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四年級同桌的作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級同桌的作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級同桌的作文 篇1
是你,在我悲傷時(shí)告訴我:要堅(jiān)強(qiáng)!
是你,在我考試沒考好的時(shí)候給予了我鼓勵(lì)
你,是唯一一個(gè)在我考試沒有考好,上去拿試卷的時(shí)候,不用異樣的眼神看著我的人。
你,永遠(yuǎn)是如此的可愛,你還記得嗎?上幼兒園時(shí),你的口水特別多。如今,還有那么多的同學(xué)認(rèn)為你還在流。
你,是否還記得,你在同學(xué)們的眼里是那么的渺小。
四年級的這一個(gè)學(xué)期里,你為我付出的太多,謝謝你!
我很少在父母面前提到你,因?yàn)槟闶窃谌遣黄鹑俗⒁狻?/p>
今天在聽《同桌的你》時(shí),我豁然想起了你。
這首《同桌的你》里說的是一個(gè)女生。著手寫歌的男生形容他童年時(shí)的同桌的'性格——“多愁善感”,與你形容我是一樣的。
你,是否知道,四年級上學(xué)期時(shí),我們寫在語文是活的那句話嗎?第二天的時(shí)候,我就把它給擦了。
你記不記得在四年級時(shí),我一對你發(fā)火,你就立刻做的很端正,而且嘴里還說一句“端端正正”
你在我心目中,你很可愛(可愛是可憐沒人愛的意思)
你比起我,你是很可憐的,你告訴過我,你的輔導(dǎo)班很多。
你真的是很忙,星期六、星期天,也不能快快樂樂的玩一下。
你記不記得,你是我們班的遲到大王?我真的很希望你可以改掉。
不要忘記我們告別四年級的愿望是“五年級,還要和你同桌!”
四年級同桌的作文 篇2
我有一個(gè)很特別的同桌,她叫余景碩,她長得很美麗,頭發(fā)長長的,眼睛烏黑發(fā)亮,筆挺的鼻梁。雖然她長得挺漂亮,但他一點(diǎn)兒也不溫柔,外號稱“暴力女”。
她喜歡揪男生的頭發(fā),就連我也難逃魔爪,被她拔了幾次。她還有一個(gè)不知道算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)的習(xí)慣,就是愛管閑事。還記得有一次,我在課間看漫畫書,她就把我的漫畫書給搶走了,我氣憤的說道:“你干嘛搶我漫畫書?現(xiàn)在又不是上課。老師說下課也不可以看這種書,你就不能看些對學(xué)習(xí)有幫助的書嗎?”我雖然很氣憤,但但也必須承認(rèn)她說的是對的,我一時(shí)說不上話來,只好讓他拿走了我的漫畫書。
她也很暴力,又一次,她忘記帶修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借給余景碩,余景碩就只好低聲下氣的求他,要知道,她可是很少求人的.。但后面的那人還是不肯借,這下她可暴走了!澳阏媸蔷淳撇怀猿粤P酒,我求你都不借,老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓啊!到底借不借?”他一邊說,一邊作出嚇人的動(dòng)作!捌鋵(shí)我也沒有修正液”“那你不早說,浪費(fèi)我的口舌!
你們瞧瞧,我的同桌真的既是個(gè)愛管閑事,又是個(gè)名副其實(shí)的暴力女!
四年級同桌的作文 篇3
我的同桌像一個(gè)“大肉球”,背著個(gè)大書包就更像了。他老是沒睡醒的樣子時(shí)不時(shí)地會(huì)打個(gè)哈欠。
在某個(gè)熱得要命下午的第一節(jié)上,老師可能也感覺到大家精神不好,就說“看到誰打哈欠,他的同桌就要自覺去擰他的嘴!边@話嚇得我一次次強(qiáng)忍著把哈欠咽下去了?墒俏业耐罌]有我這么好的自制力,忍不住就開始打個(gè)哈欠了,而我就看用眼角余光看著他,只要他打哈欠,打了我就擰,打了我就擰,就這樣一下擰到下課。終于老師走了,他居然還伸了個(gè)懶腰,像個(gè)沒事人一樣走開了。
雖然我的同桌喜歡在課上打哈欠,但是他也有值得我學(xué)習(xí)的地方。一次上英語課,我忘了帶課本,在書包里左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的螞蟻,眼看著老師就要走過來了。我的'同桌二話不說就把他的課本放在我們的桌子中間,而且示意讓我別管太多先看課本。頓時(shí)感到一陣感激之情涌上心頭。
我的同桌雖然是個(gè)“大肉球”但是任然擋不住他寬容的一面,不斤斤計(jì)較,寬容對待每一個(gè)人,值得我學(xué)習(xí)。
四年級同桌的作文 篇4
我的同桌是我們班的語文課代表。
我的同桌個(gè)子很高,比我們班的男生都高。她長的很好看,一頭短發(fā),她很愛笑,連說話的時(shí)候都是笑著的,露出一嘴小白牙。因?yàn)樗愿窈芑顫,和誰都能玩到一塊,所以她有很多朋友。
她的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如學(xué)習(xí)上,她的字寫的很好。老師經(jīng)?渌淖謱懙暮芎每。而且他的語、數(shù)英、都很好。老師們都很喜歡她。
她有時(shí)很乖巧有時(shí)又很調(diào)皮。我和她坐在一起。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,總是聽見旁邊有噪音,我扭頭一看,原來是我的同桌在亂翻書,而且翻的不是數(shù)學(xué)書,而翻的是語文書。還讓老師也發(fā)現(xiàn)了,數(shù)學(xué)老師都瞪她幾次了,但她就是不理會(huì),還是照樣的翻書。數(shù)學(xué)老師一氣之下把她的本子給撕了,她難過地哭了,她也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,下課了,她連忙去給老師道歉,她對老師說:“對不起,我不應(yīng)該那樣擾亂課堂”。老師說:“知錯(cuò)就改就是好孩子”老師原諒了她。
有一次,一個(gè)同學(xué)沒經(jīng)過她的同意拿她的.本。她一氣之下,把那個(gè)同學(xué)掐的這一塊紅、那一塊紫。那個(gè)同學(xué)疼的再也不敢招惹她了。
這就是我的同桌,一個(gè)有時(shí)溫柔、有時(shí)暴力、的一個(gè)女孩。
四年級同桌的作文 篇5
這個(gè)學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了,好開心.。
她的名字叫做旭旭,小名叫圓圓,哈!你一定會(huì)問為什么叫圓圓,我也這樣問過。她用幽默風(fēng)趣的語氣說:“因?yàn)槲也还苁菢幼印⑦是語氣,都是圓圓的呀!”她還是個(gè)數(shù)學(xué)組長呢!她每次越難的`題,她就越去討論、恩考,從不因?yàn)轭}目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮,因?yàn)樗氝^書法呀!就是與眾不同。聽她說,她每天都會(huì)抽出時(shí)間來練習(xí)書法,這不,派上用場了吧!老師讓我們做一幅春聯(lián),大多數(shù)同學(xué)都只是隨意的草草了事,對付一下,就成了?伤皇牵龑3藤I了紅色的紙,用毛筆寫了一幅真正的春聯(lián),我們都稱贊她做的好!
旭旭還很樂于助人呢!記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),思路全不通,她見我眉頭緊鎖,似乎看出了什么苗頭,便開始在一旁提示我,當(dāng)她提示到一半時(shí),我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她,她卻又謙虛的說:“要不是你聰明,我再怎么提示也沒用呀!”她說完我們倆個(gè)人都笑了。
這就是我的同桌旭旭,我以后會(huì)一直和她做好朋友的。
四年級同桌的作文 篇6
一提起老狼的歌《同桌的你》,我就想起了我的同桌。雖然我有過好幾個(gè)同桌,但是唯有你給我的印象最深刻。
你高高的瘦瘦的,感覺一陣風(fēng)都可以把你吹跑似的;你還有一頭烏黑濃密硬得像刺兒一樣的頭發(fā);一雙不大的'眼睛看著卻鬼機(jī)靈鬼機(jī)靈的。你很聰明也很樂于助人,但是有時(shí)候你卻非常的小氣。
每當(dāng)老師布置作業(yè)的時(shí)候,你和我就開始比賽做作業(yè),我先做了幾道題的時(shí)候,就去看你做了多少題。哇塞!總是比我多做好幾道題!起初我心里想:我已經(jīng)夠快的了,你怎么比我還快,寫題好像都沒有停留思考過,肯定正確率不高。沒想到在老師批改之后全部正確。不由得佩服你――真聰明!
你喜歡幫助別人。有次該上英語課了,我可知道英語老師的脾氣,所以趕緊找英語課本,找啊找啊翻來翻去,可是怎么也找不到。我坐在位置上心里很不舒服自言自語,心想這可怎么辦呢?你走過來對我說:“你怎么啦?”我說:“我沒帶英語書!蹦泱@訝的說:“天呀!這可不得了,英語老師脾氣你又不是不知道,咋辦?”我說:“沒辦法,只能等老師批唄!蹦阏f;“我們合看吧!蔽艺f;“好啊!彪m然這是一件非常不起眼的小事,但是對我來說確是“雪中送炭”。
你有時(shí)又是那么小氣。在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們發(fā)了卷子讓我們做。正巧那天我沒有帶筆,我就只好找你借,可是那時(shí)你卻小氣的說:“我沒有筆!”聽到這句話后我很生氣,但又沒有辦法,只好去找別人借了。為什么這時(shí)候你這么小氣呢?一支筆也不愿意借給我呢?
同桌的你,馬上要五年級了,我們可能不會(huì)分在一個(gè)班上,更不可能成為同桌了,但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記聰明、樂于助人、而又小氣的你,也希望你以后不要莫名其妙的小氣了。
四年級同桌的作文 篇7
同桌的你陪我度過了275天,1925節(jié)課。在這期間,有苦有樂,但我們還是一起走了過來了。
你有一頭惹人注目的黑發(fā),長長的睫毛,大大的眼睛,紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個(gè)大帥哥。
剛開學(xué)的時(shí)候,老師把你我調(diào)在一起,那時(shí)我連話都沒說,因?yàn)槲覀兌己軆?nèi)向,不愛與人交流,不知不覺中我們就成了好朋友,一起度過了一段美好的時(shí)光。你肯定也知道,你的外號可不像別人的'屈指可數(shù),"李思瓜""李麻花"......有時(shí)你聽了會(huì)生氣,有時(shí)也會(huì)呆住,真有點(diǎn)笨笨的感覺。
你很樂于助人,比如:我的筆沒墨的時(shí)候你會(huì)給我一支鋼筆。沒有水的時(shí)候你會(huì)幫我去接水。
當(dāng)然,我也會(huì)幫他。
到了期末,大家都在復(fù)習(xí),可是你我最特殊,因?yàn)槲揖驮谝贿吔讨悖搅俗詈竽憧剂烁叻,就過來謝謝我,我也接受了。
現(xiàn)在我有要把我們的名字寫上來,估計(jì)讀者們也想讓我把你我的名字寫上來,我是楊凱棟,你是李思佳。
在這一年里我們互幫互助,成長了許多,希望在五年級里我們能更上一層樓。
四年級同桌的作文 篇8
下午,天氣特別炎熱,全班同學(xué)幾乎都在“小雞啄米”?衫蠋熯在津津有味的講著試題,因?yàn)槭侵邪,所以整棟教學(xué)樓都很安靜,安靜得一根針掉在地上的聲音都可以聽見。同學(xué)們都在認(rèn)真地做著作業(yè),唯獨(dú)我的瞌睡蟲同桌卻在呼呼大睡,還不時(shí)發(fā)出打呼嚕的聲音,老師實(shí)在看不下去了,好幾個(gè)粉筆頭砸向他的頭,頭上都布滿了老師賜他的粉筆灰,可他還是一動(dòng)不動(dòng),依然呼呼大睡?磥砝蠋煹姆酃P絕招過時(shí)了,看本大師的九陰白骨掌必定能夠讓他精神抖擻。一招過后,他大發(fā)雷霆,恨不能把我吃了。女神經(jīng)用它的大絕招――如來神掌把我打下十八層地獄,“啊、啊、啊”三聲慘叫,打破了這份安靜……
還有一次,他想趁我不在的時(shí)候,抄我的.作業(yè),可被我抓了個(gè)正著,給他了一個(gè)旋風(fēng)踢,把他踢到了座位下面,可他又反踢了我一腳,我的肚子身負(fù)重傷,三十六計(jì),走為上策,我趕緊溜走了?伤廊蛔分也环,我只好乖乖地把作業(yè)雙手奉上給她。嘿嘿……我心里一笑,我還有一計(jì),把他告上了法庭,于是我一個(gè)箭步,跑到老師面前,把我和他的經(jīng)過,都告訴了老師。在課堂上老師罰抄了課文三百遍,哈哈……活該,我心里暗自高興
這樣的事情幾乎每天都有,這個(gè)女神經(jīng)經(jīng)常缺作業(yè),我的九陰白骨掌也是經(jīng)常有的。女神經(jīng)啊,女神經(jīng),你能不能聽點(diǎn)話,我真不想和這個(gè)女神經(jīng)坐在一起。
看,我身上都是青一塊紫一塊的,我也說不清,這是第幾次世界大戰(zhàn)了……
四年級同桌的作文 篇9
何暢同學(xué)是我的同桌,也是很要好的朋友。多才多藝的她給我留下了深刻的印象,我來介紹她給大家吧。
何暢長得很可愛,一頭烏黑亮麗的短發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙大大的眼睛,看起來很精神,就像一個(gè)洋娃娃。
她喜歡唱歌、跳舞,是我們學(xué)校舞蹈社團(tuán)的成員。她唱歌就像百靈鳥一樣動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡聽她唱歌。她的舞姿也十分優(yōu)美,輕盈得就像一只翩翩的蝴蝶。舞蹈社團(tuán)的.每次活動(dòng)都少不了她,是個(gè)小臺柱呢!
我喜歡何暢的性格,所以才和她十分要好。上課時(shí)她很文靜,課堂上非常專注,作業(yè)可認(rèn)真呢,字跡工整,卷面整潔,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。我和她經(jīng)常互相鼓勵(lì),討論學(xué)習(xí)上遇到的難題,是學(xué)習(xí)上的好伙伴。課余時(shí)間她很活潑,喜歡說說笑笑,和同學(xué)們鬧成一團(tuán),是大家都喜歡的開心果。
她還是個(gè)熱心人呢,同學(xué)中不論誰遇到問題,她都會(huì)主動(dòng)去幫忙。誰的筆找不到了,她就在教室每個(gè)角落去仔細(xì)尋找。誰的文具忘帶了,她會(huì)笑瞇瞇的送過去,“用我的吧”。誰不小心受傷了,她會(huì)輕聲的問你“疼嗎”。
我的這個(gè)同桌,你們喜歡嗎?
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