有關(guān)同桌作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)同桌作文,歡迎大家分享。
有關(guān)同桌作文1
試問。似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時誰不曾與同學(xué)留下一段真摯的友誼,似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時的記憶。
初三時,老師把我與他分在一桌,那時我們并不相識,與他站在一起她矮矮的個頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語,他給我的有關(guān)同桌的你作文600字一印象:天真,可愛,沉默。說實話他長的確實很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續(xù)兩個多月。再一次月考過后,可能因為“海拔”與學(xué)習(xí)成績的原因,我被留守,而他去了有關(guān)同桌的你作文600字一線,與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學(xué)時有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產(chǎn)生了某種好感,但現(xiàn)在卻都轉(zhuǎn)化成了‘同學(xué)的情誼,朋友的真摯友誼,以及對“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點點的懵懂,一點點的天真與一點點的誤解,度過了初三的瑣事生活。
初四時。有幸與她分在一班,卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒有誰能走進她敏感而聰明的內(nèi)心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開導(dǎo)過她,但或許我不是那個能改變他的那個人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨,冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么希望他能改過,多么希望她能變的快樂,多么希望他能不再感到孤獨,多么希望他能重新回到我對他的”有關(guān)同桌的你作文600字一印象“
校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
"同桌的你"我似水年華是留在'心'中不可磨滅的最美好的記憶。
有關(guān)同桌作文2
同桌,說句實話吧,老師剛把你我分為一桌的時候,我的心里真的不是滋味,哭的心思都有了。你說你吧,人雖然老實,可是學(xué)習(xí)一點也不好,總是丟三落四的,每天都會被老師批評,我都會替你臉紅的。當(dāng)時,我就常常想:長得大眼生生的,怎么就沒有精氣神學(xué)習(xí)呢?你可什么時候能進步呢?
可是有一件事,卻我改變了我對你的看法!那是一天的美術(shù)課上,我們的美術(shù)李老師親切問大家:“昨天老師布置大家準(zhǔn)備的圖畫本,大家都帶來了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答說:“帶來了,就等著老師領(lǐng)我們畫自由畫呢!”看得出同學(xué)們都非常愿意畫自由畫。只有我,把頭壓得低低的,臉上布滿了不自在啊,不敢抬頭看老師。你用你的大眼睛瞄了我一眼,似乎看出來我的心事,悄悄地問我:“是不是沒帶圖畫本?”我微微地點了一下頭,你毫不猶豫地把你的畫本給了我。我一時被你弄得不知怎么辦才好?不好意思地小聲說:“還是你自己用吧!”平時寡言少語的你卻真誠地說:“我被老師說幾句沒事!闭f著,你堅持把畫本放到了我的桌面。我真的是怕老師批評,于是也不再拒絕,順?biāo)浦凼障铝耍?/p>
這時,李老師已經(jīng)背著手,檢查到我們這一組了,她很滿意地笑著,例行公事問大家:“沒帶畫本的同學(xué)站起來!”
你知道嗎?當(dāng)我看到全班只有同桌你自己站起來時,我的臉紅得像煮熟了的螃蟹,這站起來的要是我,多丟人啊!李老師教訓(xùn)你幾句,你站在那里,閃著大眼睛,一句解釋也沒有;我坐那里,臉上感覺又像被火燒一樣。我再也顧不得丟人了,忍不住站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地對老師說:“老師,是我的錯,不是他,是我沒帶畫圖本!蔽以颈镜匕褜嵡檎f了出來,沒想到,李老師不但沒說我,還說我是誠實的好孩子?墒抢蠋焻s沒有表揚你,從你的大眼睛里,我沒有看到埋怨,看到了如無風(fēng)的湖面一樣的清純、平靜,可是我的心里卻很難過。
今天借這個機會,我真想真誠地對你說一聲:“同桌,謝謝你!”
有關(guān)同桌作文3
我有一個非常好的朋友,也是我的同桌,她的成績不是怎么理想,但是這并不影響我們的友誼。我們之間沒有太大的隔閡,我們好的就像一個人似的,整天一道學(xué)校就是形影不離,我們雖是一個班級的,但是我們的.年齡卻有一段距離,我17歲,她呢,則是15歲。
她長的真是沒得說,長長的黑發(fā),大而有神的眼睛,高高的鼻子,嘴呢,目前還是不知道怎么形容,但是個子沒我高,反正是漂亮,我也不會用優(yōu)美的詞來形容,也只能說個大概,我想她也不會喜歡我太夸她,因為我們之間不會用太多的語言來修飾對方,不知怎的,第一天來到這個班級就對她有一種想要做好朋友的感覺,結(jié)果,隨我心愿,我們成了一對好朋友,而且還是同桌,我們在上課的時候那真是什么樣都有,我聽課,她也聽課,我不聽課她也不聽課,呵呵,但是這是少數(shù),我們非常喜歡唱歌,沒事的時候我們就一起高歌一曲,唱過之后,在開懷大笑一場,我們之間可沒有那么多的忌諱,什么淑女不淑女的,只要開心就好。
可是現(xiàn)在,我們之間出現(xiàn)了一點的矛盾,因為她有很多的朋友,但是有一些是不好的朋友,我不想她不好,所以我就勸她不要和品德不好的人在一起,這樣會害了你,一開始她很聽話,就和她的那些朋友走得很遠,可是時間一長就不是這樣了,她又開始和她們接觸,我也不知道為什么,很是難過,就這樣我們的矛盾就長生了,沒辦法,我是一個自尊心很強的人,不好意思開口和她說和好,就一直這么等,現(xiàn)在很是后悔,也不知道怎么做。哎呀,其實我的同桌也沒錯啦,只是我不想她也學(xué)壞,在盡力幫她,可是,越幫越忙。反倒不好了。
真希望我們能夠和好,我只在這里說一句:“人一生的知己沒有幾個,但是讓我遇到你,我不后悔,只希望我們能夠和好!敝挥性谶@里和你說一句:“對不起,我們和好吧!
有關(guān)同桌作文4
同桌,你現(xiàn)在或許正在休息當(dāng)中,但是有一件事我想對你說。這件事發(fā)生得很突然,卻又是在我的意料之中,使我不知道是該對引起事故的你大發(fā)脾氣,還是該對你呵呵一笑,裝作什么事都沒發(fā)生過的樣子。
在上英語課的時候,我被老師叫到黑板前來翻譯英文數(shù)字。我快速地跑上講臺,認真地寫下了阿拉伯?dāng)?shù)字。老師當(dāng)場為我的答案打下了滿分,并說我寫得不錯。我的心里就像吃了蜜糖一樣甜,一蹦一跳地回到了座位上。
可就在這時,調(diào)皮的你立馬給了我一個晴天霹靂。你在我要坐下去的時候,偷偷地用腳把我的椅子移開,我只坐到椅子的一個小角,便摔了下去。你感到很高興,可你有沒有想過,這對于我來說是一件非常危險的事。萬一我的身子不平穩(wěn),摔傷了某個重要部位,我是會很痛苦的。
你看見我的臉色由晴轉(zhuǎn)多云,又由多云轉(zhuǎn)陰,漸漸地快“下雨”了,才非常緊張地來問我,哪里摔痛了?總算,我的“金豆豆”沒有落下來,可是我覺得在全班同學(xué)面前摔了一跤,是很丟臉的。為了維護我的尊嚴,我告了英語老師。老師也只是簡單地批評了你。當(dāng)時的我依然不解氣,還恐嚇你說要去告訴班主任和這一周我們班的值周生。后來想想,我也未免把這件事兒鬧太大了,便沒有一一告狀。但是你知道嗎?因為這件事,我開始有點討厭你了,即便我沒有摔得很重。
我又偷偷問了你以前的同桌,她說,你跟她坐的那段時間常常把她弄哭,還要去打她。好悲慘!別看我現(xiàn)在安然無恙,可以后的路還長著呢。不知道我以后會不會敗在你的手里,并且“光榮犧牲”呢?
不管怎樣,我還是希望調(diào)皮的你能脫胎換骨。上課時,嚴肅認真,不開玩笑;下課時,講講笑話,玩玩游戲。分清場合地點與我打打鬧鬧……這些都可以。如果我夢想成真了,你一定會成為一個人見人愛的好學(xué)生。
有關(guān)同桌作文5
上五年級時,我們重新編了班.。排座位的時候,老師讓我與一名新轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué)王妍同桌。我偷偷地打量了一下她:短發(fā),牛仔褲,T恤衫,滿臉堆笑,干什么都麻利爽快,不用問,準(zhǔn)是一個假小子。我的心中莫名其妙地襲上一股惆悵、失望之情。
第一次班會上,班主任要求同學(xué)們介紹一下自己,只見我的同巣 第一個跑上講臺,把兩只手往講桌上一放,聲音特別響亮地說:“我叫王妍,由于父母工作調(diào)動,我從實驗小學(xué)轉(zhuǎn)到這里來上學(xué)。在原來的學(xué)校里,同學(xué)們都叫我老大,其實并不是我的年齡大,而是我大方、爽 快、善于解決問題。如果大家選班長的話,千萬可別忘了投我一票! 立刻,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,而我卻沒有鼓掌。哼,這么好 表現(xiàn)自己,還要大家選你當(dāng)班長,在你的帶領(lǐng)下,班里不亂成一鍋粥 才怪呢!我這樣思量她。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜歡和她談話、嬉鬧,問她各種各樣的問 題,而我卻始終沉默不語,與她保持著距離。可是她卻屢次“侵犯”我, 有時她把她的胳膊放在我這邊,身子也歪向我這邊,只留一點點的地方給我,我無奈地忍讓著。
終于,有一天中午,我對她忍無可忍了。我要寫日記,她甚至連放一個本子的寬度都沒有給我,我發(fā)怒了,向她吼叫,向她舉起了拳頭。
沒想到,她卻得意地哈哈大笑,然后迅速拿起筆刷刷地在紙上寫著什么,我感到莫名其妙。正當(dāng)我發(fā)愣的時候,她遞給我一張紙條: “其實,我一次一次地‘侵犯’你,是故意的,還望你原諒!每次,我都希望你能來反抗我,以打破你的沉默、孤僻、壓抑的性格,F(xiàn)在,我成功了,我真高興,我多么希望你能像我們一樣快樂呀!來,加入到我們快樂的隊伍中來吧!笨赐旰螅倚睦锓浅8袆,我們之間的距離一下子拉近了。在她的影響下,老師和同學(xué)們都說我像變了個人似的。
從此,王妍經(jīng)常幫助我。前些天,我參加了學(xué)校的舞蹈隊,我們每天下午第二節(jié)課后去訓(xùn)練,回來后,王妍總是耐心地給我補課。
這幾天,我們延長了訓(xùn)練時間,訓(xùn)練完,我雖然很疲勞,但是還惦記著晚上的作業(yè)。每次我快速跑回教室,總能看見我的同桌給我記好作業(yè)紙條和裝好作業(yè)的書包,有時還放著一杯水,現(xiàn)在,我越來越覺得我的同桌大方、可愛,我為我有這樣的一個同桌而感到高興和自豪。
有關(guān)同桌作文6
新學(xué)期到了,我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。在這里,這認識了很多同學(xué),他們都成為了我的好朋友。而最好的朋友就是我的同桌—呂佳樂。
她個子大概有一米五幾吧,那本來就很小的眼睛在戴上眼鏡的情況下就更小了。稍微有點尖,但乍一看又有點圓的臉非常漂亮。梳著可愛的學(xué)生頭。一笑那兩個甜甜的小酒窩就露出來。她不僅長得漂亮,還樂于助人,而且學(xué)習(xí)也很好,班上大多數(shù)同學(xué)都很喜歡她,
就拿我剛進這個班的事兒來說吧。那天,我才來到這個班。有點擔(dān)心,擔(dān)心同學(xué)們會不會喜歡我。忽然,老師叫住了我,給我發(fā)了課本,讓我坐呂佳樂旁邊。于是,我背起書包,往她身邊走去。剛坐下,她就滿面笑容的對我說:“你好,你叫什么名字?從哪個學(xué)校轉(zhuǎn)來的?我們交個朋友吧!”我對她的問題一一作了回答,并且對她說:“好啊,我們交個朋友!”忽然,老師說:“安靜,請大家安靜!我介紹一下新同學(xué)—龔曉萱,希望大家多多關(guān)照她!接下來請大家拿出課本!蔽野颜n本拿出來,掏了掏書包。咦,作業(yè)本呢?一定是昨天晚上太匆忙,忘記帶了。怎么辦?這可是開學(xué)第一天。柾酪孟裰挥幸槐景。同桌好像看出了我的心思,二話沒說就把她那嶄新的作業(yè)本遞給我。“可是你……”“沒事,我可以借別人的!闭f著,她向后面的同學(xué)說了幾句,拿著一個作業(yè)本,笑著對我說:你看,這不借來了嗎!”
她不僅樂于助人,而且學(xué)習(xí)特別好,更重要的是她的學(xué)習(xí)方式很正確,很值得我學(xué)習(xí)。有一次,老師正在講課,而我,卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了,用批評的語氣對我說:“上課不好好聽講,期中考試也不會考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎?”我聽了,慚愧的低下了頭,從今以后再也沒有在課堂上玩玩具。
我很喜歡我的同桌,她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)!
有關(guān)同桌作文7
時間如飛沙般流逝,六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,你我在這個學(xué)校,這個班級里一起度過了六年月的時光,上天注定你在茫茫人海中相遇,又讓我們在同一班,老師又讓我們坐在一起,這不是緣份是什么呢?我們既是好同桌又是好朋友。這不是緣份是什么呢?
如果我是鮮花,那你就是清澈的泉水,無私地奉獻出自己來滋養(yǎng)鮮花,因為花和水是最好的朋友。如果我是蝴蝶那你就是芳香撲鼻的鮮花,無私地為蝴蝶奉獻出自己的花粉,因為蝴蝶與鮮花是最好的朋友……種種前因后果讓我們成為了好朋友,我們應(yīng)該珍惜這種緣分,以前我沒有注意你,珍惜你,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我們即將分離我才明白過來你才是我最好的朋友。在六年級緊張的學(xué)習(xí)生活中,我的心中不知不覺地多了份眷戀。眷戀你我曾經(jīng)在一起歡樂的美好時光,以及對你依依不舍的眷戀之情。畢競我們在一起度過了六年終身難忘的快樂時光。相互之間總會有那么一種感情,如今你我就要畢業(yè)了,即將各奔一方,也不知道何時才能夠再次見面,也許待我們再次見面時,我們互相都不認識,但那份依依不舍之情總會不禁涌上心頭。我想你的心里此時也一定是這樣想的吧!
回想起我們過去曾經(jīng)度過的點點滴滴,一種酸酸的感覺涌上了鼻尖。我們曾經(jīng)一起歡樂過,一起傷心過,也曾吵過架,但也和好了。這一切的一切都歷歷在目,就仿佛昨天發(fā)生的事情,如今我們在一起還剩的時間說長又轉(zhuǎn)眼即逝,說短又還有半年多,我們現(xiàn)在所能做的就是珍惜所有我們剩下來的時光。以前我只敢在心里默默地說汪子卿是我最好的朋友。今天,在這里我想大聲地對你說:“汪子卿永遠都是我最好的朋友!
畢業(yè)即將來臨,我們倆的感情也越來越深,我不想再說什么,只能默默地企盼時間能夠停留在這一秒,那么我們就可以永遠在一起了。
有關(guān)同桌作文8
今天,是我的同桌苑晨宇,最倒霉的一天,也是笑料百出的一天。說到笑料百出,我不得不提到他上午干的那件大溴事……
今天上午第二節(jié)課是語文課,老師在黑板上寫板書,我們抄筆記,我同桌的位置比較偏,當(dāng)他正歪著身子抄筆記時,只聽“咣”的一聲,我只覺得有東西掉下去了,一扭頭,哇!我的同桌正四腳朝天的躺在地上,一副毫不知情,痛苦無奈的表情掛在他臉上,讓人看了忍不住噴飯,笑的前仰后合。我立即報告老師:“老師,凳子,壞啦!”此句一出,班級頓時“笑聲鼎沸”嘻嘻哈哈的聲音把5。6班塞得滿滿的,讓人想起來就會笑上好一陣,跟吃了笑藥似的。唉,可憐的同桌,誰讓你長這么胖呢?嘻嘻……
第二件笑料是在是中午睡醒之后……
打了起床鈴,我來到座位上,看到了昏昏欲睡的同桌,便說:“現(xiàn)在正選合唱隊員呢,你原來不是運河橋的指揮嘛,于是乎,班委會就把你選上了,怎么樣,光榮吧,記住,你可是代表5。6班,爭氣哦!”同桌的嘴張得能放下一個大西瓜,然后,便把臉貼在桌子上,雙手使勁敲著桌子,嘴里還發(fā)出像嬰兒般的哭聲,一邊哭一邊說:“哇哇,千萬別選我啊,老師,哇……”我看著他苦笑——老大,不至于抓狂到這種地步吧!第三件笑料發(fā)生在音樂課上……音樂課上,老師要選指揮,有點音樂細胞的同桌被同學(xué)們“拖”了上去,剛開始還可以,后來同桌說了聲布滿顫音的“走“臺下就有人在小聲的笑,再后來,他的眉毛變成了8:20時的指針,眼,鼻子,嘴抽成了一個疙瘩(有點夸張),小腿發(fā)抖,使我不得不再次狂笑,指揮結(jié)束,同桌博得了零星掌聲,(都是他的死黨鼓得掌)老師宣布:“以后,苑晨宇,和陳一帆,一起指揮吧!”
這本是件好事,我原以為他會得意忘形,誰知,同桌又開始中午的那套抓狂動作,真讓人無奈,我都懷疑他以前是怎么當(dāng)全校指揮的,唉,我看沒戲……這就是我倒霉同桌的一天,夠“衰”吧!
有關(guān)同桌作文9
同桌是指使用同一張桌子或在相鄰座位上課的兩個人之間的人際關(guān)系?此坪唵,卻包含著非常復(fù)雜的情感。
我曾經(jīng)看到過這樣一段話:上課不認真聽講是你的錯,但是如果你回答不了老師的問題,那就是同桌的錯。所有被同桌幫助過的人當(dāng)然都會明白其中的奧妙,但同桌的好遠不止于此。
記憶中至今記憶猶新的是我的小學(xué)同桌c,他很調(diào)皮,喜歡惡作劇,但是很聰明,數(shù)學(xué)也很好。我和他有很多相似之處。時間長了,可以一個動作一個眼神的了解對方的想法,和他分享很多秘密,更好的了解和理解對方。我偶爾踩他一腳,踢他一腳或者揍他一拳發(fā)泄,他也會時不時的捉弄我。
有一次我站起來和前排的同學(xué)討論問題,他趁我不注意偷偷把我的椅子拿出來,然后幸災(zāi)樂禍的等著看熱鬧?吹剿膲男退瑢W(xué)因為努力憋笑而顫抖的肩膀,我才明白他有什么餿主意,于是拿著課本敲他的頭,威脅又放縱,說,老實告訴我,你干了什么?啊哈,沒有,沒什么。見他左瞅瞅右瞧,一副做賊心虛的樣子,我剛想坐下和他理論,突然發(fā)現(xiàn)凳子不見了。你好,你!想當(dāng)眾愚弄我!但是他已經(jīng)逃出了教室。我還記得那天我們繞著操場跑了六七圈。
還有一次,我跟他比做數(shù)學(xué)題,他都做完了,我還是解不出來。他看著我,不明白這道題怎么做?嗯,你可以的。還是不行。馬上做!我拒絕承認,因為我想挽回面子。但他看到我嘴硬,才知道我根本沒想法,主動提醒我,幫我解釋。
我很感謝我的同桌。也許他不是我進新學(xué)校后遇到的第一個人,但他一定是在學(xué)校里和我接觸最多的人,是最了解我的秘密的人,是可以自由吐槽而不用擔(dān)心后果的人,是我生病時的仆人,是我抑郁時傾訴的人,是我覺得最可恨卻又深愛的人。
同桌當(dāng)然可以教會你很多道理,帶給你很多快樂,帶給你最真誠的同桌感覺。
有關(guān)同桌作文10
聽著老狼用他那蒼桑厚重的嗓音吟唱著那首令人心酸的校園歌曲《同桌的你》,不知怎的只覺得倆眼眶濕濕的,腦海里又一次次的重現(xiàn)往昔的點點滴滴。
佛說前世五百次的回眸,才換來今生的擦肩而過。我當(dāng)時聽了這話,不懷好意的笑著拍了拍我同桌的肩膀,說:“嗨,你上輩子偷看了我?guī)状,現(xiàn)在才和我坐同桌的?”同桌一向不健談,只是轉(zhuǎn)過臉來,朝我淡然一笑,又忙著寫她的作業(yè)去了。不曾記得那是第幾次打擾她學(xué)習(xí)了,可她總是那樣泰然自若,仿佛天塌下來也與她無關(guān)。她是我坐過的最怪的一個同桌,也是我遇到過的最令我欽佩的人。
記得那次,因為家庭的變故,同桌只好請了一個星期的假去調(diào)解問題。走的時候,她一如既往,沒有跟我說一句話,依然是那種世外高人般的淡然處世,只給我留下了一個側(cè)面。我看不清她的表情,只是猛然發(fā)現(xiàn),原來她也很孤獨。我原以為各方面都優(yōu)秀得讓人嫉妒的她,因為高傲才不愿意理其他同學(xué)的。在她的世界里沒有朋友,因為她也不需要朋友。當(dāng)我們和老師一起游戲的時候,只有她一個人躲在角落里看書;當(dāng)下課其他同學(xué)吵鬧時,她卻靜靜的坐在那兒想自己的事。仿佛,她不屬于我們這個世界,只是個下凡來厲劫的天使,她太過純潔也太過無力助了。
那是在她走了一個星期后,卻還沒回來。我跑到老師那兒才打聽到的。原來,同桌有一個十分不幸的家庭:重病在身的母親,輟學(xué)在家的姐姐。還在上小學(xué)的弟弟。一家的重任全壓在深圳打工的父親身上。她之所以請假,是因為母親病重,急需她回家照料。我這才想到,難怪同桌一年四季只穿校服。我一直以為是學(xué)校提倡,而同桌是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以,她這樣做不足為奇。當(dāng)時,突然間,我又有些理解她了,頂著一頭快要全白的頭發(fā),每天一絲不茍的學(xué)習(xí)。她沒有任何參考書,也從來不往家里帶一本書。我以為那是她天資聰慧,所以就省去了其他人該做的作業(yè)。明白事情真相以后,我竟為她的堅強而感動落淚。她是心里苦。】伤龔膩頉]有跟任何人提起,只是保持著自己的好成績,像土豆一樣把根深深的插在土里,不斷地汲取養(yǎng)分,不斷的成長……
同桌的你,一個永遠不會忘記的人。
有關(guān)同桌作文11
“咦,我的鏡子哪里去了?”
聽聽,又是我那愛美同桌在四處尋找他的寶貝鏡子了!真拿他沒得整,誰叫我是他同桌呢?唉,“苦命”的我只好放下飛馳的鋼筆,幫他找那面珍貴無比的鏡子啰。否則呀,我休想安寧!
順便給大家介紹一下我那同桌:他,姓譚,名滌非,一個白得讓美眉們自愧弗如的白面書生。他呀,居然比女生還愛漂亮!你瞧他,一天到晚“鏡”不離手,時時刻刻準(zhǔn)備照照他那英俊帥氣的芳容!
就因為他愛照鏡子,還引發(fā)了不少趣事,鬧出了不少笑話呢。
有一天天氣格外晴朗,太陽公公把世間萬物都曬得懶洋洋的。我們正上體育課,由于運動,大家的頭發(fā)都被汗浸濕了。自然,形象也破壞了不少。同學(xué)們都到樹蔭下歇息,偏偏我那同桌,還要和他的一幫鐵桿球友在籃球場上切磋球技。運球,起跳,扣籃,身手不凡,好不火熱!
課后,同學(xué)們回到教室,我那同桌也不例外。
“哈哈……哈哈……”
只見他滿頭大汗,頭發(fā)成直立狀豎了起來。他大模大樣走到座位上,大家都禁不住笑出聲來。他呢?卻一本正經(jīng)地拿起他那寶貝鏡子,不時地擺弄著他的頭發(fā)。口中還念念有詞:
“看看,看看。我就是讓你們知道什么是帥哥,什么是酷!”
又轉(zhuǎn)向我,不緊不慢地說:“這——才是——帥呆!這——才是——酷斃……”
此時,教思品的李老師已經(jīng)從后門走了進來。我忙用胳膊拐他,要他別忙活了?伤琅f一幅事不關(guān)己的樣兒,仍然對著他的寶貝高談闊論:
“怎么說你好!長這么帥干嘛?老讓別人嫉妒!哎哎……”
老師已來到了他身后。
他發(fā)覺不對勁,猛地一轉(zhuǎn)身,慌得寶貝跌落在地。哪還有時間去理它?急忙將課本擺出來,做預(yù)習(xí)狀。
“嘻嘻……”
我們瞧得他那精彩的表演,捂著肚子笑歪了!
如果你不認識我那愛美同桌,沒關(guān)系。班級里那個常常照鏡子的,就是他,我的愛美同桌!
有關(guān)同桌作文12
王雷是我的同桌。他,圓圓的腦子,好像裝了馬達,一直在動。他的大眼睛總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他很聰明。
王雷是我們班最活躍的人,愛做小科學(xué)實驗。他的書柜是個小博物館:放大鏡、小火箭、指南針……應(yīng)有盡有。
一天,老師一宣布下課,他就從椅子上跳了起來。他拿出放大鏡,把陽光集中在自己的紙上。紅豆大小的光斑被蒙住了眼睛,但他饒有興趣地看著它,小心翼翼地調(diào)整焦距。
“成功了!抽煙!”噪音嚇了周圍的學(xué)生一跳。王雷高高舉起冒煙的紙,跳啊跳,眼睛圓圓的,嘴巴合不攏。這就像發(fā)現(xiàn)了“新世界”。這時,他突然皺起眉頭,來回轉(zhuǎn)動眼睛,拿出一支筆,把紙涂黑三次,五除二。我問他在干嘛,他說:“試試黑的是不是容易吸熱!彼^續(xù)用放大鏡收集陽光,不一會兒,紙“吱吱”地吱吱作響,一股難聞的氣味撲面而來,幾乎燒焦了。
正在這時,上課鈴響了。他很快把放大鏡塞進了書盒。
前幾天,我不知道他從哪里弄來了很多蠶種,F(xiàn)在,他很開心。小蠶一出生,他就像照顧女孩一樣照顧它。星期天,他拿著一個塑料袋,到處尋找桑葉。
上個月,我在他的書柜里發(fā)現(xiàn)了另一個東西——一個精致的小蒸汽機。我問他:“這東西是誰做的?”
“我做到了!
以前我一直覺得他很調(diào)皮,沒想到他有這個能力。
“你這臺蒸汽機怎么和書上說的不一樣?能不能轉(zhuǎn)?”
“當(dāng)然。”他幸災(zāi)樂禍!澳悴恍,我們試試!
他把蒸汽機裝滿水,放在爐子上,然后信心十足地站在那里等著,嘴里哼著小曲,腳下有節(jié)奏地跳動著。
蒸汽機噴出白色氣體,輪盤開始轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)得那么快,那么穩(wěn)。他在一旁咧嘴一笑:“怎么,我的大作還轉(zhuǎn)不動了?”
他完全被科學(xué)實驗迷住了,沉浸在科學(xué)知識的海洋中。
我為有這樣的同桌而驕傲。
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初二并不是可愛的,但初二的年齡卻是可愛的。十四歲,一個讓小孩們所期待,大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人,更突出地表現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價值觀,還為你搭建了即將走向社會的橋梁,讓你熟悉生活,熟悉社會,熟悉人生。
無論遇到什么人,什么事,我認為人對待這些的態(tài)度無非是喜或怒或悲或樂。
東,是我的同桌。說實話,她其實蠻不講理的,我每天都要被種種瑣事而煩惱,每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但她的確挺可愛的,可愛得到了極端,充滿著朝氣,陽光燦爛,青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”,一個俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)然,她每次給我?guī)淼母杏X也是很快樂的,就跟“小飛俠”一樣。她十分愛笑,她常說“笑是人的資本,有這資本,干嘛不笑!彼看涡Χ寄苈冻鰩最w大門牙,這也是她最顯著的特征了。
西,從開學(xué)至今一直是我的好朋友。雖說是好朋友,但也常難免發(fā)生摩擦。前不久,我倆又發(fā)生了點兒矛盾,而且他還說了一句極為傷人的話“咱倆絕交”;蛟S他說話時的語氣太過于嚴肅,認真,我相信了!敖^交就絕交,沒你好像我就再沒有朋友似的”,當(dāng)時自己心里確實存在著這樣一種想法。我這個人挺容易地就把表情掛在了臉上,一下午都悶悶不樂。突然,我在一瞬間突然覺得自己又何必這樣呢,畢竟是自己的好朋友,哪能他慪氣,我也跟著慪氣呢!俗話說得好“退一步,海闊天空”。于是我就向他道了歉,說自己今天確實也有一點兒激動,請他原諒。他也十分懊悔,也向我道了歉。就這樣,朋友間的一場誤會握手言和。
一東一西,這兩個東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯,最貴重的東西。告訴你們,在我十四歲的記憶中,永遠有個位置留給最可愛最美麗的你們。
有關(guān)同桌作文14
我已經(jīng)小學(xué)六年級了,在這六年級,我生活在這個充滿歡聲笑語的班級中,結(jié)識了許多各有長處的同學(xué),但有一個同學(xué)一直令我難忘。
他叫沙奕丞,他長得胖胖的,高高的。一個大腦袋里成天想著作業(yè),一對有神的眼睛在探索著。別看他長成那樣“不好惹”,只要多和他交流,你就會發(fā)現(xiàn),他是一個幽默,聰明,可愛的同學(xué)。不過,他也是有一些缺點的,他特別喜歡寫作業(yè),每一分,每一秒都會抓緊寫作業(yè),這個雖然是不錯的習(xí)慣,但有時不該寫作業(yè)的時候他也寫作業(yè),所以經(jīng)常被老師批評呢!你翻開他的書,基本上都是草稿(數(shù)學(xué)),這就證明這是他的書。他的字非常漂亮,可以說是龍飛鳳舞,老師一看就知道是他的字了。
俗話說,“三人行,必有我?guī)熝伞保總人都有值得學(xué)習(xí)的特點,可……沙奕丞的一個特點非常奇怪哦!我舉例說明吧:
一天,沙奕丞給我看了一個很難的方程(是什么我也忘了,反正特難,以我現(xiàn)在的水平,怎么樣也解不出來),我也沒怎么理。后來,老師在問我們的一天收獲時,趙子加說:“今天沙奕丞給我看了一個很難的方程,我一點也不會解,但他比劃了一下就解出來了,所以我給他起了一個外號,“方程小王子”!壁w子加雖然說他是方程小王子,但我們都叫他“方程大胖子”,聽著挺有趣的。這只是冰山一角,他做方程的技術(shù)在我們班可是名列前茅,什么解法他都精通呢!
還有一次哦,數(shù)學(xué)卷子的成績出來了,大部分同學(xué)都對自己的分數(shù)挺滿意的,我也不例外。突然,沙奕丞跑過來,說:“這題怎么做呀?”我看了一下,這道題是:一段繩子,減去四分之一,還剩四分之三米,哪段長?“這個題目很簡單的,我們不要看米,它減去了四分之一,自然就還剩四分之三,那就是第二段長了”我講了后他還是不懂,于是,我又深一步地講解,甚至畫了圖,他才弄明白了。
看到這里,你應(yīng)該知道他的特點是什么了吧,那就是,腦袋只會彎著走,不會直著走;只會RTLT(右轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)),不會FDBK(前進后退)。不過,我認為他愛探索的精神可以使他成功,大家也要多探索,才可以成為成功者。
有關(guān)同桌作文15
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數(shù)的信心和快樂!
他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圓圓的臉蛋上,有時調(diào)皮中帶著可愛,有時頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的同桌--楊辰榆。我和楊辰榆已經(jīng)當(dāng)了兩年多的同桌了,我們兩個一起討論難題、作業(yè)……
上課時,老師讓我們齊讀課文時,這就不一定了。高興時,就用他的“超聲波”朗讀;不高興時,他就不讀,捧著書本坐在那里濫竽充數(shù),這可都逃不過我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了,他便恢復(fù)了男孩子應(yīng)有的性格,嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動?墒巧险n鈴聲一響,他就又被施了魔法,變成了“紙老虎”。如果老師還沒來,他便會擺個“poss”干個什么的,把我們引得哄堂大笑。
他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰不高興時,他都會做一些搞笑的動作把大家逗得哭笑不得。記得有一次,炎炎夏日下,在上體育課的時候,顏老師看我們打鈴了還沒有排好隊,就罰我們圍著1號場地跑6、7圈。大家一聽,就炸了鍋:“憑什么?憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來,楊辰榆看大家不高興就跑著跑著突然擺出了一個沖刺的動作,圍著1號場地猛地跑了起來,像一條奔騰不息的小河,在山水間不停的奔跑著,把悶悶不樂的全班逗得哈哈大笑!
不過我的同桌也有令我生氣的地方,當(dāng)我認真寫作業(yè)時,他總是使一些小伎倆來引起我的注意。不停地搖晃桌子,讓我寫不成字。當(dāng)我請他停止這種惡作劇時,他還趾高氣揚地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。
如果,你能把這一點兒改一改,那你就是一個“人見人愛、花見花開的好同桌啦!”嘻嘻!