描寫同桌的作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫同桌的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫同桌的作文1
我的同桌有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有張紅嘟嘟的臉蛋,還有一雙像黑葡萄般的眼睛,一張總是逗人笑的櫻桃小嘴,十分美麗。
我的同桌很幽默。有一次頒獎大會,我的同桌的媽媽當(dāng)主持人,畫了濃妝,就對同桌說:“我美麗動人嗎?”同桌說:“你確實美麗‘凍’人!闭f著她就做了個“冷”的動作,她媽媽看了笑得直不起腰來。
我的同桌還是一個小書蟲。她對我說,書是她每天必備的糧食。一次,她在家里看書,正看著入迷。突然想上廁所,就把書帶著去了廁所,經(jīng)過了一小時了,她還沒出來,媽媽就去找她,結(jié)果在廁所找到她說:“臭不臭!薄安怀舭!”我在專心讀書呢!
我的同桌還很聰明。有一次,她一個人在家玩,突然聽到有一陣敲門聲,她在門洞看見了一個家伙,正在撬她家門。她想肯定是個壞人,就大聲喊媽媽:“有人來了!蹦莻壞人聽到聲音,立馬就走了。
這就是我的同桌,一個幽默、聰明、可愛的同桌。
描寫同桌的作文2
自從我們班全體“搬家”過后,我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來到這個“小區(qū)”,一切都好像變得陌生了,總覺得空空落落的。
但是,“住”了一段時間后,我就想對同桌說:同桌,剛開始幾天我一直挺無聊的,沒事就想找點樂子來刺激一下,于是我就弄了些古怪、尖酸的語言來譏諷你?赡憔尤荒軗巫∵@些話,不會為之動容和生氣,換以前的同桌早就把我給“斃”了!你的態(tài)度反而讓我感到內(nèi)疚了,你的寬容和大度真的值得我好好學(xué)習(xí)!同桌,你的知識面很廣,曾幾次問你些不尋常的問題時,你也能應(yīng)答如流!你看過的書比我多,曾幾次見你在課間等一些空閑的時間“啃”書,我卻被其他同學(xué)招去玩了,可你卻堅決地拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請求,拒絕了游戲的誘惑,我真的很佩服你!算你狠!哈哈!
不過,你的缺點我也替你挑出來了,你有時上課時還在看課外書,竟然把課間作業(yè)都給忘了;你看書看到忘我的境地,放學(xué)了都忘記整理書包;還有你學(xué)習(xí)太拼命了,不懂得“勞逸結(jié)合”哦!
但是,俗話說得好“人無完人,金無足赤”!同桌,我依然敬佩你,因為有你這個同桌我感到榮幸!感到很開心!
描寫同桌的作文3
我的同桌是馮佳銘,他是一個非常懂事、勤奮好學(xué)、知識淵博的好孩子,他擔(dān)任過我們的班長、中隊委,現(xiàn)在是組長。
馮佳銘長得一張可愛的笑臉,無論在什么地方他都會帶著微笑,臉型像個瓜子臉,大大有神的眼睛,嫩嫩的臉蛋。很討人喜歡。
馮佳銘有很多優(yōu)點:在早讀的時間,他會告訴我一些知識,讓我記牢。在課間的時候,他和我經(jīng)常一起討論、探索科學(xué)的奧秘。在早上鍛煉的時候,他和我一起歡快地賽跑。在上課的時候,他專心聽課。在寫文章的時候,他每一篇文章都是精美用心去寫的。上課第一次舉手的總是他,他非常愛閱讀。寫字也挺好看的。在考試的時候,他又安靜又快速又正確率特別高的把老師發(fā)下來的卷子寫完。他很懂禮貌,而且非常樂于助人,每當(dāng)在上學(xué)的時候,看到同學(xué)有困難他都樂意幫助。
總之,馮佳銘是一個優(yōu)秀的好同學(xué),很多同學(xué)都非常喜歡他。我要好好地向他學(xué)習(xí),吸取他的優(yōu)點,做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
描寫同桌的作文4
我的同桌是一個誠實、可信、聰明的小女孩,她有著男生的勇氣和智慧,有著女生的活潑和文靜,真稱得上是一個女中英雄。她有一個圓圓的臉,高挺挺的鼻子,戴著粉紅的近視眼,一幅胖嘟嘟的身子,圓鼓鼓的肚子。媽媽說:她是我們班最可愛的小女孩呢!”
我們在學(xué)習(xí)上互相幫助,互相競爭,一年級的時候,我不會跳繩是她教會我跳繩的,她還教我跳繩不累的方法,她說跑著跳繩不會感覺到累,我一試,還真是這樣的。我最羨慕她的地方就是她字寫得非常好,我暗暗地想“我一定要比她寫得好!彼龓椭业牡胤秸娑,有一次,我沒帶卡紙,她二話不說,就借了我兩張,還不讓我謝呢!我真覺得我和她特別有緣,我看電影時碰見她,溜冰時、逛街時都能碰見她,媽媽都說我們有緣呢。
你們猜猜她是誰呢?讓我來告訴大家吧!她就是——朱超男。
描寫同桌的作文5
我的同桌是位女生,我們剛做在一起時,足足有一星期沒說過話。后來熟悉了,我才發(fā)現(xiàn)他很健談,也很幽默。我曾問她,“當(dāng)初你一句話沒有,現(xiàn)在怎么這么能說?”“不對,當(dāng)初就挺能說,只是因為你是班長,怕你向老師打小報告,所以……”我們相視而笑……
“小鳥冬天干什么?”打一地名。
“不知道!
“你猜春晚劉謙表演的魔術(shù)是怎么回事?”
“不知道!
“世界上所有的豬都死了。打一歌名”
“不知道!
……
“哈哈哈……”她笑得前仰后合。
“你太封閉了,一問三不知,你不能只一味地只讀書,讀死書,兩耳偶爾也是要聞一下窗外事嘛!”她一說起來簡直滔滔不覺,我也只有老老實實地當(dāng)聽眾。
這就是我的同桌,忘了告訴你,她叫崔平。想和她做朋友嗎?快來我們班認識一下她吧。
描寫同桌的作文6
我的同桌我的同桌是個女孩,可她卻是我們五(8)班的一班之長,她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,總能坐在第一、第二名的寶座上。
她有著一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,她笑時,臉蛋上還有兩個小酒窩,非?蓯。她的眼睛總是骨碌碌地轉(zhuǎn)著,只要她邊轉(zhuǎn)邊笑,她就準會想出一個鬼主意來捉弄你。她不胖不廋,不高不矮,是典型的標(biāo)準身材,她還喜歡扎馬尾辮。
她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,她的作文常常被老師當(dāng)范文念,還在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上出版過呢!我非常佩服她,她還參加過很多比賽,常常能拿一個好名次。
她還是一個“開心果”,總會使巧招讓我開心,有一次,我愁眉苦臉的,她便撒嬌的靠在我的肩膀上,突然,她撓我癢癢,讓我措手不及,但我還是被她逗笑了。她還很樂于助人,有一次,我忘記帶筆了,正在我焦急的時候,她伸出了援助之手,說:“用我的筆吧!”這真是雪中送炭啊!她便借了我一支筆,還有一次,公交車上沒有座位了,一位老爺爺上來了,她便主動讓座,老爺爺對她露出了會心的微笑。
描寫同桌的作文7
唉,又被批評了。你也許會問我為什么被批評了呢?唉,別急,聽我慢慢道來。
記得那天上語文課,老師正滔滔不絕地講著,我們都在下面認真地做著筆記。忽然,我的圓珠筆沒油了,我該怎么辦?我只好把乞求的目光投向我的“好”同桌,滿臉堆笑地說:“小劉劉,借你的筆用一下好不好?”“不好!”他說出這兩個字,一臉的嚴肅,不像是開玩笑。
哼!敬酒不吃吃罰酒,吃我一叉。我用手做一個叉子的形狀,一按… …
“啊!!!”劉遠大叫起來。我不過輕輕一按,可見他有多小題大做。
劉遠二話不說,一告老師:害我被罰;二告家長:害我被打。唉,真是小心眼。
不過我可以理解,因為他是班長,這是長期對老師的依賴,讓他愛打小報告,變得那么小心眼。
這就是我的同桌——小心眼的同桌。
描寫同桌的作文8
我有許多同桌。比如讓我驚嘆不已的孫藝,令我笑口常開的趙成彥,還有許多,今天我就說說我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌是一班之長——于佳鑫。她以前也跟我一桌過,經(jīng)過幾個學(xué)期我們又能在一起巧遇,可真是緣分啊。
于佳鑫是一個有著大男子主義的“男生”。為什么說男生?因為他的所作所為都是和男生一樣的,這種人通常叫做“女漢子”。這位“女漢子”平時都跟沒事人似的,大大咧咧。但班級紀律不好,她就敲桌子,“咣咣地”恨不得把地球振到爆炸。她還是一個有特殊功能的人,每次跑完操,我們都大汗淋漓,揮汗如雨?伤麉s一點汗都不出。每次跑完她就會跑到我面前:“看,我就不出汗!闭鏆馊。
這就是我的同桌,也是一班之長,還是一個“女漢子”。
描寫同桌的作文9
一張胖乎乎的臉,一雙大眼睛,常常面帶微笑的她---是我的同桌。
在她當(dāng)我同桌的第一天起,我就欺負她,只覺得她是丑八怪,但是她總是不會生氣,一時間我也搞不懂,但是隨著時間的流動,我覺得自己錯了。
記得幾個月前,我在很多人的面前批評了她,但她并沒有責(zé)備我。當(dāng)我知道她的命運時,我十分的后悔。
我的同桌出過車禍,她每當(dāng)遇到困難時總是安慰自己,大難不死必有后福。她的媽媽和爸爸從不在乎她,每天通常都是她做飯。她的成績十分的好,而她的家人并沒有感到自豪,只是一味的批評。
在面對每次侮辱她的場景時,我覺得自己錯了。她的包容讓我吃驚,當(dāng)她告訴我為什么時,我驚訝極了---她從來都沒有朋友。是因為她長得并不漂亮。頓時,我明白了一個人的美,并不只是外表美,而是內(nèi)心美。
同桌我們永遠都是最好的朋友。
描寫同桌的作文10
我的同桌,也是我最好的朋友—李怡穎。
她留著長長的頭發(fā),眉毛下長著一雙黑溜溜的大眼睛,櫻桃似的小嘴,每天都穿著不同顏色的裙子,漂亮極了。
記得有一天上數(shù)學(xué)課時,老師讓我們做題,我寫著寫著,突然遇到一個難題,我在演草本上算著,但絞盡腦汁都想不起來,我心中一陣惱怒,就放下筆,心想:還是算了,等老師講了再說吧。但我的同桌,李怡穎,卻不像我這樣。她雖有時抓耳撓腮,有時雙手托著下巴,有時瘋狂地撕紙。她在演草紙上快速地演算著,一會兒愁眉緊鎖,像是在和誰生氣一樣;一會兒眼睛中閃爍著異樣的光芒,像是這道題做出來了;一會兒又自言自語,好像在和誰說話一樣。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,她越做越有勁,情緒也更加激動了,好像整個世界對他來說已經(jīng)全部消失了。下課時,同學(xué)們的吵鬧聲,說笑聲充滿了整個教室。而她,卻一直靜靜地坐在座位上認真思考題目,我大聲喊她,她都沒有聽到我的聲音。終于,她把這道題目做出來了,臉上露出了滿意的笑容。她看到這道題目我也不會做,便耐心得向我講解,一遍不會,講兩遍,直到我也懂為止。
這就是我的同桌,一個漂亮,聰明又有耐心的女生。
描寫同桌的作文11
我有一個善良好同桌,他的名字就叫——袁寶成。
袁寶成他是一個男孩,他的性格開朗,活潑調(diào)皮。他有著一頭烏黑油亮的短發(fā),和兩個葡萄般大小的眼睛。袁寶成最大的優(yōu)點就是助人為樂。
記得有一次,生勞課上課的鈴聲打過,同學(xué)們個個像小鳥一樣從操場上回到了自己的'座位上。拿出了自己的勞技書,我也拿出了自己的勞技書。
這是,老師笑瞇瞇地走了進來,對我們說:“同學(xué)們,今天我們來制作一輛小汽車的模型。請大家拿出剪刀·膠水和材料!蔽矣谑菑臅锬贸隽四z水·材料和剪刀,但不知怎么的,我的剪刀好像長了腿似的不見了。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過,我沉思了一化兒才想道:昨天晚上我把剪刀放在了書桌上,早上沒放進去。
這是袁寶成對我說:“陸一依,你是不是沒帶剪刀?我借你吧!”“不……,不你接了我你就沒了了!蔽矣悬c不好意思地說。他卻把手中那把剪刀給了我說:“沒關(guān)系,我還有一把呢!”霎時,一股暖流流遍了我的全身。
這就是我的同桌,一個愛助人為樂的男孩,他讓我知道了友誼的珍貴。和他做同桌,就會感到無比的快樂!
描寫同桌的作文12
一提到換座位的事,我就一直納悶:為什么老師每次換座位的時候都給我換學(xué)習(xí)不好的呢?可今天卻給我調(diào)來了一個自稱身高37.8米的王子力。他簡直讓我忍無可忍了——
語文課上,他自言自語邊說邊寫:這是windows95、98、1.0。那是windows20xx、XP、7……他說了好多好多。上課時,我還瞄了一下他的本子。心里想:他長大是想研究電腦嗎?或者是他在上電腦課嗎?我不明白?墒牵蠋熢诮兴卮饐栴}時,他卻回答的一清二楚。使得全班響起雷鳴般的掌聲。我都不知道他是在上課,還是在下課?
這樣看來,難怪他有一次考試考了13分,還有一次考了91分。
王子力呀王子力,我本來想幫你考到100分去的,可這樣的話,那我可幫不了你了。你還是趕快“醒醒”吧!但愿你不會影響到我。
描寫同桌的作文13
我的同桌鐘安鈺在班里無人不知,而我“天字第一號添亂大王”,在班上名氣也不小。
二年級的上學(xué)期,老師把鐘安鈺調(diào)到我旁邊坐,我滿不在乎,便立刻在桌子中間畫了一條分界線。有一次,我們正在上美術(shù)課,我畫完了畫,便寫起作業(yè)來,突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條直直的、長長的、粗粗的直線。我大聲地問她:“為什么擠我?”“誰叫你超過分界線!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對這條分界線十分警惕。
還有一次,我們班正在進行數(shù)學(xué)考試,我突然碰到一道連線題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的,唯獨沒有尺子,我想:是向同學(xué)借,還是勉強劃線呢?正在我左右為難的時候,她說:“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過尺子,迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來,鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。
有一天,她在回家的路上發(fā)現(xiàn),前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現(xiàn)米袋破了一個大洞,現(xiàn)在還在漏米呢。她助人為樂的精神真值得我們學(xué)習(xí)!她不愧是我的同桌,我也要做個像她一樣的好同學(xué)。
描寫同桌的作文14
我的同桌叫徐潤鋒,外號“二寶”。他的頭圓圓的,眼睛像一顆黑珍珠,臉紅紅的,活像個大紅蘋果。徐潤鋒不僅長相有趣,還是一個憨厚善良、幽默搞笑的可愛男孩。
一次,老師叫我盯著他背課文。徐潤鋒可憐巴巴地望著我,像在說:“求求你了,就別背了好不?”我轉(zhuǎn)過身,說:“不可以的,快給我背!”話剛說完,徐潤鋒的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了!還是不要讓他背了吧?。正想開口,卻察覺出有點不對勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢?于是,我一把抓住他的衣服“給我說,怎么會事?”徐潤鋒用力掙開,邊跑邊說:“我向唐蘊之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。
還有一次,我和他來到學(xué)校“著名”的小花園,發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。徐潤鋒同情地說:“你能想個辦法讓它康復(fù)嗎?”我說:“它只是太累了,把它放在樹上就行了。”徐潤鋒彎下腰,小心翼翼地撿起蛾子,輕輕把它放到樹杈上。守著它,直到它飛走。這就是他友善的一面。
我喜歡我的同桌,你呢?
描寫同桌的作文15
我的同桌xx算的上是xx,因為有我這個同桌!
有一天上午,他不小心惹了我,他還以為我與其它女孩子一樣,他可倒了大霉。我對他一陣拳打腳踢,還大喊:”接招,九陰白骨爪,狂雷金剛?cè),葵花點穴手……”我倆東打西打,從六樓以直打到負一樓,你一拳我一腳,幾乎全校都聽到了(不包括老師),那個慘啊,可以用片體鱗傷來形容!后來我已絕對的優(yōu)勢贏得了勝利,他馬上逃到了男廁所,可被我們女子軍團中不要面子的”蝸牛”一下跑進男廁所,給一把給揪了出來,他的后果可想而知了(當(dāng)然十分悲慘)!
我不光在他面前是個打架高手,還是個預(yù)言家!
就說那次吧!我跟他吵了一架,我生氣的對他說”我詛咒你,星期一唐老師檢查作業(yè)時被罵!”他不以為然地邪笑了下!
果然不出所料,以他的忘性,星期一時,他忘帶作業(yè)了,被唐老師臭罵了一頓,他哭喪著臉,可我卻在一直偷偷地笑!
后來,我一直說中,現(xiàn)在,他對我的話深信不疑了。
因為有我,他才很倒霉!
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