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        時間:2021-10-15 09:42:50 同桌 我要投稿

        精選同桌作文匯編10篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的同桌作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選同桌作文匯編10篇

        同桌作文 篇1

          小學(xué)時的同桌,我曾經(jīng)嘲笑的對像,而他同時又是值得我學(xué)習(xí)的人。六年級時的最后一次圣誕,班里不知誰先開始扔書。

          接下來,地上就鋪滿了書。班主任進(jìn)來了,突然,教室里鴉雀無聲,只剩老師的訓(xùn)斥。老師宣布圣誕不過了,按照常上課,我們都好傷心,因為最后的圣誕也過不成了。只有他,依然在做搞笑的動作。

          終于,在同學(xué)們的努力勸說下,老師“收回成命”,決定過圣誕了,他高興地快要跳起來了。圣誕當(dāng)天,他演了許多小品,逗得我們開懷大笑。當(dāng)強盜,腳踩到凳子上,怪里怪氣的語言;當(dāng)收破爛的,腳底踩著塑料袋,嘴里大喊收破爛。動作非?鋸垺

          他不罵臟話,只用一些動物的缺點來罵或者諷刺你,而且他說話非常快,別人還沒反應(yīng)過來,他就已經(jīng)說完而且已經(jīng)跑了。這就是值得讓人回憶的一個人。他的搞笑、他的樂觀,都一直讓我回憶、讓我忘不掉。

        同桌作文 篇2

          最近,我換了個同桌,很兇,我們成了一對“同桌冤家”。

          早晨的一節(jié)課上,老師大聲宣布:“伍洛琪換到彭翊凌旁邊!”我嘆了口氣,我要和班級里脾氣最倔的人坐在一起了,而且還是整個學(xué)期呢!

          我們兩個很會吵架,有時竟然為了一支鉛筆而爭吵,讓我講講最典型的一次吧。

          這事發(fā)生在一天中午,老師讓我們寫作業(yè),我有一道看不懂,就請教同桌:“請問,這道題有什么方法?”我有禮貌的請教她,竟然迎來了一句咒罵:“啊,你是木頭啊,上課不聽啊,我為什么要告訴你。 蔽也铧c就要“火山爆發(fā)”了,說:“你應(yīng)該助人為樂呀!”“怎么樣,我就不告訴你,大頭怪!臭班長!豬!我要換同桌!”我受不了了,可現(xiàn)在是午休,我只能嘀咕一句:“你換同桌,我才要換同桌呢。好男不跟女斗!”

          過了一會,我想到老師的一句話:要想別人原諒你,一定要先原諒別人。我就在一張紙條上寫上三個“對不起”給她,過了一會兒,紙條送回來了。上面寫著——“臭班長!壞人!豬!”我真是氣到了極點,一口氣把紙條撕成兩半,真想告訴老師,可是又怕她報復(fù),無可奈何……

          以后一定要換同桌,讓她離我遠(yuǎn)點。

        同桌作文 篇3

          我和同桌的故事在我心中是永遠(yuǎn)難以忘懷的一段珍貴回憶,它曾讓我品味到辣、酸、甜三種不同的人生味道。

          我和同桌的故事是辣的。

          記得那是一個陽光熱辣的中午,我站在課桌前,目光呆滯地望著眼前被人用黑筆畫的亂糟糟的書本,心中一片懊惱。這時,同桌的聲音闖進(jìn)我的耳朵里:“哎呦!這書是誰弄的?這么有創(chuàng)意!闭f著,還用手翻開我的課本,向其他同學(xué)“展示”。我慌忙奪過他手中的課本,用熱辣辣的目光注視著他。他見狀,訕訕地走開了。

          我和同桌的故事是酸的。

          記得那是一個天氣陰沉的下午,我坐在位子上,認(rèn)真地看著眼前考得極差的數(shù)學(xué)試卷。

          忽然,同桌將自己考了滿分的試卷推到我眼及的地方,然后故意“感慨”道:“唉!這次我又考得太好了,下次怎么獲得進(jìn)步獎啊!”說著,手指還在試卷上用力敲了兩下。我看著他的滿分試卷,不由地低下了頭。一滴淚水劃落到我的嘴里,微微一舔,發(fā)覺酸澀無比。

          我和同桌的故事是甜的。

          記得那是一個陽光明媚的清晨,我剛生病出院,回到學(xué)校里,已落下了許多課程。下課鈴剛響,我便迫不及待地跑到好友身邊,向她尋借最近的學(xué)習(xí)筆記。拿到自己的座位上,對照著書本翻了翻,發(fā)現(xiàn)很不全。就在我心急如焚之時,同桌忽然把他的筆記本拿到我的面前,歪過頭對我說:“見你這么努力學(xué)習(xí),我這個學(xué)習(xí)委也不能坐視不理,這個筆記是我無聊時記的,你留著看吧!闭f完,他走出了教室。我翻開那本筆記本,看到里面一頁頁整齊全面的筆記,心里不由得變的甜滋滋的!

          這就是我和同桌的故事,雖然故事很短,但是卻令我回味無窮。

        同桌作文 篇4

          我的同桌叫茗森,黑黑瘦瘦的他,身上有很多缺點,比如:兩天洗一次澡,一個星期洗一次頭,上課時老吃零食......

          記得有一次,又輪到我和他值日,可是下課鈴一響,他馬上把書包甩到背上跑了出去,呵,速度比兔子還快!于是,我只能拿起掃把一個人打掃起來。

          第二天,上數(shù)學(xué)課,我一直在發(fā)呆,老師到底說了什么,我啥也不知道。突然,老師從47雙水靈靈的眼睛里捕捉到了我這一雙——走了神的眼睛,馬上說:“修沂,剛才我說的那一題,請你來解答!薄鞍。蠋焺倓傉f的哪一題?”我小聲地問同桌,同桌說是第六題,我的目光落在了第六題上,呆呆的,什么都不知道。同桌看出來我不會,于是就小聲地提示:“這道題是這樣的......!蔽业慕忸}思路馬上就清晰了,然后大聲地做出了解答。事后我問同桌:“茗森,你什么時候變得這么聰明了?”“嗯......這個嘛,其實,我還要和你說聲‘對不起’,因為昨天我那么快走是因為我媽媽給我報了一個數(shù)學(xué)班,媽媽說我數(shù)學(xué)太差,所以......。不過,今天的地由我來掃吧!彼中呃⒌貙ξ艺f。

          同桌在參加了數(shù)學(xué)班的學(xué)習(xí)后,成績提升得越來越快。我們倆一直你追我趕,有時我不會的題就問問他,而他不會的時候也會問問我,就這樣,我們的成績一直在提升,每天提高一點點。

          嗯......。不過我的同桌還是每兩天洗一次澡,一個星期才洗一次頭......

        同桌作文 篇5

          我有許多的同桌,不過讓我印象最深刻的是一年級的同桌。

          他有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴特別能說,臉上還有一些小小的雀斑。他說話很幽默,有時也很一本正經(jīng)。

          記得有一次,我和他吵架了,是因為他把我課桌上畫了許多的鉛筆印,我讓他把鉛筆印擦掉,他執(zhí)意不擦,最后我生氣了,也在他的課桌上畫滿了鉛筆印,他最后生氣的把我衣服上也畫了鉛筆印。就這樣來來回回,最后我們便吵了起來,同學(xué)們都說你倆別吵了,我們都是同學(xué),應(yīng)該好好相處才對,我和他在同學(xué)們的勸說下停止了吵架。

          放學(xué)了,媽媽看見了我衣服上有好多的鉛筆印,問起來怎么回事兒,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,這件事你做的也不對,同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,不能因為一點小矛盾就產(chǎn)生不愉快的結(jié)果,更不應(yīng)該有報復(fù)的心理!蔽衣犃藡寢屨f的話,慚愧地低下了頭。第二天到校,我的同桌主動先向我道了歉,我也給他承認(rèn)了錯誤,最后我們又成了好朋友。

          這就是我的同桌兒,你們對他有了大概的了解了吧!

        同桌作文 篇6

          要說我現(xiàn)在的同桌,不用說,肯定是個男生外加差生。因為我們班分座位時,都是一男一女,一好一差。但是我一點也不煩惱,因為與男生同桌會比女生好些:

          與女生同桌壞處1。

          “嗨,早上好!”“嗨,你在干嘛呢?”與女生同桌會因為彼此的嘮叨而無法專心聽講,無法細(xì)心審題,無法……而且嚴(yán)重時,與同桌說話,談得入情,竟不知不覺地忘卻了一切,而老師正向我們咄咄逼來,一場暴風(fēng)雨即將來臨。

          與女生同桌壞處2。

          “哇,你的筆好好看,在哪兒買的?”每次遇到這外問題,我真想一把把對方看中的東西給扔了。因為,她問了這個問題之后,如果不告訴她,她會一個勁兒地纏著你,非知道結(jié)果不可,而你告訴她之后,她就會一個勁兒地找到那個店,買到那支筆。而這時,煩惱又來了。當(dāng)她帶著那支筆來到學(xué)校時,我也用那支筆,那么兩個人的東西就會混在一起,分也分不清。無奈,我只好重新帶一支筆,而又有一場“杯具”將要來臨……

          與女生懷舊壞處3。

          “哼,不理你了!”說著,她把自己的書猛地往桌上一摔,并迅速地把頭一甩,拿長長的馬尾辮甩在人臉上生疼。無奈,我只好裝出若無其事的樣子來。她見我沒有反應(yīng),便更“發(fā)火了”,猛地把自己的文具盒向地上一扔……

          唉,與同性做同桌,煩惱多多;與異性做同桌,煩惱略少。

        同桌作文 篇7

          我的同桌是潘毅略,他的耳朵里面極大地,像二只厚片大餃子,他的雙眼也極大地,像菏葉上的小露珠。潘毅略平常授課非常愛開小差,我有點兒反感他。

          有一次早上,第一節(jié)上語文課堂,我正在上課認(rèn)真聽講葛老師上課,就在想聽得最專心致志的情況下,潘毅略對我說:“陳南,你跟我玩尺子大戰(zhàn)這一游戲介紹!”此刻,教師已經(jīng)講一個非常復(fù)雜的字,聽他那么一說,我腦中就一片空白,一點也沒聽清老師的名言。我沒理會他。然后大家剛開始寫了,潘毅略又對我說:“尺子大戰(zhàn)可好玩兒了,也有許多招數(shù)呢!有飛天術(shù)、穿行術(shù)、彈跳術(shù)等。”我很不愿意聽,但這一兩句卻偏要鉆入我的耳朵里。此刻想聽了他得話,我將一個字都寫歪了,但我還是不理他。過去了一會,他又舉起倆把尺子,一個人玩著,他一邊玩,一邊對我說:“你看看,尺子大戰(zhàn)那么好玩兒,你跟我玩一會兒吧!蔽腋嬖V他:“能不能不再惦記著玩,用心一點怎么樣!绷硗馕覂(nèi)心在想:“那么愛開小差的潘毅略,存心不許我聽課了!”

          我真是期待潘毅略之后能改正這一授課愛開小差的不良習(xí)慣,培養(yǎng)用心授課的良好的習(xí)慣。

        同桌作文 篇8

          我的同桌長得胖乎乎的,但很結(jié)實,特別是他那黑黝黝的`皮膚,透露出了幾分男子漢的氣概。盡管長相并不出眾,可他卻出奇的聰明。

          每次上課,他都都是注意力高度集中,積極動腦,回答問題特別神速。有一次,老師提出了一個問題,當(dāng)我緊閉眉頭,還沒有一點頭緒時,卻看到同桌已經(jīng)把手高高地舉起,身體也稍稍站起,極力想吸引老師的目光,恨不得讓老師立刻點他回答問題,嘴里還不停地喊著:“我!我!”老師看著沒幾個舉手的人,順從了他的意愿,他的回答十分正確,老師不但表揚了他,還讓他給大家講解了自己的想法。

          可是他也有粗心毛病。那天,他的鋼筆不見了,而我正好剛買一支鋼筆?吹叫落摴P,他硬是要,我自然是不給。把他氣得臉漲得通紅,眼睛瞪得溜圓,立即去報告老師了。老師問清了我的鋼筆后,讓他再找找書包。不一會兒,他就羞紅了臉。原來他把鋼筆夾到書里了。再仔細(xì)一看,這兩支筆也太像了。

          這就是我的同桌,一個聰明又粗心的人。

        同桌作文 篇9

          一葉綠色,輕輕地從空中飄落,一個小小的不經(jīng)意,被輕拂過的微風(fēng)吹卷,掉進(jìn)了時光的流年。曾經(jīng),那是一個幼稚無知的我;曾經(jīng),那是一個孑然一身的你。一個不知世事的孩子,一抹孤單的身影。就是這樣,兩個孤單但熟悉的靈魂,譜出了一本書,一本成長之書,一本快樂悲傷的書!

          一個懶洋洋的午后,我們因為同一個愛好相遇。在同一間書報亭,我看到了你。只是出現(xiàn)在我面前的你,有著雪白的皮膚,但表情是如此的冰冷,好像拒人于千里之外。但我并不在意,露出一抹笑,向你打了個招呼:“嗨!你好,我叫莫微晨!”只是一個很平常的問好而已,可你卻一驚,羞怯地說:“你,你好,我,我叫葉凌霜。”葉凌霜嗎?這個名字很傲,一副傲骨啊!但是,好想你的眉宇之間歹意淡淡的悲傷!鞍,你,你在看什么!”葉凌霜在我的眼前揮了揮手!岸鳎瑳]什么!蔽倚π,又頭指了指貨架上的《知音漫客》說:“你也喜歡看這個?”“恩!彼哪樕辛艘唤z細(xì)小的變化,雖然微不足道,但我還是察覺到了“那個,我也該回家了!彼,揮手向我告別。“那,拜拜!蔽夷弥鴷鎸χ﹃栂碌墓聠伪秤,輕輕地說!鞍莅荨彼。從那以后,我們的命運,好像發(fā)生了一種微妙的變化,彼此之間的命運之線,仿佛交織在了一起。我經(jīng)常會不停地問自己,她為什么會如此壓抑?為什么會如此沉默呢?終于,老師揭開謎底——葉凌霜的母親在一場交通事故中過世了,可是她并不想向身邊的人訴說什么,總是默默承受著,承受著。。。漸漸地,她的朋友也變少了,她的心,也在這壓力之下飽受摧殘。但班主任看到我快樂活潑的性格時,便把我和她調(diào)成了同桌,希望這樣做,可以讓她好受一些。聽完老師跟我說的這些,我驚訝了,也因此而下定決心,為她做些什么。于是,在那一段時間里,我們總是在一起打鬧、交談,也會互相幫助。是的,這些回憶,都深深的鐫刻在了對方的心中,一直伴隨著我們。一切,都是那么美好。直到有一天,那個冰冷的雨天——我的祖母,帶著遺憾,離開了人世,我在那一刻,蜷縮在冰冷刺骨的雨水中哭泣。顫抖的雙肩,好似被撕斷了雙翅的蝴蝶在抖動;心,更是生疼生疼的。忽然,有什么東西把我和冰冷的雨水隔開了。我抬頭一看,傘!再仔細(xì)瞧了瞧——葉凌霜!“起來吧,該不會想病倒吧。走,一起回家去!”她笑了,笑容了充滿了溫暖,就好像是嚴(yán)冬中來之不易的陽光,那樣細(xì)膩,那樣窩心。我抓住你伸來的手,走在泥濘的路上。一切,都仿佛阻擋不了我們。雨,不知不覺地停了。

          我是你的一本書,里面填充你冰封的笑的源泉;你是我的一本書,里面裝載了希望和溫暖。

        同桌作文 篇10

          我的同桌是一個愛發(fā)脾氣的小女孩,她叫趙麗娜,大大的眼睛,一張很會說話的嘴巴,一幅可愛的樣子,她的性格很古怪,上課時像個“跟屁蟲”似的,老師講到哪兒,她就跟到那里,一字不漏。記得有一回上數(shù)學(xué)課,老師講了一些很重要的東西,要趙梯棚重復(fù),趙梯棚吭哧了半天,回答不出來,趙麗娜可等不及,高舉著手說:“老師,老師!崩蠋熆戳粟w梯棚一眼,搖了搖頭,便叫趙麗娜回答了。趙麗娜一字不差的把老師說的話復(fù)述了一遍,數(shù)學(xué)老師聽了后,當(dāng)眾夸獎了趙麗娜。夸的趙麗娜小臉都紅了。可是下課后,趙麗娜厲害的很,一會也不閑,一會玩皮筋,一會跑步,有時候還打人呢!一點也看不出她是優(yōu)等生。那次下課,房也恍⌒陌顏岳瞿鵲謀什然盜耍趙麗娜追著房揖谷輝誆儷∩嚇芰巳圈。說她是女生,越看越像男生,說她是男生,可她的確是女生。這就是我的同桌,一個“不男不女”的孩子。(趙麗娜要是看我這么寫她,我就遭殃了。)

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