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      2. 同桌作文500字

        時間:2022-02-01 09:52:35 同桌 我要投稿

        同桌作文500字匯編九篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的同桌作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

        同桌作文500字匯編九篇

        同桌作文500字 篇1

          我的同桌龐文媛,長得挺漂亮,大高個,馬尾辮,一雙不大不小的眼睛閃著深沉的光。她能說會道,有膽識又會關(guān)心人,對我有著很大的影響。

          我們兩個說話很投緣,有一次,我倆半夜聊天聊上了癮,說的連一絲困意也沒有。記得有一次,我們倆跟另一個小姑娘去吃東西。文媛要給弟弟打包一份帶回去,讓那姑娘去說一聲,因為她對這兒比較熟。老板娘可能隱隱約約的聽到了,就問:”怎么了,閨女?”那姑娘不知怎么臉一下漲得就跟紅高粱似的,不知咋說。我說:"哎,人家給你說話呢,你說話呀!”她遲疑著,還是文媛痛痛快快地說了出來。事后,文媛教訓人家說:"你干嘛呢?你長著嘴是干什么的,不能就知道吃啊,該說什么的時候就說什么呀!”她無言以對,我也順便聽了很有意義的一課。我很佩服她在陌生人面前的膽量和口才。

          初一時我們宿舍里住進兩個小學部的學妹。一天晚上,一位小姑娘肚子疼沒紙啦,文媛毫不猶豫的借給她,給她作伴去;貋砗螅逆潞荜P(guān)切地問她:“好些了嗎?還疼嗎?我給你倒個熱水瓶暖暖吧!”那個小姑娘感動地說:"沒事兒了姐姐,謝謝你!”

          文媛多么會關(guān)心人呀!每當我傷心難過時,她總會說:"別傷心了哈,茹,有我在,怕什么?”我便會心一笑,她就像我的小老師指引我不斷進步,她像個大姐姐,帶給我溫暖和安慰。跟她做同桌真是太幸運了。

        同桌作文500字 篇2

          開學第一天,聽說有新同學來插班,大家都很興奮。當老師領(lǐng)著新同學走進教室的一剎那,全班都驚呆了,竟然是豬八戒來了。萬萬沒想到的是,老師竟然讓他做我的同桌。

          從他的個人資料上看,他是西天取經(jīng)后因為胃口太大,把玉皇大帝吃窮了,如來佛祖一怒之下,把他貶到人間,成了一名學生,順便好好學點知識。

          我們才剛上了一節(jié)課,豬八戒就餓了!案鐐儍,借小弟點錢買吃的吧!”他啟用了傳說中的絕招——討錢功!敖o你一塊!”看著他可憐巴巴的樣子,我實在不忍心,“施舍”了,可我馬上就為我的行為后悔了。幾分鐘后,他又湊了過來:“哥們兒,再給點錢吧!”我終于生氣了:“豬八戒!你以為我有印鈔機。〗o我滾!”他好像覺得我真的沒錢了,又到別的同學那兒去軟磨硬泡。

          好不容易到了吃飯的點兒,豬八戒用百米沖刺的速度跑到食堂,狼吞虎咽地吃了起來,他想加菜又不想排長隊,于是端起菜桶,使勁地往嘴里倒,這可害苦了我和其他同學,每個同學身上都沾滿了他的口水,豬八戒吃完了炒菜,又端起湯桶,轉(zhuǎn)眼間就把湯全喝光了。他終于飽了,大搖大擺地走出了食堂的門!八柫嗽蹅兙蜎]飯吃了!”同學們紛紛抗議。老師們只好給我們叫了外賣,同學們因禍得福,吃到了億年一遇的超豪華飯菜。

          幾天后,學校競選足球隊隊員,我和豬八戒都入隊了,我是前鋒,豬八戒是守門員。在一次比賽中,對方球員來了一個漂亮的射門,你知道豬八戒是怎么做的嗎?他用大肚子一頂,球彈到了我臉上,而他一句“對不起”就解決了所有問題。

          這就是我的同桌冤家——豬八戒,一個讓人哭笑不得的同桌。

        同桌作文500字 篇3

          她是我的同桌,也是我的好朋友,之所以說她是“摳門精”,是因為她恨不得把一分錢掰成兩半來用。

          一次,我和她去買橡皮,她走了好幾家小賣部都沒買,弄得我都不知道她到底買不買了。她笑著對我說:“你看,這家的便宜,但是太小了;那家的大是大,但貴了點……”終于,她找到了自己滿意的,笑嘻嘻地沖著我說:“你看,貨比三家不吃虧吧!”我一看表,差一點栽倒在地,買塊橡皮花了快半個小時。天哪,這樣的人,你不佩服都不行!

          還有一次,美術(shù)課上老師教我們畫素描,我畫錯了幾個地方,卻發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮。雖然同桌是個“摳門精”,也只好硬著頭皮找她借了。她極不情愿地從筆袋里拿出橡皮——趁她還沒有反悔,我一把搶過橡皮,使勁擦了起來。她心疼地湊過來,臉拉得長長的,活像一張驢臉,一把奪過我手中的橡皮,邊嘆氣邊說:“你擦一次夠我用十次了!”說完還憤憤地瞪了我一眼。唉!

          最摳門的還要數(shù)那一次了。那天我的鉛筆芯沒了,向她借一元錢去買,她一本正經(jīng)地考慮了很久,但還是有些猶豫。我終于忍不住了:“你這家伙到底要考慮多久?不就是一元錢嗎!又不是不還你!”她遲疑著說:“那好吧,我借你……”我開心地抱住她:“你真好!”她接著說:“我還沒有說完呢,我借給你一根鉛筆芯,你不用買了!薄笆裁?我……”我徹底無語了!

          面對這樣的“摳門精”同桌——周子雅,我能有什么辦法呢?

        同桌作文500字 篇4

          陪伴我小學生涯最久的人莫過于我的同桌了。他長著一雙炯炯有神的眼睛,耳朵彎彎曲曲的像條小船。其中,他與生俱來的魅力在于他那一身喲黑的膚色,搭配上他能能說會道的嘴巴,喜劇極了!

          但是,他的特長可不是講笑話,而是能參加運動會取得好排名的“黑人”選手。他常常在比賽中重拳出擊,取得亮眼的排名。那是一個六年級上冊的運動會……

          每到運動會,平日安安靜靜的操場就會變得熱鬧非凡。不出意外,我的同桌又報名了比賽,他從未落下任何一個獲獎的機會,是一個好勝心極強的人。他報名了400米比賽,比賽將在下午準時開始。

          到了下午,烈日當空照,炙烤著大地,但選手們依舊熱情不減,摩拳擦掌,躍躍欲試。我的同桌也是胸有成竹,臉上掛滿了自信!芭觥睒屄曇豁,選手們立刻如撒繩的野馬般沖了出去,每位選手都爭先恐后地跑著,我的同桌也不甘示弱,更加拼命地跑了起來。他那標準的步伐,合理的喘息,讓他取得了不小的優(yōu)勢。第一圈很快就過去了,有的選手已經(jīng)筋疲力盡,有的選手已經(jīng)力不重心,但是,我的同桌扔在堅持。這一圈下來,他也消耗了不少體力,但他沒有放棄,哪怕只有一丁點的希望,他都會去拼搏。其他選手也緊隨其后,我的同桌再次奔跑了起來,徑直的沖向終點。努力的結(jié)局總是美好的,他取得了進入決賽的資格,也露出了久違的笑容。

          我的同桌就是這樣一個人,不管結(jié)局是什么,他都回去努力地拼搏。

        同桌作文500字 篇5

          我的同桌甘梁光是一個調(diào)皮的男生,是二(2)班男生隊“第二老大”,會爬樹,武功不錯。

          下課了他經(jīng)常不穿鞋,打赤足,戴頂花帽子和方城一起在校園里東竄竄,西瞧瞧,只要鈴聲一響他就箭一般沖進教室,有時還和同學撞個滿懷,他連聲說:“對不起!”沒少被老師批評,總改不了。

          每次上體育課回來總是裝腳痛,但只要我們建議他跳一段芭蕾舞,他馬上來精神,他光著腳,掂起腳尖,張開雙手,轉(zhuǎn)起了圈圈,雖然他的芭蕾不是很專業(yè),但跳起來很滑稽,逗得全班同學捧腹大笑。

          他的頑皮經(jīng)常使他出點小意外,只是有驚無險,過后他就忘得一干二凈了。

          音樂課時,老師一面彈琴一面教我們學唱新歌,瞧!他一面唱歌,手腳一刻也閑不住,正在拿一支玫瑰色的閃光筆拼命地往上吸,吸到了嘴上,差點就吞到肚子里去了,弄成了一張小花臉,他連忙對老師說:“老師,我去洗嘴巴!闭f完,一溜煙地跑出去了,弄得我和黃連朋哈哈大笑。

          星期三下午他早早來到學校,拿了一把小刀和讀學前班的弟弟削木頭,一不小心刀子劃到了左手碗,鮮血直流,他壓住傷口,沖進教室對我說:“杜月華,請幫我請假,我要回家拿東西!边@時正好打上課鈴,語文老師正準備上課,沒等我們弄清是怎么回事,甘梁光一溜煙跑了。老師馬上打電話給他,他爸爸把他送去醫(yī)院,正在縫針呢。結(jié)果我們的品德課改成了安全教育課。第三節(jié)課甘梁光回到了課堂,左手碗被嚴嚴實實地包上了紗布,身上的衣服沒有換,手腳上的血跡顧不上洗,只見他拿起筆,正在爭分奪秒地寫作業(yè)?此枪烧J真勁兒我們是既心疼又好笑。真拿他沒辦法。

          這就是我的同桌——甘梁光,一個活潑好動,有禮貌、愛學習的淘氣小男孩。

        同桌作文500字 篇6

          我的同桌叫韓佳怡,她長得胖胖的,頭發(fā)長長的,臉圓圓的,一雙小眼睛總是笑瞇瞇的.。她看起來挺可愛,就是脾氣有點兒暴躁。可是,我很感激她。

          前幾天,我的作業(yè)沒寫完,讓組長扣了一分。我滿不在乎地想:不就是一分嘛,一會兒就賺回來了。下課后,我像平常一樣,興奮地站起身,準備出教室?墒且晦D(zhuǎn)身,韓佳怡在我后面,雙目圓睜,使勁兒瞪著我!罢堊屢蛔尠,擋著我干嘛?”我有點心虛地說。

          韓佳怡紋絲不動,一言不發(fā),仍舊默默地瞪著我。我隱隱約約感到一股暴力的氣息,知道自己“惹大禍” 了。果然,韓佳怡雙手合力,把我抓到了座位上,沖我吼著:“快補作業(yè)……”我靠著墻,一動也不敢動。我這熊熊此刻也變綿羊了!心想:恐怕今天小命難保呀!邊想邊慢慢坐下。誰知,還沒等我坐到凳子上,同桌又開始吼了:“上課不聽講,作業(yè)不完成,下課還想玩,沒門!”她邊說邊用手指掐著我的胳膊,疼得我齜牙咧嘴。我不禁嘀咕:“這是什么同桌嘛,一點情面都不講。”隨即,乖乖地坐下,掏出書,翻開本,握著筆,安安靜靜地寫起了作業(yè)。

          哎,我的同桌可真是一位超級暴力的女生!不過,我還挺感激她,因為她的“暴力”,我的學習有了進步。同桌,謝謝你嚴厲地督促我。以后的我,會痛改前非,讓你刮目相看。再次謝謝你,我的同桌。

        同桌作文500字 篇7

          我的同桌是一個文靜而秀氣的小姑娘。中等個頭,長得瘦瘦的,留著齊耳的短發(fā),鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛。月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。

          我說不清她具體是外向性格還是內(nèi)向性格,因為她有時常常是默默無聞的,特別是在課堂上,很少舉手發(fā)言,好象全身細胞處在安靜狀態(tài),和我這個活躍分子形成了鮮明的對比,無論我在她一旁有多么活躍,她都始終如一的安靜,胸有成竹的樣子。真服了!也可能是女孩子靦腆吧。但和同學們在一起游戲和玩耍時,她就判若兩人了,說起話來滔滔不絕,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,完全是一個好動、活潑、可愛的女孩子。

          她有許多值得我學習的地方,特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認認真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現(xiàn),記得有一次,打掃衛(wèi)生,同學們都打掃完走了,可她還在不慌不忙的擦著玻璃,她一只手拿著報紙,一只手撐著窗臺,一邊往玻璃上哈氣,一邊用紙擦,別提多認真了。我上前疑惑地問道:“怎么還擦呢?”她說:“我發(fā)現(xiàn)這塊玻璃沒擦干凈,從側(cè)面看有許多灰塵!薄班!你認真的讓 I 服了 YOU!

          她還對那些之乎者也的古詩文饒有興趣,一節(jié)課的時間就將十幾條論語記得滾瓜爛熟,倒背如流。還不時像孔老夫子那樣哼上兩句,溫故而知新嘛。I 再服了YOU!我也時不時的跟著學兩句,填補一下自己的這方面的空白。

          我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個同桌而感到心悅。

        同桌作文500字 篇8

          在我們身邊有許多人值得我們?nèi)c贊,今天我要為我的同桌小麗點贊,為什么呢?請看下文。

          小麗樂于助人。有一次,媽媽出差了,我起床后,就趕緊去刷牙,洗臉,背著書包就去找鄰居小麗一起去買早點了。買早點的人真多!我們前面排了二十多個人,我們等了十分鐘左右,快要輪到我們了,我聽到前面有一位小姑娘說:“老板,買兩條油條和一碗豆?jié){!彼郎蕚涓跺X,她摸摸口袋說:“糟了,我忘記帶錢了!彼钡孟駸徨伾系奈浵仭:竺娴娜苏f:“沒錢還來買東西,真夠大膽!”說著笑了起來。有的說:“沒帶錢?走開走開,我們等不及了。”那個小姑娘急得快掉眼淚了,嘴里嘀咕著:“怎么辦?回家拿錢,來回跑一趟,上學就遲到了,要不就空著肚子去上學!毙←惵牭搅,說:“別聽他們說,我?guī)湍愀跺X!毙」媚镎f:“謝謝你,錢我一定會還的!”她說:“不用還,以后你碰到有需要幫助的朋友,就熱情幫助就好了!蔽覟樾←愗Q起大拇指,給她點贊!

          小麗不僅樂于助人,還很誠實。那一次期末考試的試卷分下來了,小麗考了一百分,但在老師評講試卷時,我發(fā)現(xiàn)小麗有一道題小數(shù)點錯了,老師沒有扣分,她剛要對老師說,我拉住她,小聲說:“別說了,反正老師又不知道。說出來,一百分就沒了,總分減少了,有可能就進不了五十佳了!毙←愊肓艘幌,說:“老師不是經(jīng)常教育我們要誠實守信嗎?你怎么這么快就忘了!”她站起來對老師說:“老師,我這道題錯了,請您幫我扣分!崩蠋熆戳艘幌略嚲,發(fā)現(xiàn)那道題真的錯了沒扣分,就用紅筆在試卷上扣了兩分,老師表揚了她,然后在紅花欄上為小麗貼了一朵紅花。那朵花是誠實之花,多美!

          你說,小麗的樂于助人和誠實的品格,難道不值得點贊嗎?

        同桌作文500字 篇9

          我的同桌是個男生,中等偏高的個子,蓬亂的頭發(fā),一雙大眼睛,讓人聯(lián)想到偉大的科學家愛因斯坦。照理說,他應(yīng)該各方面都要向愛因斯坦學習,說不定,幾年之后,中國也會出現(xiàn)個“小愛因斯坦”。可我的同桌單單長了一頭科學家發(fā)型,其他方面的表現(xiàn)卻和大科學家大相徑庭。

          每次做作業(yè),同桌總讓我教他。說是讓我教他,其實是讓我把作業(yè)給他“借鑒”。每當這時,他總要苦苦哀求一番,說什么如果不把作業(yè)借給他,他小命就不保了。而我總是在“沒有下次”的警告中“幫”他一次又一次。每次考完試,他總免不了老師一頓狠狠的數(shù)落。這個時候他總是沉默不語,一收他那玩世不恭的神態(tài),強忍著不哭出來,或許他知道男兒有淚不輕彈吧。

          不過,我的同桌也是有優(yōu)點的,他不管什么時候都面帶笑容,平時總愛搞些幽默動作,同學們也都愛逗他玩。他身強體壯,擅長跑步,在班上是體育委員兼生活委員。作為體育委員,他每次都會為同學們準備好體育課上所需的器械;作為生活委員,他常常搬運和更換教室里的純凈水。在其他方面他也不愧為一個標準的班干部。教室地面上有積塵了,他會自覺地拿起掃帚清掃干凈;下晚自習了,他會把一盞盞日光燈關(guān)掉;有同學生病了,他會跑前跑后,端茶送水,逗笑解悶……

          我的同桌就是這樣,有著愛因斯坦的不拘小節(jié),卻沒有大科學家的志向,讓人開心又讓人替他著急的一個男孩。

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