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      2. 同桌的作文600字

        時間:2023-05-06 11:30:31 同桌 我要投稿
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        【精選】同桌的作文600字匯總9篇

          在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】同桌的作文600字匯總9篇

        同桌的作文600字 篇1

          “難以忘記初次見你,一雙迷人的眼睛,在我腦海里,你的身影,揮散不去······”每次聽到這首歌,我便不由自主的想起佐佳琪。

          一

          我比她大一個月十三天,她卻十分客氣的叫我哥,我有些肉麻,只會叫她一聲小琪。有時候心情好了,會開玩笑似的叫她日本大佐。她也會反駁說“胖司令”!我們是同院的,從小在一起玩了十年,可以說是青梅竹馬,但不知是哪個人亂說,說我們是天生一對,轟動了學校。老師叫來了我和她的家長,在經(jīng)過一番交談后,我倆被父母領(lǐng)回了家。等我再來學校的時候,這個緋聞不見了,只剩下同學、老師、哼著《龍卷風》的我和喊我哥的佐佳琪。

          二

          她坐在我的旁邊,經(jīng)常在上課的時候睡覺。我只得把我的各科課本拿給她,她用高高的課本擋住臉,睡她的美容覺。我問她為什么,她說:爸爸得了風濕,臥床不起,只有媽媽還有工資,每天在外面辛苦后直接晚上回來吃吃飯就睡了,于是家務活就全在我的手里。我聽了也無可奈何,不知怎么才好。

          三

          她下課后來找我:“下次老師叫我的`時候掐我一下,告訴我答案!彼请p眼睛讓我不敢直視,那清脆的語氣讓人不敢自拔,拒絕完全說不出口。“為保障我的學習能跟的上,你每晚給我補課,7:00來9:00回去”。我再一次受到她的命令,只能硬著頭皮答應。

          這樣我的成績提高了,她也因為我的補課,成績一直沒有拉下。這次考試,我考了喜人的98分,她考了95分。

          四

          后來佐佳琪搬家了,她含著淚水告訴我,原來她爸爸根本就沒有得風濕,只是他喜歡的是兒子,喜歡的是我,就讓她默默地幫助我提高學習成績······而每天上課睡覺只是為了讓我上課認真聽講好幫她“補習”。

          我沉默了。

          我的身邊換成了胡雨潔,我依然忘不了佐佳琪對我的付出。

          在學校里只剩下學生老師和哼著《龍卷風》的我。

        同桌的作文600字 篇2

          中學生涯中,我和我的學霸同桌乘著朝陽展翅飛翔。

          開學一個月了,就要迎來入學第一次大考,我打心里恐慌又激動,熱火朝天投入了緊張的學習中去。“學霸,這道題怎么寫呢?”我疑惑地問詢。她靈機一動,侃侃而談:“這道題應該是先把它化簡以后,再……”她的悉心講解,讓我豁然開朗。

          月考完了,我們都松了一口氣,但她卻從來都是很充實的,她在為下次的期中考試做準備。過了幾天,月考分數(shù)出來了,她喜獲全年級第三和全班第一的好成績,我拉她過去看,她卻凝視著那想成績單,神情中透出不滿和遺憾。

          冬天即將來臨,同學們的身上都裹上了一層厚衣服,我望著厚厚的云層,正在為下一次期中考試發(fā)愁,忽地,我被一個人打亂了思緒,“嘿,同桌,你知道這道題的.思路嗎?”學霸拍拍我肩膀,面帶微笑。我回頭一看:這不是學霸嗎?她怎么會問我題呢?一個個疑問涌來。我激動地解答:“這道題應該是一先減去……”講解完后感到無比自豪,學霸也有不會的題呀!我的學霸同桌,她就是這么的謙遜好學。

          早晨六點四十出門,這是我的習慣,因為要去趕公交車,真沒想到在車上遇見了學霸,她和我一起談笑,一起討論,我還問了她一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,她竟無言以對。在車廂里,我們討論著也背背課文,這真是一個快樂的集聚地呀!她原來還是一個暖心的人。

          在這金色的九月,我有幸遇到她,不過,她現(xiàn)在轉(zhuǎn)去別的學校了,回想起她那聽課的精益求精真讓我難以忘懷。

          這就是謙遜暖心又精益求精的她,我的學霸同桌。

        同桌的作文600字 篇3

          我的同桌身材雖不魁梧,但是她是人小氣大,打贏天下的中國難找,外國稀少的傳奇,天不怕,地不怕,敢和老師抗衡的女漢子:陳小小。陳小小帶著一副小巧的.眼鏡,一個讓人寒顫的馬尾辮,整個人看上去文質(zhì)彬彬的,實際上無惡不作,天天怒氣沖沖,有時會板著臉像誰欠了她幾百億似的。

          這不,今天她又來到了教室,看見我好像在罵她。我看出了她的心思,待她揮舞拳頭那一秒,我看準時機跑出了教室,她隨后也追了出來,我打不過她只好乖乖認命……過了一會兒上課了,我走進了教室看見同桌沒在,便坐到了座位上。誰知她竟然躲在桌子下面,我剛坐上去就被她嚇了個半死,而同桌卻還笑嘻嘻地。不過她的好日子到頭了,因為快要收作業(yè)了,她一定又沒做吧。果不其然,她被老師狠狠地罵了一頓。下課了,我的同桌為了泄憤追著我打,我只能拼命地跑,我功力沒有她強,不然我就不會這么跑了。

          一次,我們寫作文時,她因為不會寫,就在一旁玩她帶來的迷你小魔方。因為她實在太笨,不會玩魔方,就不由自主地發(fā)起火來。這時下課鈴響了,要交作業(yè)了,我以迅雷不及掩耳之勢努力地向老師那跑去,可是跑了半天我卻原地不動。原來是無敵女漢子陳小小拉住了我。她一個“佛山無影腳”打倒了我,我用盡最后一絲力氣向老師那前進,可是她又用了一招“靈猴爬樹”。我的作文被她抄得一個標點都一模一樣。最后老師看見了我和同桌的作文是一樣的,以為是我倆互抄,于是我和同桌都要把一篇作文抄十遍。天。∥以┩靼!誰來救救我!

          老師在講臺上眉飛色舞,吐沫橫飛地講著,我們專心聽著課,而我的同桌開始了“小雞啄米”……

        同桌的作文600字 篇4

          我的同桌是個吃貨,一想到他,我就開始想念薯片的味道。

          學校規(guī)定不能在學校吃零食。有一次,一下課他竟然就從書包里拿出那些花花綠綠的零食包裝袋,擺了滿滿一桌子,撕開一包薯片,就把薯片扔進嘴巴里。吃得薯片渣渣滿教室亂飛。那香味把別班的同學都引來了。紛紛趴在窗戶上,希望能得到一點零食。哼,我們自己班同學,這么久了,一點薯片渣渣都沒要到,你們來湊什么勁呀?我們班的幾個身強力壯的搗蛋大王,很不耐煩地把那些別班的同學往外面推,而別班的同學死賴著不走。這時,班長林子晴氣呼呼地說:“你們在這兒干啥?要上課了,通通都給我回去!苯虒е魅握媒(jīng)過,一看一大群的同學圍在這兒,往我們班一看,氣不打一處來,訓斥了我的同桌?纯,這個吃貨,你說說,看到他這樣,我們怎么不羨慕、嫉妒、恨呢?

          悄悄告訴你,跟那吃貨同桌,真是倒霉。有一次,上語文課,我的'同桌還在一邊吃零食,一邊看漫畫書。這時,老師提了一個問題,點名讓我同桌回答。我同桌正在搖頭晃腦地看著漫畫書,突然聽見老師喊自己的名字,嚇壞了,急忙站起來,傻呼呼地問老師:“干啥?”他這簡單的兩個字可不得了啦,他的嘴里還有薯片,一說話,那薯片就從他嘴里“飛”出來,不偏不倚地砸在老師的鼻子上,逗得我們哈哈大笑。

          還有還有,除了他貪吃,體質(zhì)也不太好。那節(jié)語文課下課后,準備上體育課。陳老師命令我們繞操場跑3圈。他在我的旁邊,3圈對我來說不在話下,可對他來說,真是痛苦。一轉(zhuǎn)眼,2圈跑完了,我還體力充沛、呼吸平穩(wěn),可他卻已經(jīng)上氣不接下氣。3圈跑完的時候,他已經(jīng)是手腳并用,一步一步爬著走的。

          可是,他也很樂于助人呀,在我跟男生吵架的時候,他會沖上來打圓場;在別人受欺負時,他也會“路見不平,拔刀相助”。

          你們猜猜,我的同桌是誰呢?如果你們也有一個跟我一樣的同桌,是開心、快樂還是痛苦不堪呢?我想應該也和我的同桌一樣可愛吧。

        同桌的作文600字 篇5

          oh my god !為什么又要和這個“搞笑分子”同桌?

          咳咳!來介紹一下這位“文人”吧!呂榮旺字“故事大王”,號“笑話居士”,與王煜坤、段昊霖合稱“三小才子!(對了,他就是上次的非洲哥呀!)

          說起這位“才子”呀!那可是七天七夜說不完。那就長話短說——盤點他的三大特點。

          一、愛搞笑

          這個人與其他男生不一樣,面對女生唯命是從,像一只綿羊,混到男生堆里就瘋狂。不管在哪,他總是非?裢(當然,除了在老師面前),他幾乎所有的課余時間都在講笑話,就算在上課,也要偷偷說幾句。(除了語文課)

          在上品德課時,老師顧不著管他,他就張牙舞爪,站起來,不是湊前去叫一聲,就是向后插一句。以至于前后左右的人都討厭他。但他好像還不知情,繼續(xù)厚著臉說說說。我也很煩,但我也不能說!(對了,我可不是在損壞同桌的形象!這是真的)

          二、愛哭

          他很愛哭,像一個柔弱的女孩子;而我相反,無論受什么挫折,也堅強得不流淚,像一個男孩子。

          那次,英語老師不知為什么責怪了他幾句,他居然哭了!哦,天哪!他有多柔弱?我、我受不了他了!

          你看:英語老師責怪他:哭;課本忘帶了,哭;筆蓋丟掉了,哭;哭……總之,是說不盡的哭。

          現(xiàn)在我都開始討厭這個字:哭。

          三、自戀

          這可不是我胡說哦!這是他親口承認的哦:“本人乃是三小才子之一!快來膜拜本人吧!”“本人玉樹臨風,是全世界第一帥的`才子!”……真是受不了他!因為煩透了他,所以每次在他說那些自戀的話時,我都會潑他冷水,讓他成為一個“落湯雞”。

          我的同桌呀!你雖然為班級帶來了樂趣,但你能話少一點嗎?

        同桌的作文600字 篇6

          說到我的同桌,唉!無藥可救。真是冤家不聚頭,雖說,他是個富翁,可我還是覺得我倒了八輩子的大霉,老天無眼呀,自從和他做同桌,就沒過上一天好日子。

          一天,活動課時,我就撞見了同桌---------祝宇軒。他虎視眈眈地盯著我,眼睛里發(fā)出一道道光芒,看來,他又要……

          祝宇軒趁我不注意時,使出了“九陽神功”,一個猛的扎過來,我正抱頭鼠竄時,余思琦終于出現(xiàn)了,連忙阻止了他,指著他說:“放下屠刀,立地成佛!”

          祝宇軒可不吃這套:“呸呸呸,還敢惱怒我,一口鹽汽水噴死你,我就讓你知道‘道高一尺’的含義。”說完,便使出了新招“乾坤魔爪”向余思琦發(fā)起了攻擊。余思琦當然也不示弱,拿出了自己的“散魂鞭”-----------繩子,就這樣,他倆“切磋”了起來……

          我嘛!干脆來個坐山觀虎斗,自在地坐在椅子上,邊吃瓜子邊看著“武打片”。

          也不知道他們到底打了多少回,估計有七百二十回了吧,反正沒我的事,最后,余思琪說:“三十六計,走為上策!北阍0.0001秒的時間內(nèi)消失得無影無蹤,方圓百里也找不到他的影子。我看得目瞪口呆,“神馬,這么快,暈。 

          別看祝宇軒“武功蓋世”,但他就是怕做數(shù)學試卷,每當看著他心神不寧的樣子,哈!我心里痛快極了,原來,你也有頭痛的時候!飯鍋里冒煙--------冒煙了吧,嘿嘿嘿!一次祝宇軒遇到了一題較深奧的`奧數(shù)題,用手搓著細碎的頭發(fā),嘴里嘟囔著:“什么破題目,一下子這邊,一下子那邊,想整死人嗎?喂!你會嗎?教教我?”我有些猶豫:“好像會---------又好像不會! “你敢,是不是很久沒嘗到我的‘羅漢翻天印了’?”只聽他陰笑一聲,手隨即向我伸來,我見他張開的手如五齒鋼叉,嚇得汗流浹背,一動不動,應聲道:“會會會,我會,我會……·”

          唉!-----------挨著這樣的同桌過苦日子,啥時才算到頭呢?

        同桌的作文600字 篇7

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就過去了,我們將告別小學生活進入初中了,我們將告別小學生活進入初中了!小學是多么難忘多么快樂!

          我在班上有很多的好朋友,但能夠互幫互助的只有幾個。

          讓我印象最深刻的就是我的現(xiàn)任同桌了,他是我的好同桌。他為什么換到我旁邊來的呢?記得是因為我的上任同桌,他借了我的一張紙巾擦他桌子上的水,然后又把那張紙扔回我桌子上去,我說:“這是你用過的,你扔回來干嘛?”我把紙巾扔回去,他又把紙巾扔回來,說:“這是你的紙巾我當然要還給你!”我很生氣:“這是你用的當然是你扔!我借給你紙,你沒謝我也就算了,還把臟紙還給我,有這樣的理由!苯(jīng)過無數(shù)次還紙巾后,我倆終于打起來了。坐在我旁邊的那位同學看到了一切,還看到了我同桌咬了我一口。他走過來,指著我的同桌說:“老師!我請求和他換位,他們坐在一起會打架的!”然后他就換過來,可以說“換一個同桌就等于改變了一生!”這之后,我的脾氣沒那么壞了,他還經(jīng)常教我做題,我不會的問他,他不會的也問我,我們倆互相幫助。

          一次,老師說要考我們一些書上的題目(是老師指定的書),答對了三次就有一根棒棒糖吃。我答對兩次后,剩下的`都不會了,我同桌已經(jīng)回答完三次了,他把機會留給了我,告訴我答案,那個點名的同學沒點到我,他就請求點名的同學指著我說:“點她!點她!她還有一次就滿了!”負責點名的點我了,我說出了他告訴我的那個答案,我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖,我心里收獲的是同學的友誼。

          謝謝你,我的同桌!我永遠不會忘記你的!

        同桌的作文600字 篇8

          明天你是否會想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起猜不出問題的你,我也是偶然翻相片才想起同桌的你。這首曾經(jīng)風靡一時的校園歌曲同桌的你講述著青蔥歲月里,對同桌的懵懂情懷和對年少時光的追憶。在我小學六年里,我也有過一位我印象深刻的同桌。

          他是一個性格古怪的男孩子,留著陽光的平頭,穿著臟兮兮的衣服。他家并不算貧困,可他的衣服總是破破爛爛。他沉默寡言,總愛在角落里搗鼓一些破銅爛鐵和同學們廢棄的文具盒。但他維修能力十分強,壞了的鋼筆,卷筆刀在他手里總能“起死回生”。他雖然性格靦腆,可是在運動方面可一點都不弱,每次學校組織運動會他總能幫我們班拿到好名次。

          他的學習成績很差,不及格是家常便飯,可是大家都能看得出來他很聰明,上課也在聚精會神的聽講,可奇怪的是成績就是上不去。他的作文中經(jīng)常有一些奇思妙想,他的'鬼點子也讓老師捧腹大笑,但他的作文極少得到高分。后來我才知道原因——跑題。雖然平時內(nèi)向,但在課上,他卻妙語連珠,總能成功烘托氣氛。也不乏有時烘托太過,整堂課成了他在唱主角,令老師氣急敗壞。

          由于他成績差,老師便讓身為同桌的我去幫助一二,由于平時和他多有過節(jié),我也“責無旁貸”。所以我們相處的“其樂融融”。只要我一有什么事戳中了他的笑點,他就大肆宣揚。這也就算了,他還總是乘我不注意時拿走我的文具。我不得不將我的文具藏在十分隱蔽的地方,但是,他總能找到,所以我們就有了一系列斗智斗勇的故事。

        同桌的作文600字 篇9

          不知為什么,我與楊碩天生就是冤家。自從我六年級上學期開始,同桌就變成了這只讓人頭疼的“碩羊羊”。在我眼中,他可是個名副其實的“多面體”,因為在同學面前,他是一直溫順的小綿羊;在我面前,他是一個不折不扣的“厲害羊”,經(jīng)常在我面前“大發(fā)羊威”。

          原來他的同桌曾對我說過:“千萬別惹他,否則A型,B型,O型,AB型的血都有!”(《武林外傳》中呂秀才的經(jīng)典臺詞)這倒嚇不住我,天不怕地不怕的我倒要領(lǐng)教領(lǐng)教,這個“男子漢,大豆腐”到底有什么能耐。

          這頭“羊”一開始還是挺乖的,但是持續(xù)不了幾天。那天,我正在寫作業(yè),不小心過了“三八線”,他便拿出了他的獨門絕技——“一羊指”開始掐我,疼得我齜牙咧嘴,一向具有“俠女風范“的我當然也不甘示弱,拿起書追著他打,終于給了他一個“下羊威”。嘿嘿,正應了那句老話:“邪不勝正!”

          這頭“羊“最近幾天可是相當安靜,我還以為他“羊心發(fā)現(xiàn),重新做羊”了呢!沒想到,他居然趁我不備,練成了“咬人大法”。有時,對著我的`胳膊就是一口,疼得我大叫:“救命呀!羊吃人了!”霎時,所有的目光都聚集在我倆身上,他的一副“兇羊”面孔立刻轉(zhuǎn)換成了“乖羊羊”的模樣,一邊可憐兮兮地看著我,一邊抹著眼淚說:“陶夢珂,你沒事吧?”唉,這可是真正的“木羊掉眼淚——假羊假義”!

          硬的不行,可軟的也不見效。我擬好《互不侵犯條約》,他拒絕簽字;我發(fā)表 《獨立宣言》,他死不承認,還說誰叫我不是一頭狼,真是氣煞我也!他卻悠然自得,還時不時得吼上一句:“我是一頭來自北方的羊……”

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