同桌的你作文大全15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的同桌的你作文,歡迎大家分享。
同桌的你作文1
愿你所見皆為美好,所行不負年少!}記
夏天,慵懶的季節(jié)。
……
還記得見你的第一眼,你留著一頭短發(fā),顯得有些嬌小柔弱,站在講臺上支支吾吾了半天,臉都通紅了,但卻仍說不出話來,最后只好拿了支粉筆在黑板上寫上自己的名字,字體娟秀,讓我很快就記住了你。
當時老師把你安排為我的同桌,你雙手抓著書包的肩帶,頭微微低著,短短的頭發(fā)垂下來,遮住了你小半張臉,顯得有些局促不安,坐下許久后才說了句:“你好!甭曇艉茌p很柔,像一陣穿堂風般拂過我心頭,又縈繞在上面,掃去了天氣的悶熱。
我很快地回了一句:“你好。”接著便是無言的寂靜。
老師在講臺上講著新學期的注意事項,內(nèi)容繁雜兀長,但你卻一直很認真地聽著,仿佛在聽著什么很重要的事情,神情有些嚴肅。你這副模樣,讓我一下子笑了出來,不過聲音不大,但你卻聽見了。
你有些奇怪地看了我一眼,轉(zhuǎn)過頭來,壓低聲音小聲地問了我一句:“怎么了?”我趴在桌子上笑著對你說道:“你剛剛的樣子好可愛!
你的臉“唰”地一下子就紅了,也許是不知道怎么接我的話,你把頭轉(zhuǎn)回去,繼續(xù)聽老師講話,而我則一直看著你被陽光所映照的側(cè)臉
我承認,我心動了,清晰地感覺到心臟在一瞬間漏了半拍。
你畢竟是中途轉(zhuǎn)學過來的,和我相處的事件也僅有一年,但在我的印象中,你一直是那個害羞、可愛的女孩子,令我難以忘懷。
畢業(yè)的`前一周,我拿著同學錄來找你寫,可你卻一直拖到畢業(yè)那天才給我。我拿到同學錄后,立馬翻到了后面的留言區(qū),即使沒有寫上名字,但在那一片筆墨之中,我仍然第一眼就看到了你娟秀的字體,在上面謄抄了一首林徽因的小詩《別丟掉》和一句話:
愿你所見皆為美好,所行不負年少。
窗外吹起了一陣風,教室的窗簾被輕輕地撩起,看見了外面被陽光照射的綠得發(fā)亮的樹葉,被風吹得陣陣作響。
那個夏天,一定還沒結(jié)束。
同桌的你作文2
你戴著一副黑框眼鏡,白嫩嫩的皮膚,一笑潔白的牙齒就露了出來。同桌的你,是一個幽默帥氣的男孩。
快樂
一縷春風吹過,冰雪融化,萬物復蘇,兩只小鳥一前一后地追趕著!翱禳c,第二排最右邊的那個位置。”我迅速地跑了過去,慢慢地坐在座位上,你坐在我旁邊,我看看你,卻不敢搭話。我默默地練字,你拍了拍我,甩了一下你那“雞窩”般的頭發(fā)說:“同桌,我?guī)洶桑 币皇庹赵诹四泐^發(fā)上,仿佛把“雞窩”染上了金色,我忍不住哈哈大笑。
與你同桌,收獲快樂。
無奈
陽光從窗外撒下,在課桌上調(diào)皮地跳躍著,兩只小鳥在樹上嘰喳不停。你寫完卷子,時不時偷瞄一下我的答案,我用兇煞的眼神望著你,內(nèi)心的小火苗燃燒了起來,小聲說:“干啥?一個學霸抄我的'數(shù)學題,不怕考零分?”你笑了笑說:“切!我才不稀罕,只是幫你對一下答案而已!闭f完,頭又轉(zhuǎn)過來,我用書本打了一下你的額頭,這一幕被老師看到,扣了我三分,我翻了翻白眼,你如小狗似的吐了吐舌頭。
與你同桌,甚是無奈。
感激
天空烏蒙蒙的,烏云把太陽公公遮了起來,屋檐下兩只小鳥互相靠在一起。不知什么時候,你來到我身后,大聲地說:“喂!怎么不回家?”這一喊,差點沒把我嚇死,我皺著眉頭說:“我得去給老師送書!蹦愕难凵窭锍錆M了溫暖,望一眼,仿佛內(nèi)心被融化。你打個響指:“別發(fā)呆了,走吧!勉為其難送你一下!薄敖裉炷悴皇怯袖撉僬n嗎?”“老師有事請假了。”就這樣,我們兩個人打著一把傘,走在雨里,走一步留下一步的腳印。
與你同桌,收獲感激。
同桌的你,永遠是最幽默、最獨特的那一個。
同桌的你作文3
同桌的你是那么的不一樣。
猶記第一次相識的時候,我只覺得你是一個沉默的人,你不太愛說話,所以一個學期過去了,活波好動的我將班上所有同學認識個遍,唯獨你除外,令我意外的是,這個學期,老師居然將你調(diào)成了我的同桌,這個消息,可讓我興奮了一小下下。
成為同桌后,我才發(fā)現(xiàn)此前我對你的認識完全就不是正確的,你是沉默,你是不喜歡說話,但是這獨獨是與不熟悉的人而言,剛開始與你同桌幾天,你都沒有主動與我說過一句話,那幾天里全部都是我在找話題與你說上一兩句話,我當時還在為你的沉默不語而感受有些焦慮,在我看來這可不是一個好性子。
可是幾天后,或許是在你自認為已經(jīng)熟悉了后,這時你的話就開始多了起來,你會主動朝我借一些小東西,也會主動對我說一些小事情。
又過了幾天,我算是完全認識你這個人了,這時的你可再沒有之前那種沉默,一到下課,你就會朝著我說話,我完全沒有想到,你這個人居然還會有這么幽默的時候,你講出來的故事,或笑話,或段子,常常能使我開懷大笑,我哈哈的'大笑著,你抿著嘴輕笑著。
這時,我才算是認識到了一個不一樣的你,你有沉默不語的一面,也有幽默逗人的一面,同桌的你是如此的與眾不同。
我的學習成績不好,但是你的學習成績總是名列前茅,這下,你又成為了我的一個大助力,成為你同桌的這一段日子以來,我的學習效率高上了許多,也學到了很多的東西,同桌,感謝你,你可是將我這個萬年倒數(shù)王給拉了上來。
我相信等到下一次考試的時候,我的排名肯定能夠驚訝全班的同學。
同桌的你,也讓我認識到了一個不一樣的自己。
同桌的你作文4
時光如流水匆匆而過,紅了櫻桃,綠了芭蕉。每憶起匆匆那年,我們同窗學習,一起歡樂,一起悲傷。往事總是那樣美好,美好……只可惜人走茶涼,往事不再了。
同桌的你是個“兩面派”的男孩。上課時,你總是那樣靦腆,回答問題時羞答答的,沒有底氣。一下課,你卻像掙脫出籠里的.小鳥一般,立刻飛向操場,“轟轟烈烈”地玩一場。
同桌的你和我有許多暗號!袄显挕笔欠裼浀媚兀可险n時,我只要與你交換一下眼神,比一個手勢,我們能神不知鬼不覺地交流起來。我每節(jié)課都會用手勢問你:“還有幾分鐘下課呀?內(nèi)急啊!”你時而爽快回答,時而卻裝作沒看見,把我急得火冒三丈,你卻在一旁偷笑。
同桌的你,和我一樣,都喜歡捉弄人。我們一起把“隱形墨水”灑在黃薇薇身上,把她弄哭了,可幾秒之后墨水消失了,薇薇又“嘻嘻”地笑了起來;我們還一起玩撕名牌,你裝作差點被雅鑫撕到,又不小心把手撞痛了,趁雅鑫愧疚地向你道歉時,我抓住機會把雅鑫的名牌撕了,不料,與雅鑫聯(lián)盟的吳其坤把我撕了,真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”。
同桌的你,踏上了異國他鄉(xiāng)的土地。五年級下學期,你移民去意大利了,我心中縱有一千萬個不愿意,也沒辦法的,終究無濟于事。正如蘇軾所說的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。是呀,天下哪有不散的筵席!
匆匆那年,想要伸手挽留,卻留不住,感嘆時間不等人!為何不多給我一些留戀的機會!也罷,歲月就是這樣無情的。就讓這段美好的往日時光成為我人生中最美的珍藏!珍藏在我心底深處,化作一道烙印,永不抹去!
同桌的你作文5
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛笑的你!泵看温犂侠堑倪@首歌,我總喜歡把“愛哭”改成“愛笑”,因為同桌的你,把笑詮釋得淋漓盡致。
從小學開始,英語就成了我的夢魘。特別是到初中以后,那些煩躁的字母和單詞,常常令我感到頭痛。我已經(jīng)在英語這門學科上花了太多時間了,可總不見成效,昨天的小測我又考得一塌糊涂。唉,難道我真的沒有英語細胞嗎?
正當我獨自傷心時,美麗的王同學,長裙飄飄,微笑著向我走來,精致的臉龐上一雙明亮的眼睛就像一股清泉,瞬間激起我的精神?晌也桓铱此翘焓拱愕难劬Γ泵Φ拖铝祟^。
說來慚愧,王同學是我在求學生涯中遇到過英語最好的.同桌。做為她的同桌,我的英語成績卻非常不理想,我真是恨不得,找一個地洞鉆進去。每次看到她的成績,再和自己對比,我都會深感自卑。
此時,她坐在我身旁,我連忙把頭深深埋在了胸前。
你揚起眉毛,嘴角往上翹,微微露出雪白的牙齒,那是一種充滿自信的微笑。你告訴我,雖然我考的不好,但是從一些題型來看,我并不是基礎不好,我也有自己的優(yōu)勢,你愿意幫我。聽著她的鼓勵,看著她的微笑,我內(nèi)心充滿了感激,也開始對自己有了一點點的自信。
你一邊說,一邊微笑,你那好看微笑,使我的自卑、懦弱、悲傷都跑到九霄云外了。
從此我一直在努力著,你也一直在堅持著。我在努力背那些單詞,你堅持給我講解和分析,那些原本枯燥無味的單詞已經(jīng)變得趣味叢生,我對英語的態(tài)度也由原來的頭痛,變成了喜歡。特別是每次看到同桌的微笑,都使我充滿力量。
不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。
我終于進步了,在我同桌的幫助下,我的英語成績躍居全班前十。
看著她精致的面容再次露出了微笑,而這種微笑自然、輕柔,有三分肯定,有三分信任,還有四分鼓勵,這就是蒙娜麗莎的微笑,也是世界上最美最美的獎勵!
同桌的你作文6
同桌的你,好像一直都不太一樣。有過調(diào)皮搗蛋的男孩,也有過溫柔可愛的女孩,倒是與你們同過桌的我,因為內(nèi)向和拘謹,或許一直都是你們心中不太好接觸的“同桌的你”吧!
調(diào)皮搗蛋的男孩,你那“同桌的你”是一個會覺得你的調(diào)皮搗蛋是一種可愛的人。你那“同桌的你”一直沒有跟你說過什么話,不是因為她不喜歡你和她同桌,而是她不知道如何克服自己的內(nèi)向去與一個如此外向如此愿意與人接觸的男孩交流溝通,她擔心的事情是你所無法想象,甚至你知道了會不能理解怎么會有這么女孩存在著。因為這些奇奇怪怪的'原因,她一直都以一種沒什么表情的狀態(tài)與你驢唇不對馬嘴地交流著,其實每次交流之后,你那“同桌的你”都會自己在那里悔恨自己過于內(nèi)向的性格,在她始終沒能外向起來的日子里,最終你們還沒熟悉就不再是同桌了。
溫柔可愛的女孩,你那“同桌的你”是一個會覺得你的溫柔可愛是值得學習的人。你別看你那“同桌的你”從不主動找你說話,但其實她偷偷在心里向你學習著呢!她從你們成為同桌的那一天起,就在心里暗暗發(fā)誓,要像你一樣成為一個溫柔可愛的女孩。然而,她的拘謹讓她離可愛相距甚遠,離溫柔就更不用說距離了,像是絲毫沒有關系。她的拘謹讓她表現(xiàn)出來的一切總是奇奇怪怪的,讓人無法與溫柔和可愛搭上關系,卻與古怪搭上了密切的關系。現(xiàn)在你們已經(jīng)不再是同桌了,可你的溫柔可愛還在她的學習列表里,你那“同桌的你”還以你為榜樣著呢!
我同桌的你有著各種各樣的特點,你那“同桌的你”特點或許就在內(nèi)向和拘謹了,不知道你們可否還記得?
同桌的你作文7
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你!币磺锻赖哪恪吩诙呿懫穑菐еd綿情思的樂曲,把我的思緒帶回了三年前的時光……
還記得,那年冬天的風特別刺骨,我每天都是遲到的那一個,而她是來得最早的那一個。她吃完早餐后,就拿出一本紅色封面的筆記本,在很認真的寫著什么,她總是遮遮掩掩,不愿意讓我們看那本紅色筆記本,于是我的好奇心越來越強,便決定去一探究竟。
那天我盡早地回到課室,可是還是沒能趕在她之前,只能等她離開座位時再“下手”了。
終于,她離開了座位,走向洗手間,我拿起筆記本,我并沒有意識到自己做錯了事情,便翻開了:
1月30日 小雨
今天,我交到了一個新朋友,那便是我的同桌。雖然呀~他平時學習不好,老是遲到被罰站、上課睡覺,可他人挺聰明的,滿腦鬼點子,如果愿意去努力學習的話,我相信他一定行的……
這時同桌站在我身后,漲紅了臉,從我手里奪過筆記本,趴在課桌上哭,我這才意識到我傷害到了她。
“別哭了,你來幫我補習好不好”我輕聲說道
她慢慢抬起了頭,帶著哭腔說:“好,可是你以后不準看我日記,看了是小狗!
“好,看了是小狗!彼α耍Φ.是那么甜。
從今往后,我與她成為了好朋友,我來的也比往常早。每次來到,總是向她請教題目,她也時常鼓勵我。因此,我的成績也提高了不少。后來我跟她考進了不同的學校,很少見面了。
摘下耳機,是時候去見一見這位記憶中最重要的好朋友了。
同桌的你作文8
友誼之歌偶然間,我從書桌里翻出一本滿是灰塵的相冊。在第二排,我找到了你,我的同桌,突然一首歌在我耳邊回響,《同桌的你》!澳氵想著找我借半塊橡皮擦?”
我記得你是個健忘的人?荚嚨臅r候你經(jīng)常不帶橡皮擦,老是找我借。結(jié)果一次考試后老師找我聊天,說你和我用橡皮擦打小抄?蓱z的我被老師罰了一節(jié)課。還好你不是那種忘恩負義的人。下課后你會給我一塊口香糖,讓我在苦中找到甜。
“你還會想起你這個猜不出問題的人嗎?”我記得你成績那么優(yōu)秀,但你完全是地理盲。你在語文課上活蹦亂跳,在地理課上是只雞。你蜷著身子連舉手的勇氣都沒有,老師卻喜歡請你說話。
哎,真的很難為學生們的耳朵!阏f英國和美國是鄰居,中國和日本海隔著印度洋,甚至你說世界上只有兩個大陸,亞洲和非洲.因為你的“廢話”,我平時最喜歡的課除了體育課就是地理。
哦,是的'。說到體育課,你真的很棒。看起來那么漂亮的女孩,其實是個體育迷。百米沖刺8秒完成,立定跳遠超過所有男同學,所以愿意和你一起踢球的男同學那么多。你我成了球場上的兩支箭,讓對方的門將總是手忙腳亂。還記得嗎?上次我們6-0打(2)班,你很不爽!
“誰把你的長發(fā)豎起來了……”你有一頭烏黑亮麗的長發(fā),卻不整理?赡芎湍愕男愿裼嘘P,但是你不讓我像男人一樣梳你的頭發(fā)。還好沒人很早就看到了。否則,你必須再次向辦公室報告。
畢業(yè)那天,你哭了。因為你要去日本留學。我們最后一次坐在一起,畢竟是五年。我不禁流下了眼淚。當時的氣氛真的很奇怪。我忍住內(nèi)心的失望,終于說了一句緩和氣氛的話:“現(xiàn)在你終于知道中日之間是什么海了?”你的笑容多燦爛。
同桌,你現(xiàn)在怎么樣?我很想知道,你們的運動成績還這么優(yōu)秀嗎?地理成績提高了嗎?現(xiàn)在很想給你唱首《同桌的你》的歌,回憶一下難忘的小學時光。
同桌的你作文9
你是我小學里令我記憶最深的一位同桌,即使你成績不是很好。
還清楚的記得,你的樣貌。一頭帥氣的小平頭,每天都干干凈凈的。大大的眼睛像葡萄般炯炯有神,由于我眼睛小,還近視,所以我可羨慕你了。
還清楚地記得,你背書的樣子。你背書可謂是看一兩邊就會了,所以你每次都是背的最快,你組長見你背的太快了,就有意不幫你背書。他不幫你背書,其實還有一個原因,你吐字不分清,背書的時候急死人了。
還清楚地記得,每次寫作業(yè),你都會偷偷地瞄我本子一眼,所以你每次作業(yè)都很好。當時我就疑惑了,我用東西隔開了,還故意離你遠點兒,你怎么看見呢?你到底是何方神圣?用的什么神眼?不過還好,后來有你師父看著,你也改正了,可謂是一個知錯就改的好孩子了啦!
還清楚地記得,每次老師問,有誰愿意幫她拖一下地,你總搶著舉手,生怕被別人搶了。時間長了,老師也習慣讓你來拖地了,有時,老師見你累了,想讓其他同學來幫你,你總是會用手擦擦頭上的漢,無所謂地說:“沒關系的,我還能堅持!
尤其清楚地記得,你的字!你的字是龍飛鳳舞,每節(jié)課老師都批評你一下,希望你能改正,可你偏要和老師作對,偏寫得不好,也許是你習慣了吧。
現(xiàn)在,小學六年生活結(jié)束了,再一次翻開已有點泛黃的'畢業(yè)照,我時常抱著照片痛哭,我真心的舍不得你,也真心的舍不得所有人,我很想念所有人。
也不知道,你初中在哪兒上?或許還是在大泗吧。也不知道,你現(xiàn)在怎么樣了?或許也在思念同學。
我的好同學!有緣再見!
你的名字中,正好有個緣字,我相信,我們一定會有緣的。
我們曾經(jīng)是并肩戰(zhàn)斗的兩顆小草;我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部;我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。再見了,同桌的你!
同桌的你作文10
時光飛逝,五年的小學生活快結(jié)束了。五年我和不少同學做過同桌,有郭霖庸、李澤泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。
王梓丞,我們稱他“大炮王”。天天吹牛說他家里有十多套別墅,付家有個王家大院,那里全是他家的,自己有十幾萬的零花錢。他見誰都吹,他吹牛不分時間、地點,不分場合,我笑話他說:“編了幾個版本了”。有一次,孔老師在講臺上講著倒數(shù)這一課,他只喊簡單,便湊過來和我講起了他家的家產(chǎn)幾他那神經(jīng)病的弟弟,孔老師讓同學們做題,可他認真的給我講他的弟弟,“沒聽見”,嚴厲的'孔老師看見他說話走過來,說:“什么事情,我也聽聽這好事。”結(jié)果……
他身上的壞習慣不少,但優(yōu)點也不少,比如說:大度、樂于助人。曾經(jīng)有件事深深刻在我腦海里,怎么也忘不掉。那是三年級的時候,流行“三八線“,我看見王梓丞雪白的襯衫袖子,腦子里閃現(xiàn)了一個餿主意,雪白的襯衫袖子與墨水……嘿嘿!我忙從文具盒拿出了一支墨水吸得飽飽的鋼筆,擰開蓋子悄悄地把幾滴墨水滴在了“三八線”上。我心中默默地想:“只要他一越過“三八線”就有他好看”。可剛要放鋼筆,我碰到了桌上我削的尖尖的鉛筆,筆一下掉在了地上,筆尖斷成了兩截,我沒有帶鉛筆刀,一會兒,又要上美術(shù)課,我一定畫的不好。正想著,這時候一支鉛筆“啪”一聲被放在了我的桌子上,是王梓丞放的,“拿去吧!”“啊……謝謝”。頓時我的心被內(nèi)疚填滿了。
五年的小學生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將告別美麗的學校。離別之際,我想和你說:“希望你能在學習過程中步步升高”。
同桌的你作文11
每每聽到老狼《同桌的你》,就會想起那個曾經(jīng)愛哭鼻子的同桌。
她是我們的班長,還兼著語文課代表,學習好,人長得也漂亮,總受到老師的表揚,所以有些小驕傲,經(jīng)常在男生面前盛氣凌人。
四年級下學期,我的期中考試全班第一!澳阍趺纯梢钥嫉谝,老實交代,是不是抄的?”她兩眼圓睜,氣鼓鼓的像只河豚,"哈哈,考第一又不是你家的專利,我為什么就不能考個第一?"
那一次她哭了,班里的女生都來安慰她,我趁機溜走,從此我們的關系也就決裂了。后來才知道,那次她在家挨了罵。原來我在班里只不過是個中等生,誰也沒把我放在眼里,可是看著女生們不可一世的樣子就來氣。
期末大考,她更加努力,常常連下課時間都在學習,就連她的小姐妹都對我N個的.不服氣,再加上其他男生的煽風點火,更加激起了女生的斗志,這次期末大考,女生勢在必得,如果我考砸了,在班里就別想再有出頭之日。
期末通考,是外校老師監(jiān)考,沒一點水分。進考場之前,幾個女生早早等在門口,我過來時,她就給我倒著豎起了大拇指,滿臉滿眼的不屑,鼻子發(fā)出“哼、哼”的聲音?磥硗ǹ汲闪宋液退g的對決。
可是,通考我不小心又考了第一,她發(fā)揮有點失常,竟然落到了第三,那次她又哭了,說是回家沒好日子過了。五年級的時候,語文成績總是給她拉后腿,班長的位置一度也不保,那次她傷心的又哭了。
六年級,我們不在是同桌,她也不在是那個愛哭鼻子的小公主了;六年級,我們的成績都名列前茅;六年級,我們又恢復到了從前的兩小無猜
逝者如斯夫不舍晝夜,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,時間考驗了我們的友誼,時間見證了我們的成長,這是多么的令人感動和高興呀!
同桌的你作文12
一張寬厚的盾牌臉,盾牌上鑲嵌著兩顆小而黑的寶石,一張永遠合不上的大嘴位于盾牌的下方。盾牌中央則是一個小小的三角鼻,和他的大嘴巴不成比例。
這便是我的同位——林瀚凌。
他的頭略方,唯有下巴處效尖,兩只耳朵在兩頰兩側(cè),小小的,胖胖的。樹根般雜亂的頭發(fā),偏偏在頭頂上形成一個草垛,形成一座矮矮的山丘。
他的小眼睛是善于變化的,當他疑惑或者猶豫時,那雙小眼睛便會急劇縮小,顯示出一種淡淡的憂傷;當他高興時,小小的眼睛中跳躍著小小的火焰。當他聽到“王者榮耀”這個詞時,兩只小眼珠會猛然放出光芒。
他有著胖胖的身軀,而與他胖胖的身軀不相符的`是他的奔跑速度。他就像一輛坦克,身體沉重而不缺乏機動性,我不知多少次在足球場上被他攔截下來。
胖胖的他,學習細胞卻不怎么強大。每一節(jié)課上,尤其是數(shù)學課,我們之間總會有這樣的一段對話:林瀚凌:“我們是朋友嗎?”我:“是!绷皱瑁骸笆切值軉?”我:“是!绷皱瑁骸昂,是朋友就應兩肋插刀,患難與共;是兄弟,則該同呼吸共命運,聽明白了嗎?借我學案參考一下”。哎!鬼知道他從哪里學到的這些話。
每每看他作業(yè)得分比我高,心中總忿忿不平,因為這是他“取百家之長,棄百家之短”的結(jié)果。
但說句實話,林瀚凌這個人做事情還是非常認真的。每次撕學案時,他總是撕得非常整齊,從不像我后位的同桌那樣,撕完了就沒了。遇到值日的時候,他總是沖在最前面。上課時說不上認真,但絕不會搗亂;作業(yè)談不上完美,但也不會太糟糕。雖然成績不盡人意,但卻在艱難的上升。雖然經(jīng)常挨老師批評,但他卻在逐漸改變自己……
他跟我說:“受到老師批評而面不改色,不是臉皮厚而是心態(tài)好。”
這就是我的同桌,一個心態(tài)好的“男人”。
同桌的你作文13
你說,時間是一個謎語,我們一起猜測謎底
日子一天天過去,答案寫在手心里,可我們都去了哪里
時間終于走到了那年夏季,六月的小雨,不舍得離去,天空藍的透明,又到了畢業(yè)季
還是那座教室里,還是那些桌椅,座位一次次的換來換去,誰又記得和同桌的你,課上課下,那些竊竊私語
講臺上,用過的半枝粉筆,還有那件汗衫,飄滿粉筆屑的你
沉默的黑板報,小小的自己小小的設計。你寫了一行寄語,我畫了一面小旗
斑駁的墻壁,嵌著的窗臺我們跳來跳去,一個個腳印,一次次擦去,一張張檢討如今被風吹去了哪里
oh,my baby ~
床頭的畢業(yè)照里,那時的笑臉青澀的甜蜜,從右向左看起,傻傻的他,傻傻的你,還有傻傻的自己
我還記得你,宿舍旁邊,記得你幫我扛起的行李,記得運動會結(jié)束,你喝掉的.半罐雪碧
還有晚飯等過的她,七點的晚自習。樓道里拿出的笤帚,幫她倒過的垃圾
圖書館旁邊的夜里,陪著你看過的星星,你是否還有記憶
拉著手,慢慢走,等我們走遠,路燈又照了幾米,拉長的影子總是舍不得回去
中午躺在草地上,你把書蓋我臉上,那些撲面而來的物理問題,難怪神神秘秘
你趴我耳邊,對我說嗅到了薔薇的香氣。此時突然斷層的記憶,那般無暇的年紀
直到走在路上,我們學會珍惜。可當年惦記的那個人,卻最終消失在了人海里
不懂悲觀的時光里,誰留在了誰的腦海里。你等不了我,我也來不及說愛你
從幾時起,并肩走過的你,開始各奔東西。多少的時間里,也許陌生,也許熟悉,我都把你們藏在日記本里,走到哪里,我?guī)У侥睦?/p>
也許后來才發(fā)現(xiàn),時間撒謊了,朝過去的盡頭看去,看不到結(jié)局。我們當初的謎語,如今,還是猜不透謎底
時間瞞了謊言,轉(zhuǎn)眼少年遲暮的你。我想問問自己,如果終究老去,你是否一直停在記憶里?
同桌的你作文14
大頭長眼圓耳,白衣藍褲少年,下棋書法繪畫,運算神速。背詩他最在行。他是誰?他就是我的同桌——高嘉晨。
這學期老師剛安排我們做同桌的時候,他就鄭重其事的強調(diào):“同桌,王老師可說啦!同桌是互相幫助或互相競爭的。我們既然是同桌,就……就互相幫助吧?”這突如其來的“熱情”嚇了我一跳,“好……好的……”我以為他要說互相競爭呢!
于是,下課鈴剛想我就叫他一起玩兒!拔也怀鋈チ恕彼f:“我想在教室里寫作業(yè)!卑。∷遣粣弁鎯簡?喜歡寫作業(yè)嗎?我百思不得其解的時候被同學拉去玩了。
上課時,他全神貫注。老師提問,他總能把手舉得高高的,回答問題總是對答如流,滔滔不絕。是一名愛學習的好學生。
老師常說學貴有疑。在學習中,我的同桌就時常為我準備許多問題!巴溃靵砜,這道題是這樣做嗎?”“同桌,這個字你認識嗎?組個詞唄?”“同桌,這句話的意思是不是……?”多種多樣的問題,常常掛在他的嘴邊。我漸漸發(fā)現(xiàn),他對學習充滿了熱情。
因為疫情的原因,這個學期很短,在這一個多月的相處中,我很感謝我的同桌。他對學習的.熱情,沒收了我對自己學習上的寬容。就拿寫生字舉例吧。每當老師聽寫完,讓我們互換批改時,我的“生字寶寶們”就像過安檢一樣,只要小手稍有不規(guī)范,就要被淘汰重寫。雖然,有時候因為他太嚴格生氣。但是,我知道這是幫助我進步。幫助我改掉馬虎的壞毛病。
光陰似箭,一眨眼,這學期過去了。下次的同桌還會是你嗎?我期待著……
同桌的你作文15
“明天的你是否會想起,發(fā)神精的你?明天的你是否還會想起,你干的那些壞事?”聽這是我給你神經(jīng)病同桌——向志文,寫的歌!
我的同桌,一個小矮子,頭上光溜溜的像一個電燈泡,那頭頂?shù)陌毯,還總是說和妖怪大戰(zhàn)留下的.,一雙大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,性格開朗得要死。他便是向志文,我的神經(jīng)病同桌。
一天早上,第四節(jié)課上課了,我同桌的“鬧鈴”又響了,每天早上或下午,最后一節(jié)課時,是他神經(jīng)發(fā)作的時間,因為快放學了,他就快回家了,自然人來風,“哎呀!你煩不煩呀?別在動組長的帽子了,在動,在動信不信你姑奶奶我打你幾巴掌?”“哎,別別,我不弄了……”“這還差不多”。過了幾分鐘,何志文又神精出問題了!他忽然拉了拉我的衣角,說:“張林煜姐姐,我的好同桌,求你了打我?guī)装驼,好嗎?”我聽了這話,心里想:這廝不會又來套路我吧?但套路我何必打呢?想了又想,我了解他的心愿,一巴掌扇了過去,他的手上就留下了我的手印,他呢?傻傻的笑了笑,又接著發(fā)神經(jīng)病了!
還有一個星期三早上,我們一群女生手挽手向女廁走去,這時他一個箭步“飛”到女廁門前,我來了個“豁虎跳”,到他身邊,一個大吼:“何志文,你又發(fā)神經(jīng)呀!這是女廁,男廁在右邊,他一臉茫然,看了看上面的標志,才知走錯廁所了!這件事不知被那個“大神”說出去,傳到了老師耳里!班主任“火冒三丈”,讓他多做一些作業(yè),回到位子上,我也是一時心軟,動手幫他減輕了負擔。
最后,他還是好了傷疤,望了痛的那種,你看,他又在課堂上“眉飛色舞”把教室搞得“雞飛狗跳”了!
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