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      2. 討厭的同桌作文

        時間:2021-08-06 10:05:54 同桌 我要投稿

        【精品】討厭的同桌作文4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的討厭的同桌作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】討厭的同桌作文4篇

        討厭的同桌作文 篇1

          我的同桌真討厭。不僅不一愛一學(xué)習(xí),還一愛一搗蛋。

          每天上數(shù)學(xué)課的時候,老師叫做作業(yè)她就抄我的作業(yè)。因為,我每次做數(shù)學(xué)都很快,而我不可能一直擋著不讓她看,就算我擋住了她依然會厚著臉皮拿走我用來擋作業(yè)的書,所以我就不擋了,反正都會被拿走。再說了,她抄了也沒用,抄的再多也不知道怎么做,考試的時候考不及格也和我無關(guān)。

          我可以無視同桌抄我的作業(yè),但是有一次的事情增加了我對她的厭惡。

          有一次,我前面的同學(xué)病了請了一個假,但是把許多本子放在一抽一屜里沒帶回家,因為她覺得書包里什么都裝太重了,所以每天都只帶要做的作業(yè)回去。我的同桌見了,就把那位同學(xué)的筆袋拿出來,一枝又一枝的一浪一費,她先把涂改液拿出來,然后又拿了那位同學(xué)幾本書,就“開工”了。她用涂改液涂滿書,涂完了涂改液里的溶液,她就把她一浪一費的筆里的墨倒進(jìn)涂改液的瓶子里,又開始涂了,涂完之后又把她的“作品”一揉一爛了一些,才放過這些“可憐”的書。接著我的同桌還沒玩夠,又破壞了好多東西,直到放學(xué)了她才停止。第二天早上,那位同學(xué)來了,問我們是怎么一回事。結(jié)果,我的同桌就誣陷給別人,正好我的同桌和她是朋友,所以她沒有懷疑。看到了這一幕,我真為我的同桌感到廉恥,因為身為朋友竟然這樣對別人太討厭了,虧別人還這樣信任她,根本就不從懷疑她。所以,我就更討厭她了。

          通過我說的這件事,希望能告訴大家一件事:每次交朋友的時候都要謹(jǐn)慎,千萬不要交這種朋友,否則后果自負(fù)。

        討厭的同桌作文 篇2

          從段竹超來我們班開始,我就對他沒什么好感,這個學(xué)期和上個學(xué)期我都跟他坐,果然,他一點兒也不好。

          一天,要英語考試了。段竹超夸下?谡f:“這次我一定會考得比你好!”這個家伙,明明每次都考得比我差好多,居然說會考得比我好,每天上課,他都在說話,我看他能耍什么花招。我輕蔑的說:“好啊,我還怕你啊!”

          英語試卷發(fā)下來了。我考了a,段竹超考了c,哼,我看他怎么說。段竹超臉紅著說:“我考得比你好!”就知道騙人,每次都是這招,和孫福林比輸了,他就說比孫福林考得好,每次都這樣!敖o我看看,哪考得比我好。俊蔽疫呎f邊得瑟。

          段竹超故意把手擋在試卷面前,說:“比你好就比你好,看什么看,有什么好看的?”我搶來他的試卷,指著那個c,說:“你不知道a比c大嗎,傻了是嗎?”

          段竹超說:“別仗勢欺人!”我還仗勢欺人,我有勢力嗎我?!

          下午,老師教了減法性質(zhì),段竹超根本沒好好學(xué),作課堂作業(yè)本的`時候,我知道他一定會抄我的,就故意擋住,他的“賊腦袋”伸來時,沒看著。心想:看你交不交?伤麉s問了孫福林,孫福林竟然還把答案全報給段竹超。

          下課了,我拿出口算,段竹超喃喃地說:“你寫口算,我也寫口算!”他拿出口算,卻停在了327-69-231的算式上。我還不知道他,英語、數(shù)學(xué)、語文的課堂作業(yè)本抄我的,聽寫抄我的,考試抄我的,肯定家庭作業(yè)也要抄我的。他都沒認(rèn)真學(xué)嗎?真搞不懂,豬學(xué)了,都會快速地算出這道算式了,他竟然不會!前十幾次都是不小心被他的陰謀得逞的,這次,我一定得小心謹(jǐn)慎。

          他的“賤賤腦袋”伸來時,我趕緊用數(shù)學(xué)書來遮擋我的27,他就縮回了他的腦袋,王可兒有一道題不會,叫我告訴她怎么做,段竹超趁這個機會,趕緊拿開我的數(shù)學(xué)書,就這樣,他偷走了我的27。

          可惡的段竹超,我看你期末考試會不會考好!

        討厭的同桌作文 篇3

          我的同桌叫俞某某,在別人眼里,他也許很帥:高高的身材,短短的的頭發(fā),一對月牙似的眉毛下方,一雙銅鈴大小的眼睛顯得炯炯有神,里邊鑲著兩顆黑珍珠。高高的鼻梁下方,有著一張紅紅的、能說會道的嘴巴。可在我眼中,他的模樣就被惡化了許多:又大又圓的頭顯得顯得有些傻乎乎的,光禿禿的腦袋上寸草不生、貧瘠不毛,活像一個呆和尚。

          上午的英語課,同桌的老毛病又犯了。他用輕蔑的目光掃了我一眼,然后擺出一副旁若無人的樣子,把手放在了我的胳膊上,腿也向這邊伸了點兒。我可不想和他斤斤計較,便把椅子往外移了點。好家伙,竟然視我如空氣,又把手放在了我的文具盒上,腿也隨即向我這邊伸了伸。我有些生氣了,不過,心里想:為這點小事而生氣值得嗎?于是,又讓了他一步。同時警告他:“我的忍耐是有限度的!”可他大有一種初生牛犢不怕虎的氣勢,竟笑嘻嘻地說:“是誰在說話呀?”過了一會兒,他變得更加放肆起來,肆無忌憚地把手伸到了我的英語書上。我怒不可遏,將他擠了回去。他感覺到了痛處,紅紅的眼圈不知什么時候爬了上來,他極力壓抑住淚水……

          哎,我為什么會有一個沒事找事的同桌呢?沒辦法,誰叫他那么討厭!

        討厭的同桌作文 篇4

          同桌是個男生,叫李佺。最明顯的特點是個缺牙巴,白白的臉蛋,葡萄似的大眼睛,老遠(yuǎn)你就感到這個小男生很有神,要是他笑起來很可愛哦,你能感到他的臉蛋像海綿一樣軟,還一動一動的。

          有一次,上科學(xué)課時他把手放到我的桌子上來,所以就越過了“三八線”。我就小聲地提醒他過線了?伤f:我就過線了,你敢把我怎么樣?

          我心里氣得像氣球快要爆炸一樣,恨不得揍他一拳。可我又想,他是男生我是女生,硬打是搞不過他的。我只能把他的手往旁邊推了一點,可他偏不往旁邊退。怎么辦?軟的不行,只有來硬的了。我把他的手往桌角使勁一推,他卻用力地把手往我這里一搭,疼得我快要見上帝了……

          好,有你的,你等著瞧。我原想從此以后不再理他,可不知怎么了,下午的時候,他就主動與我和好了。

          怎么說他呢?有人說我們兩個是見不得離不得,可我也怪自己:我這個人是不是不會記仇?

          這個淘氣又討厭的同桌男生,怎么樣啊?

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