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關(guān)于同桌作文600字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的同桌作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文600字 篇1
我有一個(gè)多變的同桌——“小貓咪”?刹灰詾槲业耐朗且恢徽娴男∝堖洌皇撬裥∝堖湟粯,有時(shí)頑皮,有時(shí)好奇,有時(shí)可愛……怎么?你不相信?那就聽我一一道來吧!
有一次上課的時(shí)候,老師讓我們寫作業(yè),我拿出作業(yè)本和筆,就是找不到我的墊板?書包里,地上、桌子上、都找遍了還是沒找到。我失望極了,趴在桌子上。這時(shí)同桌對(duì)著我“嘻嘻”笑了幾聲,我見了心想“難道……”我立刻把目光投身同桌,同桌好像猜出了我的心思,可憐巴巴地看著我直搖頭說:“相信我,不是我干的!”我只好繼續(xù)找,無意間看到兩張桌子之間露出一個(gè)小小的三角尖,我抓住那三角尖用力一抽,抽出來的居然是我的墊板。唉!同桌啊,同桌,你也太頑皮啦!
還有一次課間的時(shí)候她跑來好奇地問我一個(gè)問題,還沒等到我回答她,她一轉(zhuǎn)身就跑得無影無蹤,弄得我啞口無言……
最讓我印像深刻的就是她的可愛了,常常會(huì)讓我笑彎了腰!記得也是課間,我正和同學(xué)們在玩猜猜是什么的游戲,就是一個(gè)人做動(dòng)作,讓其它人猜,輪到我做動(dòng)作了,我做了一個(gè)小鳥的動(dòng)作,這時(shí)同桌又不知從那冒出來了,以為我在跳舞,她也站在我的身邊手舞足蹈扭動(dòng)著身子,看到這個(gè)情形我們禁不住哈哈大笑起來,邊笑邊問,你在干什么?同桌說:“你們不是在跳舞嗎?”我們一聽笑得更歡了。我說:“我們在玩猜猜是什么游戲,不是在跳舞!彼犃嘶腥淮笪,不好意思地走了。
這下你相信了吧!我的同桌就是一只頑皮,好奇、可愛的“小貓咪”!
媽媽感言:看著孩子在三年級(jí)留下的一篇又一篇生動(dòng)充滿童稚的作文!心里真的很是開心,從一篇到另一篇這里面都看著孩子在進(jìn)步,在成長!孩子通過平時(shí)和同桌相處的點(diǎn)滴,用她的自己的語言展示了一個(gè)不一樣的同桌。經(jīng)過整理,修改、投稿!再次登報(bào)!感謝所有親和老師們!
同桌作文600字 篇2
同桌的你,有一頭瀟灑的短發(fā),高高的個(gè)子使你鶴立雞群。那雙彎彎的眉眼好似月牙般皎潔,總是充滿了友善。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,大家都在絞盡腦汁地想著一道很難的數(shù)學(xué)題,教室里一片寂靜,只剩下唰唰的寫字聲和老師的腳步聲!罢l算出來了?”老師顯然等不及了,盡管如此,換來的也只是同學(xué)們苦惱的嘆息聲。老師有些失望,但還是抱著最后的希望問了一遍:“沒有一個(gè)人做出來了么?”這時(shí),一句“我!”傳入了大家的耳朵,側(cè)身一看,原來正是身旁的你,只見你高舉雙手,嘴角微微向上翹起,臉上洋溢著自信的微笑。老師欣喜萬分,連忙把你叫起來講題。你立馬站起身來,侃侃而談,仔細(xì)地為大家分析自己的見解,不僅思路清晰,而且句句頭頭是道。老師情不自禁得為你豎起了大拇指。當(dāng)同學(xué)們向你請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法是,你只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的數(shù)學(xué)卷,眾人頓悟。周圍又是一片掌聲,還真是一分耕耘一分收獲!同桌的你,原來如此勤奮刻苦。
還記得剛開學(xué)時(shí),我的字寫得不好,經(jīng)常被打趣像是彎彎曲曲的蚯蚓爬行留下的痕跡。而你總是一紙工整的字跡,令我羨慕不已。同桌,你的純真與友善猶如云彩般美好,博學(xué)的你常常教天真的我寫字。你雖小小年紀(jì),在書法方面卻造詣匪淺:字體時(shí)而堅(jiān)硬強(qiáng)韌,時(shí)而柔軟細(xì)膩,令人贊道。才華橫溢的你時(shí)常學(xué)著詩人的樣式吟誦詩歌,頗有老成之風(fēng)。謝謝同桌你的助人為樂。
同桌的你,雖然有些調(diào)皮,常常和我開玩笑,但卻是勤奮好學(xué)、助人為樂的典范。平日的歡聲笑語早已深深刻在心頭,感謝你給予我的一路相伴,愿你我友誼長存!
同桌作文600字 篇3
來到了一個(gè)新學(xué)校,進(jìn)了一個(gè)新班級(jí),有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就覺得她像陽光一樣燦爛、可愛;她像清風(fēng)一樣清新、爽朗;她像綿綿細(xì)雨一樣溫柔、細(xì)膩。
她是一個(gè)美麗的女孩:兩彎柳葉眉、一雙好像會(huì)說話的、漓江水一樣清澈的大眼睛、一對(duì)雙眼皮。她是一個(gè)可愛的女孩:聲音又細(xì)又柔、鼻子小巧可愛、嘴巴能說會(huì)道,十分愛問問題。你一見過她,就會(huì)和她做好朋友,想與她說說話。
雖然她長得十分漂亮,但是我覺得她有些“華而不實(shí)”。之后發(fā)生的一件事讓我徹底改變了對(duì)她的看法。
今天早晨,天氣不很好,云黑壓壓的,把我壓得直不起身兒來。有時(shí)人的心情總是隨著天氣變化而變化的。我今天就是,總感覺身體不舒服,再加上這幾天感冒,我就更是大為難受。到了班里,大家都有事干:有的在看書預(yù)習(xí);有的在說話討論;有的在背誦課文。我想:大概不會(huì)有人注意、關(guān)心我吧。就徑直走到座位前,深深嘆了一口氣,坐了下來。而她,正在跟前面的同學(xué)熱烈的討論著,見到自己身邊有個(gè)“大苦瓜”,變轉(zhuǎn)過頭來,關(guān)切地問:“你怎么了?”我見她這么關(guān)心我,倍受感動(dòng),但我這人要“面子”,便故裝正經(jīng)忙說:“沒什么,沒什么!薄拔也恍,你肯定不舒服!被蛟S是老天不讓我撒謊,讓我這時(shí)嗓子發(fā)癢,我實(shí)在忍不住,就咳嗽了幾聲。她一見,連忙抽出我的水瓶,對(duì)我說:“你看,你騙不了我,你病了吧?多喝水,少說話,別吃甜、咸、辣的食物,要保護(hù)好嗓子,你快點(diǎn)喝水。”她“噠噠”像機(jī)關(guān)槍一樣,我趕緊喝了一杯水,心想:怎能辜負(fù)同桌的好意呢!我有些不好意思了,低著頭!拔覀兪峭瑢W(xué),又是同桌,俗話說‘遠(yuǎn)親不如近鄰’,我們應(yīng)該成為好朋友,好朋友就應(yīng)該互相關(guān)心互相幫助嘛!”她快樂的對(duì)我微笑。
同桌作文600字 篇4
一個(gè)機(jī)緣巧合,我和她成了同桌,一開始看她不太順眼,后來卻慢慢的粘上了她。
我的同桌叫素素,我們習(xí)慣叫她素。但她的名和人是相當(dāng)不符的,我想她家人給她這個(gè)名字應(yīng)該在表達(dá)一種心愿。怎樣不符呢?你且聽我細(xì)細(xì)道來。
我喜靜,在大多數(shù)人眼里是個(gè)文靜的乖乖女,每門功課都學(xué)得很好,而素是個(gè)活潑好動(dòng),大嗓們的豪放女,她不喜歡學(xué)習(xí),所以成績讓老師傷透了腦筋。老師別有用心的把我兩搭成同桌,一開始挺反感的,應(yīng)為我們的反差那么大,我是不太喜歡像她那類型的女生的,我想老師的目的應(yīng)該是想讓我?guī)Ш盟。但老是想錯(cuò)了,結(jié)果我被影響了。素性格直率,有什么說什么,愛打抱不平,每當(dāng)我需要幫助時(shí),她總是毫不猶疑的出手相助。
記得有一次,我吃壞了肚子,結(jié)果上吐下泄。來不及走向廁所的我,把穢物吐在了教室里,當(dāng)時(shí)是課間,其他同學(xué)都嫌惡的捂著鼻子走開時(shí),她來了。她問我還有哪不舒服,現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?一臉的關(guān)心,我吐完后,她毫不嫌棄地將穢物掃去,拿水叫我漱口,然后把我扶到廁所,幫我拿紙巾。當(dāng)時(shí)的我虛弱無力,她告訴我說我臉色很蒼白,然后就去幫我向老師請(qǐng)了假,還陪我去了診所。一路的照顧著我,我心里充滿了溫暖,心底里覺得這同桌真好。
從那以后,我不再對(duì)她有成見,我們成了一對(duì)要好的朋友。學(xué)習(xí)上是我?guī)椭,生活上很多時(shí)候是她在幫助我。我們就這樣互幫互愛著,共同成長,一起進(jìn)步。感謝老師給我安排了一個(gè)好同桌,也感謝同桌的你給我的溫暖。如果可以,我想和我的同桌做一輩子的同桌。
同桌作文600字 篇5
說起我的同桌,我真是又氣又好笑。
我的同桌是個(gè)女孩子,個(gè)子很高,比一般男生都高。相反的,我的個(gè)子就特別的矮,比一般女生都矮。我跟她站在一起都不由自主痛恨的說一句:“長這么高干嘛?!”
她成績很好,總是能拿全班前三,沒有另外。我的成績也是不錯(cuò),就是懶惰,總是想不勞而獲。班里很多人不明白,明明是同樣的老師,同樣的教室聽課,為什么她就這么優(yōu)秀?
是因?yàn)樗呐。有天放學(xué),我想著回家也就是自己一個(gè)人,就待在學(xué)校吃了晚飯,回教室提前晚自習(xí)。在接近教室的轉(zhuǎn)角,我聽到了背英語單詞的聲音。誰這么早就來了?我?guī)е闹械囊苫,推開了教室的門。是我的同桌,她一邊寫著作業(yè),一邊背單詞。這樣能有效果嗎?
她察覺到了有人在看她,抬頭看向了我,“你沒有回家嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,反問道:“那你呢?為什么不回家?”她沒有回我。一直到我回到座位,拿出練習(xí)冊,準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),她說:“還有不久就考試了,我們也快要說再見了!蔽覇査骸澳阋恢倍际谴诮淌业膯幔俊彼帕艘宦,就又繼續(xù)低頭寫作業(yè)了。我看她在認(rèn)真寫作業(yè),竟然心中有著些許慚愧。平時(shí)上課認(rèn)真聽講,下課虛心請(qǐng)教,還抽出這么多娛樂時(shí)間學(xué)習(xí)。
怪不得,哪句話怎么說,世界上哪有什么天才,不過是百分之九九的努力再加百分之一的天賦。
歲月的流沙淹沒了記憶中的片段,時(shí)間在身后擋住了退路。許多年后再想起我的同桌,我可能會(huì)跟別人驕傲的說:“她是比所有人都要努力的,她曾經(jīng)是我的同桌!
同桌作文600字 篇6
那時(shí)離中考大概還有一個(gè)月時(shí)間,每天都有大量的試卷,對(duì)于我這些真的.沒什么,畢竟還有五十多個(gè)戰(zhàn)友們陪著我。
那天晚上有堂化學(xué)測試,雖然我化學(xué)成績咋樣,但蒙混過關(guān)還是有這個(gè)能耐的,否則我初中三年是怎么混的?!可是另人崩潰的是那天我神經(jīng)短路,要知道,在這種時(shí)候出現(xiàn)這種情況真的另人無法承受,一節(jié)課過去了,我的化學(xué)卷子依然空空如也,聽著周圍沙沙的聲音,我當(dāng)時(shí)就快絕望了,于是,好久都沒出項(xiàng)的眼淚就在這是出來湊熱鬧了,眼淚搭吧搭吧流在卷子上[之所以選擇卷子是因?yàn)槿邕^老師來了,我還可以以此為由,躲避這張卷子],開始是無聲的哭泣,沒有人理踩我,我估計(jì)他門是以為我在耍小孩脾氣,鬧鬧就沒事了,于是我接著就號(hào)啕大哭,可能是我的聲音影響到大家做作業(yè),我的同桌可能禁受不住四周投來的白眼[這小子鍛煉了這么舊還是沒長進(jìn)],所以就來安慰我羅,但是我估計(jì)他在二分之一秒之后肯定是百分之兩百的后悔了,因?yàn)槲揖瓦@樣抱著她的脖子一把鼻涕一把淚的說我有多辛苦,有多委屈,有多著急,然后就然后就一個(gè)勁的朝她身上抹眼淚,要知道大熱天的我樓著她有多么的不容易,我感覺到我的后背已經(jīng)汗?jié)窳,可我就是不放手,同桌一個(gè)勁的:“姑奶奶,我求求你了,你就放了我吧,我還要寫卷子呢!”看著她可連的摸樣,我有些與心不忍了,可是不行,放了你我怎么辦。∷自捳f人不為己,天誅地滅,我的好同桌啊,你忍著吧。
后來老師來了,我估計(jì)是同桌用重金收買了一個(gè)心腹替他傳的話,當(dāng)時(shí)同桌看到老師時(shí),簡直比看到錢還激動(dòng),特別是那聲老師,喊得是感天動(dòng)地,因?yàn)樵谶@時(shí),老師可是他的就名菩薩,不過十秒之后教室傳來一聲慘叫,因?yàn)槟菬o比可愛的,可敬的,對(duì)同桌來說無比可狠的老師說:“小米啊[我同桌],快要下課了,你把你同桌[也就是我]送回寢室,在安慰一下她!”
記住我叫蘇俊,如果有辛與你一起學(xué)習(xí),歡迎你做我同桌!
同桌作文600字 篇7
新學(xué)期,新氣象。我們班又迎來了換同桌的大事。我們的小胖,是一個(gè)吵包,沒有一個(gè)人愿意和他坐,我也一樣。就在老師換位子時(shí)我打了個(gè)盹兒,接著我就迎來了我“中獎(jiǎng)的喜報(bào)”。
開學(xué)的第一天我迎來了我的新同桌小胖,雖然我和小胖從來不說,但是小胖這個(gè)人我十分了解。小胖上課從來不和我說話,因?yàn)樗偸菍P闹轮镜馗梢患?---看漫畫,因?yàn)樗蔀榱宿k公室的“?汀保鋈朕k公室次數(shù)可以和我出入學(xué)校的次數(shù)一樣。終于班主任不找他“麻煩”了,可是其它主課老師都排著隊(duì)地找他“麻煩”。
有一天,意外發(fā)生了。前一天的晚上我因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)做到三更半夜,書包也沒收拾就睡了。那一天,早上媽媽來叫我起床,我就像狗皮膏藥一樣貼在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見我還沒有起來,就用她的“河?xùn)|獅吼”來把我叫醒。艱難,早餐時(shí)光終于過去了。我急急忙忙把書一扔,就背著書包出門了!岸b忊----”上課鈴響了,這一節(jié)是“唐僧”的課,我連忙抓起書包,把書包從里到外翻了個(gè)底朝天,都沒有找到我的語文書,我心想:這回慘了,“唐僧”一定會(huì)念緊箍咒煩死我的。小胖見我急壞了,就把他的語文書借給了我。這時(shí)“唐僧”走了過來回道:“是誰沒有帶語文書?我緊張地抓著衣角,起先我們倆都默不作聲,后來當(dāng)我要承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),小胖站了起來堅(jiān)定的說道:“老師是我沒帶語文書。”老師把小胖叫到辦公室里好好罵了一頓,并讓他抄寫十八遍課文一篇。
就這樣我們倆成了好朋友。
指導(dǎo)老師:樓老師
指導(dǎo)評(píng)語:一開始討厭同桌,到后來感情發(fā)生變化,與同桌變成了好朋友。事情的來龍去脈也交代的十分清楚。
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