【精品】描寫我的同桌作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫我的同桌作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫我的同桌作文 篇1
六年來,我在學(xué)校里結(jié)識了許多“形形色色”的同桌,他們各具特色,各有風(fēng)采,下面我就介紹我的第一任同桌——玉面諸葛。
叫他玉面諸葛其實也不為過的,因為他不僅長的帥氣,還特別聰明。他還是一個“整人專家”。他的優(yōu)點很多,可壞處也不少,就“整人”這一方面我就談?wù)劙桑。ú缓靡馑,得罪一下啦?/p>
事情發(fā)生在三年級時一個下午的一節(jié)自然課。我清楚的記得那天,自然老師正在做實驗,一手拿著一只鉤碼,一手拿著一個水杯。他問我們,鉤碼掉到水里會有什么現(xiàn)象發(fā)生。老師的話停下來一秒鐘后,同桌大聲回答到:“會聽見‘嘣咚’聲”。老師聞聽這個合乎情理但又不完全正確的回答,心里既好氣,又好笑,當(dāng)眾紅了一把臉。
還有一次,語文課的實踐活動要求每個人當(dāng)一次小記者,老師叫到同桌時,他的采訪對象是劉煥燃,因她有一對飛天門牙,綽號“老缺”。同桌的第一個問題居然是“為什么大家都叫你‘老缺’”?不用說,劉煥燃鬧了個里外不是人。
這就是我的第一任同桌——“玉面諸葛”李希晗。
描寫我的同桌作文 篇2
在童年時代每個人都會有一個與你一起上課的同桌,有的很聽話,有的很調(diào)皮搗蛋,有的很內(nèi)向,有的樂于助人。而我的同桌是一個活潑開朗的小女孩兒。
我的同桌名字叫陳姿如,她穿著非常華麗的衣服,有白嫩的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張紅彤彤的臉上,像一對月牙兒一樣的眉毛,櫻桃般的小嘴巴能說會道,笑起來還有兩個小酒窩,真是可愛極了。除此之外,他還有一頭長長的金發(fā)。他是班上的班長,學(xué)習(xí)成績那是全校一流,因為他經(jīng)常喜歡把五六年級的作業(yè)拿去做。
課堂上她總是一絲不茍地專心聽老師講課,每次老師提問題他都把手舉得高高的,幾乎每次都是答對了的,但我上課不聽講的時候,他常常提醒我說上課要專心聽講,當(dāng)我有不會寫的字,他會告訴我,然后耐心的講解那個字的意思。我遇到不懂的題她也會幫我講解,直到我會,她真是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
她的性格很奇怪,表情也很豐富多彩。誰讓他是金牛座呢,因為金牛座的人就很奇怪,一會兒開心,一會兒傷心,被我稱為“表情怪”。
她的愛好是畫畫,特別是畫人。記得有一次上圖畫課,他喊我面向她,說:“你對著我,我來畫”,接著她就認(rèn)真的畫了起來,只用了一會兒功夫他就畫完了!他說:“你快來看,我畫的怎么樣?”我急忙飛奔過去一看!鞍,怎么這么好!”我驚訝的說。并且他在今年的圖畫大賽上還得了一等獎。
這就是我的同桌,一個活潑開朗的人。
描寫我的同桌作文 篇3
他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來總是露出兩個深深的小酒窩。不認(rèn)識的還以為他是個文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。
我對我這個同桌啊,可真是又敬又嘆。
記得那是個星期五的下午。老師說要舉行口語交際,讓前后桌交流讀書收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒戲了!而我同桌卻講了一個生動。逼真的故事,并且他把里面人物的對話也模仿的非常像他還把那個故事的前因后果介紹的十分詳細。自從那時候,他就成了我們班有名的“故事大王”。
唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上。
我們老師每天都要聽寫生字,我們都是一天天的進步,而他卻每天都原地不動,翻開他的聽寫本啊!都可以賣“雞蛋”了!每當(dāng)考試的時候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當(dāng)然,肯定是考不好的!老師多次說,而他卻不聽。
這就是我的同桌,一個令人既敬又嘆的人,一個不注重文字的語言大師。愿他早日成為一個語言文字大師!
描寫我的同桌作文 篇4
我的同桌是一個好動的男孩,他瘦瘦的,眼睛很大,看起來挺可愛的。不知為什么,他總是喜歡站著,因此也鬧了不少笑話。
有一次,數(shù)學(xué)老師正生氣呢:“沒有寫書上數(shù)學(xué)作業(yè)的給我站起來!”我向我旁邊一瞧:咦?我的同桌明明是寫了作業(yè)的哎,他怎么站起來啦?!數(shù)學(xué)老師看見了,她又好氣又好笑,說:“季向群,你想跟他們一起站著是吧?!”他環(huán)顧四周片刻,才傻傻的答應(yīng)這:“哦!迸c此同時,他也快速坐下了。
他還是一個靈活鬼。雖然他很頑皮,但是體育還是不錯的。
體育課上,他總趕在我們前面到操場。他和別人玩耍著,靈活地蹦跳著,像一只機靈的小麻雀兒。跑步時,他總以最快的速度沖上去,還帶著嬉皮笑臉的,很搞笑。
他學(xué)習(xí)很好,從不馬虎。只要有不會做的'題,就會去找老師。看,他寫的字多漂亮啊!一筆一劃的,像一個小小書法家。
他就是這樣一個人,雖然很愛搞笑,但是不丟學(xué)習(xí)時的認(rèn)真。
描寫我的同桌作文 篇5
新學(xué)期來了,我換了一個新同桌。她是我們班級出了名的“書法家”——張瀚丹。她的杰作還在外面做展覽了呢!
她長得很漂亮:光滑的臉蛋上長著一雙大眼睛,她的眉毛很濃,實在是酷斃了!可以想象她要是戴眼鏡,那肯定是個很斯文的女孩子。她經(jīng)常向我耍斗雞眼,我也拿我的那種“白眼式的斗雞眼”去氣氣她,真好笑。她還有著一張利索的小嘴、高高的鼻梁、扎著馬尾辮的頭發(fā),光是這簡單的幾點就顯出了她的魅力四射。
她是個雙重人物。怎么說呢?就拿前一次的勞技課來說吧,我忘了帶書本了,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn),她看見了我著急的樣子,趕緊把書借給了我,我們兩人一起看,我很感激,所以報答她。她做勞技作品的時候,我做她的幫手?捎械臅r候,我忘了帶橡皮或者鉛筆刨,向她借,她理都不理我,假裝沒聽到,我也無計可施,讓我覺得她是一個鐵石心腸的人。
這就是我的雙重人格的同桌。
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