有關(guān)同桌作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)同桌作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)同桌作文1
我有一個(gè)非常好的朋友，也是我的同桌，她的成績(jī)不是怎么理想，但是這并不影響我們的友誼。我們之間沒(méi)有太大的隔閡，我們好的就像一個(gè)人似的，整天一道學(xué)校就是形影不離，我們雖是一個(gè)班級(jí)的，但是我們的年齡卻有一段距離，我17歲，她呢，則是15歲。
她長(zhǎng)的真是沒(méi)得說(shuō)，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，大而有神的眼睛，高高的鼻子，嘴呢，目前還是不知道怎么形容，但是個(gè)子沒(méi)我高，反正是漂亮，我也不會(huì)用優(yōu)美的詞來(lái)形容，也只能說(shuō)個(gè)大概，我想她也不會(huì)喜歡我太夸她，因?yàn)槲覀冎g不會(huì)用太多的語(yǔ)言來(lái)修飾對(duì)方，不知怎的，第一天來(lái)到這個(gè)班級(jí)就對(duì)她有一種想要做好朋友的感覺(jué)，結(jié)果，隨我心愿，我們成了一對(duì)好朋友，而且還是同桌，我們?cè)谏险n的時(shí)候那真是什么樣都有，我聽(tīng)課，她也聽(tīng)課，我不聽(tīng)課她也不聽(tīng)課，呵呵，但是這是少數(shù)，我們非常喜歡唱歌，沒(méi)事的時(shí)候我們就一起高歌一曲，唱過(guò)之后，在開(kāi)懷大笑一場(chǎng)，我們之間可沒(méi)有那么多的忌諱，什么淑女不淑女的，只要開(kāi)心就好。
可是現(xiàn)在，我們之間出現(xiàn)了一點(diǎn)的矛盾，因?yàn)樗泻芏嗟呐笥�，但是有一些是不好的朋友，我不想她不好，所以我就勸她不要和品德不好的人在一起，這樣會(huì)害了你，一開(kāi)始她很聽(tīng)話，就和她的那些朋友走得很遠(yuǎn)，可是時(shí)間一長(zhǎng)就不是這樣了，她又開(kāi)始和她們接觸，我也不知道為什么，很是難過(guò)，就這樣我們的矛盾就長(zhǎng)生了，沒(méi)辦法，我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，不好意思開(kāi)口和她說(shuō)和好，就一直這么等，現(xiàn)在很是后悔，也不知道怎么做。哎呀，其實(shí)我的同桌也沒(méi)錯(cuò)啦，只是我不想她也學(xué)壞，在盡力幫她，可是，越幫越忙。反倒不好了。
真希望我們能夠和好，我只在這里說(shuō)一句：“人一生的知己沒(méi)有幾個(gè)，但是讓我遇到你，我不后悔，只希望我們能夠和好�！敝挥性谶@里和你說(shuō)一句：“對(duì)不起，我們和好吧。”
有關(guān)同桌作文2
同桌，你現(xiàn)在或許正在休息當(dāng)中，但是有一件事我想對(duì)你說(shuō)。這件事發(fā)生得很突然，卻又是在我的意料之中，使我不知道是該對(duì)引起事故的你大發(fā)脾氣，還是該對(duì)你呵呵一笑，裝作什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。
在上英語(yǔ)課的時(shí)候，我被老師叫到黑板前來(lái)翻譯英文數(shù)字。我快速地跑上講臺(tái)，認(rèn)真地寫(xiě)下了阿拉伯?dāng)?shù)字。老師當(dāng)場(chǎng)為我的答案打下了滿分，并說(shuō)我寫(xiě)得不錯(cuò)。我的心里就像吃了蜜糖一樣甜，一蹦一跳地回到了座位上。
可就在這時(shí)，調(diào)皮的你立馬給了我一個(gè)晴天霹靂。你在我要坐下去的時(shí)候，偷偷地用腳把我的椅子移開(kāi)，我只坐到椅子的一個(gè)小角，便摔了下去。你感到很高興，可你有沒(méi)有想過(guò)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件非常危險(xiǎn)的事。萬(wàn)一我的身子不平穩(wěn)，摔傷了某個(gè)重要部位，我是會(huì)很痛苦的。
你看見(jiàn)我的臉色由晴轉(zhuǎn)多云，又由多云轉(zhuǎn)陰，漸漸地快“下雨”了，才非常緊張地來(lái)問(wèn)我，哪里摔痛了？總算，我的“金豆豆”沒(méi)有落下來(lái)，可是我覺(jué)得在全班同學(xué)面前摔了一跤，是很丟臉的。為了維護(hù)我的尊嚴(yán)，我告了英語(yǔ)老師。老師也只是簡(jiǎn)單地批評(píng)了你。當(dāng)時(shí)的我依然不解氣，還恐嚇你說(shuō)要去告訴班主任和這一周我們班的值周生。后來(lái)想想，我也未免把這件事兒鬧太大了，便沒(méi)有一一告狀。但是你知道嗎？因?yàn)檫@件事，我開(kāi)始有點(diǎn)討厭你了，即便我沒(méi)有摔得很重。
我又偷偷問(wèn)了你以前的同桌，她說(shuō)，你跟她坐的那段時(shí)間常常把她弄哭，還要去打她。好悲慘��！別看我現(xiàn)在安然無(wú)恙，可以后的路還長(zhǎng)著呢。不知道我以后會(huì)不會(huì)敗在你的手里，并且“光榮犧牲”呢？
不管怎樣，我還是希望調(diào)皮的你能脫胎換骨。上課時(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真，不開(kāi)玩笑；下課時(shí)，講講笑話，玩玩游戲。分清場(chǎng)合地點(diǎn)與我打打鬧鬧……這些都可以。如果我夢(mèng)想成真了，你一定會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
有關(guān)同桌作文3
王雷是我的同桌。他，圓圓的腦子，好像裝了馬達(dá)，一直在動(dòng)。他的大眼睛總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，他很聰明。
王雷是我們班最活躍的人，愛(ài)做小科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他的書(shū)柜是個(gè)小博物館:放大鏡、小火箭、指南針……應(yīng)有盡有。
一天，老師一宣布下課，他就從椅子上跳了起來(lái)。他拿出放大鏡，把陽(yáng)光集中在自己的紙上。紅豆大小的光斑被蒙住了眼睛，但他饒有興趣地看著它，小心翼翼地調(diào)整焦距。
“成功了！抽煙！”噪音嚇了周圍的學(xué)生一跳。王雷高高舉起冒煙的紙，跳啊跳，眼睛圓圓的，嘴巴合不攏。這就像發(fā)現(xiàn)了“新世界”。這時(shí)，他突然皺起眉頭，來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛，拿出一支筆，把紙涂黑三次，五除二。我問(wèn)他在干嘛，他說(shuō):“試試黑的是不是容易吸熱�！彼^續(xù)用放大鏡收集陽(yáng)光，不一會(huì)兒，紙“吱吱”地吱吱作響，一股難聞的氣味撲面而來(lái)，幾乎燒焦了。
正在這時(shí)，上課鈴響了。他很快把放大鏡塞進(jìn)了書(shū)盒。
前幾天，我不知道他從哪里弄來(lái)了很多蠶種�，F(xiàn)在，他很開(kāi)心。小蠶一出生，他就像照顧女孩一樣照顧它。星期天，他拿著一個(gè)塑料袋，到處尋找桑葉。
上個(gè)月，我在他的書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)東西——一個(gè)精致的小蒸汽機(jī)。我問(wèn)他:“這東西是誰(shuí)做的？”
“我做到了。”
以前我一直覺(jué)得他很調(diào)皮，沒(méi)想到他有這個(gè)能力。
“你這臺(tái)蒸汽機(jī)怎么和書(shū)上說(shuō)的不一樣？能不能轉(zhuǎn)？”
“當(dāng)然�！彼覟�(zāi)樂(lè)禍�！澳悴恍牛覀�?cè)囋��！?/p>
他把蒸汽機(jī)裝滿水，放在爐子上，然后信心十足地站在那里等著，嘴里哼著小曲，腳下有節(jié)奏地跳動(dòng)著。
蒸汽機(jī)噴出白色氣體，輪盤(pán)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。轉(zhuǎn)得那么快，那么穩(wěn)。他在一旁咧嘴一笑:“怎么，我的大作還轉(zhuǎn)不動(dòng)了？”
他完全被科學(xué)實(shí)驗(yàn)迷住了，沉浸在科學(xué)知識(shí)的海洋中。
我為有這樣的同桌而驕傲。
有關(guān)同桌作文4
新學(xué)期到了，我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。在這里，這認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，他們都成為了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂(lè)。
她個(gè)子大概有一米五幾吧，那本來(lái)就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點(diǎn)尖，但乍一看又有點(diǎn)圓的臉?lè)浅Ｆ�。梳著可�?ài)的學(xué)生頭。一笑那兩個(gè)甜甜的小酒窩就露出來(lái)。她不僅長(zhǎng)得漂亮，還樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)也很好，班上大多數(shù)同學(xué)都很喜歡她，
就拿我剛進(jìn)這個(gè)班的事兒來(lái)說(shuō)吧。那天，我才來(lái)到這個(gè)班。有點(diǎn)擔(dān)心，擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)喜歡我。忽然，老師叫住了我，給我發(fā)了課本，讓我坐呂佳樂(lè)旁邊。于是，我背起書(shū)包，往她身邊走去。剛坐下，她就滿面笑容的對(duì)我說(shuō)：“你好，你叫什么名字？從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的？我們交個(gè)朋友吧！”我對(duì)她的問(wèn)題一一作了回答，并且對(duì)她說(shuō)：“好啊，我們交個(gè)朋友！”忽然，老師說(shuō)：“安靜，請(qǐng)大家安靜！我介紹一下新同學(xué)—龔曉萱，希望大家多多關(guān)照她！接下來(lái)請(qǐng)大家拿出課本。”我把課本拿出來(lái)，掏了掏書(shū)包。咦，作業(yè)本呢？一定是昨天晚上太匆忙，忘記帶了。怎么辦？這可是開(kāi)學(xué)第一天�。�(wèn)同桌要，她好像只有一本啊。同桌好像看出了我的心思，二話沒(méi)說(shuō)就把她那嶄新的作業(yè)本遞給我�！翱墒悄恪薄皼](méi)事，我可以借別人的�！闭f(shuō)著，她向后面的同學(xué)說(shuō)了幾句，拿著一個(gè)作業(yè)本，笑著對(duì)我說(shuō)：你看，這不借來(lái)了嗎！”
她不僅樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)特別好，更重要的是她的學(xué)習(xí)方式很正確，很值得我學(xué)習(xí)。有一次，老師正在講課，而我，卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見(jiàn)了，用批評(píng)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“上課不好好聽(tīng)講，期中考試也不會(huì)考好。你覺(jué)得考不好是一件很光榮的事嗎？”我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭，從今以后再也沒(méi)有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌，她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)！
有關(guān)同桌作文5
我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了，在這六年級(jí)，我生活在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)中，結(jié)識(shí)了許多各有長(zhǎng)處的同學(xué)，但有一個(gè)同學(xué)一直令我難忘。
他叫沙奕丞，他長(zhǎng)得胖胖的，高高的。一個(gè)大腦袋里成天想著作業(yè)，一對(duì)有神的眼睛在探索著。別看他長(zhǎng)成那樣“不好惹”，只要多和他交流，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他是一個(gè)幽默，聰明，可愛(ài)的同學(xué)。不過(guò)，他也是有一些缺點(diǎn)的，他特別喜歡寫(xiě)作業(yè)，每一分，每一秒都會(huì)抓緊寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)雖然是不錯(cuò)的習(xí)慣，但有時(shí)不該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他也寫(xiě)作業(yè)，所以經(jīng)常被老師批評(píng)呢！你翻開(kāi)他的書(shū)，基本上都是草稿（數(shù)學(xué)），這就證明這是他的書(shū)。他的字非常漂亮，可以說(shuō)是龍飛鳳舞，老師一看就知道是他的字了。
俗話說(shuō)，“三人行，必有我?guī)熝伞�，每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可……沙奕丞的一個(gè)特點(diǎn)非常奇怪哦！我舉例說(shuō)明吧：
一天，沙奕丞給我看了一個(gè)很難的方程（是什么我也忘了，反正特難，以我現(xiàn)在的水平，怎么樣也解不出來(lái)），我也沒(méi)怎么理。后來(lái)，老師在問(wèn)我們的一天收獲時(shí)，趙子加說(shuō)：“今天沙奕丞給我看了一個(gè)很難的方程，我一點(diǎn)也不會(huì)解，但他比劃了一下就解出來(lái)了，所以我給他起了一個(gè)外號(hào)，“方程小王子”�！壁w子加雖然說(shuō)他是方程小王子，但我們都叫他“方程大胖子”，聽(tīng)著挺有趣的。這只是冰山一角，他做方程的技術(shù)在我們班可是名列前茅，什么解法他都精通呢！
還有一次哦，數(shù)學(xué)卷子的成績(jī)出來(lái)了，大部分同學(xué)都對(duì)自己的分?jǐn)?shù)挺滿意的，我也不例外。突然，沙奕丞跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這題怎么做呀？”我看了一下，這道題是：一段繩子，減去四分之一，還剩四分之三米，哪段長(zhǎng)？“這個(gè)題目很簡(jiǎn)單的，我們不要看米，它減去了四分之一，自然就還剩四分之三，那就是第二段長(zhǎng)了”我講了后他還是不懂，于是，我又深一步地講解，甚至畫(huà)了圖，他才弄明白了。
看到這里，你應(yīng)該知道他的特點(diǎn)是什么了吧，那就是，腦袋只會(huì)彎著走，不會(huì)直著走；只會(huì)RTLT（右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)），不會(huì)FDBK（前進(jìn)后退）。不過(guò)，我認(rèn)為他愛(ài)探索的精神可以使他成功，大家也要多探索，才可以成為成功者。
有關(guān)同桌作文6
一副鎮(zhèn)定自若的樣子，聽(tīng)課時(shí)，他總是像因?yàn)槲覀兠恐芏家{(diào)位子，以我有兩位同桌，并且這兩位同桌可真是相差甚遠(yuǎn)，他們一高一矮，一“細(xì)”一“豐”，每天我們只隔一條“三八線”，可謂咫尺近鄰，因此經(jīng)過(guò)我細(xì)致地觀察，發(fā)現(xiàn)這兩人原來(lái)有如此差異。
先野穩(wěn)穩(wěn)地坐在我的左邊，瘦瘦的臉上無(wú)論發(fā)生什么情況都不會(huì)露出焦急的神色，并且總顯出一有使不完的勁，活躍不堪，如果你此時(shí)問(wèn)他問(wèn)題就如同對(duì)“�！睆椙�，筆記，他總是像畫(huà)地圖一般，雜亂不堪。
記得，在一次語(yǔ)文活動(dòng)時(shí)，老師由徐正雄同學(xué)來(lái)念他的作文，由于班上同學(xué)都跟徐正雄不大和得來(lái)，所以大家也都在下面議論紛紛，誰(shuí)知，一向和藹可親的杜老師，火氣大怒，便把先野拉到后面，并用力推了一下先野，由于老師的不小心，把先野下巴給整脫皮了，看似野蠻的他，卻沒(méi)有把小事鬧得人盡皆知，只是和杜老師用和平來(lái)解決一切。
你可別看他瘦瘦的，但他的籃球卻打得不一般，又臨來(lái)了籃球會(huì)，在我們班的運(yùn)動(dòng)員中也少不了他，在“戰(zhàn)場(chǎng)”上時(shí)，他給了人們出乎意料的表現(xiàn)，他能一邊和“敵人”打球，還能一邊和“敵人”開(kāi)玩笑，在投中球時(shí)，他會(huì)用燦爛的陽(yáng)光面對(duì)拉拉隊(duì)來(lái)表達(dá)心中的喜悅。
盧俊松是一個(gè)不大活躍又活躍的.男孩，第一學(xué)月考試像浪花一樣卷卷而來(lái)，而做為好學(xué)生的他，便像熱鍋上的螞蟻正在不停地復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的同時(shí)，他也不放棄那讓人著迷的乒乓球，每當(dāng)下午第三節(jié)課一下課，他就會(huì)和陳茂陶一起沖向乒乓臺(tái)，心情地、痛痛快快的打一場(chǎng)又便投入學(xué)習(xí)中，每當(dāng)考完試后，他會(huì)迫不急待地知道成績(jī)，并和成績(jī)好的同學(xué)進(jìn)行比較。
記得開(kāi)學(xué)第一周，他寫(xiě)的周記被杜老師所看中，他就像中了100萬(wàn)彩票一般，激動(dòng)不已，老師點(diǎn)評(píng)他有寫(xiě)詩(shī)的天份，應(yīng)此在第二周、第三周……不管寫(xiě)什么他都寫(xiě)詩(shī)，每當(dāng)別人的日記被選中時(shí)，他又會(huì)去看別人看的，并給以平價(jià)，但讓我有點(diǎn)覺(jué)得不滿的是，他所看過(guò)別人寫(xiě)的作文，他都說(shuō)寫(xiě)得不好，好似全天下，就只有他一個(gè)才子罷了。
你說(shuō)怪不怪，我這兩個(gè)同桌，看著用功的成績(jī)不好，看著不用功的成績(jī)好，看來(lái)，左邊的“鄰居”真該向我右邊那位好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了，我這樣說(shuō)，你一定不懂，要想知道請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
有關(guān)同桌作文7
我不下地域誰(shuí)下地域，自從我換了一個(gè)同桌后我經(jīng)常這樣說(shuō)。由此可見(jiàn)我的新同桌也好不到哪里去吧？老師是不是發(fā)燒了，居然讓我去管一個(gè)野小子？
“嘭嘭”不用說(shuō)肯定是那野小子來(lái)了，我知趣的給他讓了位子�？墒沁@小子越來(lái)越野了，他得寸進(jìn)尺一張桌子他要占一大半。坐他旁邊就像是上輩子欠他什么的。
我的同桌第一他不肯做作業(yè)，老是要抄作業(yè)的，抄作業(yè)也就算了可為什么偏偏是抄我的呢，那抄也就算了，那至少也要跟我說(shuō)說(shuō)吧，他說(shuō)也不說(shuō)。有是還很野蠻的從我手中拿走我的作業(yè)本。我一個(gè)字“忍”我的好朋友就跟我說(shuō)了。你不會(huì)找老師的嗎？我很無(wú)奈的說(shuō)，事事往往出人意料，我跟班主任都說(shuō)了好幾遍了，班主任老叫我忍著。聽(tīng)了我的哭訴好朋友也無(wú)可奈可
終于有一天我對(duì)他發(fā)火了。一次數(shù)學(xué)考試，他不會(huì)做就老催著我也他報(bào)答案，我裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是管自己做作業(yè)，誰(shuí)知道就因?yàn)槲也徽f(shuō)話，他把什么臟話都來(lái)說(shuō)我。我實(shí)在是聽(tīng)不下去了。一拍桌子站起來(lái)，氣沖沖的對(duì)他說(shuō)“我忍你很久了，我不想當(dāng)什么忍者神龜了，要答案是吧，去找老師要呀，老師那里全是答案，包你考個(gè)120分。
由于我的話把所有正在埋頭苦苦做試卷的同學(xué)都抬起頭，連老師也驚動(dòng)了。沒(méi)辦法，我只有老實(shí)招了�？蓯旱募一�。
我的同桌他什么都不好，不懂尊重人，不懂禮貌……看來(lái)我是倒了18輩子的霉了。讓我碰上這么一個(gè)同桌，老師還叫我管他呢，算了，放棄吧，這人沒(méi)救了。平時(shí)穿的就不像一個(gè)初中生。老天爺你既然創(chuàng)造了我，可為什么還要給我這么一個(gè)同桌呀？
我的同桌他根本就不是一個(gè)初中生，他不是�，F(xiàn)在我?guī)缀跆焯煸诟页�，算了，累了，不想在跟這個(gè)外星人多廢話了，還是好好保護(hù)我的嗓子吧！老師，我改變不了他。這是我對(duì)你說(shuō)的最后一句話。
有關(guān)同桌作文8
上五年級(jí)時(shí)，我們重新編了班.。排座位的時(shí)候，老師讓我與一名新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的同學(xué)王妍同桌。我偷偷地打量了一下她：短發(fā)，牛仔褲，T恤衫，滿臉堆笑，干什么都麻利爽快，不用問(wèn)，準(zhǔn)是一個(gè)假小子。我的心中莫名其妙地襲上一股惆悵、失望之情。
第一次班會(huì)上，班主任要求同學(xué)們介紹一下自己，只見(jiàn)我的同巣 第一個(gè)跑上講臺(tái)，把兩只手往講桌上一放，聲音特別響亮地說(shuō)：“我叫王妍，由于父母工作調(diào)動(dòng)，我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)到這里來(lái)上學(xué)。在原來(lái)的學(xué)校里，同學(xué)們都叫我老大，其實(shí)并不是我的年齡大，而是我大方、爽 快、善于解決問(wèn)題。如果大家選班長(zhǎng)的話，千萬(wàn)可別忘了投我一票�！� 立刻，教室里響起了一陣熱烈的掌聲，而我卻沒(méi)有鼓掌。哼，這么好 表現(xiàn)自己，還要大家選你當(dāng)班長(zhǎng)，在你的帶領(lǐng)下，班里不亂成一鍋粥 才怪呢!我這樣思量她。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡和她談話、嬉鬧，問(wèn)她各種各樣的問(wèn) 題，而我卻始終沉默不語(yǔ)，與她保持著距離。可是她卻屢次“侵犯”我， 有時(shí)她把她的胳膊放在我這邊，身子也歪向我這邊，只留一點(diǎn)點(diǎn)的地方給我，我無(wú)奈地忍讓著。
終于，有一天中午，我對(duì)她忍無(wú)可忍了。我要寫(xiě)日記，她甚至連放一個(gè)本子的寬度都沒(méi)有給我，我發(fā)怒了，向她吼叫，向她舉起了拳頭。
沒(méi)想到，她卻得意地哈哈大笑，然后迅速拿起筆刷刷地在紙上寫(xiě)著什么，我感到莫名其妙。正當(dāng)我發(fā)愣的時(shí)候，她遞給我一張紙條： “其實(shí)，我一次一次地‘侵犯’你，是故意的，還望你原諒!每次，我都希望你能來(lái)反抗我，以打破你的沉默、孤僻、壓抑的性格�，F(xiàn)在，我成功了，我真高興，我多么希望你能像我們一樣快樂(lè)呀!來(lái)，加入到我們快樂(lè)的隊(duì)伍中來(lái)吧。”看完后，我心里非常感動(dòng)，我們之間的距離一下子拉近了。在她的影響下，老師和同學(xué)們都說(shuō)我像變了個(gè)人似的。
從此，王妍經(jīng)常幫助我。前些天，我參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，我們每天下午第二節(jié)課后去訓(xùn)練，回來(lái)后，王妍總是耐心地給我補(bǔ)課。
這幾天，我們延長(zhǎng)了訓(xùn)練時(shí)間，訓(xùn)練完，我雖然很疲勞，但是還惦記著晚上的作業(yè)。每次我快速跑回教室，總能看見(jiàn)我的同桌給我記好作業(yè)紙條和裝好作業(yè)的書(shū)包，有時(shí)還放著一杯水，現(xiàn)在，我越來(lái)越覺(jué)得我的同桌大方、可愛(ài)，我為我有這樣的一個(gè)同桌而感到高興和自豪。
有關(guān)同桌作文9
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)！
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圓圓的臉蛋上，有時(shí)調(diào)皮中帶著可愛(ài)，有時(shí)頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的同桌--楊辰榆。我和楊辰榆已經(jīng)當(dāng)了兩年多的同桌了，我們兩個(gè)一起討論難題、作業(yè)……
上課時(shí)，老師讓我們齊讀課文時(shí)，這就不一定了。高興時(shí)，就用他的“超聲波”朗讀；不高興時(shí)，他就不讀，捧著書(shū)本坐在那里濫竽充數(shù)，這可都逃不過(guò)我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了，他便恢復(fù)了男孩子應(yīng)有的性格，嬉戲、打鬧是他最愛(ài)的課間活動(dòng)。可是上課鈴聲一響，他就又被施了魔法，變成了“紙老虎”。如果老師還沒(méi)來(lái)，他便會(huì)擺個(gè)“poss”干個(gè)什么的，把我們引得哄堂大笑。
他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰(shuí)不高興時(shí)，他都會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作把大家逗得哭笑不得。記得有一次，炎炎夏日下，在上體育課的時(shí)候，顏老師看我們打鈴了還沒(méi)有排好隊(duì)，就罰我們圍著1號(hào)場(chǎng)地跑6、7圈。大家一聽(tīng)，就炸了鍋：“憑什么？憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來(lái)，楊辰榆看大家不高興就跑著跑著突然擺出了一個(gè)沖刺的動(dòng)作，圍著1號(hào)場(chǎng)地猛地跑了起來(lái)，像一條奔騰不息的小河，在山水間不停的奔跑著，把悶悶不樂(lè)的全班逗得哈哈大笑！
不過(guò)我的同桌也有令我生氣的地方，當(dāng)我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他總是使一些小伎倆來(lái)引起我的注意。不停地?fù)u晃桌子，讓我寫(xiě)不成字。當(dāng)我請(qǐng)他停止這種惡作劇時(shí)，他還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口（衣服）真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。
如果，你能把這一點(diǎn)兒改一改，那你就是一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的好同桌啦！”嘻嘻！
有關(guān)同桌作文10
十鬥米不再養(yǎng)恩人。
那天，頭暈地厲害，去打水，長(zhǎng)腿歐巴伸手說(shuō)要拿我的瓶，說(shuō)是要幫我打，我無(wú)力拒絕瞭。于是乎，他也走瞭。後來(lái)，之前的同桌。很少齣現(xiàn)的那男二同桌。他在我好麵，我纍得不想迴頭，他在我耳邊輕聲地叫瞭聲我的名字，我仍舊沒(méi)有理他，因爲(wèi)遭際習(xí)慣瞭吧？當(dāng)初和他同桌的時(shí)候，也總是習(xí)慣性地忽略他的話，每次他叫我也習(xí)慣性地沉默。他帶著點(diǎn)怒氣說(shuō)：“你是聾瞭嗎？”我說(shuō)我聽(tīng)到瞭。有沒(méi)有藥。他說(shuō)他有闆藍(lán)根。我說(shuō)真是夠瞭！ 其實(shí)我不知有意要說(shuō)真是夠瞭的，因爲(wèi)在此之前，之前拿藥給我的那男生纔說(shuō)，看我需要很多藥，要不他再拿幾包闆藍(lán)根給我吧。
然而，從小到大我都不吃闆藍(lán)根的，那對(duì)我是毫無(wú)作用的。我說(shuō)頭痛的。他去他班上的醫(yī)藥箱拿瞭一堆藥，五顏六色，就放在他手裏，他叫我齣去，拿起我的手放那五顏六色的藥在我手上，我，算是比較深情地看瞭他吧，我不知道我在想什麼，就隻知道，我看瞭他，或許我用瞭太不一般的眼神看他，讓他的臉撲地一下就紅瞭。但，我頭暈，我也神志不清瞭，我隻知道我很感激，跟他說(shuō)謝謝。
同桌說(shuō)我人緣好，她生病沒(méi)人給他送過(guò)藥，我說(shuō)是我問(wèn)他要的。纔猛地想起，曾經(jīng)，他拿著一吃肚子痛的藥強(qiáng)迫我吃下去的。隻是，我一直沒(méi)有記錄，都快淡忘瞭。那是八年級(jí)，我肚子不舒服，他說(shuō)到瞭我們的美食時(shí)間（那個(gè)時(shí)候和他同桌，共同話題就是美食，他說(shuō)，我們每節(jié)下課都有美食時(shí)間，到時(shí)候長(zhǎng)大後，說(shuō)不定我們真的成瞭美食專傢和最佳搭檔），我沒(méi)有理他。他問(wèn)我怎瞭，我說(shuō)肚子不舒服，結(jié)果，他馬上上醫(yī)藥箱拿瞭一種臭臭的東西逼我吃下去。雖然當(dāng)然沒(méi)有一點(diǎn)的感動(dòng)，還抱怨他，現(xiàn)在，想想，倒反問(wèn)自己，自己當(dāng)時(shí)怎麼可以沒(méi)有感動(dòng)呢！
或許是十鬥米不養(yǎng)恩人吧？
有關(guān)同桌作文11
她真美，園園的白凈的臉龐上，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙充滿朝氣的眼睛。那雙水靈靈的大眼睛總是忽閃忽閃的，仿佛兩顆黑珍珠；那張紅艷艷的櫻桃般的小嘴時(shí)常微微翹起的唇邊總是掛著那迷人的微笑。那根烏黑發(fā)亮的馬尾辮一甩一甩的，渾身透著一股機(jī)靈勁兒，她就是我的小學(xué)同學(xué)——好朋友丁潔。
她聰敏好學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試成績(jī)總是在班里名列前茅，這與她酷愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的。下課時(shí)，當(dāng)我們還在外面追逐玩耍時(shí)，她早已坐在教室里埋頭苦讀了。書(shū)是她最親密的伙伴，不管走到哪里她總是書(shū)不離手。有一次下課時(shí)，我在窗外喊她出來(lái)玩，喊了三四遍，連隔壁班的人都聽(tīng)到了，她依然像個(gè)木頭人似的坐在那里紋絲不動(dòng)。我沒(méi)有辦法，只好又跑進(jìn)教室，一邊推她一邊說(shuō)：“剛剛我那么大聲喊你，你怎么不理我�。 边@才把她從書(shū)的意境中拉了出來(lái)，還滿臉疑惑的問(wèn)我：“你喊我？有嗎？”我在那里哭笑不得，可心里卻十分佩服她！
她不但學(xué)習(xí)好，而且能歌善舞、琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，天生具有的文藝細(xì)胞，讓她成為我們班當(dāng)之無(wú)愧的文藝委員。記得有一次，我們學(xué)校舉辦校慶活動(dòng)，這當(dāng)然得由文藝委員來(lái)負(fù)責(zé)。真是無(wú)巧不成書(shū)，她剛巧得了慢性闌尾炎，肚子疼得不行。無(wú)奈之下，老師只好另派他人，但她一聽(tīng)有校慶表演，二話沒(méi)說(shuō)就忍著疼痛，來(lái)校排練。在校慶表演上，她活力四射的表演征服了全場(chǎng)師生，可誰(shuí)又知道，她是忍著巨大的疼痛完成演出的。她對(duì)文藝活動(dòng)的熱愛(ài)與執(zhí)著，使我深表敬佩。
體育課上，總能看到她矯健的身影，她猶如活潑的小馬駒奔馳在操場(chǎng)上……每次體育比賽啊都會(huì)參加，而且都會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)，為我們爭(zhēng)奪到一次又一次榮譽(yù)。
“你好！謝謝！再見(jiàn)！”這樣的禮貌用語(yǔ)，在她的日常交流中總是用的最多的。跟她打交道簡(jiǎn)直就是一種享受。也許就是她很有禮貌，同學(xué)們都愿意和她玩，老師也十分器重她，她真是我的榜樣。
她是我最要好的同學(xué)，和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步；她是我的朋友，和我一起談心交流；她和我互為師友，共同進(jìn)步。這就是丁潔——我最珍貴的朋友！
有關(guān)同桌作文12
“咦，我的鏡子哪里去了？”
聽(tīng)聽(tīng)，又是我那愛(ài)美同桌在四處尋找他的寶貝鏡子了！真拿他沒(méi)得整，誰(shuí)叫我是他同桌呢？唉，“苦命”的我只好放下飛馳的鋼筆，幫他找那面珍貴無(wú)比的鏡子啰。否則呀，我休想安寧！
順便給大家介紹一下我那同桌：他，姓譚，名滌非，一個(gè)白得讓美眉們自愧弗如的白面書(shū)生。他呀，居然比女生還愛(ài)漂亮！你瞧他，一天到晚“鏡”不離手，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備照照他那英俊帥氣的芳容！
就因?yàn)樗麗?ài)照鏡子，還引發(fā)了不少趣事，鬧出了不少笑話呢。
有一天天氣格外晴朗，太陽(yáng)公公把世間萬(wàn)物都曬得懶洋洋的。我們正上體育課，由于運(yùn)動(dòng)，大家的頭發(fā)都被汗浸濕了。自然，形象也破壞了不少。同學(xué)們都到樹(shù)蔭下歇息，偏偏我那同桌，還要和他的一幫鐵桿球友在籃球場(chǎng)上切磋球技。運(yùn)球，起跳，扣籃，身手不凡，好不火熱！
課后，同學(xué)們回到教室，我那同桌也不例外。
“哈哈……哈哈……”
只見(jiàn)他滿頭大汗，頭發(fā)成直立狀豎了起來(lái)。他大模大樣走到座位上，大家都禁不住笑出聲來(lái)。他呢？卻一本正經(jīng)地拿起他那寶貝鏡子，不時(shí)地?cái)[弄著他的頭發(fā)�？谥羞�念念有詞：
“看看，看看。我就是讓你們知道什么是帥哥，什么是酷！”
又轉(zhuǎn)向我，不緊不慢地說(shuō)：“這——才是——帥呆！這——才是——酷斃……”
此時(shí)，教思品的李老師已經(jīng)從后門(mén)走了進(jìn)來(lái)。我忙用胳膊拐他，要他別忙活了�？伤琅f一幅事不關(guān)己的樣兒，仍然對(duì)著他的寶貝高談闊論：
“怎么說(shuō)你好！長(zhǎng)這么帥干嘛？老讓別人嫉妒！哎哎……”
老師已來(lái)到了他身后。
他發(fā)覺(jué)不對(duì)勁，猛地一轉(zhuǎn)身，慌得寶貝跌落在地。哪還有時(shí)間去理它？急忙將課本擺出來(lái)，做預(yù)習(xí)狀。
“嘻嘻……”
我們瞧得他那精彩的表演，捂著肚子笑歪了！
如果你不認(rèn)識(shí)我那愛(ài)美同桌，沒(méi)關(guān)系。班級(jí)里那個(gè)常常照鏡子的，就是他，我的愛(ài)美同桌！
有關(guān)同桌作文13
今天，是我的同桌苑晨宇，最倒霉的一天，也是笑料百出的一天。說(shuō)到笑料百出，我不得不提到他上午干的那件大溴事……
今天上午第二節(jié)課是語(yǔ)文課，老師在黑板上寫(xiě)板書(shū)，我們抄筆記，我同桌的位置比較偏，當(dāng)他正歪著身子抄筆記時(shí)，只聽(tīng)“咣”的一聲，我只覺(jué)得有東西掉下去了，一扭頭，哇！我的同桌正四腳朝天的躺在地上，一副毫不知情，痛苦無(wú)奈的表情掛在他臉上，讓人看了忍不住噴飯，笑的前仰后合。我立即報(bào)告老師：“老師，凳子，壞啦！”此句一出，班級(jí)頓時(shí)“笑聲鼎沸”嘻嘻哈哈的聲音把5。6班塞得滿滿的，讓人想起來(lái)就會(huì)笑上好一陣，跟吃了笑藥似的。唉，可憐的同桌，誰(shuí)讓你長(zhǎng)這么胖呢？嘻嘻……
第二件笑料是在是中午睡醒之后……
打了起床鈴，我來(lái)到座位上，看到了昏昏欲睡的同桌，便說(shuō)：“現(xiàn)在正選合唱隊(duì)員呢，你原來(lái)不是運(yùn)河橋的指揮嘛，于是乎，班委會(huì)就把你選上了，怎么樣，光榮吧，記住，你可是代表5。6班，爭(zhēng)氣哦！”同桌的嘴張得能放下一個(gè)大西瓜，然后，便把臉貼在桌子上，雙手使勁敲著桌子，嘴里還發(fā)出像嬰兒般的哭聲，一邊哭一邊說(shuō)：“哇哇，千萬(wàn)別選我啊，老師，哇……”我看著他苦笑——老大，不至于抓狂到這種地步吧！第三件笑料發(fā)生在音樂(lè)課上……音樂(lè)課上，老師要選指揮，有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞的同桌被同學(xué)們“拖”了上去，剛開(kāi)始還可以，后來(lái)同桌說(shuō)了聲布滿顫音的“走“臺(tái)下就有人在小聲的笑，再后來(lái)，他的眉毛變成了8：20時(shí)的指針，眼，鼻子，嘴抽成了一個(gè)疙瘩（有點(diǎn)夸張），小腿發(fā)抖，使我不得不再次狂笑，指揮結(jié)束，同桌博得了零星掌聲，（都是他的死黨鼓得掌）老師宣布：“以后，苑晨宇，和陳一帆，一起指揮吧！”
這本是件好事，我原以為他會(huì)得意忘形，誰(shuí)知，同桌又開(kāi)始中午的那套抓狂動(dòng)作，真讓人無(wú)奈，我都懷疑他以前是怎么當(dāng)全校指揮的，唉，我看沒(méi)戲……這就是我倒霉同桌的一天，夠“衰”吧！
有關(guān)同桌作文14
時(shí)間如飛沙般流逝，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，你我在這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)里一起度過(guò)了六年月的時(shí)光，上天注定你在茫茫人海中相遇，又讓我們?cè)谕话啵蠋熡肿屛覀冏谝黄�，這不是緣份是什么呢？我們既是好同桌又是好朋友。這不是緣份是什么呢？
如果我是鮮花，那你就是清澈的泉水，無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己來(lái)滋養(yǎng)鮮花，因?yàn)榛ê退亲詈玫呐笥选Ｈ绻沂呛悄憔褪欠枷銚浔堑孽r花，無(wú)私地為蝴蝶奉獻(xiàn)出自己的花粉，因?yàn)楹c鮮花是最好的朋友……種種前因后果讓我們成為了好朋友，我們應(yīng)該珍惜這種緣分，以前我沒(méi)有注意你，珍惜你，現(xiàn)在快畢業(yè)了，我們即將分離我才明白過(guò)來(lái)你才是我最好的朋友。在六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活中，我的心中不知不覺(jué)地多了份眷戀。眷戀你我曾經(jīng)在一起歡樂(lè)的美好時(shí)光，以及對(duì)你依依不舍的眷戀之情。畢競(jìng)我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年終身難忘的快樂(lè)時(shí)光。相互之間總會(huì)有那么一種感情，如今你我就要畢業(yè)了，即將各奔一方，也不知道何時(shí)才能夠再次見(jiàn)面，也許待我們?cè)俅我?jiàn)面時(shí)，我們互相都不認(rèn)識(shí)，但那份依依不舍之情總會(huì)不禁涌上心頭。我想你的心里此時(shí)也一定是這樣想的吧！
回想起我們過(guò)去曾經(jīng)度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種酸酸的感覺(jué)涌上了鼻尖。我們?cè)?jīng)一起歡樂(lè)過(guò)，一起傷心過(guò)，也曾吵過(guò)架，但也和好了。這一切的一切都?xì)v歷在目，就仿佛昨天發(fā)生的事情，如今我們?cè)谝黄疬�剩的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)又轉(zhuǎn)眼即逝，說(shuō)短又還有半年多，我們現(xiàn)在所能做的就是珍惜所有我們剩下來(lái)的時(shí)光。以前我只敢在心里默默地說(shuō)汪子卿是我最好的朋友。今天，在這里我想大聲地對(duì)你說(shuō)：“汪子卿永遠(yuǎn)都是我最好的朋友�！�
畢業(yè)即將來(lái)臨，我們倆的感情也越來(lái)越深，我不想再說(shuō)什么，只能默默地企盼時(shí)間能夠停留在這一秒，那么我們就可以永遠(yuǎn)在一起了。
有關(guān)同桌作文15
我在上一年級(jí)的時(shí)候，有一位形影不離的好朋友——張培華，我和我的同桌。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣地閃射著快樂(lè)的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成兩條不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞，舞起來(lái)身輕似燕，唱起來(lái)委婉如琴。她還是我的同桌呢。
我們兩人的家離得很近，我們常常在一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家。
有一次我和培華做作業(yè)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫(huà)的彩畫(huà)，便順手拿過(guò)來(lái)，仔細(xì)端詳起來(lái)：只見(jiàn)畫(huà)面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，好不厲害。畫(huà)得栩栩如生，真棒！培華這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫(huà)，大概是有些害羞，便伸手來(lái)奪畫(huà)。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，手還緊緊地抓著畫(huà)，只聽(tīng)“哧啦”一聲，畫(huà)被扯爛了。我看著扯爛的畫(huà)，非常抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，再畫(huà)一張行嗎？”培華的臉一沉，嘴噘得像個(gè)橛子，又像水缸里翻了瓢。她生氣地說(shuō)：“說(shuō)的倒容易，這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的，你畫(huà)，還不曉得你畫(huà)的是什么！”說(shuō)著，培華一把抓起書(shū)包，頭也不回地走了。我看著她的身影，氣得鼓起腮幫子說(shuō)不出話來(lái)。從此，我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí)，到了學(xué)校誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
不久，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，上午有我的項(xiàng)目，可偏巧我忘了穿球鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哎，對(duì)了，張培華的腳和我的差不多大，向她借吧，又一想，我才不呢！
這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前，是她！只見(jiàn)張培華輕輕地說(shuō)：“喂，我，我和你換鞋。”“和你換鞋，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)�！蔽夜虉�(zhí)地說(shuō)。她聽(tīng)了我的話，忙對(duì)我說(shuō)：“上次是我不好，不應(yīng)該說(shuō)那些話，你原諒我吧，還是快點(diǎn)換上鞋，好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)�！毕胂肽翘彀l(fā)生的事，本來(lái)是我的不對(duì)，我是一個(gè)班干部，處處應(yīng)該比別人強(qiáng)，可是論這點(diǎn)我真不如培華呀！我看著那雙激動(dòng)的眼睛，一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
我跑在銀白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績(jī)！因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜滋味。
【有關(guān)同桌作文(匯編15篇)】相關(guān)文章：
有關(guān)同桌作文匯編五篇12-08
有關(guān)男生同桌作文匯編九篇01-25
有關(guān)男生同桌作文匯編7篇01-05
有關(guān)夸夸同桌作文匯編9篇12-31
有關(guān)男生同桌作文匯編七篇01-01
有關(guān)寫(xiě)同桌的作文12-20
有關(guān)同桌作文300字10篇01-18