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【精品】寫同桌的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫同桌的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫同桌的作文 篇1
我有過無數(shù)個同桌，但只有一個有趣的，他就是我補課班的同學(xué)，他是個男孩，他遲到的故事經(jīng)常成為我們平時的笑料，所以大家送他外號——遲到大王，我們都親昵地稱呼他“阿遲”。
我們的補課班有一階段總有些人來偷放在補課班樓前的自行車。正巧，阿遲買了一輛新自行車，他騎到了補課班，因為怕被偷，沒辦法，只好抬著自行車，上了樓梯，（補課班在一樓）。自行車抬上來了，阿遲看了一眼表，然后騎上車就沖向了教室！老師剛說：“下課�！卑⑦t就沖進了教室，只聽“哎呦”的一聲，老師坐在了地上。原來是老師被阿遲嚇倒了，老師大聲對阿遲喊道：“明天叫你家長來！不許遲到！”
第二天，大家都坐好了，只有阿遲和他爸爸沒來，老師嘆了口氣說：“哎，阿遲父子又遲到了！”剛說完，只見阿遲沖了進來，嘴里還叼著個大漢堡，說：“早到了五秒鐘！”隨后，阿遲的爸爸騎著電動車沖了進來，說：“哈哈，一秒不少！”老師的`眼鏡都快掉下來了。天哪！遲到居然還遺傳！我的天，兩個人都從“馬路殺手”變成“教室殺手”了！可憐的老師呀，都快被他們父子倆給氣死了！沒辦法，老師只好說：“愛怎么遲到都行，我不行了！”
哎，這個小阿遲呀！不能一輩子總遲到吧！
寫同桌的作文 篇2
我的同桌叫齊嘉程，他是一個胖乎乎的男孩，臉有點黑，個子不高。
我很喜歡跟齊嘉程坐同桌，因為他有許多優(yōu)點可以讓我學(xué)習(xí)。比如，他上課積極舉手發(fā)言。老師提什么問題，他總在開動腦筋思考，舉手發(fā)言，回答問題時，聲音很大。他會聽課。上課時，他能跟咩著老師的`思路走，老師的每一句話，他都在認真聽，認真記。他幫助我改錯題。數(shù)學(xué)作業(yè)有錯題時，他就會像小老師一樣，給我講錯題應(yīng)該怎么做，講到我明白為止。他很喜歡看書。聽他自己說他看了好多的書，知道了許多知識。怪不得老師講百花園時，提到張衡，他就能說出張衡是干什么的，發(fā)明了什么。他還有些可愛。手功課上，我不借他工具，他就會假裝哭，我一給他，他就會停止哭聲，瞇著眼睛連忙說：“謝謝，謝謝！”把四周的同學(xué)逗得呵呵笑。
這就是我的同桌，你們喜歡嗎？
寫同桌的作文 篇3
我的'第五個同桌是一個小女生，別看她個子小，但在我們班名氣也不小。
她就是性格比辣椒還辣的祁書婷。都是因為我在班級里太淘氣了，所以已經(jīng)有四位同桌“逃之夭夭”了。呵呵，這回，班主任派來的第五位同桌有什么“好手段”呢？五號同桌來了以后，天天板著個臉。不說不笑。嚴肅極了還對我規(guī)定很多條例，都配有懲罰措施，就像給我戴上了“緊箍咒”，太可怕了······我很喜歡她。
寫同桌的作文 篇4
我的第一位女同桌
謝謝你！曾經(jīng)給予我許多美好的東西。
題記
到來
奇跡啊奇跡！奇跡出現(xiàn)了。班主任竟然把一個女生安排和我 同桌，可能你們覺得我有點兒太夸張了，不就是挨了個女生嗎？ 可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學(xué)六年級的時候吧，班 里來了一個女生，班主任讓人家和我同桌，那個女生死活不愿意 和我做同桌，因為我是個殘疾人。也許是因為這個原因，從小學(xué) 到初中再到高中，我一直沒有和女生做過同桌。
那天，班主任和我們說他的一個親戚要到我們班來借讀三個 月，下午吃過晚飯后，她就來了，班主任便讓她和坐在了我的旁 邊，這當(dāng)然不是因為我了，而是因為我的前面的兩個雙胞胎姐妹 學(xué)習(xí)好，可能班主任認為她們可以幫助她學(xué)習(xí)吧。
就這樣她悄悄的來到了我的身邊。
她的名字叫什么
第二天早晨，我來到學(xué)校，就有同學(xué)問我： 峰，你的新同 桌叫什么？ 我才意識到我和她之間還沒有說過話，昨天晚上她 來的時候，我也沒有太注意她，正當(dāng)我想這些的時候，她來了， 穿了一件紅色的上衣，一條牛仔褲，她走到我的旁邊坐下，開始 看書，我也開始看書，可我的心意完全不在書上，我悄悄的看著 她，圓圓的臉龐，齊齊的劉海，長長的睫毛，高高的鼻梁，一副 眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在上面，紅潤的嘴唇，一條馬尾辮梳在腦后，好漂 亮��！第一節(jié)課上英語，整堂課我都在悄悄的看她，以至于我一 節(jié)課都沒有聽見老師在說什么。下課后便有寫座次表的同學(xué)過來 問她的名字，她才在紙上寫下她的名字：婷，好秀麗的字��！
就這樣我便知道了她的名字。
平安夜
眼看著12月24日一天天逼近，同學(xué)們正在緊鑼密鼓的準備著圣 誕禮物，而我是比較清閑的'，因為我沒有太多的朋友，所以我不 用在圣誕禮物上花費太多的時間。
12月24日晚上是平安夜，吃過晚飯，同學(xué)們就開始互贈蘋果 了，而我認為沒有人會給我蘋果，就像被遺忘在角落里的孩子一 樣于是默默地在座位上做作業(yè)，這時，婷拿著一個大大的紅紅的 蘋果放在我桌子上，她笑著說； 送給你，祝你在新的一年里平 平安安１我高高興興的收下了你的祝福，報之以一個微笑。
就這樣我們之間便結(jié)下了深厚的友誼。
不辭而別
記得那天，我像往常一樣高高興興的去上學(xué)，可是婷已經(jīng)走 了，她不知道我為她的離去哭了好幾次，她也不知道，我把QQ簽 名改為了 你走了，我有點孤獨 。
如果說人與人相遇是因為有緣的話，那我還是愿意再有一次 這樣的緣分，再遇到一個漂亮的女同桌！
寫同桌的作文 篇5
我的同學(xué)王俊琪長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從一年級開始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是一年級時，有一天，我邀請方王俊琪到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和王俊琪異口同聲地說：“我們也來畫畫吧�！庇谑俏覀�?nèi)砉P和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看王俊琪的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是王俊琪畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡直和真的沒有什么兩樣。此時的.方瑋正細心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的�！爱嫷锰昧�！”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕！由于我的疏忽，把王俊琪辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，王俊琪一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對不起，對不起！我不是故意的�！薄拔抑�，沒關(guān)系的，我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料，王俊琪竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪方瑋一起開心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”王俊琪真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
寫同桌的作文 篇6
“三八線”
每每回想起那一次爭吵，我便情不自禁地想笑。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課�！耙欢烟O果的三分之一是多少？”“一件衣服原價200元，打7折后需要多少元……”聽完趙老師的講解，我拿起筆細心地演算起來。
突然，我有一種被偷看的感覺。往左一看，原來是同桌小天，呆坐著一動不動，兩眼賊溜溜地盯著我。見我看他，他不高興地指了指桌子。我不解，督促他：“小天，愣著做什么，快做題啊！”“你自己看看，超線了！”雖然他的聲音很低，但充滿了氣憤。我沒理他，繼續(xù)做題。他想發(fā)火，但又不敢怎么樣。終于熬到了下課。
趙老師前腳剛踏出教室，小天蹭地站起來，指著我大聲說道：“你上課超線了，叫你過去一點，還裝耳聾？”我聽了很不服氣，也站了起來，雙手叉腰，毫不客氣地朝他吼道：“這桌子也不是你的，你說超線就超線了！”
這一下可把小天惹怒了，他把雙眼瞪得滴溜圓，仿佛能噴出火來，一副咄咄逼人的架式。巾幗不讓須眉，我把眼睛瞪得比他還大，喝道：“你憑什么說我超線了，你難道就沒有超過線嗎？”我強大的氣場似乎把他給震住了。小天的臉紅一陣，白一陣，忙不迭地否認道：“沒有，反正我沒……沒有超線！”“我不信，上課時，你就超線了！”我抬了抬頭，顯得理直氣壯。這一下，他可蒙了，臉憋得通紅。他也不能確定自己上課時是否真的超過線。
為了取得全面勝利，我趁勢又說：“這條‘三八’線不是你畫的，也不是我畫的`，我當(dāng)然可以當(dāng)它不存在�！闭f著，我的左手就往“三八”線靠近，小天也不示弱，用胳膊肘朝我擠過來。我們就這樣，你推一下，我擋一下，你踩我一腳，我踢你一腳……直到上課鈴聲響起，我們倆才宣布休戰(zhàn)。
當(dāng)時看，那是慪氣；今天看，那是好玩！
寫同桌的作文 篇7
學(xué)習(xí)生涯中，同桌是必少的，有勤勞的，有嘮叨的, 有幽默的，但性格怎樣，可愛。
我的同桌活寶!他是愛講話，整天嘮叨個沒完，只要嘴巴就停下過。
記得在星期六的下午，我去上興趣班，真是冤家路窄，偏偏又遇上了啰嗦，一見面他就了話匣子：“遇見你真是三生有幸。禮拜天本應(yīng)踏青，老媽又要叫我去上課，真是苦命啊……..”我怕他會說下去，閉緊嘴巴，不搭腔。
沒，一進教室又聽見聲音：“黑板報太單調(diào)了!”，“電燈亮?”，“電視機小?”…….話如濤濤江水涌了，讓人受不了，真想用膠帶把嘴貼上。
剛剛談?wù)摰嚼蠋�，老師就進門了，老師說姓“曹”，他還情不自禁地說“老師叫曹操”，的`同學(xué)都哄堂大笑了，笑可了，引來了老師的，這下可好了，“烏鴉嘴”可終于閉上了“出水口”。這節(jié)是作文課，老師講評與，就開動了，不寫不，一寫嚇一跳，平時多話，一下子了寫作大師，他語句是的優(yōu)美，話語是幽默，讓我大吃，想他一手。
是哪人的絕活，有不妨去找人的優(yōu)點，會他優(yōu)秀。
寫同桌的作文 篇8
我的班級很溫馨，更讓我高興的是我有一個幽默、風(fēng)趣、可愛的同桌。
他叫葉譯陽。我們的班主任尹老師經(jīng)常批評他上課不認真、態(tài)度差，但有時候也會表揚他有進步、上課認真、坐的姿勢好�？晌矣X得他還有些缺點。葉譯陽，你可要聽仔細了！
我不滿的是：你太不負責(zé)了！今天你和我一起掃地，你早早的溜走了，我和同學(xué)一查，你掃的`地方太多垃圾了，難怪老師和你講完話，就跑開了。害我和同學(xué)掃了半天。
其次，你上課別再和雷狄臻講話了，老師會被你擾亂了他上課的心情，老師講兩句說說你也不要頂嘴了，再說了，被人批評也不是很好受的！老師們也實在受不了了，經(jīng)常告狀，你也要接受。
讓我更加惱火的是，你竟然好幾次打人！上課不認真，我提醒提醒你也是好意的，你不要動不動就打人，擰得我青一塊，紫一塊，我也只好忍一忍了。我也忍不住了，只好公開說出來！你可要好好注意了，也要好好改改這個壞習(xí)慣了。不知道下一個與你同桌的待遇怎么樣。希望再也不要像我一樣被你欺負了。好好改改！
期中考試快到了，希望你能考個能讓人眼前亮起來的好成績！我愛我的幽默、風(fēng)趣、可愛的同桌。
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