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      2. 描寫我的同桌小學(xué)生作文400字

        時間:2021-08-11 10:19:28 同桌 我要投稿

        描寫我的同桌小學(xué)生作文400字

          導(dǎo)語:自從我上學(xué)以來,我有過許許多多的同桌,他們猶如過眼云煙。下面是小編整理的一些關(guān)于同桌的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!

        描寫我的同桌小學(xué)生作文400字

          篇一:我的同桌 

          我的同桌淘氣又可愛,臉黑黑的,嘴巴臭臭的,我給他取了一個外號叫臭麻鴨,還有一個外號叫非洲野人。而且他用的東西很臟很臟,臟的像一堆臭垃圾,我不小心碰了一下他,他就要碰我一下。他還很會摳鼻子,摳出來的鼻蟲一樣的東西都擦在衣服上的桌子上。寫的`字也很難看,走起路來一搖一擺,好像我們都瞧不起他一樣。他很貪吃,每天都帶錢買棒冰、飲料還有爽片。

          他喜歡看電視。每天一放學(xué)回家,就做作業(yè),做好作業(yè)后,他急急忙忙地跑去看電視,媽媽叫他去買醬油,他也說要看電視,不去。吃飯時,他的眼一直盯著電視機(jī),手還拿著筷子一動不動。媽媽說:“快吃飯”,他才拿起筷子吃了一口,然后又盯著電視機(jī)不吃飯了;藗把小時才把飯吃好。媽媽說:“今天天氣很好,出去散散步吧!”他說:“散步要走路,很累,我不去。”他坐在電視機(jī)前又認(rèn)真地看電視。我的同桌是個電視迷,還是個電腦迷。他最喜歡玩4399小游戲,如果一不小心被怪獸打死,那就過不了關(guān)。他能成功地打了過二關(guān),順利地進(jìn)入第三關(guān),他真是個玩電腦的高手。

          篇二:

          我的同桌是一個漂亮文靜的下小女孩。她的名字叫王雯,今年八歲,個子有些矮,不胖不瘦,一張白皙的臉上有一雙彎彎的眉毛,明亮的眼睛一笑起來就像一條船,又黑又亮的頭發(fā)像瀑布一樣,美麗極了。

          王雯心靈手巧。她的抽屜里有紙鶴、小魚、照相機(jī)、飛機(jī)、帆船等手工制品,全是她自己做的,從不讓別人幫忙。美術(shù)課上老師讓用水果和蔬菜做一些東西。她做了兩件小物品,第一件是用小白瓜皮做成的小船,第二件是用茄子做成的企鵝大王。小船的身子是用小白瓜的一半做的,一根小棒插在中間,又用一個小紅紙條貼在小棒的上頭當(dāng)國旗,兩根小棒當(dāng)火炮;一張白色的小紙條貼在紫色的茄子上面,兩片蘋果片是它的小眼睛,還在茄子上挖了兩個小孔,當(dāng)作它的.鼻子,用樹葉做了它的耳朵。同學(xué)們都稱贊她做的好。

          這就是我那聰明而又可愛的同桌——王雯。

          篇三:我的同桌

          自從我上學(xué)以來,我有過許許多多的同桌,他們猶如過眼云煙,在他們之中,最令我難忘的就是我現(xiàn)在的同桌——王雪

          雖然她長的一般,但她卻有一顆金子般的心。

          記得有一次,剛到校,剛想寫早自習(xí)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我是看不到黑板的,于是我把書包翻了個底朝上,也沒找著眼鏡盒,急的我像熱鍋上的螞蟻。心想,這下可慘了,沒有眼鏡,就看不到黑板,看不到黑板,就寫不完早自習(xí)作業(yè),寫不完早自習(xí)作業(yè),老師會批評我的。

          “看你那抓耳撓腮的樣,怎么了?”我的同桌王雪問。

          “我的.眼鏡找不到了,沒有眼鏡,我看不著黑板,早自習(xí)作業(yè)怎么辦啊?老師會批評我的。慘了,慘了……”我焦急地說。

          “嗨,我還以為什么大不了的事呢?次业牟痪偷昧。”

          “那……那……”

          “那什么那,就要上課了,老師還要檢查呢,在不寫就寫不完了。”

          “那我就不客氣了。”

          于是,我們一起把早自習(xí)作業(yè)寫完了。

          像這樣的事情還有很多很多,我就不一一列舉了。

          她這樂于助人的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          篇四:同桌 作文

          我的同桌叫劉世元,他長著一雙彎彎的眉毛,好像月亮,炯炯有神的大眼睛長在高高的鼻梁上,他的嘴巴彎彎的,總是面帶著微笑。

          他有一個特點(diǎn),就是很喜歡看書,經(jīng)常會默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國演義》。一次,他中午吃完飯,他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過去,悄悄的說:“劉世元,快去寫作業(yè)吧,我早就寫完了。”他沒有回答,我又大聲的說了他一遍,他才生氣的說:“我再看一會兒書,一會兒再寫。”我沒有話說了,只好去忙我的事去了。過了一會兒,老師來了,看到劉世元在看書,和藹可親地對劉世元說:“劉世元,你的`作業(yè)寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說:“沒……有寫完.”這時我也氣憤的想:這個“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了,不聽,活該。他聽了老師的批評后,只好埋著頭寫作業(yè)了。

          看書是一件好事,可以增長知識?墒牵惨趯懲曜鳂I(yè)后再看書呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí),愛看書,多看書,這樣,可以從書中學(xué)到更多的知識。

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