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      2. 我的小學(xué)同桌作文

        時(shí)間:2023-04-25 09:54:43 同桌 我要投稿

        我的小學(xué)同桌作文合集6篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)同桌作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的小學(xué)同桌作文合集6篇

        我的小學(xué)同桌作文 篇1

          藍(lán)老師給我安排了一個(gè)同桌——王錢(qián)達(dá)。

          王錢(qián)達(dá)的眉毛很濃,他的眼睛雖小,但目光卻無(wú)比犀利,總挑我的短處。他那嘴巴整天嘻嘻哈哈的,像吃了開(kāi)心散似的`,沒(méi)一個(gè)正經(jīng)樣。

          跟王錢(qián)達(dá)做了近半個(gè)月的同桌,我終于從他身上找出了幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我認(rèn)為最大的優(yōu)點(diǎn)就是有正義感,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)得從一件事說(shuō)起。那天中午,我第一次寫(xiě)鋼筆字,當(dāng)我寫(xiě)到“米!边@個(gè)詞時(shí),毛彥澤跑過(guò)來(lái),一不小心,撞到了我的手臂,我的“!弊謱(xiě)彎了。毛彥澤道了歉,我也就當(dāng)這件事過(guò)去了,可他還在喃喃自語(yǔ),為我打抱不平。

          人不可能十全十美,我也在王錢(qián)達(dá)身上發(fā)現(xiàn)過(guò)幾個(gè)缺點(diǎn)。其中最讓我討厭的是他總在我失魂落魄的時(shí)候挖苦我、嘲笑我,這也的從一件事說(shuō)起。那天中午,作業(yè)是抄詞第三課和作業(yè)紙,我一大意,把應(yīng)該的“該”寫(xiě)錯(cuò)了,被藍(lán)老師罰重寫(xiě)。這時(shí),王錢(qián)達(dá)已經(jīng)做到了作業(yè)紙,他時(shí)不時(shí)地扭過(guò)頭來(lái),對(duì)著我,得意洋洋的說(shuō):“蔣諾,你也有今天。”這句話一直在我的腦海里回蕩。當(dāng)時(shí),我真想大喝一聲:“別煩!”。但是,我無(wú)能為力,我只能用冷兵兵的目光瞪了他一眼,算是回敬了。那目光好像是在替我說(shuō):“這口氣我不會(huì)就這么輕易地咽下,這次只是個(gè)失誤,等我重寫(xiě)好,坐下來(lái)時(shí),我特地看了他一眼,他用鄙視的目光瞟了我一眼。

          這就是我的同桌——王錢(qián)達(dá)。

        我的小學(xué)同桌作文 篇2

          她直爽,活潑、好動(dòng)。成績(jī)不是很好,經(jīng)常是老師的批評(píng)對(duì)象,不過(guò),她依然故我。有一次,她的作業(yè)本忘在家里了,老師讓她重抄一遍,她抄完后,我一看,!字寫(xiě)得橫七豎八,大小不齊。我想,老師一定還會(huì)批他的。果不其然,老師讓她再抄一遍。她很快又抄畢,依然是歪歪倒倒的。老師看了哭笑不得,說(shuō):“朽木不可雕也呀,真拿你沒(méi)轍了!”他開(kāi)心地坐回座位,低聲嘟噥道:“嘿嘿,我贏了!”

          我很奇怪,他怎么這么敢于和老師對(duì)著干呢?每次我都為他捏把汗。有時(shí)我問(wèn)他為什么這樣,他會(huì)撓撓頭說(shuō):“這個(gè),這個(gè),我也說(shuō)不清!

          不過(guò),他對(duì)同學(xué)們是很大方的`。有一次,他買(mǎi)了兩袋吃的,他見(jiàn)我很喜歡,就送了我一袋。

          我的同桌就是這樣一個(gè)女孩。也許現(xiàn)在他不是老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,可是誰(shuí)能說(shuō)他長(zhǎng)大以后不會(huì)是個(gè)了不起的女人呢!

        我的小學(xué)同桌作文 篇3

          我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績(jī)優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢!吳亞男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)還是英語(yǔ)成績(jī),她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的'同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè),吳亞男在上二年級(jí)的時(shí)候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長(zhǎng)了。以前的語(yǔ)文老師王老師也讓吳亞男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上了五年級(jí)了,吳亞男的英語(yǔ)成績(jī)非常好!經(jīng)?嫉骄攀畮追郑瑢W(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫吳亞男聰明呢?吳亞男不僅成績(jī)好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫(huà)畫(huà)比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經(jīng)常得到名次呢!吳亞男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫(huà)的畫(huà),經(jīng)常被美術(shù)老師稱(chēng)贊!而且,她國(guó)畫(huà)、剪紙、剪貼畫(huà)、剪、貼、拼、畫(huà)……樣樣都行!樣樣畫(huà)的都極其漂亮!吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會(huì)很多東西。例如:在電腦上畫(huà)畫(huà)、在電腦上寫(xiě)作文發(fā)表、在電腦上聽(tīng)音樂(lè)、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的!吳亞男就是我身邊的小能手!

        我的小學(xué)同桌作文 篇4

          他,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,平時(shí)總愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,他就是我的同桌——王卓楠。

          他上課總愛(ài)做一些小動(dòng)作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題。

          可我同桌呢?卻丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時(shí)還會(huì)哇哇大叫,逗得我們呵呵大笑。還有一次,美術(shù)老師讓我們畫(huà)恐龍,可他卻在畫(huà)植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫(huà),老師叫他沒(méi)有反應(yīng)。

          這就是我的'同桌,搞笑,愛(ài)玩。

        我的小學(xué)同桌作文 篇5

          你們是不是都有自己的同桌?我也是。我的同桌叫俞梓涵,是一個(gè)“開(kāi)心天使”。

          她的身體瘦瘦的,像一根竹竿,可是她的頭圓滾滾的,好像一個(gè)大皮球。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,風(fēng)兒一吹,就翩翩起舞。眉毛彎彎的,像月牙兒一般。一雙水汪汪的眼睛,鼻子大大的',還有一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。

          她看上去十分膽小,事實(shí)上卻膽大包天。有一次,她到我家來(lái),我們一起去公園打羽毛球。我不小心把球打到了旁邊的學(xué)校里。那時(shí)已經(jīng)是晚上,伸手不見(jiàn)五指。她卻上前一步說(shuō):“我和你一起去找羽毛球!”我們走進(jìn)學(xué)校后,一片漆黑。我兩腿發(fā)軟,一動(dòng)也不敢動(dòng)。尋找了好一會(huì)兒,也沒(méi)看到羽毛球的身影。風(fēng)呼呼地吹著,四周發(fā)出了奇怪的鳥(niǎo)叫聲。我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖,嚇得魂飛魄散。突然,俞梓涵大喊一聲:“羽毛球在這!”我們一陣歡呼……

          這就是我的同桌,你們的同桌又是怎么樣的呢?

        我的小學(xué)同桌作文 篇6

          我和我的同桌最近吵了一架,但是在我的勸說(shuō)下我們又和好如初了。

          那一天,我們?cè)诎l(fā)語(yǔ)文習(xí)題冊(cè)的時(shí)候,他看我的答案,我就跟他說(shuō):“你干嘛看我的答案?”他說(shuō):“我都沒(méi)有習(xí)題冊(cè)!”我憤怒地說(shuō):“就算是這樣,那你也不該看我的答案呀!”他大聲地說(shuō):“我看一下怎么啦?”我趕緊把習(xí)題冊(cè)合上,得意地說(shuō):“我看你怎么看我的習(xí)題冊(cè)?”他愛(ài)理不理地說(shuō):“不看就不看,有什么了不起的,我再也不跟你玩了!蔽乙膊皇救酰骸安煌婢筒煌。”之后我們就沒(méi)有在一起玩耍了。

          后來(lái),我覺(jué)得很后悔,因?yàn)槲沂チ诉@么好的.一個(gè)朋友。于是我去跟他說(shuō):“我們和好吧。同桌之間應(yīng)該互相幫助,而不是吵架!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”于是我們下課又開(kāi)始一起玩耍了。

          我和我的同桌既有快樂(lè)的時(shí)候,也有吵架的時(shí)候。但是每一次吵架之后我們都能和好如初。

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