同學(xué)踢了一腳,踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了,他一轉(zhuǎn)身舉起拳頭,正準(zhǔn)備給后面的一拳,這時(shí)老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),誤碼以為調(diào)皮蛋在舉手提問(wèn),老師喊到調(diào)皮蛋問(wèn)“有事嗎?”調(diào)皮蛋愣住了,不知所措,慌得像熱鍋上的`螞蟻。

          我在旁邊暗暗自喜,調(diào)皮蛋呀調(diào)皮蛋,你也有今天!英語(yǔ)老師最討厭上課舉手沒(méi)話說(shuō),搗蛋的人,老師提高了聲音問(wèn)道:有什么事就快說(shuō)呀!調(diào)皮蛋有什么好說(shuō)的,低下了頭,真是啞巴吃黃連,說(shuō)也不是,不說(shuō)也不是,沒(méi)辦法,只有領(lǐng)償了―罰站。

          這就是我的同桌,他的故事還多著呢!

        我的同桌作文10

          我的同桌兒是班里最調(diào)皮的人,也就是小明(化名)。他有時(shí)候會(huì)把紙扔到我這兒,上課時(shí)還會(huì)把頭扭過(guò)來(lái)說(shuō)話。

          有一次,小紅帽兒來(lái)查衛(wèi)生,指著我那塊兒地方對(duì)班主任說(shuō),老師,這里有紙。這時(shí)老師用嚴(yán)肅的眼神看著我說(shuō):“牛柏翰,今天你留下做值日,再抄一遍第二課!蔽医忉尩溃骸袄蠋,這是小明的.紙!崩蠋煴惆蜒凵褶D(zhuǎn)向小明說(shuō):“牛柏翰,你不用寫啦!小明你把第二課抄一遍,做一周的值日。”

          還有一次,在數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出題讓我們寫。小明便把頭扭過(guò)來(lái)說(shuō)話。我便舉起手說(shuō),老師,小明說(shuō)話影響我。老師扭過(guò)頭大聲說(shuō):“小明,拿著書包和凳子到后面去坐著!

          聽(tīng)到這兒,你們是不是也覺(jué)得他很調(diào)皮?

        我的同桌作文11

          我有一個(gè)同桌,他比我小1歲,是瓜子臉,飛機(jī)頭。別看他長(zhǎng)得丑,但是學(xué)習(xí)還可以。他的脾氣很好,不管你怎么說(shuō)他,他也不管你。因此常常受同學(xué)們的嘲笑,欺負(fù)。

          我的.同桌很調(diào)皮,就用那次的事來(lái)說(shuō)吧!我打了我同桌一巴掌,結(jié)果,我同桌沒(méi)管我,我又打了一巴掌,還是沒(méi)反應(yīng)。這下我火了,拿把掃帚,在他頭上狠狠地打了一下。這下,我的同桌生氣了,伸手準(zhǔn)備要打我一巴掌,結(jié)果靈機(jī),一蹲,誰(shuí)知我后面站的是我同桌的師傅,一巴掌過(guò)去,把他師傅打了個(gè)180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了,撒頭就跑?伤膬菏撬麕煾档膶(duì)手。他師父把他往住一捉,就想貓捉老鼠,而我同桌就是那個(gè)老鼠,而他師傅卻是那個(gè)貓。

          他師父把他抓住后,狠狠地打了幾拳,差點(diǎn)和他斷絕關(guān)系。

          上課后,我同桌悶悶不樂(lè),譴責(zé)我為什么躲開(kāi),害的把他自己的師傅打了。

          這就是我的同桌-------王博宇。

        我的同桌作文12

          我有一個(gè)同桌,你是他那個(gè)同桌是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)講講她吧!

          我的同桌的睫毛很長(zhǎng),她長(zhǎng)得有點(diǎn)矮,不過(guò)她長(zhǎng)得特別漂亮!而且字也特別好看,我都被她深深的迷上了。

          我的同桌的性格特別溫柔,她從來(lái)不會(huì)對(duì)我們男生女生發(fā)火,除了會(huì)對(duì)男生李俊希發(fā)火。

          她的.特長(zhǎng)是唱歌,我喜歡和她一起唱歌,因?yàn)樗穆曇艉芎寐?tīng),我們老是會(huì)在下課唱:《晚安喵》、《青春修煉手冊(cè)》、《燈塔》等歌曲。

          我的同桌的特長(zhǎng)是學(xué)新課,只要老師上新課,她會(huì)比平常的課都認(rèn)真。

          你們猜出來(lái)是誰(shuí)了嗎?她就是陳曉艷,她是不是一個(gè)很棒的同桌?

        我的同桌作文13

          我的同學(xué),叫黃陳宇,她身材高大,肥胖的身軀,一雙眼睛,有一雙耳朵和小櫻桃般的嘴。

          黃晨雨是個(gè)小書蟲(chóng),她特別喜歡讀書。有一次,她看到我買了一套新書,就像餓狼看到食物給我,叫我借書。因?yàn)檫@是一本新書,我不想借給她,但我不得不借給她,因?yàn)樗鼻械谋砬。借完書后,她高興地回到座位上,津津有味地看書。

          黃陳羽不僅喜歡閱讀,非常貪婪。有一次,我去公園和阿姨買了一串棉花糖。回國(guó)后,她看到我手里的棉花糖,就像迅速帶走。雖然我有點(diǎn)擔(dān)心,但她比我小誰(shuí)讓它,只能給她的棉花糖自己。

          黃晨鈺最不喜歡的`體育項(xiàng)目是跑步。不過(guò)最近一段時(shí)間,她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負(fù)有心人,她的進(jìn)步還不小呢!

          這是我的同桌。你喜歡嗎?如果你愿意,在四班找她!

        我的同桌作文14

          我的同桌叫郭鴻語(yǔ),他是一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)勞動(dòng)的孩子。他的個(gè)子高高的,臉蛋是橢圓形的,很像一個(gè)大大的`雞蛋,眼睛又大又圓,鼻梁高高的,顯得神氣十足。

          每當(dāng)遇到一件滑稽可笑的事,他總會(huì)“哈哈哈”的笑個(gè)不停。記得有一次,我們?nèi)ド象w育課,教師說(shuō):“馬步”,我的同桌就哈哈大笑。上周輪到我們組值日,同學(xué)們十分興奮。

          放學(xué)后,我們爭(zhēng)先恐后的干了起來(lái),連我的同桌也不例外,他擦了黑板又掃地,雖然我們累的滿頭大汗,可是同桌他的臉上始終帶著微笑。我的同桌異常愛(ài)畫畫。那次上美術(shù)課,教師讓我們畫想像畫,我的同桌畫了一艘船,畫的就像真的一樣。

          看!我的同桌是不是很棒你們喜歡我的同桌嗎

        我的同桌作文15

          我們班有一個(gè)超級(jí)厲害的“打人狂”,她相貌平平,卻很會(huì)打架,連男生都不怕。她就是我的同桌——陳思涵。

          她幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在找機(jī)會(huì)打男生(大多是打我):有女生被欺負(fù)時(shí),她會(huì)打;平時(shí)下課時(shí),她會(huì)打;就連上課時(shí),她同樣敢打。

          有一次下課時(shí),我正在看書。突然,陳思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一腳,我就慘叫著摔下了椅子。我剛剛爬起來(lái)坐下,陳思涵又踹了我一腳,于是,“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的'聲音在教室里不停地回蕩著。很快,圍觀的人多了,陳思涵的花樣也更多了,一會(huì)兒用腳踢,一會(huì)兒用手打,一會(huì)兒用頭頂。

          “打人狂”不但下課打人,上課時(shí)也同樣打人。有一次語(yǔ)文課,她問(wèn)我一個(gè)字怎么寫,我也不會(huì),就在本子上寫了拼音,她見(jiàn)了,馬上給我一個(gè)大耳光。

          ……

          好了,我不能再說(shuō)下去了,不然我又要挨“打人狂”的一記老拳了,我得閃開(kāi)了!

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