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精選同桌的作文600字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的同桌的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌的作文600字 篇1
我有過好幾個(gè)同桌。通常在我的記憶里,同桌給我的印象就只不過是在一起相處一段時(shí)間;畫條三八線;過后又換一個(gè)新同桌罷了。甚至現(xiàn)在有的連名字都忘了。可兩年前的那個(gè)同桌,發(fā)生的那件事,我真的忘不掉。
那是兩節(jié)自習(xí)課,老師們都去開會了,沒人上課只好上自習(xí)。我拿出作業(yè)本把作業(yè)都寫完以后,又從書包里拿出了我的筆記本和課本,打算接著溫習(xí)功課。這時(shí),同桌剛回到教室。我同桌遲到成性,大家也沒怎么看他。我剛翻開筆記本,同桌說:“你的作業(yè)都寫完了嗎?”“寫完了啊,”我答道,“有事嗎?”“太好了,快借我抄抄!薄笆裁?你要抄作業(yè)?那平時(shí)你的作業(yè)是怎么完成的?”“你別管以前的了,快點(diǎn),作業(yè)拿來!”“為什么要抄?”“晚上要去吃火鍋逛街,沒時(shí)間寫!”“沒時(shí)間?你確實(shí)沒時(shí)間。我就住你家隔壁,昨天大半夜的你打游戲的音樂我都聽的一清二楚,一直聽到半夜。你確實(shí)沒時(shí)間啊!”“快拿來!不然就晚了!”“不行,你還是忙著吧。我還要溫習(xí)功課!蓖赖恼Z氣越來越不耐煩,后來看到我不肯,只好做罷。同桌一邊假裝寫著作業(yè),一邊用余光掃著其他同學(xué)。我沒怎么搭理他。誰知道他抄不到我的竟去抄別人的!瞄兩眼張三的,又偷偷看兩眼李四的。我徑直走上講臺,直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同學(xué)一看,立刻小聲議論起來“你看,這才是班長大人,干事就是快準(zhǔn)狠。”“不愧是東方不敗教主。@種人就該無情!”同桌見狀,臉紅到了脖子根。
我同桌雖然與我不算是“閨蜜”,但和我交情也挺不錯(cuò)。我真沒想到,我的同桌會做出這樣的事情!這在我的同桌生涯中,也應(yīng)該是最難忘了的吧。
同桌的作文600字 篇2
驀然回首,時(shí)間像白駒過隙一樣,剛開學(xué)那天,我無意中選那個(gè)位置發(fā)生過的事情,讓我一生受益
開學(xué)了,老師第一節(jié)課就說鮑義斐是我們班的班長,他這么好,他那么好,聽著我耳朵都長毛了,當(dāng)老師說鮑義斐,站起來的時(shí)候,我身旁那“龐大”的身影,一下子站了起來,我心中默想:“啊他他就是鮑義斐,鮑義斐是我同桌。”我無法相信。那一天晚上,我久久不能安眠
到了第二天,我才敢和他直視“嗯,高大的個(gè),身材不胖,像外國人,脾氣也不錯(cuò)嘛”不到一節(jié)課,我就和他“打成一片”了,他上課雖然不是很認(rèn)真,有的時(shí)候他還會說點(diǎn)小話,不過,還是比我認(rèn)真吧!等到同一節(jié)課,同一時(shí)間,同一位老師考的考卷發(fā)下來的時(shí)候,我驚呆了,我錯(cuò)了五個(gè),他全對了,唉這就是差別吧,他看了一眼我的卷子,轉(zhuǎn)過身來,語重心長的給我講每一道題。我的心微微一震,心想:“魯俊彥啊魯俊彥,同一位老師,同一個(gè)思想,你為什么比他差那么多呢,難道你就比他還笨嗎?你一定要加油哇!”這一天又在他給我講英語錯(cuò)題中的一分一秒中慢慢逝去
在我的記憶中,還有一次,是我的作文寫的好的時(shí)候,叫我上臺去讀,我略帶一些羞澀和恐慌,誰知,他,給了我人生中第一次掌聲,我的眼睛一閃一閃的,剛講完的時(shí)候,他,又給了我一次掌聲,我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了
在我和你相處的30天中,你是否還記著當(dāng)我因咽炎發(fā)燒的時(shí)候,你一遍又一遍的問候我,你是否還知道我上課走神兒的時(shí)候,你提醒我,要好好聽講。你是否還記得我被老師誤會,你來幫我解圍雖然,與你相處就有短短的30天,不過,我還是要對你說:“謝謝同桌的你”!。
同桌的作文600字 篇3
別看這位“西瓜太郎”很胖,可他的體育成績是全班男同學(xué)中最好的,真是人不可貌相。有一次,我無意間看到他打籃球,真是百發(fā)百中。我想如果他能順利減肥的話,應(yīng)該可以和流川楓相媲美。
然而“西瓜太郎”最大的閃光點(diǎn)卻是他的熱情。他對每個(gè)同學(xué)都無微不至。有的同學(xué)因上完體育課口渴沒水喝,他自掏腰包買水為同學(xué)解渴;晚自習(xí)上課前,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)餓了,就把自己的面包讓給餓的同學(xué);輪到我班擺車時(shí),他早早來到學(xué)校準(zhǔn)備幫忙;中午,我班有同學(xué)需要蒸飯,老師安排兩個(gè)人抬飯,可其中有一個(gè)病了沒來上課,“西瓜太郎”就一個(gè)人把20多個(gè)飯盒從一樓抬到三樓。
也許是他的熱情打動了同學(xué),本學(xué)期他被評為班委。別看他平時(shí)隨隨便便,可對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)上班委后,他對我說:“告訴你,從今天起,我要‘改正歸邪’了。”我聽后又大笑起來,他意識到自己的錯(cuò)誤,改正道:“不,不,是改邪歸正了。”他果真說到做到。平時(shí)上課愛講話的他,不但不講話了,還督促同學(xué)守紀(jì)律。同學(xué)看到他這么盡職盡責(zé),當(dāng)然給面子了。
噢,他還有項(xiàng)愛好就是唱歌。好好的一首歌到他的嘴里是可想而知的難聽了。因此我的耳邊常常好像一群蒼蠅在飛,但有時(shí)他的歌聲倒可以幫大忙。有的同學(xué)因考試成績不佳,心情不好,下課后他立即為他“獨(dú)唱”。當(dāng)同學(xué)看他時(shí),他又會摸著那胖乎乎的.臉唱到:“你不要這樣的看著我,我的臉會變成紅蘋果!毙那椴缓玫耐瑢W(xué)也化悲傷為喜悅。
我的同桌時(shí)而可愛,時(shí)而熱情,時(shí)而讓人想在冬天里喝杯熱咖啡。有時(shí)我真想和他說:“拿什么形容你,我的同桌。”
同桌的作文600字 篇4
我有個(gè)好玩的同桌,他叫李天暢。他那對小小的眼睛上戴著一個(gè)眼鏡,又高又瘦,經(jīng)常做些搞笑的動作。他那扁扁的腦袋里不知道又在思索什么惡作劇。
有一次,上寫字課,老師讓我們自己練習(xí),可是李天暢自己偏偏閑不住,開始伸長脖子左看右看。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了前面的張嘉怡在偷偷寫作業(yè),于是,他舉起手,對老師大聲說:老師,張嘉怡寫作業(yè)!張嘉怡聰明地告訴老師她只寫了一頁,老師就收走了。可李天暢偏偏不信這個(gè)邪,變身李偵探,發(fā)現(xiàn)張嘉怡前面還寫了好多。他趁機(jī)勒索張嘉怡,要挾張嘉怡給他東西,他就不告老師。陳子楓也趁機(jī)和李天暢結(jié)成聯(lián)盟。他們一起對張嘉怡說:快點(diǎn),給我們東西,我們就不告訴老師!張嘉怡實(shí)在無奈,她今天沒帶那些橡皮什么的,實(shí)在沒阻止告老師費(fèi)。李天暢不相信,不懷好意地齜著牙,咧咧嘴,對張嘉怡說:我不相信,快點(diǎn)拿東西來!張嘉怡實(shí)在被逼無奈,非常生氣,開始拿書打陳子楓。李天暢在旁邊做著鬼臉,油嘴滑舌地說:咦?怎么不打我!看他這樣囂張,我忍不住給了他一拳。這時(shí),下課鈴響起,怒氣沖沖的張嘉怡依舊在打陳子楓。李天暢又見風(fēng)使舵,站起身來,雙手框在嘴巴上,作喇叭狀,得意洋洋地大聲喊道:大家快來看。√柾馓柾!張家少女張嘉怡被陳子楓強(qiáng)吻,陳子楓被當(dāng)眾暴打啦!大家快來看!我忍不住又給了他一拳,他卻嬉皮笑臉地看著我,說:客官,快來看哦!
我這個(gè)同桌雖然有時(shí)候油嘴滑舌的,他雖然有點(diǎn)兒調(diào)皮,但是總會在我需要幫助的時(shí)候給我關(guān)懷與鼓勵(lì)。
有一次,我的聽寫沒得一百,我有些沮喪,他卻拍拍我的肩膀,說:沒事,下次努力,加油!我很感動,對他說:你也加油!
看,這就是我可愛的同桌。
同桌的作文600字 篇5
上小學(xué)二年級的時(shí)候,我有一個(gè)同桌。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和一張櫻桃似的嘴巴,且眉目如畫。嫣然一笑就像一朵含苞欲放的花兒,她就是我同桌------曉曉。
記得有一次小組活動,老師讓調(diào)查人們是先看到閃電還是先聽到雷聲的。那時(shí)候我們小組的人為此爭論不休,卻又說不出個(gè)所以然來。她就說:“人們一定是先看到閃電,再聽到雷聲的,因?yàn)檠劬κ情L在前面的,耳朵是長在后面的”。同時(shí)她又做了一個(gè)斗雞眼的動作,可愛極了,簡簡單單的一句話和一個(gè)動作就把我們?nèi)慷盒α恕?/p>
她非常善良。有一次我們一起走在回家的小路上,突然看到路邊躺著一只小狗狗。我們走近看,發(fā)現(xiàn)小狗狗的腿受傷了,她二話不說就把它抱回家了。她幫小狗狗包扎好傷口,還給它洗了個(gè)澡。剛開始小狗以為她是個(gè)壞人,還沖她叫呢!后來也非常配合她了?伤龐寢尣蛔岎B(yǎng)小狗,她的心里面非常矛盾,最后決定,把小狗裝到一個(gè)大箱子里,放到樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,那樣就不會有人注意它,去傷害它了,也不會有人趕它走了。她天天給小狗喂飯,可是“紙包不住火”,這件事到底還是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌說服了媽媽,她笑了,笑的燦爛無比。
她的成績非常好,不管哪一門課,成績幾乎都名列前茅。她的許多地方都需要我去學(xué)習(xí),去努力。我要以她為榜樣時(shí)時(shí)刻刻鞭策自己,提醒自己。俗話說:“千金易得,知己難求”,人生得一知己足矣!朋友是人精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒有友誼的人,就像是生活在寂寞的荒野,缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,追求友誼,是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前,我非常珍惜我們之間的友誼。
同桌的作文600字 篇6
漆黑的眉毛下嵌著一雙水晶般的眼睛,晶瑩清澈,宛如兩潭秋水。鼻孔又大又圓,嘴巴厚厚的。她看人目光閃爍,可說起話來聲兒細(xì)長細(xì)長的,走起路來大模大樣的。要問她是誰?她就是我的同桌——子鈺。
子鈺,第一次見面時(shí),覺得她是一個(gè)溫文爾雅的女生,等與她做了同桌之后,才發(fā)現(xiàn)她又幽默風(fēng)趣。當(dāng)我沉默時(shí),她便會朝我扮個(gè)鬼臉,使我笑得合不攏嘴。雖然有時(shí)還會有些小暴力。
又是一個(gè)草長鶯飛、翠柳輕舞的季節(jié)。挨窗坐在教室中,陽光暖融融的,在我們的背上做著游戲,感覺很妙。突然,子鈺對我說:“去操場跑步,怎么樣?”我轉(zhuǎn)頭,揚(yáng)起嘴角說:“好呀!”然后,我們倆就來到了操場,開啟了跑酷之旅。子鈺一會兒領(lǐng)先,一會兒被我趕上,我們不分上下。
跑著跑著,“砰!”剎不住車的我突然摔了一跤,我強(qiáng)忍著痛意自己站起來。這時(shí)候,被子鈺看見了,她連忙停住腳步,看了一眼從地上站起來的我,猛地說了一句:“我出去一趟。”
等了好久的我跺跺腳說:“這個(gè)子鈺也不知道去了哪里,這么久還沒回來。”突然,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冒著大汗、拿著一卷創(chuàng)口貼和一瓶藥水的人,“是子鈺誒!”我邊踉蹌地跑邊喊道。
子鈺看到了我,把我領(lǐng)到大樹下,蹲下身子,用那一瓶墨綠色的藥水涂在傷口上,雖然有些痛,但我的心卻是溫暖的。接著,子鈺又把創(chuàng)口貼粘在上面,我抬眼望去,陽光仿佛更燦爛了。
在這“松煙入墨”下,微風(fēng)時(shí)不時(shí)舞動著身軀,帶著絲絲涼意;額頭上的汗水仿佛也被擦干了,十分愜意;陽光灑在地上,時(shí)不時(shí)閃爍出我們的影子,天氣還是那么炎熱,但我的心里卻很涼爽,似乎有一股清涼的甘泉流進(jìn)我的心田……
這就是我的同桌,幽默而貼心的同桌!
同桌的作文600字 篇7
說起我的同桌,那可是無人不知,無人不曉啊!那便是我的冤家——王永達(dá)。王永達(dá)是我們班上的搗亂份子,他常常和坐在他后面的郭境鑫打架,只要上課鈴響了,老師若沒來,他就會跟郭境鑫打上半晌,最后還是被我們的老班發(fā)現(xiàn)了,以下就是他的故事:
我特特特特別討厭我的同桌,因?yàn)樗麛?shù)學(xué)比我好,原因不是我羨慕嫉妒恨他數(shù)學(xué),而是:要是他數(shù)學(xué)測試考的別我好,就會在我面前炫耀一番,我看他不順眼,真想一巴掌扇過去啊!我的同桌那小小的臉上嵌著一雙小小的如黑寶石的眼睛,嘴巴里成天吐出一些粗話,看了就讓人不爽!有一次,我不小心把他的一支鉛筆弄壞了,他就不要命的纏著我說:“你要是不賠,我就一直死纏爛打的跟著你。”我沒辦法,連忙從口袋中掏出了5角錢,他不滿的說:“就五角錢,你也太小氣點(diǎn)了吧!多掏點(diǎn),你又不是沒有錢!”隨后,又掏出來了一張完好無損的一元紙幣,我的同桌搖了搖頭,又脫口而出:“我看你是不愿意賠,我那只筆可是香港進(jìn)口的,我爸用十幾塊錢買的,你怎么可以這樣呢?”我火了,怒氣沖沖的說:“香港買的又能代表什么?你憑什么叫我賠你十幾塊錢,再說了,那支筆你都用都久了,身為一個(gè)男人,你也不害臊哈!你再嫌棄我就不賠了,愛要不要,哼!”王永達(dá)聽了,淚水不禁奪眶而出,“嗚嗚嗚,你竟然欺負(fù)我,我明天要叫我爸來學(xué)校跟老師說,嗚嗚嗚!”“對不起啊!賠你就是了!”說完,我就掏出了十五元給王永達(dá),不料,王永達(dá)竟然把錢一搶,就跑了,邊跑邊說:“你這個(gè)笨蛋,我是裝哭的,哈哈哈!像我這樣英俊威武的人怎么可能哭!”我上當(dāng)了,心想:哎,這個(gè)死王永達(dá),看我怎么收拾你。
第二天來學(xué)校,我把他揍了一頓,誰叫他不惹弱女子,非惹我這只“母老虎”呢!這就是我的同桌冤家——王永達(dá)。
同桌的作文600字 篇8
每個(gè)學(xué)生都有同桌,有的淘氣好動的,有認(rèn)真學(xué)習(xí)的,還有助人為樂的……說到同桌,我覺得我和我的同桌還真是有緣。從一年級到六年級我都一直和他坐,經(jīng)過了這么多次排位,我們都還是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改變和成長。
一年級時(shí),他是一個(gè)什么事都不懂的小屁孩,每次惡作劇都會找我和他一起做,如果我不愿意,他就會硬著頭皮要我做。
記得有一次,他在操場上找了一些沙子,把這些東西放在了前面一個(gè)同學(xué)的課桌里。當(dāng)那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,頓時(shí)大哭起來。老師知道后就問其他同學(xué)是誰做的,可沒一個(gè)人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一說出來,我不就成了共犯?真是有口難言。〉襁@樣的事情一年級時(shí)也發(fā)生過很多,大多都是同桌做的,可老師從沒發(fā)現(xiàn)過。
一到四年級是個(gè)淘氣鬼,可到了四年級,他也懂事了很多,而且學(xué)習(xí)成績在全班可是屬一屬二的尖子生!這幾年他變化得可真多,從搗蛋鬼到三好學(xué)生可不簡單!和他坐了這么久我也明白他內(nèi)心是善良的。
有一次,我遇到了一個(gè)難題,剛想要問他,可又想了想:尖子生怎么會看得起,告訴我這中等生呢?算了,還是自己想吧。過了一會兒他輕松地解開了難題,向我望去。對我說:“這題可不是這樣寫的,要這樣才能解出來……”他頭頭是道地說了起來,直到我明白。我問他為什么幫我,他說:“助人為樂為快樂之本嗎!”我想起他的淘氣去哪兒了,現(xiàn)在還助人為樂,他改變得好多啊!
現(xiàn)在我仔細(xì)想了想,一個(gè)人的成長就是這么簡單,只要正確的面對生活可以把壞人變成好人,不過這也要充足的時(shí)間。有人說時(shí)間可以沖去人的缺點(diǎn)也可以增加人的缺點(diǎn),要看人是怎么面對時(shí)間?粗瑢W(xué)每次的你讓我明白了那句話的意義。
同桌的作文600字 篇9
喬安有一個(gè)叫做張軒的同桌,張軒嘛,很受女孩子歡迎的,女孩男孩都喜歡和他玩。因此,張軒非常得意,可是,最近出了一個(gè)女孩,總是漠視他,這個(gè)女孩,就是班里最高冷的女孩喬安。 張軒想盡辦法取得喬安的注意,比……
喬安有一個(gè)叫做張軒的同桌,張軒嘛,很受女孩子歡迎的,女孩男孩都喜歡和他玩。因此,張軒非常得意,可是,最近出了一個(gè)女孩,總是漠視他,這個(gè)女孩,就是班里最高冷的女孩喬安。
張軒想盡辦法取得喬安的注意,比如,幫喬安打水,如果有誰敢欺負(fù)喬安,便替她罵他們,諸如此類?墒,每次,喬安都是以一聲簡單的謝謝帶過。張軒也漸漸適應(yīng)了這個(gè)不說話的同桌,偶爾借他抄抄作業(yè)的同桌。但是,有時(shí)張軒心情不好也會捉弄喬安。喬安的反應(yīng)是沒有反應(yīng)。如此半年過去了,張軒早已厭倦了這個(gè)同桌,像一個(gè)機(jī)器人,整天就知道寫作業(yè),看書,聽課!沒有一點(diǎn)兒新意。
“什么,你喜歡她?”張軒不可思議的叫著,旁邊的一個(gè)胖胖的男孩趕緊擺了個(gè)噓的手勢,然后慢慢的在張軒耳邊說了些什么。張軒聽著,眉頭上的疙瘩漸漸揭開,露出神秘的笑容。
而喬安,這兩天,總是被張軒欺負(fù),比如,張軒會經(jīng)常性的把她的桌子拉倒班里最胖的那個(gè)男孩面前,喬安有些不解,她并沒有得罪過張軒啊。好在有些可憐喬安的知情同學(xué)將此事告給了喬安,可是喬安的反應(yīng)顯得很平淡,就像是早就知道了一樣,點(diǎn)點(diǎn)頭,既沒有告訴老師也沒有理會張軒。
再后來,張軒也不在玩這種把戲了,漸漸得,因?yàn)閱贪驳膮菄莻(gè)好兄弟胖子也喜歡上了別的女生,所以,喬安解放了,繼續(xù)當(dāng)著她的高冷女神。
同桌的作文600字 篇10
提到我的同桌,我想到了含羞草,我想用一個(gè)最合適不過的詞來概括她——淑女。
她像含羞草那樣柔弱。自她入學(xué)來就看見她身上著著一副病態(tài),頗與那西施有幾分相像。她平時(shí)不;顒,纖細(xì)的四肢好似弱不禁風(fēng),一看就是營養(yǎng)不良,小時(shí)候一定是一個(gè)愛挑食的淘氣包。上課回答問題時(shí),他說話又輕又緩,與那老師好爽的性格形成了鮮明的對比。期中的體育測驗(yàn),女生要跑800米,聽到這個(gè)消息時(shí),她就慌了神,一個(gè)營養(yǎng)不良的瘦弱淑女,怎能經(jīng)得起這般風(fēng)吹雨打?但是該來的總會來的,她站上跑道那一刻,又是勇氣可嘉的。但是怎么看她都那么瘦弱,好像那剛剛離開媽媽愛的遮蔽的小含羞草,那樣的弱不禁風(fēng)。
她像含羞草的不屈服,頭雖彎了,信念依存。當(dāng)她心里不停打鼓的時(shí)候,她依然勇敢地站在了800米的跑道上。她站上跑道的那一刻,我是由衷地感佩,盡管毫無勝算,但是經(jīng)歷就是收獲。老師,一個(gè)鮮明的手勢發(fā)出,一群向著希望的人奮力向前沖,沖向勝利的終點(diǎn)。她原先領(lǐng)在前面,可是比賽殘酷,她漸漸被埋沒在了人群當(dāng)中,覓不見她的身影了,慢慢地從隊(duì)伍的后面露出一個(gè)小頭,她漸漸被隊(duì)伍剝離了出來。脫離隊(duì)伍的她,澄澈如湖水的雙眼中分明透著失望與不甘。不爭氣的淚珠滾落了下來。比賽終歸是比賽,她停在那兒頓了頓,趕忙收收炙熱的淚水,咬緊牙關(guān)向前沖去,空氣凝固住了,讓她難以呼吸,在接近終點(diǎn)的時(shí)候一個(gè)賣力的一躍,飛至終點(diǎn)。跑完800米賽程的她,大口喘著粗氣,連她自己也不會想到自己會成功,仿佛歷經(jīng)千萬磨難才讓她獲得勝利。盡管成績依然不盡人意,但是此刻最讓人驕傲的是驚人的堅(jiān)持,是堅(jiān)持促使她撐到最后。含羞草的堅(jiān)持,不服輸,不正是她的寫照嗎?雖然埋頭苦跑,但是心中的希望不滅。
他是我的淑女同桌,發(fā)光不是太陽的專利,含羞草也可以發(fā)出耀眼的金光。她是淑女,似草人生亦不凡。
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