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      2. 同桌作文

        時間:2021-11-05 16:55:49 同桌 我要投稿

        【熱門】同桌作文匯總10篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的同桌作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】同桌作文匯總10篇

        同桌作文 篇1

          同桌,一個熟悉的字眼。同桌,在每個人的成長過程中都起著至關(guān)重要的作用。在我的成長過程中,也有許多給我留下深刻印象的同桌。但讓我記憶最深刻的還是我六年級上學期時的同桌岳曉國。

          六年級上學期時,高老師進行全班性的互調(diào)座位,岳曉國恰好來到了我的右邊。于是,我和他便開始了一段有趣的故事。

          岳曉國一直在我們班享有“大好人”的盛譽,就連高老師也說他是“我們班最善良的人”。你可不要以為我在吹噓他,他每次來我家玩,都會被我的家人們夸獎一番。他在學校也是如此。

          那天,由于我出門太著急,竟把在我們學習過程中至關(guān)重要的學習用具鉛筆袋落在了家里。去了學校,老師就給我們布置下了任務(wù)。由于是臨近期末的“掃尾工作”,所以這次的任務(wù)超出了之前的每次“工作量”,可我偏偏……算了,不想這些了,還是趕快借筆完成任務(wù)吧。我心想?墒,我卻在借筆過程中遇到了前所未有的困難。這個怕把水全用完,那個怕把筆掉在地上摔壞。把我急的是抓耳撓腮,可是他看見了我焦急的神態(tài),毫不猶豫地借給了我,解決了我的燃眉之急。最后果然不出我所料,把他的筆用完了。第二天,我要賠給他一支筆,可他就是不要。最后,我也只能罷休。

          像這樣的事發(fā)生過許多件,每次我一忘帶東西,他都會慷慨解囊相助。雖說是小事,可處處能體現(xiàn)他的善良。

          他對待學習的態(tài)度也極其認真。那次,臨近期末考試,高老師為了激起我們的斗志,激勵了我們一番。這一番激勵,燃起了岳曉國的熊熊斗志。他便開始了“魔鬼學習計劃”。這個計劃要點主要是:

          1.上課聚精會神的聽講。(天塌下來也不動)

          2.作業(yè)認真完成(要知道岳曉國以前可是有過很多次不寫作業(yè)的光榮歷史哦)

          3.進行階段性的整理與復(fù)習(這個就不多說了)

          表面上看起來非常簡單,可你要是堅持下來可并不容易。岳曉國正是由于這種堅持不懈的精神,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。

          我與他之間發(fā)生過的一件件事,一定會成為我們長大后最美好的回憶!

        同桌作文 篇2

          這一次月考過后,班主任說要按成績要調(diào)位置,我被調(diào)到了第五排的邊上,并且認識了一位新的同桌。

          新同桌是一位男生,他長得差不多,不過學習在我認為比我好,這點我發(fā)誓一定要超過他,不信你等著看!他臉上總是一副嚴肅的表情,是我們的數(shù)學課代表。他為人很正直,不過跟他做同桌的一個月,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的缺點—害怕他的同桌!

          她同桌是一位女生,說到這,你可能會問:那聲怎么會怕女生呢?哈哈哈,這你就想不到了吧,他的同桌是一位“母老虎”,這是我總結(jié)出來的,你可千萬不要告訴那位女生哦!我給你舉一個例子吧!

          記得那是一節(jié)語文課,我的同桌正在做題,然后老師說讓小組討論,然后我們組六個人就圍在一起開始討論了。過一會兒,不知道咋了,我同桌的同桌和我同桌開始竊竊私語。我開始沒在意,誰知,不一會人家倆就開始大吵起來。我的同桌雖然也在反駁,并且還讓我扣我同桌的同桌的分。我不但沒扣,還取笑了他,并為他做了一首詩:小組討論同桌吵,情緒激烈無法擋。無休無止的吵架,今日倒霉之王錫科也!全組聽過后,捧腹大笑。

          說實話,我的同桌其實很好的,他家很貧困,家里還有兩個正在上學的姐姐,父母都快供應(yīng)不過來了!我同桌呢,他都是每星期幾乎連花錢都不花!要是我,爸爸或媽媽給我一塊錢我早都把它花了。不知道他是怎么忍著的!我真應(yīng)該學習他這種艱苦樸素的精神!

          我的新同桌就是這樣的一個人。

        同桌作文 篇3

          有一天,我和往常一樣到對面書店去淘書。淘到一本名為《同桌冤家》,回到家后我立刻認真地讀了起來,小說里的人物被寫的栩栩如生,他們之間的故事就像是發(fā)生在我們身邊一樣,真實的記錄了我們學生的日常生活?赐旰笪易尠职謳臀屹I了第二本《同桌冤家》。第二本看完后我又求爸爸幫我買,爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,又去把另外兩本也買了回來。

          這套書是由一個個故事拼起來的,每個故事內(nèi)容都不一樣;四本書每本分別以一個主人公的身份寫的。書中有兩對同桌、四個冤家:愛惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”阿呆、聰明美麗的啊咪、“書呆子”兔子。他們在一起有歡樂、有悲傷、有惡搞、也有無奈,可他們的友情卻從未瓦解過。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味;如班上要選“班花”,被選為“班花”的兔子去了才知道原來是要搬花;惜城、阿呆、啊咪和兔子一起去當小老師,結(jié)果他們的學生給他們點了一首歌“你不會有好結(jié)果”……

          這是一本令人啼笑皆非的兒童書,里面的字字句句都讓人想笑。每次讀這本書,我都會開懷大笑,大笑過后又有所感悟。首先它教會我們要輕松地面對挫折、快樂地對待生活。主人公都有自己的方式去忘記煩惱、尋找快樂并開心地生活。其次它告訴我們校園里的同學相處之道,告訴我們要珍惜友情。如每當兔子零花錢被扣完后悶悶不樂時,惜城便想方設(shè)法逗兔子開心。

          這套書讓我們做生活中的有心人,從苦中作樂,珍惜美好的學習生涯。讓我們快樂地過著校園生活,愉快地和同學相處,記住校園的三元素是“學、玩、樂”!

        同桌作文 篇4

          同桌,你可安好

          “太陽當空照,花兒對我笑……”天上的太陽是那么明媚,風兒是那么溫柔。可在這祥和諧的背景下,有著一幕讓人哭笑不得的畫面——一個背著書包的男生,一只手拿著油條,一只手抓著雞蛋,一邊走一邊吃,還唱著模糊不清的歌。沒錯,那個男孩就是我,早上一醒,已經(jīng)六點三十了,洗涮一翻,來不及在家里吃飯了,只好一邊走一邊吃,哎!

          風風火火趕到學校,時間已經(jīng)轉(zhuǎn)到了七點,朝我的座位瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)同桌早已在那里讀起了書,簽到之后來到了位子上,收拾好書包,拿出了語文書,正準備背誦《木蘭詩》,一陣笑聲傳入了我的耳畔,這聲音再熟悉不過了,是我的同桌,我伸過頭去一看,這小子竟然在看漫畫書。

          “喂,你可真厲害!”

          “啊,什么?語文老師來了?”他誤以為老師來了,手法嫻熟的把漫畫書塞進了課桌里。

          “來你個大頭鬼了,我說,語文晨讀你也敢看漫畫書,也不怕語文老師的唾沫星子淹死你啊!”

          “一看你就外行了,正所謂條條大道通羅馬,看漫畫書也有看漫畫書的門道,瞧,我這不是拿著語文書打掩護嗎,嘿嘿!”

          “你牛你牛,我就納悶了,整天看漫畫書啥意思啊,真搞不懂!

          “很有意思懂嗎!

          “那個,昨晚直播你看了沒有,就是OMG打FNC的那一場,看了沒有?”

          “那哪能不看啊,昨晚沒激動死我,OMG五十滴血神奇翻盤,靈藥大龍幸虧沒搶,搶了的話就……”

          “對對對,靈藥一個人打兩個,拯救世界啊,還有……”

          “最后一波團,大哥一個禁錮上去,對面……”

          我突然有種不祥的預(yù)感“咳咳,唧唧復(fù)唧唧,木蘭當戶織,……”

          “裝啥好學生啊你,別裝了……”

          “你,就是你,干啥呢,給我站起來!”果然,我的預(yù)感是對的,同桌被抓一個現(xiàn)行,只好站了起來!罢f,你干啥呢!”“沒……沒干啥。”“沒干啥,你給我出來!”同桌躡手躡腳的跟了出去,有同桌給我做前車之鑒,我也不敢再放肆,安穩(wěn)的背起課文。

          七點半了,同桌出去二十分鐘了,自己心里暗道:哎,八成是玉碎了,栽在語文老師手下,那滔滔不絕的話足以讓任何人窒息。同桌啊,可不能怪我啊,我可提醒你了,誰讓你不注意呢。

          同桌,你可安好?

        同桌作文 篇5

          仰首是春,俯手是秋。月圓是詩,月缺是畫。時光流逝,眨眼間,這六年的是間如利箭從我眼前飛過。我想提起手來抓住那珍貴的時間,可是太快啦,時光的飛快沒有人能讓它到流。

          在我六年級我的同桌除了學習好和野蠻沒什么“優(yōu)點”唱歌,如果唱一般的歌,那像是鋸床腿。如果高歌一曲那就是別人唱歌要錢她唱歌要命呀!別人唱歌是娓娓動聽,而她唱歌是180分貝的噪音,讓人難以人忍受。我還沒說一句話,她一錘子蓋到我頭上。一個九陰白骨爪抓到我腿上,真是疼痛難忍。要不是我穿的褲子多,我就早完啦!

          他的畫是全年級最“好”的有一次老師讓我們畫自畫像,我畫的還好是乛個人而她畫的那是個人呀!簡直是一個魔鬼。我打了一個B,而她打了一個D我們中間夾著一個C這時我哈哈大笑,對她說:“沒事下回你一定能打個Z的。這時她哭啦,嗚嗚嗚……過了一分鐘雨過天晴有和那些人鬧開啦!

          至于英語嘛,那些英語單詞什么的,一竅不通,比如打擾一下他翻譯成漢語是會寫成一可石Q石米這樣就能讀啦!這就是她讀英語的秘密。還被老師評為三好學生真是不知羞恥呀!

          這就是我的同桌一個野蠻而又可愛的同桌。

        同桌作文 篇6

          我跟很多同學坐過同桌,可讓我最煩惱的就是現(xiàn)在的同桌李響,剛聽說這個名字時,我立刻想到了李詠,這兩個名字太相似了。

          李響是男孩子,可樣子卻像個女孩子,整天扭扭捏捏的很可惡。記得有一次上數(shù)學課時,他無緣無故打了我一下,我也反擊了一下,沒想到他還雙倍奉還,打了我兩下,我?guī)缀鯊牡首由纤さ梗?正好這時下課鈴響了,數(shù)學老師說了一句話:“郭慧玲坐得真端正,不像有的同學,坐在凳子上都會摔下來!边@明顯是諷刺我嘛!這時,我真想打他一頓,或去跟老師解釋,可要是我跟老師說的話,他又說我愛打小報告。

          某個周二,大家都出來活動了,我們很無聊,便玩起了捉迷藏,玩捉迷藏倒沒什么關(guān)系,可他竟然趁我下樓的時候把我從樓梯上推了下來,害得我把腳扭了,到現(xiàn)在我的腳還痛呢。跟老師說,他肯定會說我動不動就去跟老師告狀。

          他還經(jīng)常打我,踢我,掐我……總而言之,我對他已經(jīng)忍無可忍了,有時我吃飯都還在生這口氣。跟父母訴點苦,父母又說:“沒關(guān)系,同學之間的小矛盾沒什么大不了的,別難過!边@哪是小矛盾啊,是大矛盾!忍李響真苦啊!還沒人理解我的心情。

          現(xiàn)在,他又患了鼻炎,隨時都帶著一盒紙巾,擦鼻涕時,還發(fā)出那種惡心的鼻涕聲,擦完鼻涕的紙巾,放學后都塞到我的抽屜里,害我又要罰值日衛(wèi)生一天。別人還說我為什么還要忍他。

          唉!都是我命苦。∥液匏浪。

        同桌作文 篇7

          打起竹板聲聲脆,

          校園春風陣陣吹。

          上月咱班調(diào)座位,

          同桌換成大隊委。

          這年把,我們老師不輕易給同學調(diào)座位,即便調(diào),也會遵守兩個原則。一是男女搭配,省得上課唧唧喳喳說小話;二是成績搭配,便于讓學習好的幫助差的。由于班上女生不到一半,免不了留幾對男男同桌。不過,能享受這種待遇的,都是自覺性不錯的男生。嘿嘿,我也享受過的。

          這回就有點奇怪了。我的新同桌是女生,符合第一條。那第二條呢?莫非因為她是大隊委,班上79個學生中最大的“官”,老師讓她來“管”我?呵呵,沒想明白呢,已經(jīng)同桌一個多月了。還別說,這位大隊委身上的優(yōu)點真不少哩。

          她特懂禮貌,放學路上與大伙兒分手,總會揮揮胳膊,主動說聲“再見”;在學校里,碰見老師,無論教沒教過我們班,總要微笑著打個招呼;對同學很熱心,跟誰都能搭上話,幫助人是常有的事。

          她特會學習,上課沒有小動作,從來不說悄悄話,是數(shù)學、英語兩門功課的“常勝將軍”,每次語文考試也都在90分以上。與我們不同的是,在她心里沒有主課副課的區(qū)別,上啥課都專心致志。

          她特愛體育,跳繩、拍球、仰臥起坐,樣樣精通。跑得還老快,在女生中出類拔萃。尤其是踢毽子,真叫一個溜,那毽兒像栓有皮筋似的,就不往地下落。要知道我練了好一陣,最多才能踢5個。

          有人可能會問,新同桌恁優(yōu)秀,德智體全面發(fā)展,你就沒一點兒壓力?

          哦,實話實說,真的沒有。為啥呢?因為在我們這幫嘻哈男生的眼里,“大隊委”呀,“班長”呀,都沒啥特殊,同咱一樣,普通學生一個。路隊照站、值日照做、作業(yè)照交,考試照考,萬一考砸,老師還會加倍訓斥,挺讓人心疼的。再說,自己也不算窩囊,差不到哪兒,除了上課不怎么喜歡舉手發(fā)言,實在挑不出大的毛病。思來想去,確實沒啥可讓她“管”的。實際上,她也從來沒有“管”過我。

          順便透露個消息:我跟大隊委同桌一個多月,已經(jīng)過堂了好多次考試。單說英語單元考,就考了兩次。大隊委分數(shù)相當?shù)母,兩個98。我呢,老師是格外的滿意,兩個100。需要聲明的是,我們可都是各做各的,誰也沒有偷看對方的答題,一點假都沒摻。當然,這對大隊委也沒啥壓力。因為我們都知道,下一次考試,或許會調(diào)個兒,我是98,她成100了。

          呵呵,與大隊委坐同桌,平安無事咯!

          呵呵,與大隊委坐同桌,很有好處哦!

          最大的好處,就是能學習她的優(yōu)點喲!

        同桌作文 篇8

          我是班里最不愛說話的那一個,每次下課我都會靜靜的坐在位置上,有時候睡覺,有時候看著窗外發(fā)呆,直到他的.出現(xiàn)。

          那是第一次期末考試過后,班主任從新給了我們排了座位,而這次我有了新的同桌,他的名字叫做張小小,我已經(jīng)獨自一個人半年了,沒想到學期快結(jié)束的時候有了新的同桌,這讓我一下子不能適應(yīng)了,每次下課我只是靜靜地在看書,而他總是與同學鬧成一片,與我形成了鮮明的對比。

          這天下課,我像往常一樣坐在位置上看書,而他卻一把抓住我的胳膊,我一下子不知所措,而他嘻嘻的說,走,我?guī)愦蜓┱倘,原來入冬的第一場雪來了,而我卻還不知道,這個課間是我最開心的十五分鐘,看著我那雙凍的發(fā)紅的手,心里卻美滋滋的,原來打鬧是那么的開心。

          有了這次的經(jīng)歷,我也慢慢的變得開朗起來,開始主動與別人說話,有時還會參加班里的集體活動,這在我之前是不可能出現(xiàn)的,因為我認為學生就應(yīng)該以讀書為主,這也導(dǎo)致了我的性格,但是如今我卻慢慢的在改變自己,因為我的同桌影響了我,讓我知道了除了學習之外,還有更有意義的活動。

        同桌作文 篇9

          上學時,我們是距離最近的人,你總是第一個發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂。

          上課時,我們會互傳紙條,我睡覺時你會幫我盯著老師;我的鉛筆盒里總是有你的文具,老師提問時你會悄悄告訴我。是你陪我走過最美的時光,感謝那些年有你。

          同桌,我們已經(jīng)分開這么長的時間,你是否記得我這個扎著馬尾辮的女孩兒?你是否還記得那個脾氣暴躁神經(jīng)大條的女孩兒?你是否還記得那個跑遍操場卻只為向罵你的人討一句道歉的女孩兒?歲月總是那么的無情,削弱了我們年少的輕狂。遠在深圳那邊的你,過得還好嗎?

          花開四溢,蔓延芬芳,芬芳了我們曾經(jīng)的青春臉龐。 初中畢業(yè),你抱著我失聲痛哭,嘴里含糊不清地說些傷感的話。我親愛的同桌,沒事的,美好的終將美好到底。三年同桌,豈是一個畢業(yè)就可以切斷的?縱使歲月改變你的臉龐,但也改變不了你在我心中的模樣。愿三年后與你促膝長談,溫暖如水。

          我的成績不好,屬于中下等水平。但你并不嫌棄我,依然陪我練習,教我做作業(yè),同桌,你知道嗎?這樣好的你在女生們眼中是個大暖男。

          同桌,同桌三年我有很多想對你說,太多話都抵不過一句謝謝你!謝謝你無微不至的照顧,謝謝你在我被人欺負后的聲聲安慰,謝謝你這么多年來一直把我當成最好的朋友。十分感謝你的嘮叨,曾溫暖我青春這么長的路。

          謝謝你,更祝福你!歲月如此漫長,你可一定要安好!

          流年靜好,幸好,你還未老。

        同桌作文 篇10

          天,我讀了一本叫做《同桌冤家》的小說,這本書講述了這么一個故事:

          一個偶然的機會,馬小跳認識了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬纏,硬是說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院,他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈一毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家…。冬娜姐姐居然幫寵物狗們設(shè)計服裝,大家開心極了,沒想到意外的事情卻發(fā)生了……

          這本書的作者叫做伍美珍。這本書里充滿了幽默與快樂,是一部真實描寫小學校園的同學之間的快樂與憂愁。這本書的主人公是:兩個同桌和四個冤家,他們分別是:惜城、兔子、阿呆和咪咪。他們在書中的小學校園生活中的笑料層出不窮,好戲無時無刻不在醞釀,每天都在校園中上演著一部部精彩的畫面。

          通過讀這本校園小說,我懂得了:學習不要自暴自棄,要樂觀面對學習上的問題,重要的是學得開心,學得有興趣,希望我們的學習生活也可以向他們一樣快樂,像他們開開心心的學習,開開心心的過好每一天!

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