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      2. 同桌的作文

        時間:2023-04-23 19:04:23 同桌 我要投稿

        實用的同桌的作文五篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的同桌的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的同桌的作文五篇

        同桌的作文 篇1

          我的朋友就是我的同桌——孔曉哲,她長著一雙黑珍珠似炯炯有神的大眼睛;又濃又密的'眉毛時而伸展開來像個感嘆號,時而皺起來像個問號;一張紅通通的櫻桃小嘴;一頭烏黑的頭發(fā)。她不胖也不瘦,不高也不矮。

          別看我和她是朋友,我們之間也經(jīng)常因一些小事打冷戰(zhàn)。

          有一次,我的一樣文具借給了她,第二天,我問她要回我的文具時卻發(fā)現(xiàn)我的文具被她弄壞了。她非常不好意思的對我說:“袁封,對不起!我不是故意弄壞的。”我對她說:“沒關(guān)系!眲e看我表面說沒關(guān)系,可我心想:什么故意不故意,不管怎么樣,你弄壞了就得賠。于是,我開始對她打起了冷戰(zhàn)。過了幾天,我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我的課桌上放著和我那件文具一樣文具,下面還壓著一張紙,上面寫著:

          袁封:

          這個文具是我賠你的,請你不要不理睬我,我們繼續(xù)做朋友,行嗎?

          你的同桌孔曉哲

          看了這張紙,我流下了兩行熱淚。

          這就是我的同桌,我的朋友

        同桌的作文 篇2

          我的同桌換了幾次,最讓我滿意的還是周鵬鵬。因為,他在男同學(xué)中是個比較文靜的小男孩,不像別的小男孩追來跑去,打來打去,還喜歡欺負女同學(xué)。

          一次,我跟黃凌翔吵起來了,同桌看見了,走到我的`身邊,拍拍我和黃凌翔的肩膀,說:“你不應(yīng)該說趙近,你也不能打黃凌翔,知道嗎?”我們聽了他的話乖乖地回到了座位上。在體育課的400米長跑考試中,我胸前的校牌一甩一甩的,同桌看見了,跑到我面前,對我說:“趙近,我?guī)湍隳眯E!迸芡?00米后,同桌把校牌遞給我,對我說:“你要喝水嗎?我?guī)湍隳盟!蓖琅艿綐巧,過了一會兒,他就把水給了我。像這樣的事有很多很多。不過我的同桌也有點小毛病,就是丟三落四。比如要交英語作業(yè)了,卻沒帶英語本;要交數(shù)學(xué)作業(yè)了,又忘了帶數(shù)學(xué)本。所以,我想對同桌說,如果以后把這些小缺點改了,那多好啊!

          下學(xué)期,我還想跟周鵬鵬同桌。

        同桌的作文 篇3

          有這樣一個人,他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽,迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的`眼睛,像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們知道他是誰嗎?他就是我的同桌——黃義衡。

          我的同桌還是打字高手。記得在一節(jié)集體作文課上,老師讓我們集體完成一篇作文,就是你一言我一語口頭完成,然后老師用電腦打字,有人見老師打字速度有點慢,就提議讓義衡上講臺去打字,他打字速度快。我想:同桌有這么厲害嗎?只見他自信滿滿地走上講臺,根據(jù)同學(xué)的發(fā)言打起字來。他飛快地打著,“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已,在大屏幕上,一個字接著一個字飛快地呈現(xiàn)出來!班,好快!蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。

          這就是我的同桌,一個多“功能”的同桌。

        同桌的作文 篇4

          今天我給大家介紹我的同桌——李枝榮。

          他的體型瘦瘦的,小小的,個子很矮。他很挑食,吃飯也很慢。還有,他的'英語在班上是很好的。他也是武術(shù)校隊的。

          他上課很認真,坐姿也很端正。她的皮膚像剝了皮的雞蛋一樣,白白凈凈的。他還有一雙大大的眼睛。上課時,他的眼睛都是目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,認真聽講。

          我和他是好朋友,也是同桌,我們還住在同一間宿舍。我們一起上課,一起下課,一起在飯?zhí)贸燥,我們一起在大課間玩耍。我希望上四年級的時候,他還是我的同桌。

        同桌的作文 篇5

          上四年級時,老師安排我和袁超同桌,因為是第一次兩個男生坐在一起,我們倆都十分興奮,然而,好景不長……

          那是一節(jié)美術(shù)課,老師要求我們用牛奶盒做一樣手工作品,同學(xué)們都在聚精會神的制作著,這時袁超把頭伸了過來,說道“借我看看!薄安唤瑁薄翱匆幌隆,袁超把手伸過來,一把抓住了我的作品,“還給我!”我如同一只發(fā)怒的獅子一般向他吼道,“我不給,不給,就是不給”,他儼然一副勝利者的樣子晃動中他手中我的作品,突然,只聽啪的一聲,我的作品重重的摔在了地上,望著我辛苦一節(jié)課制作出來的作品被摔的七零八落,我火冒三丈,一把搶我他的作品,使勁摔在地上,又用腳把他的作品跺的粉碎,這一腳,也跺碎了我們之間的友誼。

          后來好幾天,我們都互不理睬,直到那天。那天我們又因為一些雞毛蒜皮的小事吵了起來,最后我實在不想和他理論了,就在袁超的椅子腿上輕輕的`踢了一腳,想為這次斗嘴畫上一個“圓滿”的句號,但令我意想不到的是,袁超竟然被我一腳踢翻了,李老師問道袁超怎么了,只見袁超慢慢站起來,不好意思的說道“我也不知道,一不小心就摔了”,說完還呵呵一笑,引起了全班的哄笑。下課了,我剛想說聲對不起,而他卻先發(fā)言了,“別以為我在幫你,我只是覺得被你踹倒沒面子,”唉,這小家伙真讓你哭笑不得。

          經(jīng)過那件事后,我們倆冰釋前嫌,和好如初了,現(xiàn)在我們倆成了形影不離的好朋友了。

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