【精華】你的同桌作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的你的同桌作文9篇,希望能夠幫助到大家。
你的同桌作文 篇1
每個(gè)人好像對(duì)同桌的印象最深刻,不管他是好是壞?赡芤?yàn)橥牢覀兲焯煲姡杂∠笊羁獭?/p>
我的同桌是個(gè)男生,他中等個(gè)頭,每天頭發(fā)都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到偉大的科學(xué)家愛因斯坦,照理說他如果每個(gè)方面都像愛因斯坦學(xué)習(xí)的話,我們的國家說不定以后也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小愛因斯坦,可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型,其他地方表現(xiàn)的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。
每次做作業(yè),同桌總是讓我教他,其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時(shí),他總是苦苦哀求,說如果不把作業(yè)借給我,我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試結(jié)果一出,他總是讓老師數(shù)落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語,收起他那些玩世不恭的神態(tài),強(qiáng)忍著淚水?赡芩滥袃河袦I不輕彈吧,而我后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。
我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點(diǎn)的,他不管什么時(shí)候臉上都會(huì)掛著微笑,平時(shí)也來點(diǎn)搞怪的動(dòng)作,同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會(huì)為同學(xué)準(zhǔn)備好體育課上所有用到的器材,又時(shí)他也會(huì)幫助教室里換純凈水,雖然成績(jī)不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室里有垃圾了,他會(huì)自覺地拿起掃把打掃衛(wèi)生,下晚自習(xí)了,他會(huì)把教室里所有的節(jié)能燈都給關(guān)掉。
我這個(gè)同桌給我們班同學(xué)帶來很多的快樂,真是活寶級(jí)的人物啊!
你的同桌作文 篇2
她,個(gè)子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的同桌——李紅。
開學(xué)初,老師讓我和她同桌。開始我沒注意。下午,我在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上得螞蟻,因?yàn)槲野颜Z文書給弄丟了。
早讀課,我坐在課桌,呆呆地望著黑板。這時(shí),同桌的你似乎發(fā)現(xiàn)了什么,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧,不說吧,丟臉,算了,她是大隊(duì)委員,應(yīng)當(dāng)向她匯報(bào)。我對(duì)她說:“沒什么?語文書丟了!”她猶豫了一下,把書遞給我:“書給你。”“什么……什么……給我,你可怎……怎么辦?”我吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字!安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”我不好意思地說!澳蔷秃现!彼龑(duì)我說。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包,然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,她拿著一本舊書在讀。下課時(shí),我打開舊書一看,封面已被撕裂,書面上角向里翻,書線斷了,并且少了兩頁,上課前,我拿新書和她換,她笑著說:“沒關(guān)系,你看吧!
中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄些什么!捌婀,上午沒作業(yè)呀?”我好奇地說。呀!她正在抄掉了兩頁的課文!此時(shí),傳進(jìn)我耳邊的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后聚精會(huì)神地抄起來?吹竭@一切,我的心情忐忑不安起來……
“丁零零……”上課了,她拿那本舊書認(rèn)真地聽課,一瞬間,我的喉嚨被心中激起強(qiáng)烈感情堵住,我被摯愛之情感動(dòng),眼里迸射出幸福而驕傲的淚花。心里默默念叨:“謝謝你!我的同桌!
點(diǎn)評(píng):小作者筆下的“同桌”確實(shí)令人敬佩,樂于幫助他人。文中構(gòu)思合理,語句優(yōu)美,能抓住人物語言、心里活動(dòng)等細(xì)節(jié)描寫,字里行間流露出同學(xué)之間真摯之情。
你的同桌作文 篇3
收音機(jī)里回旋著:“老師都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,我就不禁的想起我的同桌。
那年我十歲,讀五年級(jí),我個(gè)頭小,但是很調(diào)皮,搗蛋,上課老愛講話,不認(rèn)真聽講,老師無奈之下就安排我和一名女同學(xué)坐在一起,她姓邱,長長的頭發(fā),大大的眼睛,很瘦小。我更無奈,全班就我一個(gè)和女生坐,滿臉的委屈。為了表示我的不滿,我決定要整她,老師好把我們分開坐。
一天,我從樹上捉了一只天牛,有一對(duì)鋒利的牙齒,長長的觸角,我是不怕的,但是我相信女生一定會(huì)怕的,我偷偷地把它放進(jìn)了她的抽屜里面,我就坐等好戲開演,心想她一定會(huì)嚇哭的,想著就是高興?墒侨f萬沒想到的是:她看見天牛,一點(diǎn)也不慌張,滿臉驚訝的樣子,還和它玩起來了,并好奇地問:怎么會(huì)有天牛呢?”我沒理她,太出乎我的意料了,一點(diǎn)也不怕,沒事,我有的是法子。
又過了兩天。我又想了個(gè)捉弄人的主意,在紙條上寫:我是丑八怪。在她沒注意的情況下,貼在了她的背后,下課后同學(xué)都圍著她哈哈大笑,也不知道笑啥,這時(shí)候班長跑過來了,把紙條撕了下來,并問同學(xué)們是誰干的?說不承認(rèn)就告訴老師。我才不怕呢,去吧,我就是要讓老師知道。老師知道后,在班上調(diào)查情況,說要弄個(gè)水落石出。最后,不知道被那個(gè)看到了是我貼的,把我舉報(bào)了。老師重重的批評(píng)了我,說要告訴家長,我很害怕的,我和老師說不要,我知道錯(cuò)了,要是被爸媽知道了,那屁股就要遭殃了。
我同桌知道后,真想不到,說要去找老師為我求情,最后老師沒告訴我家長,但要我當(dāng)著全班的面向她道歉,我很不愿意的,可是她在老師面前為我求情,我想了片刻,最后,我鼓起勇氣,走上講臺(tái),向她說了聲對(duì)不起,并發(fā)誓以后不捉弄她了。此時(shí)響起了一片熱烈的掌聲。
此后,我們學(xué)習(xí)上互相幫忙,成了好朋友!
這就是我的同桌,特別的'同桌。
你的同桌作文 篇4
同桌的你,總是那么無辜天真的神情。蒼白的臉幾乎透明。方方的頭上頭發(fā)微微有些枯黃,塌塌的鼻子下不時(shí)拖下兩條綠色的鼻涕。大而薄的嘴唇下,是兩排刷的掉了牙釉的牙。
同桌的你,從來都顯得那么軟弱,一點(diǎn)都不像男孩子。上次,班里的壞大個(gè)看你的鉛筆漂亮,就一把搶了過去。可你呢,卻搖搖晃晃地站起來,笨拙的伸手去搶。壞大個(gè)一躲,你就猝不及防地摔倒……最終,我替你打抱不平,奪回鉛筆。你一聲不吭地接過去,一句話也沒有說,只有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我也替你難過,可,你起碼得說聲謝謝啊……
但,同桌的你,又總是那樣寡言少語。你從來都很沉默,從來都是寫紙條。因?yàn)槟阏f你的普通話太蹩教腳。只是,你的字也總是很糟糕,歪歪扭扭,無法辨認(rèn),像一條蛇,在拼命地翻滾。
班里只有我知道,你是山西人,隨做生意的媽媽來到南京。你害怕,你恐懼這一切一切。其實(shí),我們?cè)S多同學(xué)都是愛你的,只是看到你那畏縮的樣子,就會(huì)替你難過。你為什么要自卑!來吧,和我們共同努力,好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)新自己!
讓我們共同仰望頭頂這片湛藍(lán)的天空!
你的同桌作文 篇5
兩年前的那天,我們做了同桌。那時(shí)候的我們真的真的很可愛。
還記得我們經(jīng)常斗嘴,開玩笑,那時(shí)的你雖然會(huì)罵我,但總會(huì)讓著我每次我發(fā)你,你都不會(huì)還手,也許是因?yàn)槟氵@種有點(diǎn)逗,有點(diǎn)賤,也很暖的性格,我喜歡上你。你總是說著嫌棄我,可關(guān)鍵時(shí)候還是幫我,我也假裝嫌棄你。就這樣,我們成了歡喜冤家。
說實(shí)話,以前的你也許喜歡我,那時(shí)的我們很曖昧,我也經(jīng)常用土味情話撩你,當(dāng)然你也不認(rèn)輸,馬上反攻。
隨著時(shí)間的流逝,我們之間出現(xiàn)了問題,我們每天都會(huì)吵架,我每天都會(huì)生氣,因?yàn)槲也恢滥阍傧胧裁。你,到底喜不喜歡我。可能這就是我的獨(dú)角戲 自導(dǎo)自演,可是每當(dāng)我對(duì)你放棄希望時(shí),你又重新給我火苗。我一直想告訴你,可是我不敢,因?yàn)槭峭,所以我想調(diào)位,真的調(diào)了,我本以為我會(huì)很開心,我可以好好的學(xué)習(xí)了,我也可以妥偷偷的看你,更可以對(duì)你告白?墒窃谀翘焱砩,我卻哭了。那時(shí)候不知道為什么哭,現(xiàn)在的我卻知道了,我們不是同座的那一刻起,我們的緣分就沒有。很喜歡電影中的一句話:海底月是天上月,眼前人是心上人?墒呛5自陆K究是假的,眼前人也總會(huì)遠(yuǎn)去。
我們有時(shí)在課間也會(huì)說話,但不那么親切,可能你的一句話,我就會(huì)開心半天,也可能因?yàn)槟愫湍阃赖拇虼螋[鬧,讓我難過一天。就這樣恍恍惚惚過了半年,我終于認(rèn)清了現(xiàn)實(shí),你對(duì)我的不是喜歡。
一個(gè)人喜歡你不可能疏遠(yuǎn)你
一個(gè)人喜歡你不可能離開你
一個(gè)人喜歡你不可能無聊的時(shí)候才想你
一個(gè)人喜歡你不可能心里沒有你。我也時(shí)常這樣勸自己,可是一點(diǎn)用都沒有。我忍住了現(xiàn)實(shí)中沒有你,卻忍不住夢(mèng)里有你。
所以,畢業(yè)那天,我會(huì)像你告白,盡管知道你不喜歡我,可我也要讓你親口說出“我不喜歡你”。這不是對(duì)你的留戀,而是給我自己的答案。
你的同桌作文 篇6
我的同桌是王志豪,他長得高高的,頭發(fā)短短的,眼睛大大的,圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,她的耳朵小小的很像小松鼠的耳朵,可愛極了。
記得有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們做數(shù)學(xué)題,我迅速地拿起筆開始做題......寫著寫著突然遇到難題,我絞盡腦汁怎么也想不起來,最后我放棄了。
我的同桌她在做題時(shí)、有時(shí)抓耳撓腮、有時(shí)手托下巴、有時(shí)又狂撕一張紙快速的演草,轉(zhuǎn)眼間一張紙上全是密密麻麻的字,十分鐘過去了......二十分鐘過去了。下課了,吵鬧聲,說笑聲充滿了上空我叫他,他也不理我,他好像和練習(xí)題融為一體。他一會(huì)直跺腳,一會(huì)閉上眼睛像在思考問題,一會(huì)他的眼睛閃著異樣的光,像是在跟誰激烈的爭(zhēng)吵,一會(huì)他又自言自語的嘀咕什么好像在說這題太難,怎么辦,大約有又過了10分鐘,他突然站了出來,高興地說:‘’我終于解答出來了!缓笏麊柪蠋熯@到題不對(duì),老師說:‘’對(duì),沒想到你竟然把這這么難的題都解答出來了很棒,繼續(xù)加油!罢f著老師女走了。
最后,我問他你給我講講這到題,第一次我聽不懂什么意思,然后他又給我講了三四遍,我終于會(huì)了。
這就是我的同桌,有耐心又助人為樂。
你的同桌作文 篇7
桌上那幾支筆是我們的共有物品,每天互相“損”來“損”去……
-------題記
一天中和你相處時(shí)間最久的人是誰?嗯對(duì),就是你的同桌!
時(shí)間最久嘛,所以,他(她)的缺點(diǎn)自然都被身為同桌的你了然于心,字差、沒品、話嘮、多動(dòng)癥,不過呢,相處久了呀,同桌我還是知道你是好同學(xué),是吧,同桌——馬雨欣。
喏,這個(gè)高個(gè)子,長得又瘦巴巴的“小女生”哦,其實(shí)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
前幾天數(shù)學(xué)考試,關(guān)鍵時(shí)刻,尺子不翼而飛,瞄見數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上十分嚴(yán)肅地盯著堂下一班同學(xué),我也沒好意思向老師申請(qǐng)借尺子,也沒有膽子私底下問同桌借……在這種進(jìn)退兩難的情況下,那把“從天而降”的尺子可謂是“及時(shí)雨”,不用多說,肯定是同桌“丟”給我的!我轉(zhuǎn)過頭投去感激的目光……同桌,真是心有靈犀不點(diǎn)也通!
望著筆盒里的那塊美術(shù)專業(yè)4B橡皮,恩,好像這塊橡皮也是同桌給我救急用的。
“我猜你一定又沒帶橡皮是吧!”同桌在一旁望著我,“這可是人湯老師專門指定要買的呢!下節(jié)就是美術(shù)課了,看你怎么交待?”
我沒說話,偷偷瞄了眼她那袋子里有兩塊新橡皮,嘿嘿,果然她見我不說話就直接仍過來了其中一塊。
“呵呵,就知道你是個(gè)大好人!好同學(xué)!”
……
在我的學(xué)校生活中,有許多這樣的事情發(fā)生,沒錯(cuò),這都是小事!但就是從這些小事中,讓我深深體會(huì)到與同桌的你的那份默契,那份溫馨……
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)和我的默契,明天……
——后記
你的同桌作文 篇8
“不知你是否還記得我,但我相信,你就在我身旁,為我撐起一片天……”在紙片上看著你的筆跡,當(dāng)年的淚水還有痕跡。我努力想著你的樣子,卻只是一點(diǎn)點(diǎn)輪廓。
同桌的你,泰山般堅(jiān)強(qiáng),又女孩子般軟弱。我從未見你哭,即使是受了重傷,也絕不流一滴眼淚。還記得那一次,你說:“我要走了,你,再見。”我哭泣著跑掉,心里重復(fù)著一句話:你沒有理由,為什么要走!后來,我找到了你,你卻不理我。
你,有著挺拔的鼻子,紅潤的小嘴,一雙大眼睛。你,善解人意,樂于助人,同學(xué)們都非嘗喜歡你。
你從來都不知道什么是痛,什么是淚。有一次,你的手臂被樹枝刮出了一道傷痕,我說:“你流血啦!”你不以為然:“沒事,包扎一下就好了!辈]有哭,你甚至還對(duì)我微微一笑。
你也非常認(rèn)真于學(xué)習(xí)。有一次晚上,我來到教室,發(fā)現(xiàn)你還在坐位上奮筆疾書,瘋狂的學(xué)習(xí),如同一匹不知疲倦的駿馬,認(rèn)真學(xué)習(xí)著。還有一次,我叫你出來玩,你隨口回答到:“你先去,我馬上來!”我出去等你,結(jié)果等了10分鐘,你都沒來。我回到教室,發(fā)現(xiàn)你還在看書。
同桌的你,你要記得我。我會(huì)在這里等你,等著你與我相遇。
你的同桌作文 篇9
四年級(jí)的一學(xué)期結(jié)束了,回憶起咱們倆做過同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭涌上了無限的懷念和留戀。
她有一張白凈的瓜子臉,不算大的眼睛清澈又明亮,充滿著智慧與溫柔,一張櫻桃般的小嘴,笑起來可愛極了。她文靜大方,待人有禮貌,樂于助人,和同學(xué)們很容易相處,我們都喜歡和她玩。她就是我的同桌——周藝君。
自從我和她做了同桌后,讓我對(duì)她有了更深的了解。她不僅學(xué)習(xí)好,而且多才多藝,學(xué)校組織的很多次活動(dòng)中都有她的身影。在老師的眼里,她一直是一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生,學(xué)習(xí)上遇到什么困難我都愿意向她請(qǐng)教。有一次,我們數(shù)學(xué)學(xué)到畫各種角,我畫了很多遍,怎么也畫不好,只見其他同學(xué)都畫好了,我十分著急,這時(shí),周藝君看到了說:“依卓,我來給你講講吧!”她耐心地一遍遍給我講解、做示范,最后我終于完美的把各種角畫了出來,謝謝你!我的同桌,是你無私的幫助讓我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重拾了信心。
還有一次,課堂上寫作業(yè)時(shí),我的鋼筆不小心掉在了地上,把筆尖摔壞了,眼看就要下課了,作業(yè)還沒有寫完,這可怎么辦呢?就在我手足無措的時(shí)候,周藝君默默地遞過來一支筆,“依卓,你先用我的吧!老師馬上要收作業(yè)了,趕快寫吧!”接過筆,我感動(dòng)得眼淚都快要流下來了。
這就是我的同桌周藝君,一個(gè)外表文靜,但內(nèi)心熱情似火的女孩子,謝謝!同桌的你,真希望這份友誼能在下學(xué)期里伴隨著我們一起成長!
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