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      2. 你的同桌作文

        時(shí)間:2023-05-13 09:08:05 同桌 我要投稿

        精選你的同桌作文匯總6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的你的同桌作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選你的同桌作文匯總6篇

        你的同桌作文 篇1

          窗前的薔薇花依附在銹蝕的欄桿上,沁著醉人的芳香,勾勒出的是我們年少的追憶,美好的童年。

          ——題記

          我的同桌一個(gè)可愛(ài)的男孩,長(zhǎng)相平凡的他,卻有與眾不同的品質(zhì),因?yàn)樗麑?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不講情面;但心胸寬敞,樂(lè)于助人。他就是—簡(jiǎn)源浩。

          記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'星期一上午,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我也不例外,哼著小曲來(lái)到教室。

          一到座位,當(dāng)組長(zhǎng)的同桌,便向我要作業(yè),他睜著那雙炯炯有神的眼睛,微笑說(shuō):“雨馨,你的作業(yè)呢?”聽(tīng)完,我便低著頭在書(shū)包里翻找著。“咦,我的作業(yè)呢?”我自言自語(yǔ)道。源浩皺著眉頭,疑惑不解地問(wèn):“是不是沒(méi)做。俊

          我不服氣地說(shuō):“不可能,可能是看動(dòng)畫(huà)片,忘了收拾了吧!”

          頓時(shí),他的微笑消失了,露出嚴(yán)肅的神情:“你沒(méi)還就是沒(méi)做,我要告訴老師去!”聽(tīng)了這話(huà)我有點(diǎn)氣憤了,但還是可憐巴巴地哀求著:“我的好同桌,你就別告訴老師了好不好?我下午補(bǔ)給你就是了嘛!”

          “什么?笑話(huà)!下午補(bǔ),不可能。我要告訴老師去!”同桌收斂了笑容,露出將軍般的神氣,無(wú)論我多么苦苦地哀求,源浩還是不領(lǐng)情。

          我生氣了,就像火山爆發(fā),心想:哼!還算什么同桌,關(guān)鍵時(shí)刻不幫我,卻拉我后腿,我們絕交!想完,還狠狠踩了他一腳。

          我生氣了,就像火山爆發(fā),心想:哼!還算什么同桌,關(guān)鍵時(shí)刻不幫我,卻拉我后腿,我們絕交!想完,還狠狠踩了他一腳。

          “叮鈴鈴……”上課的鐘場(chǎng)敲響了,張老師邁著矯健的步伐走進(jìn)教室,用那銳利的眼睛掃視全班,頓時(shí)全班變得鴉雀無(wú)聲。動(dòng)態(tài)在0。1秒間改變?yōu)殪o態(tài),就連源浩被我踩成“O”型的嘴,也緊緊地閉起來(lái)。

          幾分鐘后,張老師下懿旨:“拿出《創(chuàng)新》,我要講評(píng)!”同學(xué)們齊刷刷地低下頭,迅速拿出《創(chuàng)新》?蓜(chuàng)獨(dú)我在書(shū)包里怎么找怎么翻也找不到創(chuàng)新的蹤影。正在我不知所措,心急如焚之時(shí),源浩好像看透了我的心思。把他的《創(chuàng)新》移到桌子正中間給我看,他的所作所為讓我感到百思不得其解。

          但就憑他的雕蟲(chóng)小技,也澆滅不了我心里的憤怒之火!

          但天有不測(cè)風(fēng)云,張老師走到我們身邊,低聲問(wèn)道:“你們兩個(gè)小家伙,誰(shuí)沒(méi)帶《創(chuàng)新》?”接下來(lái)的這一幕讓我改變了對(duì)他的看法,源浩毅然站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“是我沒(méi)帶,不關(guān)她的事!”頓時(shí)他在我心中的形象陡然上升,他瘦黑的身軀變得高大起來(lái)。

          下課了,我紅著臉,吞吞吐吐地說(shuō):“你……為什么?”只見(jiàn)他聳聳肩,露出會(huì)心的微笑:“沒(méi)事,誰(shuí)讓我們是同桌!

          同桌的你就像是天邊的采霞,會(huì)讓我在郁悶之時(shí)感到一絲絲的愜意;同桌的你像是高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng);同桌的你是遼闊無(wú)垠的草原,一片片的嫩綠會(huì)讓我眼前一新。

        你的同桌作文 篇2

          我有一位好朋友,我們一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,她就是――鄭雅

          琪。我在二年級(jí)的時(shí)候,鄭雅琪就在我同桌的后面,但是這個(gè)小組,只有我和鄭雅琪兩個(gè)女生,所以我們成了好朋友!這個(gè)學(xué)期,我跟她成為了真正的同桌,也是第一位女同桌!

          我非常喜歡她,因?yàn)樗钦Z(yǔ)文課代表,也是我們班學(xué)習(xí)前幾名的!老師,把我安排到她旁邊的.原因就是,讓我跟她好好學(xué)習(xí),不懂的就

          問(wèn)。她的脾氣非常好,有時(shí)我不小心把她的筆袋弄到地板上,她沒(méi)有說(shuō)我,而是默默的把它撿起來(lái)。她也是個(gè)生氣鬼,因?yàn)橛幸淮蚊佬g(shù)老師給我了幾顆糖,她非得吃,可我不給她,她就生氣啦!說(shuō)不跟我玩了!我只好把糖給她了!她也是我最最最喜歡的朋友,在我傷心的時(shí)候,她安慰我。有一次,訂校服的時(shí)候,我的校服單忘拿了,我非常害怕老師吵我,鄭雅琪知道了拉著我去了老師的辦公室,幫我給老師解釋清楚,讓我用用老師的手機(jī)給媽媽打電話(huà),讓媽媽幫忙拿過(guò)來(lái)。

          這就是我最最最喜歡的同桌――鄭雅琪。

        你的同桌作文 篇3

          丁零零,丁零零,下課了!

          你瞧!剛才在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)做題的同桌,一聽(tīng)到老師說(shuō)“下課了”的時(shí)候,他就沖出教室去瘋玩。但一上課,他就像變了個(gè)人似的,變得十分乖巧,端端正正、規(guī)規(guī)矩矩地坐在位子上。他就是我的同桌,一個(gè)活潑開(kāi)朗、發(fā)言積極、擁有一個(gè)聰明的大腦袋、擁有一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的大腦袋的好同桌。

          他長(zhǎng)得十分可愛(ài),只要你看他一眼,你保證會(huì)喜歡他。你只要再看他幾眼,他的形象保證會(huì)印在你的腦海和心里!

          他非常熱愛(ài)看書(shū)。他只要一拿到書(shū),就肯定會(huì)回到位子上,慢慢地、仔細(xì)地“品嘗書(shū)的味道和文字”!如果你不信的話(huà),可以去留意一下哦!

          他還非常幽默。有一次,我訂正好作業(yè),正準(zhǔn)備坐進(jìn)位子,可你知道他是怎么說(shuō)的嗎?他說(shuō)“要進(jìn)去的話(huà),你必須用‘手’對(duì)準(zhǔn)我的腦門(mén)開(kāi)槍?zhuān)缓,你只要?tīng)見(jiàn)‘嘀嘀’的聲音就可以進(jìn)來(lái)了!”于是,我便照著他的方法去做,便進(jìn)去了!唉!可真討厭?墒,我總不可能不進(jìn)去吧?還有一次,我訂正好作業(yè),正要進(jìn)去,有趣的`是,他卻發(fā)出了聲音,“忘記開(kāi)槍了,忘記開(kāi)槍了!”無(wú)奈,我只好回過(guò)頭來(lái),把“槍口”對(duì)準(zhǔn)他的腦門(mén)“砰”的一聲開(kāi)槍了。我又試著進(jìn)去,可誰(shuí)知他又發(fā)出了聲音,“太重了!重來(lái),重來(lái)!”唉呀!唉呀!和他做同桌可真難!

          他就是我的同桌,讓我哭笑不得、又給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)的同桌。他是誰(shuí)。克,就是天真可愛(ài)的徐瀚楨!

        你的同桌作文 篇4

          講起我的同桌,他可是個(gè)“怪人”。怪異的脾氣,怪異的理解,怪異的形象。

          怪異的形象

          身高一米六六,西瓜似的腦袋,炯炯有神的眼睛,透著一股剛勁、不容侵犯的威懾力。他的耳朵奇大,幾乎是正常人的兩倍。不過(guò),有時(shí),他的耳朵又會(huì)不起作用。黝黑的皮膚,好像他是非洲人。他,真怪!

          怪異的脾氣

          他,留給我的第一印象就是不容接近、霸道。那天,是我們做同桌的第一天。正巧,我透明膠沒(méi)帶,又趕著急用。便向他說(shuō)了聲:“透明膠借一下。”同時(shí),我的右手也伸了出去,才碰到透明膠,他卻以光的速度把透明膠給奪了回去。他瞪著眼睛說(shuō):“你自己怎么不帶,憑什么用我的,不借!”最后兩個(gè)字特別強(qiáng)硬。我驚得目瞪口呆,他是我見(jiàn)過(guò)最吝嗇的人。我朝他翻了一個(gè)白眼,努了努嘴,又向其他同學(xué)借了透明膠。但是,當(dāng)他英語(yǔ)題不會(huì)做的時(shí)候,態(tài)度就會(huì)來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。他會(huì)先向我的作業(yè)本瞟幾眼,看出我的錯(cuò)誤以后,在輕聲告訴我,等我修改完畢以后,他便會(huì)說(shuō):“我教過(guò)你題目了,你必須得教我題目。”好像我欠了他許多錢(qián),卻也不得不教他題目。他,真怪!

          怪異的.理解

          他的理解,總是與眾不同。特別是數(shù)學(xué)題。老師教的方法,他從來(lái)不用,總有自己的思維?山忉屍饋(lái)呢,卻又經(jīng)常無(wú)言以對(duì)。一次,訂正數(shù)學(xué)試卷,一道題老師講的清清楚楚、明明白白。他卻換自己的方法訂正,老師叫他解釋?zhuān)Y(jié)結(jié)巴巴的,一句話(huà)也答不上來(lái),說(shuō)不清每個(gè)數(shù)字的緣由。結(jié)果背上了“上課不認(rèn)真聽(tīng)”的黑鍋。其實(shí),他是理解這道題目的。他,真怪!

          想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我小學(xué)時(shí)的同桌——許麒岳。

        你的同桌作文 篇5

          我的同桌是一個(gè)女學(xué)霸,今年獲得了三好學(xué)生,聽(tīng)起來(lái)很厲害吧!

          她有長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,是瓜子臉。有一雙明亮的大眼睛襯著她長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,像似月明珠一樣。聲音很大,尖叫起來(lái)就像狼大吼了一聲,很?chē)樔耍?/p>

          嘴巴很甜又紅又小,個(gè)子屬于我們班矮這級(jí)別。眉毛像彎彎的月牙,又黑又濃看著讓人喜愛(ài)。說(shuō)胖也不胖說(shuō)瘦也不瘦,瘦的剛剛好。我的同桌鼻子不是很算翹反正長(zhǎng)得也很好。有一次我說(shuō)你的頭發(fā)好厚呀!她說(shuō)我是想把頭發(fā)剪得很短很短不想要長(zhǎng)頭發(fā),我很驚訝不是女生都是要長(zhǎng)頭發(fā)好看嗎?我疑惑不解的問(wèn)她,她說(shuō):“頭發(fā)短了好梳呀!”說(shuō)到頭發(fā)我同桌的頭發(fā)是烏黑亮麗的.,跟你們說(shuō)說(shuō)厚到什么程度吧!大皮筋扎四次就斷了。

          有一次,我和我的同桌在我們桌子上有一個(gè)地方到了點(diǎn)水玩,就吵架了,你們想知道為什么吵架的呢?因?yàn)檠轿覀儍蓚(gè)人都不愿意倒水最后還是我們都不玩兒了。就這樣過(guò)了兩三天就和好了,這件事讓我們懂得要和好朋友和睦相處,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就會(huì)生氣打架,要解決不要埋怨他人。

          這就是我的學(xué)霸女同桌啦!我很高興能和他做同桌,我們總會(huì)有一些開(kāi)心的事情,傷心的事情,驚喜的事情等等

        你的同桌作文 篇6

          從幼兒園、小學(xué),甚至還有課外班有很多同桌,其中給我印象最深的就是現(xiàn)在的同桌林紫涵。

          林紫涵瓜子臉,濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,還有一對(duì)可愛(ài)的小耳朵,平時(shí)

          愛(ài)扎著高高的馬尾辮,顯得特別精神,一副好學(xué)的模樣。

          我同桌的聲音也特別好聽(tīng),記得有一次上公開(kāi)課的時(shí)候老師讓報(bào)數(shù),同桌的你大聲的報(bào)了一聲---“到”,聲音是那么的清脆洪亮。

          我的同桌非常用功,學(xué)習(xí)非常努力。我從兩件事舉例說(shuō)明吧!一件就是她寫(xiě)的毛筆字特別漂亮,每次練書(shū)法的時(shí)候,首先她會(huì)把毛氈鋪的平平整整的,

          輕輕的拿起毛筆慢慢的沾沾墨汁,把多的墨汁都掛掉,橫是那么的`平,豎是那么的直,每個(gè)字都很漂亮,她總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)到最后,我記得有一次學(xué)校組織書(shū)法比賽,我們班就選我的同桌去參賽的。

          還有一件就是她的才藝特別突出,她會(huì)跳拉丁舞,舞姿很動(dòng)人,很標(biāo)準(zhǔn),我們都喜歡看,瞬間教室響起熱烈的掌聲。

          我有這樣的同桌感到很榮幸,我喜歡我的同桌,你們呢?

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