同桌人物作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的同桌人物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌人物作文1
我的同桌，成績(jī)好，體育好，就是廢話太多。他名為小w，外號(hào)“廢話大王”。
上課，老師提出一個(gè)問(wèn)題，讓我們解答。某同學(xué)說(shuō)出了正確答案，小w卻舉起了手，表示反對(duì)。老師請(qǐng)他站起來(lái)，小w認(rèn)真地說(shuō)：“假設(shè)。。。。。�！薄皦蛄�！”老師深知小w的性格，“這不是數(shù)學(xué)題，哪有那么多假設(shè)的？”
小w見(jiàn)老師不再理睬他，又把口水槍指向了我，“喂，老吳啊，這道題。。。。。�！蔽叶硕苏刈�，假裝小w的話是空氣，心里十分地?zé)o奈：我的命苦啊，怎么就遇上這么個(gè)同桌呢？小w見(jiàn)我沒(méi)有聽(tīng)他講話，又使勁搖搖我，“喂，我還沒(méi)講完呢！”我實(shí)在受不了耳邊“嗡嗡嗡”的聲音，用英語(yǔ)罵了句，“shutup（閉嘴）！”這時(shí)，全班同學(xué)都朝我們這里看了過(guò)來(lái)。小w幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我，我惡狠狠地瞪了他一眼。哎，還不是這個(gè)小w害的呀。
下課了，原以為能安靜點(diǎn)，沒(méi)想到小w又來(lái)找我了，“上課時(shí)還沒(méi)講完呢”而我，捂著耳朵，真想拿膠帶把他的嘴蒙上，天哪，這個(gè)廢話大王，他的廢話哪怕少一句也好��！
和小w在一起，總有一天，我的耳朵會(huì)被他的話磨出老繭來(lái)！
同桌人物作文2
我的同桌個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，圓圓的臉上鑲嵌著兩只葡萄似得眼睛，可愛(ài)極了！
他很愛(ài)看書(shū)，大家都叫他“書(shū)呆子”，可是，由于他看的書(shū)多，知識(shí)也懂得多，我們又送給了他一個(gè)稱(chēng)呼“知識(shí)大王”。、記得有一次，還是在二年級(jí)的時(shí)候，我們語(yǔ)文老師教我們《三字經(jīng)》的時(shí)候，他已經(jīng)差不多全會(huì)被了，還被老師表?yè)P(yáng)了一頓呢！
現(xiàn)在四年級(jí)了，書(shū)上出現(xiàn)了四大名著中《三國(guó)演義》這本書(shū)中的故事：三顧茅廬，關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄這些故事時(shí)，他“切”的一聲說(shuō)：“這些太簡(jiǎn)單了，根本難不倒我�！惫蝗绱�，下課后，他用了不到三分鐘就把課文全背了。
可是，他也不是十全十美的。他很調(diào)皮，字寫(xiě)得也難看，還經(jīng)常不做作業(yè)讓老師頭疼不已。也正是因?yàn)檫@些，他還經(jīng)常被老師罰的不能上體育課啊，音樂(lè)課啊。
但是，他讓我敬佩的是：自己做錯(cuò)事后勇于承認(rèn)，不包庇自己的朋友，在自己的朋友和敵人吵架時(shí)，他會(huì)幫助有理的人。
所以，盡管他的成績(jī)不是很出色，但是許多同學(xué)沖著他這種高尚的品德來(lái)講，都和他做了朋友。
他就是我的同桌——高巖松！
同桌人物作文3
一雙明亮的大眼睛，鼻子高高的，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，一笑就露出兩個(gè)大板牙，非�？蓯�(ài)。她十分友好，喜歡樂(lè)于助人。
有一次，語(yǔ)文課時(shí)，課堂作業(yè)本沒(méi)做完，老師叫我們抽空補(bǔ)。下課了，同學(xué)們都在玩，我想：我不可以去玩，我應(yīng)該趁現(xiàn)在把作業(yè)補(bǔ)好。想著我就拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，當(dāng)我伸手拿橡皮時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了，我東找西找就是沒(méi)找到，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一個(gè)聲音從背后傳來(lái)：“你在找什么?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭著急地說(shuō)：“我在找橡皮�！彼押玫匦χf(shuō)：“我有兩塊橡皮，借你一塊，放學(xué)后再還我�！闭f(shuō)著便從文具袋里拿出一塊橡皮遞給了我，我接過(guò)橡皮感激地說(shuō)：“謝謝，你真是雪中送炭�！薄安挥弥x，快寫(xiě)吧�！彼蛭覔]揮手說(shuō)。我馬上低下來(lái)繼續(xù)趕作業(yè)。
你們猜，她是誰(shuí)?她就是我的同桌任可卿。
同桌人物作文4
她，留著長(zhǎng)頭發(fā)，小小的眼睛，髙髙的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴，尤其是笑起來(lái)時(shí)，讓你心里什么不開(kāi)心的事都消失得無(wú)影無(wú)蹤。対，她就是我的同桌——彭潘煜，搞笑幽默，開(kāi)朗，善良，樂(lè)于助人。
那天，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然不小心把墨水撒到了我的衣服上，粉色的T恤上立刻多了一個(gè)丑陋的藍(lán)色小怪物，像是在向我扮鬼臉，突然而來(lái)的情況讓我不知所措，不爭(zhēng)氣的眼淚開(kāi)始止不住的往外流。她看到了，立馬掏出紙巾幫我，可是越著急，這個(gè)小怪物好像偏偏和我們作對(duì)似的，就是擦不凈。急得我更加傷心了�！皼](méi)事，別難過(guò)，我這還有濕巾，應(yīng)該可以擦掉的�！彼贿厧臀也�，一邊熱心地安慰我。此時(shí)，心里真為有個(gè)這樣的同桌而高興。
每次早上上學(xué)時(shí)，我總以為自己來(lái)得很早，可是每次都會(huì)發(fā)現(xiàn)，她總是已經(jīng)在班上看書(shū)了，她可真是一個(gè)勤奮的人呀！課間的時(shí)候，她總愛(ài)幽默風(fēng)趣的給我們來(lái)一段舞蹈。你瞧，正說(shuō)著她眼睛向上翻看，微微張開(kāi)的搖滾范兒的嘴巴，一副夸張的表情，模仿電視明星杰哥那樣邊唱歌邊開(kāi)始有節(jié)奏地跳起來(lái)。把我們班里的同學(xué)逗得捧腹大笑。
這就是我的同桌，幽默，善良，樂(lè)于助人，關(guān)鍵時(shí)刻還能給你力量，是不是也很想和她交個(gè)朋友呢！
同桌人物作文5
“你能不能別笑了�！蔽覄傉f(shuō)完，他又笑起來(lái)了，唉!真煩。
我有一個(gè)愛(ài)笑的同桌。他有著一雙水汪汪的大眼睛，睫毛密密的，長(zhǎng)的很長(zhǎng)，他那矮鼻梁上，扛著一副大眼鏡，他長(zhǎng)著一張可愛(ài)的嘟嘟嘴。笑起來(lái)眼睛便瞇成了一條縫,長(zhǎng)得很好看。
一次，我剛抱作業(yè)過(guò)來(lái)，剛坐下來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)“哈、哈、哈”的笑聲破口而出，我低頭一看，原來(lái)又是我的同桌在哪里偷笑著，唉!每次下課都在哪里笑也不知道他在笑什么，為了知道其中的奧秘，我也把頭埋了下來(lái)一起看，可下面什么也沒(méi)有。我心里疑惑更大了，我拍了拍他的背問(wèn)：“喂!你這次在笑什么?”“你看這片垃圾多像小鴨子哈!”啊!他竟把笑聲放在一片紙上了。
還有一次，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，嚴(yán)肅的他一下子就笑容滿(mǎn)面起來(lái)，不一會(huì)兒“呵呵呵!”一陣陣笑聲弄得我頭皮發(fā)熱，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，唉!原來(lái)他又笑了起來(lái)。突然，“張玉耒你在笑什么呢?”老師吼道。頓時(shí)他又嚴(yán)肅起來(lái)�？墒且幻氩坏剿中α似饋�(lái)。
這就是我的愛(ài)笑同桌。即使他笑，我也喜歡和他做同桌。
同桌人物作文6
說(shuō)起我的同桌，哎！簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作！”
有一次，我拿著剛買(mǎi)的一本童話津津有味的看了起來(lái)，我的同桌看見(jiàn)了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿�！辈恍�，想從我這搶童話書(shū)，沒(méi)門(mén)！好吧，他哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛?lián)屛彝挄?shū)，你要為我主持公道呀��！我不活啦……”哎，可真夠嚇人的，他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了�。�。等我抄完，他竟然在看我的童話，還笑著說(shuō)：“哎呀，這個(gè)不錯(cuò)不錯(cuò)！”我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的說(shuō)：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你”我生氣地一把把童話書(shū)扔在桌上，憤怒地盯著他。沒(méi)想到他對(duì)著我扭了扭屁股，從桌上以0。0001秒的速度把童話書(shū)搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一齊去走走……”最后，他說(shuō)了一句話：“放學(xué)還你……”
這個(gè)同桌真讓我哭笑不得�。�
同桌人物作文7
“同桌”這個(gè)詞想必大家應(yīng)該都很熟悉，因?yàn)檫@個(gè)人是我們每天到學(xué)校都會(huì)見(jiàn)到的人。這個(gè)人有可能是你的朋友，也有可能只是同學(xué)，不過(guò)他和你的關(guān)系一定不錯(cuò)，因?yàn)槟銈兛墒浅ο嗵幍娜搜剑?/p>
今天，我就來(lái)介紹一下一個(gè)和我關(guān)系最密切、最好的同桌——俞盛堯！請(qǐng)讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。
俞盛堯長(zhǎng)了一雙大眼睛、一個(gè)挺鼻子、一雙小耳朵、一張大嘴巴。不僅如此，你只要看一眼他，就知道他是一個(gè)詼諧小男孩。
俞盛堯，是一個(gè)助人為樂(lè)，知道為別人排憂(yōu)解難的人，跟他坐同桌，讓我非常開(kāi)心！我們兩個(gè)一直互相幫助，幫對(duì)方排憂(yōu)解難，彼此做對(duì)方的'拍檔，每天都過(guò)得非常開(kāi)心、快樂(lè)。
雖說(shuō)我們是同桌，但是也會(huì)有一些小插曲，讓我們不快樂(lè)！
有一次我和我的其他朋友關(guān)系好了，我和俞盛堯之間就出現(xiàn)了一些小誤會(huì)，我們的關(guān)系就不是以往那么好了。不過(guò)幸好我們是同桌、拍檔，所以我們迅速發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在，解決了問(wèn)題，及時(shí)制止了誤會(huì)！
最后，我想說(shuō)：“俞盛堯，我的同桌，我最好的同桌，謝謝你，為我?guī)?lái)快樂(lè)！讓我開(kāi)心！在我心中，你是我最好的朋友！”
這就是我最好的同桌、朋友。我相信你們也有最好的同桌，請(qǐng)你們也介紹一下你們的同桌吧。
同桌人物作文8
一個(gè)暑假過(guò)后我的同桌學(xué)習(xí)別提有多棒了，考試總是名列前茅，她也熱于助人，同學(xué)一有難題她就會(huì)細(xì)心地教那位同學(xué)，所以她人緣極好。她，就是我班的學(xué)習(xí)委員黃山芊。
山芊跟我很要好，我們倆的腦袋瓜子成天不停的轉(zhuǎn)，課堂上跟著老師的思路想，課余時(shí)間跟著同學(xué)猜謎語(yǔ)、跳繩……多有趣�。�
有一次，老師發(fā)試卷，我拿起筆迅速填完了試卷，結(jié)果檢查一遍后，有一題，還沒(méi)填，我剛想填，可是，突然腦袋一空，我根本想不出來(lái)，不看不知道，一看嚇一跳，艾瑪，這題可整整6分�。�！‘時(shí)間到！交卷！’老師一下令，同學(xué)們紛紛交了試卷，我也無(wú)奈，扣就扣吧！我去請(qǐng)教我的同桌，她呢，細(xì)心地教我，我一下子就懂了。
這次考試，她拿了100分，我佩服得五體投地。
和這樣學(xué)習(xí)好的同學(xué)成為了同桌，我的學(xué)習(xí)一定芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高啦！
同桌人物作文9
我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的小氣鬼，娘娘腔。
又一次，我的膠帶忘記帶了，叫他借一下，他竟然不答應(yīng)，真是敬酒不吃吃罰酒。我火冒三丈，他見(jiàn)我生氣了，趕緊喊起來(lái)：“女俠饒命，饒命啊！”我說(shuō)：“本姑娘暫時(shí)饒你性命，還不快謝罪�！薄爸x謝，謝謝謝謝�！闭f(shuō)完還把膠帶雙手捧起給我。
上課時(shí)，他竟然超過(guò)了我的位置，我狠狠地踩了他一腳，小聲說(shuō)：“你超過(guò)了我的位置，下次再敢超，我就踩你兩腳。聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？？”他說(shuō)：“沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。”“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響起了。我揪住他的衣服說(shuō)：“你在上課時(shí)說(shuō)什么？重復(fù)一遍�！蔽遗瓪鉀_沖的說(shuō)�！皼](méi)沒(méi)，沒(méi)什么�！�
還有一次，我們正在吃飯。只見(jiàn)他點(diǎn)著蘭花指，輕輕向嘴里吃。我們看見(jiàn)了，愣住了幾秒，然后爆笑，老師用一種奇怪的目光看著他。但他還是無(wú)動(dòng)于衷，點(diǎn)著蘭花指向嘴里送飯。吃完飯后，他便成了，我們班的笑料，過(guò)了好久才平息了，但是過(guò)了幾天后，他又成了我們班的笑料。
老師說(shuō)：“不給男生一點(diǎn)苦吃，他們就是山中無(wú)老虎——猴子稱(chēng)霸王。
男生們小心哦！別被母老虎吃掉哦，（母老虎指：女生。這是男生說(shuō)得哦，別來(lái)找我）被怪我們女生，知道了嗎？
同桌人物作文10
他，淡淡的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛尖尖的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他不高有點(diǎn)偏矮，不胖有點(diǎn)偏瘦，他十分普通，都是在我心中卻永遠(yuǎn)抹不掉他那十分普通的笑容，緊張的 期末復(fù)習(xí)考試中老師把他調(diào)到和我做同桌，看著他那弱不禁風(fēng)的身子骨，我不禁起了想欺負(fù)他的想法，說(shuō)干就干，考試一結(jié)束，我就畫(huà)了一條“三八線”說(shuō)：“你可不要越過(guò)這條線，不然小心我揍你�！彼柫寺柤�，滿(mǎn)不在乎的扭過(guò)頭，一句話也沒(méi)說(shuō)，快到期末考試了，我因?yàn)椴恍⌒娜玖孙L(fēng)寒，幾天沒(méi)上課，好不容易等到可以上課了，可還是流著鼻涕，一下課同桌就拿著書(shū)對(duì)著我說(shuō)：“你好幾天沒(méi)來(lái)上課，我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)吧。“
我雖然很想拒絕他，都是畢竟這是人家的一番好意，就同意了，他講得很認(rèn)真，一絲不茍的，突然，我咳了一聲嗽，鼻子中的鼻涕向外噴了出去，正中了他的新校服，我頓時(shí)不知所措心想：完了我平時(shí)那么欺負(fù)他，現(xiàn)在他可抓住了把柄，怎么辦。他平靜的從抽屜拿出紙，擦干凈衣服上的鼻涕，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系擦擦不就干凈了嗎，來(lái)我們繼續(xù)吧！，我臉紅了，而他那淳樸的笑，至今仍在我腦中回味……
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